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我的暑假誰做主作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的暑假誰做主作文，歡迎閱讀與收藏。
我的暑假誰做主作文1
我的暑假誰做主
鴻雁外語五年級 張媛博
暑假被我盼了又盼，盼了又盼，終于盼來了！想想期末復習期間，我做了不少于幾十張的卷子，每天晚上都要寫很長時間，起早貪黑，忙忙碌碌，終于，考試來臨，我考得還不錯，長出了一口氣。因假期來臨了，沒有必要睡得晚、起得早，可以高高興興地玩一玩了，真是太興奮了！
可是我很快又沮喪起來，因為我把暑假想自己做主的想法告訴了媽媽，媽媽才不會讓我得逞呢！她告訴我暑假不可能讓我說了算，我顯得十分無奈。唉，我本來想實踐自己的'計劃，可是卻被媽媽把那些計劃一錘子打得無影無蹤，唉！我這個假期99、9999%是媽媽做主，我做主的希望是微乎其微。倒霉��！
想著想著，我便睡著了：女兒啊！你這個假期我做主，聽到沒有？現(xiàn)在，快給我去寫外語，學完外語就學作文，噢，對了，我又給你新報了一個奧數(shù)班，周日，你還得去學古文，你聽到沒有？放假你也哪兒都不能去，聽到沒有，你在放假期間寫作業(yè)，聽到沒有！聽到沒有！聽——到——沒——有——？
我大叫了一聲，醒了。真是虛驚一場��！可這終將會發(fā)生，做好心理準備吧！我又睡了：女兒，媽媽允許你在這個暑假里做主，好不好？我高興得一蹦三尺高！我不去學英語，上午9：30前寫作業(yè)，9：30開始看電視，一直到11：00，然后吃飯，吃完飯讀一會書，然后去作文班，作文班回來寫作業(yè)。當作文班放假后，我就約同學出去玩，太好了！我高興得咬了自己一下，一下子又醒了。
我想，媽媽做主也比較好，因為媽媽可以讓我在這個假期里學得更充實，可是我自己做主不是也很好嗎？天�。∥疫@個假期到底誰做主？
我的暑假誰做主作文2
“哦！放假了！”我心中吶喊著，就像一只剛從“籠子”里逃出來的小鳥，飛向蔚藍的天空。
走在回家的路上，走在這條熟悉得不能再熟悉的路上，我伴隨著小鳥的歌聲，聞著小花的芳香，呼吸著新鮮的空氣，感覺一切都是那么美好，那么可愛！我一邊走，一邊打起了如意算盤：這個暑假，老師布置的作業(yè)不多，用不了幾天就可以完成了，那么就可以盡情地吃喝玩樂了。首先，我要讓媽媽帶我去超市瘋狂購物，買我最愛吃的伯爵咖啡、好多魚、薯片……還有hello—c什么的，哦！對了，可不能忘了我最喜愛的冰淇淋呀！買了這些，暑假可就夠吃的'了。其次是讓我和TV和Computer親熱地握握手，完整地看看《喜羊羊和灰太狼》，繼續(xù)玩玩我的《摩爾莊園》……想到這些，我哼著小曲加快了回家的腳步。
回到家中，“媽媽我回來了。”——聲音至少比平時要高上50個分貝。“回來了�！眿寢尣焕洳粺岬膽�。我發(fā)現(xiàn)事情好像有些不妙，果然不出我所料，媽媽拿出一張長長的暑假清單，不看還好，一看差點就暈了過去，上面寫道：一三五上午作文、下午奧數(shù)；二四六上午二胡、下午英語，利用晚上和星期天的時間完成老師布置的暑假作業(yè)。并且約法三章：一不準玩電腦看電視。二不準出去玩。三不準帶同學回家。我一看，向媽媽求饒：“媽媽呀！這個暑假是我的！……我的好媽媽，這樣好了，前一個月我聽你的，后一個月由我自己做主，好嗎？”媽媽立刻從嘴里冒出六個字：“不行！就是不行！”
“那我的午睡時間呢？”
“啊，對了，我忘了跟你說，中午讀半個小時的英語，做1小時的奧數(shù)，拉1小時的二胡�！�
我想：這不是自找苦吃嗎？
我剛想跟媽媽說什么，媽媽徑直走了出去。我無奈地回到房間，開始背英語。抬頭望去，窗外幾只小鳥還在樹枝上叫著，我忽然想到，如果我有下輩子，我寧愿做一只小鳥，即使是一只最丑陋的烏鴉也行，只要有自由，只要不再做爸爸媽媽的提線木偶……
哎！你說，我的暑假誰做主？
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