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暑假的作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的暑假的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
愉快的暑假過去了,這個暑假我過得真充實!
充實一:清晨看書
夏天的清晨是美好的。暑假的每天早晨天際并未清晰,太陽公公已經(jīng)向我問好。打開窗,“小精靈“在太陽公公的`呼喚下跑了進來,迫不及待吸一口清新的空氣。早晨,好清爽啊!我拿起四大名著之一《水滸傳》細細品讀:來到了好漢江湖的世界,“及時雨”宋江帶我游梁山泊,武松和我一起戰(zhàn)勝兇猛的老虎,“智多星”吳用與我、晁蓋等人智取生辰綱,看見了高俅等幾位奸臣為非作歹的情景,好不熱鬧!我忽忽悠悠地在書海中漫游了一個多小時,直至太陽公公正式上班的時候,鳥兒的問候才把我的心靈呼喚了回來,連忙向鳥兒打招呼。清晨,在晨曦下看書,與書為伴,舒心愜意,新的一天開始了!
充實二:做早餐
暑假的到來,當然要為家里做點家務(wù)活了。這不,老爸又在喊了:“軒軒,今天我要一牛奶,一面包,再來點果醬和倆雞蛋!”我無可奈何,只好按單做事,客廳廚房兩頭跑,不一會兒就汗流浹背了。準備好材料后,我便開始動手了。我先拿起一個雞蛋,打開煤氣爐,熱鍋起油,把雞蛋打進鍋內(nèi),只聽見雞蛋在鍋內(nèi)唱歌跳舞!白套獭,雞蛋好像在說:“快來吃掉我吧,我很美味哦!”雞蛋在它的舞伴鏟子下飛舞下,熟了!我倒好牛奶,醬好果醬的面包也格外誘人。爸爸見到,口水直流三千尺,“唰唰唰”的幾下吃完了,我目瞪口呆,自己的還沒吃呢!完了,又得跑一趟,剛想叫住爸爸,誰知道他說了聲:“我去上班了!”一溜煙就走人了。
充實三:游泳
做了許久作業(yè),哎呀!該出去活動了。來到了游泳池,換上泳褲,做好熱身運動,跳入水中。清涼迎面撲來,望著藍天白云,沐浴著陽光,享受著清涼世界,多舒服!
平平淡淡的暑假過去了,可充實的每一天讓我過得無比興奮,暑假每個充實的日子令我久久不能忘懷。
暑假的作文 篇2
20xx年的暑期,我有許許多多難忘的事,其中,最令我難忘的是在秦皇島渤海游泳的一段經(jīng)歷。
暑假時媽媽帶我去了秦皇島叔叔家,在一個風和日麗的星期天,叔叔、我還有媽媽一起去了海邊游泳。一開始,我非常害怕、緊張。后來,叔叔說:“別怕,你越怕就越浮不起來,如果你讓自己盡量放松的話,想沉都沉不下去了。”“為什么呢?”“因為你感受到了水的感覺!甭犃耸迨宓脑捄,我盡量讓自己放松,呀!我真的浮在了海面上,借著海水的浮力,我竟然可以游起來了呢!于是我大著膽子隨叔叔一起向深水區(qū)游去。到了深水區(qū)后,我感覺到水的浮力變大了,我又問這是為什么?叔叔告訴我:“因為淺水區(qū)水面距離地面近,由于地心引力的作用,浮起來就比較困難,而在深水區(qū),水面距離地面遠,浮起來就比較容易一些!蔽颐┤D開,原來是這樣。
我和叔叔游了大半天,累了,困了就躺在救生圈上小睡一會,有幾次我都快回到岸邊了,但是又返了回去,來來回回好幾次,雖然很累,但始終不愿離開大海,媽媽在沙灘上急得直蹦高。最后因為水太涼,我的嘴唇都有點紫了,才無可奈何的上了岸。媽媽問我在海里的'感覺怎么樣,我說:“好極了!我覺得自己就像一條小魚在水里快樂的游著。雖然太陽火辣辣的,但在水里一點也不熱。而且我還懂得了一個道理:面對每件事不要害怕、緊張,要勇于嘗試,并用科學的方法去嘗試!
暑假的作文 篇3
我的暑假是五彩繽紛的。最令我高興的一件事是我的琵琶考過了七級!
