暑假的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假即將結束了，我們又將迎來一個新的學期�；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮�，我至今都還記憶猶新。
盛夏的一個中午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切，就像從天上降下了一個火盆，地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。我和建宇約定下午去向往許久的碧浪池游泳。
碧浪池位于車站旁一百米左右。我一進碧浪池，眼前一片碧綠，藍天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語和水的拍打聲，匯成一曲美麗動人的交響曲。這里有一個大池和一個小池，大池深不足兩米、長不足50米、寬約25米，四周貼著銀色的瓷磚，在陽光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個人都淹沒了，而最淺的地方還無法觸及我的小腳丫呢 偌大的`游泳池里，我們一會兒游過去，一會兒游過來，像一條條穿梭的小鯽魚；一會兒自由式，一會兒游蛙式，像蛟龍過海，十分自在。實在累極了，就爬起來四仰八
叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會兒。 最驚險的時刻終于來了，只聽見全場一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來了！浪子來了！快點作好準備！”碧浪從警界線涌了過來，它們拍打著人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接著一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪頭沖過人群奔向終點——岸邊另一個浪頭也緊跟著沖了過來。我猛地被推出了5米多遠，像踩著了西瓜皮一樣，摔了個四腳朝天。后來我學聰明了，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無策了吧�！本驮谶@時一個大浪子沖了過來，一下子把我倒拉了起來，真是驚險萬分！
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。
我的暑假生活多么快樂！
暑假的作文 篇2
暑假的一天，我和好友隨著一股奔向旱冰場的人流，擠進了旱冰場。正在滑冰的叔叔阿姨們，一個個彎著腰，像燕子一般在我眼前掠過，是那么輕松愉快，又是那么靈巧。
我心里羨慕極了！突然，我產(chǎn)生了一個念頭：“學滑冰，也顯顯我的身手。”于是，我懷著好奇的心情穿上了沉甸甸的.滑冰鞋。剛想站起來，可兩只腳一點也不聽使喚，一齊向前溜去，我沒明白是怎么回事，就“撲通”一聲一屁股撞在地上，好疼，要不是當著這么的人的面，我早就掉“金豆豆”了，我傷心的都不想學了。
一位叔叔笑著滑過為，一邊扶起我，一邊打趣道：“摔疼了嗎？這是給你初學滑冰的見面禮呢，要記住，不能毛毛躁躁，不，先學會穿冰鞋走路�！蔽乙宦�，憋紅了臉，想：“走路誰不會，還用學，真是太小瞧人了。我推開他，滿不在乎地腳踏下去，另一只卻不由自主地滑向前去，竟又不明白地摔了個四腳朝天。，我摸著摔冬的屁股，哭笑不得，這兩跤摔得不吧呀，再摔下去……我怕了，不學不學，算了，我沒有滑冰的才能，何必受這份苦呢。我抬起頭，看看那些叔叔阿姨優(yōu)美利索的動作，又不禁責怪自己“膽小鬼，怕啥？不是萬事開頭難嗎？你怎么能遇到困難就退縮呢，”終于，我又爬著站起來了，那個人又走來，看我沒有灰心，便高興地告訴我：“腳踏地時要抬高站穩(wěn)�！蔽冶阏罩淖�，果然有效。
雖然，現(xiàn)在不會滑倒了，但心里仍有些后怕，兩只手緊緊地抓住扶桿，兩眼死死盯著腳下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動步子。那位叔叔在旁邊給我打氣：“滑部最主要膽大，來，挺起胸，向前看，我陪著你�！蔽衣犃�，慢慢地松開手。不一會兒，我可以自由走動了，于是也學著大家的樣，彎著腰，兩腳自然地向外叉開滑了一步，然后收住腳，又向外叉開滑了一步……就這樣一連滑了幾次后，滑冰鞋對我順從我了，我踩著它 ，卻像哪吒踩著風火一樣騰云駕霧，真叫人心曠神怡。
嘿！學滑冰真是有淚有笑，苦頭吃在先，甜頭嘗在后，雖然滑冰多么苦，但那時內(nèi)心我很快樂。
暑假的作文 篇3
在放暑假的前兩天,我爸爸媽媽決定帶我出去爽一次,而且是和我的朋友張楊,玉琪一起去,聽說是去______莨山.
我在出發(fā)的前一天晚上早早的就睡了,因為早上5點多就要出發(fā).這次出去是跟旅行團一起去的,坐的是旅行團的車,所以人比較多.一路上,路面凹凸不平,把我搖得頭暈轉(zhuǎn)向,我打開窗戶想透透氣,馬上被外面的景象所吸引,不停的叫爸爸媽媽看,山一座緊連著一座山,一座比一座高,真象媽媽帶著孩子似的,導游說,這還不算什么,好看的在后頭呢!
坐了2個多小時的車,來到了一座我無法形容的高山前,仔細打量著,下面粗,下面細,聽導游說:它叫辣椒峰,再一看,還真象那么回事.我和小伙伴們爭先肯后的往山上爬,還別小看了這山,爬起來還真累人,還只到一小半,我就累倒了,眼看云在向我召喚呢,還有長滿了的'野花,野草在對著我笑,弄得我心里癢癢的,我二話沒說就接著爬,功夫不付有心人,終于觸摸到我想要的仙境.
