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暑假的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的暑假的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
星期五，我和爸爸一起坐高鐵去白云山游玩，一到景區(qū)門(mén)口便是人山人海，有賣(mài)竹竿、彈弓、竹筒，根雕等，我們買(mǎi)了票就坐中巴開(kāi)始上山。
山上的路忽高忽低，還有急轉(zhuǎn)彎而且十分狹窄。坐得我暈頭轉(zhuǎn)向。到了半山腰，已經(jīng)快六點(diǎn)半了，我們便找個(gè)賓館住了下來(lái)。
第二天，起床后，吃過(guò)飯我們便開(kāi)始下山游玩了。順著臺(tái)階往下走，快到山下時(shí)，我們看到一個(gè)觀景臺(tái)，站在用玻璃做成的.觀景臺(tái)上向下看，我直接被嚇出了一身冷汗，向遠(yuǎn)處望去，九龍瀑飛流直下，景象十分壯觀。到了山下，我們已累得筋疲力盡，沒(méi)有力氣再爬上去，只好坐纜車(chē)上去了。下午我們又去了森林氧吧，森林氧吧里有很多大樹(shù)，大片的旱蓮開(kāi)著黃燦燦的鮮花，十分漂亮。森林是那么的安靜，空氣是那么的清新，我深深地吸了幾口氣，��！真是舒服極了。
第三天，我們戀戀不舍的離開(kāi)了。白云山，你的一山一水，一草一樹(shù)都讓我十分難忘。 人間仙境-----白云山，果然不是吹的。
暑假的作文300字 篇2
暑假里，我去了許多地方旅游，但最讓我高興的地方就是北京了。
早上，爸爸帶我來(lái)到了北京最大的游樂(lè)園——北京游樂(lè)園。剛走進(jìn)游樂(lè)園，我就被它吸引住了。那些游樂(lè)設(shè)施就像天上的星星一樣，看得我眼花繚亂。我們先玩了“神劍魔輪”，一個(gè)圓形的東西，周?chē)鴿M人，在 七米高的軌道上滑來(lái)滑去，在滑的同時(shí)，它本身也在自轉(zhuǎn)。在它的下面，就是六米深的湖。在上去的`時(shí)候我的心好像提到了嗓子眼兒，在滑下的時(shí)候心又沉下去了。就這樣一上一下，一上一下，特別刺激。接下來(lái)我們又玩了“激流勇進(jìn)”。兩個(gè)人一艘小船，在水面漂，過(guò)一個(gè)黑漆漆的山洞，從五米高的小坡上下去，然后再?gòu)囊粋�(gè)12米高的沖浪坡下來(lái)，下來(lái)的時(shí)候我一直都在驚叫。到了下面濺起很大的水花，把我和爸爸濺成了落湯雞。我們又玩了“海盜船”、“旋轉(zhuǎn)巨蚌”、“翻轉(zhuǎn)酷酷熊”、“驚濤駭浪”……
旅游回來(lái)，我還能玩電腦，上網(wǎng)呀、聊QQ呀！這些平常不能做的事，暑假都做了。我還在網(wǎng)上交了許多朋友呢！
我還看了很多書(shū)，例如，《神秘的女老師》、《我的同桌是班長(zhǎng)》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《名叫牛皮的插班生》、《淘氣包的情商課》等等。我在讀書(shū)中找到了樂(lè)趣。
這個(gè)假期我過(guò)得非�？鞓�(lè)。
暑假的作文300字 篇3
今天，媽媽把我和姐姐，表妹送到車(chē)站，送我們坐上了去昆明的車(chē)，因?yàn)槲液徒憬惚砻靡ダッ魍胬玻∥覀冮_(kāi)心極了！
第二天，我們到昆明后，吃早飯的時(shí)候，外公說(shuō)：“你們快點(diǎn)吃飯，吃飽后，我?guī)銈內(nèi)ゴ浜�，去不去？”我和表妹高興是說(shuō)：“去!去！去！一定要去！”外公開(kāi)心的說(shuō)：“不急不急，吃完我就帶你們?nèi)�。”我和表妹一起高興的`說(shuō)：“好謝謝外公！”外公說(shuō)：“不用謝，只要你們開(kāi)心就好了！”我們?nèi)齻�(gè)馬上就吃完了飯，就急急忙忙收拾好吃點(diǎn)零食，叫外公出發(fā)了！
我們來(lái)到翠湖后知見(jiàn)湖面上有幾艘小船在飄！湖上的水清澈見(jiàn)底！翠湖公園里有許許多多的人在玩，公園里海游一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)！里面有大滾球、還有小船、還有蹦蹦船、還有服飾出租店、還有食品店簡(jiǎn)直是熱鬧極了！我們又去了公園里的另一個(gè)地方哪里有許許多多的小孩子和老人，還有許許多多的鯉魚(yú)，后來(lái)我和表妹去了一家小賣(mài)鋪里買(mǎi)來(lái)三袋鯉魚(yú)食喂鯉魚(yú)，我們走到哪就往哪灑上一大把鯉魚(yú)食，后來(lái)我們?nèi)タ茨切├先颂刈逦�，美極了！還有些老人在伴奏，他們拉二胡拉的好聽(tīng)極了！
啊，這個(gè)暑假好開(kāi)心啊~
暑假的作文300字 篇4
夢(mèng)寐以求的暑假終于被盼來(lái)了！我就像一匹脫了韁繩的野馬，在廣闊的草原上自由地奔馳著、歡呼著�？鞓�(lè)的暑假也隨著我的.歡呼聲開(kāi)始了！
快樂(lè)的暑假在我的眼里那真是“忙”得不亦樂(lè)乎，暑假的第一天，我就給自己安排了一個(gè)暑假時(shí)間表：首先我會(huì)一絲不茍地溫習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí)，比如：語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，那真是多姿多彩，讓我回味無(wú)窮！就像論語(yǔ)里所說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！”來(lái)充實(shí)自己。