那是7月23日。艷陽似火、天氣非常的火熱,我經(jīng)過幾個月的刻苦練習,終于可以去長沙考七級了!清早,我穿著媽媽送我的民族風公主裙,和爸爸媽媽快快樂樂地出發(fā)去長沙考級,一路上歡聲笑語,不一會兒就到了長沙考點,考級的小朋友特別多,候場室人山人海,很多小朋友還在練習考級曲目。我到了考級現(xiàn)場時,我的心一下提到了嗓子眼里,臉上頓時變了色,手心里直冒汗,我拿出指甲、膠布開始貼指甲!呀!太緊張了,膠布和手指似乎不和,分了家,我把手指擦了一擦,膠布和手指合二為一了。媽媽開始安慰我:“你別太緊張了,考試時就當評委老師是空氣,你像在家里一樣彈奏就好了,考得好和不好都不要緊的!辈灰粫䞍壕秃拔业目继柫耍?guī)е膼蹖氊悺煤蜏士甲C來到考場,當我看到評委老師那嚴肅的表情,心里像懷揣著一只活蹦亂跳正在玩蹦蹦床的.小兔子,‘呯呯呯’的直跳。當我拿起琵琶,仿佛千金重。此時,我又想起媽媽考前說過的話,我來了個深呼吸,讓心情平靜下來,開始彈奏起我的考級曲目《寒鴉戲水》,這時琵琶在我的手上活了起來,我仿佛變成一只快樂的小鴨子,在小河里玩耍。我的手指靈巧自如,像小鳥在天空中上下翻飛,像小雨在水中自由穿梭,彈奏的樂曲像小溪流水一樣順暢自然,悅耳動聽!我彈奏完后,評委老師臉上露出了滿意的笑容,連連點頭說:“彈得不錯!過關(guān)了!加油!”我也高興拿著成績單飛奔離開考場,去把這個好消息告訴爸爸媽媽。
暑假的生活雖平淡、緊張卻快樂,琵琶考級讓我情有獨鐘,它讓我緊張,使我又收獲了快樂的回憶。
暑假的作文 篇4
不知不覺,一個漫長的暑假即將結(jié)束。離開學的日子也越來越近了,真是舍不得結(jié)束這個假期。
回想起這個暑假的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)度過的挺有規(guī)律的。前一段時間總是急于解決作業(yè),而后一段時間作業(yè)做完了,心情也放松了許多。
前一段時間早上起床、洗漱完畢之后,就要開始做作業(yè)了,早上做兩個小時,下午有做兩個小時。到了傍晚,偶爾也會打打球或者出去散散步。到了雙休日的時候,就該休息了。
就這樣,作業(yè)已經(jīng)快做完了。所以沒事的時候,我會把六年級的書籍拿出來提前預習。數(shù)學預習的很簡單,覺得很少有不懂的地方。而英語和語文學起來有些困難。實在弄不懂的時候,我就上網(wǎng)看看教學視屏,以便于更好地學習。希望六年級的`我學習成績步步高升,不斷進步。
預習和作業(yè)基本上做完了以后,整個人也就自然地放松了許多。無聊的時候會看看電視和上網(wǎng),登上了qq,滴滴聲不斷傳來。聊天的時候,也可以問候一下同學怎么樣。有
時候上完網(wǎng)后,眼睛也會疲勞,所以我就離開了電腦桌。出去運動運動,活動活動身體,遠眺一下,有利于眼睛健康。
這便是我的暑假生活。緊張而又快樂,不失節(jié)奏感。你的呢?
暑假的作文 篇5
這個暑假,媽媽幫我報了鉛筆書法班和卡通畫興趣班。媽媽說我字寫的不夠好,希望一個暑假的興趣班,能讓我有點進步。但是我還是比較喜歡上卡通漫畫班。今天是最后一節(jié)課了,興趣班的老師讓我們寫作品,我的書法得了兩等獎,卡通畫得了銅獎,我還用每堂課獲得的獎勵卡片換了玩具。媽媽說,我的'字比以前寫的進步多了,結(jié)構(gòu)端正了,但是還不是最好,畫畫也進步了很多,有些畫媽媽說連她都畫不好呢!
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