暑假的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　今年暑假我除了完成了學校的功課外，還參加了一個安徽寧國5天4夜的勇士營探險活動。

　　8月23日清晨，帽子、運動鞋、零食、背包……全副武裝，坐在大巴車上，小伙伴們興奮地像小鳥一樣，一路上嘰嘰喳喳，經過了4個小時的車程我們到達了目的地安徽寧國營地。

　　下午短暫的休息過后，我們開始建營了，教官一聲令下：“立正，”我們心里咯噔了一下，在車上還有說有笑的教官像變了個人似的，一樣子把笑臉收到了他胖胖的臉頰里，露出了嚴肅地表情，接著他把站軍姿，列隊的要領告訴了我們，大家按照要領反復操練起來。大約過了一個小時，教官嚴肅地說：“全體隊員按要求站立30分鐘，手和腳都夾上一張卡片，一旦卡片掉落，說明站姿不合格，要罰20個俯臥撐。”聽完教官的話，我們變得忐忑不安，生怕那個罰到的是自己。時間一分一秒的過去了，我們的面部已經開始僵硬，腳也開始軟了，手心直冒汗，好不容易熬到時間到，大家都攤坐在地上了。

　　第二天一早，經過簡單的洗漱，早餐后教官對我們說：“今天我們挑戰(zhàn)海拔650的高山，然后告訴我們注意事項。”我們心里都很激動，個個摩拳擦掌，準備大顯身手。來到山腳下，小伙伴們爭先恐后的順著山路往山上跑，沒過一會，大家的腳步越來越慢，也沒有剛才的歡聲笑語，越往山上走，腳步越來越沉重，腳上要綁了鉛塊一樣，突然我腳下一滑，腳鉆心的疼痛，我的腳扭傷了，當時我的心里猶豫了，想放棄。教官好像看出了我的心思，鼓勵我說:“既然你選擇了前進就不要退縮了，”聽了教官的話,我放棄了退縮的念頭，忍著疼痛繼續(xù)向前，一步接一步的`向終點走去，到達終點后，我感受到挑戰(zhàn)成功后的喜悅和自豪。

　　在這次五天四夜的夏令營中，雖然我流過汗，流過淚，但是，它讓我明白了面對困難，永不退縮，這次的經歷也將成為我成長過程的一個美好的經歷。

暑假的作文 篇2

　　知了聲越來越響，天氣也越來越炎熱，美好的暑假終于來了。

　　暑假是愜意的。每天清晨，被可愛的小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲叫醒。戀戀不舍地離開心愛的小床。在風兒的吹拂下奔跑。一會兒走路，一會跑步。下午，我悠閑地坐在爺爺的搖椅上津津有味地讀書，偶爾還會有一絲涼爽的微風緩緩拂過我的臉龐，讓人覺得神清氣爽、心曠神怡。晚上，我在皎潔的月光下背詩，深藍色的天空中掛著一輪金黃的月亮。我在月光下大聲地背著“明月松間照，清泉石上流。小時不識月，呼作白玉盤……”背到這，我想到了下午在書上看到的傳說...據說，在七夕那天晚上，在葡萄架下面，有緣人會聽到牛郎和織女的.對話。

　　暑假是忙碌的。悠閑地生活使我將作業(yè)拋之腦后，可媽媽是不會會忘記的。在一天上午，我正要興致勃勃地跑出去，媽媽忽然出現了，嚴厲的要求我必須把那些被我遺忘的作業(yè)解決掉。為了可以早日擺脫作業(yè)的魔掌，我決定爆發(fā)自己的小宇宙把這些作業(yè)解決掉，這一天，我一直在埋頭苦寫，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。終于，世上無難事，只怕有心人。我終于打敗了作業(yè)，它不能再打擾我了。

　　這就是我的豐富多彩的暑假生活!

暑假的作文 篇3

　　散學典禮結束了，我不舍的與我的老師同學們一一告別。走出校門的那刻，我在心里想著，終于結束了這個籠罩在疫情之下的學期，迎來了期盼已久的暑假生活，我的心情又激動了起來。

　　我的暑假生活充滿了酸甜苦辣。

　　暑假里，我參加了游泳訓練班，切實的體會到了酸的感覺。在練習游泳閉氣的時候，根據教練的指導，“撲通”一聲，我從泳池上一躍而下，短暫的成就感過后就是不斷的嗆水，不論是鼻子還是喉嚨，從始至終都是酸澀的。在整個游泳訓練中，這種酸一直伴隨著我，直到我真正學會了游泳，這個暑假是酸的！

　　在暑假里，我每天都堅持閱讀課外書并做好閱讀筆記，我還把上學期學過的知識再梳理了一遍，老師說“溫故而知新”，但是在我看來，重頭去翻看以前學習的東西，特別的枯燥。媽媽對我說，學習是一個需要積累的過程，要學會從中尋找快樂。但是，對于剛滿十歲的我來說，大人們說的話真的好難理解，而且每天閱讀課外讀物，寫寫讀后感，也是一件特別辛苦的事，這個暑假是苦的！