最重要的是上學(xué)樂(lè)，學(xué)樂(lè)讓我學(xué)到更多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)，能夠讓我的IQ在短時(shí)間內(nèi)以100點(diǎn)智商急速上升，并且學(xué)樂(lè)讓我的生活變得豐富多彩。
學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常會(huì)和爸爸去打籃球、打羽毛球、打乒乓球來(lái)鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。偶爾還會(huì)去海邊抓螃蟹、撿海螺······每次都玩得怡然自樂(lè)。
暑假暑假我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！
暑假的作文300字 篇5
暑假匆匆而過(guò)，但是那個(gè)地方依然讓我魂?duì)繅?mèng)繞！那里就是珠海的圓明新園。
那是一個(gè)雨后的`清晨，走過(guò)“金水橋”，立刻仿佛進(jìn)入了“仙境”；湖水碧綠清澈，遠(yuǎn)山郁郁蔥蔥，亭臺(tái)樓閣在雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這里一定住著“神仙”。
我們邁過(guò)“九州清晏”，下湖去劃船，在船上給“貪吃鬼”金魚(yú)們喂飽了肚子。
來(lái)到了“翡翠殿”，看到戴著珍珠帽的“皇帝”；這家伙手下的打手可真多，在那“作威作�！薄�
終于走進(jìn)了“兒童樂(lè)園”，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中登上了“摩天輪”。天啊！景色真美�。∪缓�，我和弟弟比賽“旋轉(zhuǎn)蘑菇”，結(jié)果兩個(gè)人都暈頭轉(zhuǎn)向了！最后，我們?cè)凇肮砦荨鼻巴鴧s步了！
快樂(lè)真是太短暫了，還好可以睡覺(jué)時(shí)重溫舊夢(mèng)，再一次重溫“快樂(lè)”！
暑假的作文300字 篇6
暑假快結(jié)束了，在這個(gè)暑假中有很多事情很難忘卻，而對(duì)我印象最深刻的還是幫爸爸妙菜。
有一次，我在房間里看電視，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)他家的`孩子妙的菜有多么好吃，被爸爸聽(tīng)到了，爸爸馬上把電視給關(guān)了，說(shuō)：“今天中午你煮飯妙菜。”說(shuō)完他就上班去了，我哪里知道妙菜，煮飯還行，可是妙菜我摸不著邊。
我猶豫了片刻，最終還是決定妙菜，我開(kāi)始切菜，接著放進(jìn)鍋里妙，妙完了，我把菜盛到碗里，我嘗了一上，沒(méi)有熟，我不解的想，終于想出來(lái)，原來(lái)是我切得太厚了，所以沒(méi)有熟。
第二次，我把上次的切薄了，再放進(jìn)鍋里，果然炒熟了。
爸爸回來(lái)了，他問(wèn)我菜妙的怎么樣了，我得意洋洋的把幾盤(pán)菜端了出來(lái)，爸爸聞了一下，拿起筷子夾了一片放進(jìn)了口里，爸爸連聲叫好。
以后，只要爸爸要我妙菜，我都三下五除二的解決了，這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
暑假的作文300字 篇7
到了暑假，一個(gè)朋友來(lái)找我玩兒，玩了一會(huì)兒，朋友就說(shuō)這個(gè)暑假自己要補(bǔ)課，當(dāng)時(shí)，我老爸也在場(chǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“陳亮，要不你也去補(bǔ)一補(bǔ)課�！蔽殷@訝地說(shuō)：“不去不去！”可是，老爸還是決定讓我去補(bǔ)課。
第二天，我很早就起床了，老爸已經(jīng)在外面等著我了，我上了汽車(chē)，老爸就把我開(kāi)到了補(bǔ)課的地方。
我走進(jìn)了這座房屋，走到了樓上，發(fā)現(xiàn)有好多人在看著我，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們，所以我就沒(méi)有說(shuō)什么。等到補(bǔ)課老師走進(jìn)來(lái)了給我安排好了座位，讓我坐了下來(lái)。
開(kāi)始上課了，老師看了一下我的書(shū)，跟他們的不一樣，所以就讓我先讓我學(xué)習(xí)他們這兒的語(yǔ)文書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，一節(jié)課上完了，我發(fā)現(xiàn)他們的老師上課非常有趣，我跟他們也相處得更融洽了。
第二節(jié)課，讓我們寫(xiě)作業(yè)，于是他們寫(xiě)他們的.，我寫(xiě)我的，然后我發(fā)現(xiàn)他們寫(xiě)作業(yè)也很值得我學(xué)習(xí)，他們寫(xiě)作業(yè)都是一邊討論，一邊寫(xiě)作業(yè)的，作業(yè)很快就寫(xiě)完了。
這個(gè)暑假，雖然補(bǔ)課非常的悲慘，但是這使我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也學(xué)到了很多知識(shí)。這個(gè)暑假真是讓我哭笑不得。
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