其實在莨山最值得一看的還是:一線天;那天我們來到莨山是清晨,又下著細雨,給人的感覺有點煙雨蒙蒙的.這個一線天在山的高處,所以我到達一線天的地方,已經(jīng)爬了很久的山路了,每個人都氣喘噓噓的,可導游帶我們進入一線天的景點時,大家都不覺得累了,都被這奇景所感染,大家都按照導游的話,有秩序的一個接一個往山里走,我跟在人群后走進了一線天的境地,嘿,還真的是名不虛傳,象我這種小孩子可能同時走兩個人,可大人就不行了,并排的話就不能行走了,身子兩邊都是山壁,光滑陡峭,抬頭向上望,真的是一線天啊,只能望到一溜天,再也沒多的了,我當時就覺得天不再是那么無邊無際了,它就在我的眼睛里呢.真爽!
莨山還有很多好玩的地方,我還和小伙伴一起在江邊漂流了,坐在竹筏上,用水相互嬉戲,時而驚叫,時而開心,上了岸,每個人的身上都濕了,但玩得都很開心;
暑假終于過完了,但我在暑假里的日子還是去莨山一行.
暑假的作文 篇4
家長朋友：
您好！
感謝您一直以對我區(qū)教育工作的關心、理解和支持！
望子成龍、望女成鳳是每一位家長對子女的期盼！每位家長都希望自己的孩子能贏在起跑線上，為了讓孩子享有優(yōu)質(zhì)的教育資，付出了大量的心血，拳拳之心、殷殷之情令人動容。但如果對孩子“學科類培訓”加碼，提前學、超綱學，不僅增加了沉重的額外業(yè)負擔，也違背了青少年成長規(guī)律和學業(yè)發(fā)展規(guī)律，不利于孩子的健康成長、全面發(fā)展。
在此，我們向全區(qū)中小學生家長發(fā)出如下倡議：
一、樹立科學的教育觀和人才觀。要引導孩子樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應社會發(fā)展的各種基礎技能，注重孩子的全面發(fā)展。
二、引導孩子提高校內(nèi)學習質(zhì)量。減輕學生過重業(yè)負擔，并不意味著要減掉所有的業(yè)內(nèi)容，更不意味著要降低對學生的要求、弱化基本能力的鍛煉。對于孩子說，在校的學習和活動是最重要的，是排在第一位的。作為家長，要加強家校溝通，引導孩子充分利用在校學習時間，進行高效學習，提高校內(nèi)學習質(zhì)量。
三、理性對待校外培訓。校外培訓雖然在一定程度上能滿足部分學生的補充性需求，但不宜盲目跟風參與，要綜合孩子的精力、特點、興趣、特長、學業(yè)水平等因素進行具體分析。即使是參加校外培訓，也要選擇證照齊全、辦學規(guī)范、質(zhì)量有保障的校外培訓機構（詳見附，也可以在xx區(qū)政府的教育局政務公開版塊（）或xx終身（n）上查看《xx區(qū)教育局致學生家長的一封信》，或者通過微信（查看），選擇好培訓的項目、內(nèi)容、時間，保證孩子的安全和培訓質(zhì)量，避免外負擔過多、過重而影響內(nèi)的.學習任務，校外培訓僅僅是學校教育的重要補充。
四、積極參與監(jiān)督校外培訓機構專項治理。今年4月份以，我區(qū)開展了校外培訓機構專項治理行動，取得了階段性成果。教育行政部門嚴肅整治在職教師有償補、上不講后講等違紀行為；嚴厲打擊校外培訓機構無證無照、虛假宣傳、違規(guī)招生等現(xiàn)象。良好的教育氛圍，需要您的積極參與，我們真誠歡迎廣大家長進行監(jiān)督，及時向xx區(qū)校外培訓機構專項治理小組辦公室進行舉報（電話：），推動校外培訓機構專項治理取得新的成效。
家長們，讓我們立即行動起，為孩子營造良好的學習和成長環(huán)境，讓他們能夠健康、快樂、全面成長！也預祝孩子們度過一個安全、充實和愉快的暑假！
暑假的作文 篇5
不知不覺，一個暑假就要過去了，在暑假里發(fā)生過許許多多有趣的新鮮事，特別是那次凍冰棍的事情，是我一想起來就想笑。
暑假的一天，天氣熱得像是能把人烤熟似的`，家里的電風扇開得最快也照樣大汗淋漓。這時候我忽然看見，樓下有買冰棍的，我知道外面比家里還熱，就讓爸爸給我買。爸爸說：“外面這么熱，要買你去買，這時候媽媽想出來了一個好辦法，我們不會自己凍嗎?
說做就做，我把奶粉，糖，奶油和水，放進杯子里放入冰箱，大約過了五分鐘，我就坐不住了，一會兒打開冰箱看看，一會兒打開冰箱看看，冰棍就是凍不住，媽媽看見了說：“你這么急，冰箱里的冷氣全讓你放跑了，怎么凍啊!”我看你還是漫漫地等吧!
我一會兒做到這，一會兒做到那，一會兒問媽媽好了沒有，大約過了三四十分鐘，媽媽看我那急樣，說：“好了，現(xiàn)在可以吃了�！�
我連忙打開冰箱，抓住冰棍就往嘴里放凍死我了，誰家我沒放竹條子!
這件事雖然已過去一個多月，但是每當想起時，就會笑的前俯后仰。
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