　　爸爸說，男孩子不能整天低頭看書，還得有一個強健的身體。于是，飯后騎自行車就成為了我鍛煉身體的首選。白天的天氣炎熱，行人很少，一到晚上，出來鍛煉的人可真不少啊！沿著騎行專用道，微風迎面而來，吹走了耳邊的汗滴，吹來了不遠處人們的歡聲笑語。我賣力的騎著自行車，一路上，看著一家老小，有說有笑的在散步，看著路邊開始熱鬧的街市，看著遠處燈光閃爍的澄江河岸，繁華又回來了，美好的.生活盡收眼底，這個暑假是甜的！

　　在這個暑假里，我還學會了一道美食，那就是親手做火鍋。這個是我們全家人最愛的一道菜品，先準備好火鍋底料，放在沸水中，等它溶化后，逐次放下洗好的各種青菜，牛百葉，肉丸子等等，在它煮熟的空檔，還可以自己動手調制蘸料，我開始學著吃辣椒，于是放了一小勺，雖然聞著可香可香了，只是放到嘴里，那種火辣辣的感覺真的太難受了，感覺鼻子和嘴巴里都能吐出火花來，這個暑假是辣的！

　　暫短的暑假里，酸甜苦辣盡在其中。生活可不就是這樣的嗎？嘗過這些味道，人生才不會留下遺憾。

暑假的作文 篇4

　　這個暑假，我們來到風景迷人的云南。這里的水清澈見底;這里的花美不勝收;這里的山連綿不斷。這就是云南。

　　這次去云南，我去了玉龍雪山，石林，洋人街。等等名勝古跡，不過最讓我難忘的還是石林的美景了。

　　一來到石林，我就被外面的景色給迷住了。一塊如巨人大的石頭豎立在水中。被這青山綠水環(huán)繞著，仿佛是這座大山的主人，為這百年一遇的歡慶在祝賀。

　　走了一段路之后，就到了深處。往正前方看，你就會看到一塊巨大的磐石上，刻著兩個醒目的大字“石林”它的.旁邊還有許多的小字，是象形文。再往里看，就是石頭的海洋。

　　經過了重重疊疊山洞，有種在探險的感覺。不一會兒，我們便重見天日。站在亭子上，俯視石林的大好風光。便會感覺到祖國風景的神奇之處。對!便是這種自然，它可使我們每個人平靜下來，來細膩的感受這美景。

　　馬上就要離開石林了，如果有機會我一定會再來一次這美麗的地方。

暑假的作文 篇5

　　哇！終于放假啦！我可以好好地睡個懶覺了，心情放松多了，不用為上學而睡得不夠了。

　　早上起床吃好早飯，做語文、數學暑假作業(yè)，做好了，媽媽給我檢查作業(yè)，并把錯題糾正一下。吃好午飯，睡一覺，等睡醒了，看一個小時的`課外書，接著就跳繩、踢毽子。到了6點左右，爸爸媽媽帶我和妹妹去游泳，我可喜歡游泳了。游泳既可以鍛煉身體，又可以避暑。暑假里快樂的第一天結束了，暑假真好！

暑假的作文 篇6

　　暑假，是一個五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡樂。有一件趣事至今令我難忘。

　　一天傍晚我和媽媽在小區(qū)乘涼，有許多小朋友都在騎自行車，他們一邊騎著自行車，一邊哼著歌兒，快速地在小區(qū)飛奔就像一只只快樂的小鳥。突然“朔朔快來和我們騎自行車”好友菲菲大聲叫我，我急忙搖搖手說“不了”。說實話我的`心里實在難受，因為我不會。為什么我不能學騎自行車？不就那么點難度系數2％的動作嗎？我難道就學不會？于是，我便纏著爸爸買了一輛粉色的山地車。

　　第一次學騎時，我信心十足，昂首闊步地朝自行車走去，好像我一坐上去就能呼嚕嚕地飛起來。我麻利地坐上坐墊，可是腳還沒蹬，車子就倒下了，我也跌倒了。我爬起來，又重新坐上車，這次我小心了，慢慢地爬上去，雙腳撐著地，左腳踩蹬子，啊！我不禁叫了起來，右腳剛一離地，車子又倒了，摔得我屁股好像分成了四瓣。我長嘆了一口氣：“騎自行車原來這么苦，這么難�。　�

　　爸爸看到我有點泄氣了，便走了過來說“騎車要掌握要領”。爸爸讓我雙手抓緊車將把將車頭扶正保持平衡，左腳踩在腳踏板上，右腳踩在地上，增強平衡感。由于我的腳夠不著蹬子，自行車左右搖晃著前進，像是走貓步。在我堅持不懈的努力和爸爸的鼓勵下，我已向成功邁出了第一步。爸爸接著讓我右腳離地，左腳蹬腳蹬，我和車子又摔倒了。爸爸讓我再試一次，又失敗了。就在這樣一次一次的失敗后，有一次我居然成功了，我雙腳蹬著自行車，自行車平衡地前進了，我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來了。爸爸向我投來贊許的目光，說：“你既然成功了第一次，肯定還會成功第二次，第三次，第四次，騎自行車就是在一次次成功中學會的。果然，又學了幾次，我已經能夠拐彎行駛了，我終于學會了騎自行車。當我開著車，在路面上自由地穿梭時，我就象小鳥一樣輕快無比，心都飛揚了起來。

　　通過學習騎自行車，我懂得了”世上無難事，只怕有心人！“遇上任何難事，我們都有不要灰心，迎著困難上，努力努力再努力，永不放棄，那一定能成功！

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