實(shí)用的暑假的作文精選7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的暑假的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
在五年級(jí)的暑假生活中，有許許多多讓我難忘的事，但是讓印象最深刻的，當(dāng)然少不了那次的旅游。我和全家人到祖國(guó)的首都——北京游玩。其中，游覽長(zhǎng)城給我留下深刻的印象。
我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下，望著這條巨龍威風(fēng)凜凜的樣子，心中不僅對(duì)它起了一絲的敬佩之意，這條巨龍的名字叫做“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，也是全世界非物質(zhì)文化之一。
開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，一開(kāi)始是人山人海，越往上爬就越少，也許是太高的緣故吧。我們的速度很慢，因?yàn)殚L(zhǎng)城的階梯高矮不同，有的高到大約45厘米;有的矮到大約5厘米;有的卻是很陡很陡的斜坡，要扶著旁邊的欄桿才能前進(jìn)。我們一路上有說(shuō)有笑，好不熱鬧。我們好不容易爬到半山腰，一座座山就像一位位巨人，而長(zhǎng)城就是一條龍橫臥在其中，顯得鶴立雞群。低頭向下望，只見(jiàn)一條鐵路，那就是我國(guó)第一條自己修筑的京張鐵路，至今依然那么完美。
一路上能看見(jiàn)不少外國(guó)友人和我們打招呼，我想：就是這樣一條長(zhǎng)城，不僅把我們和外國(guó)人連在一起，互相交流，互相了解，還加深了中外的友誼，這真是一條偉大的長(zhǎng)城啊!終于，我們登上了長(zhǎng)城的'頂端，我已經(jīng)累得大汗淋淋，更何況是以前的古人呢?他們付出那么多時(shí)間，那么多精神和汗水，真是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣呀�；仡^看看我們走過(guò)的路，感到不可思議，看看這條長(zhǎng)城，我仿佛瞬間穿越時(shí)空，來(lái)到了古時(shí)候，我看到古人們?cè)谛量嗟匕徇\(yùn)磚頭修筑長(zhǎng)城。
看到了他們的滿頭大汗，看到最多的是他們?yōu)橥瓿扇蝿?wù)的決心和堅(jiān)持不懈�？吹竭@里，我不僅為他們豎起大拇指。突然，姐姐拍拍我的肩膀和我照相，把我拉回現(xiàn)實(shí)中。
經(jīng)歷了這次爬長(zhǎng)城，我從中懂得了：只要我們用心，堅(jiān)持不懈地去完成沒(méi)一件事，那么那件事也就會(huì)以完美的結(jié)果回報(bào)你。俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人啊”!我還有向祖先學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕困難，勇往直前的精神。
啊!長(zhǎng)城，我們祖國(guó)的搖籃!我們祖國(guó)的驕傲!
暑假的作文 篇2
在這個(gè)暑假里，媽媽帶著我和姐姐去了一趟森林公園，這次是我玩耍最快樂(lè)的一次。
森林公園外面有許多的游戲，如：旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、滑艇、水上樂(lè)園、蹦蹦床等應(yīng)有盡有。我坐了一次碰碰車，我剛上去就有一個(gè)小孩子向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我靈活的操作，把那個(gè)小孩撞得滿地找牙。我打敗他后，我就成了擂主，再也沒(méi)有人向我發(fā)起挑戰(zhàn)。
我又開(kāi)了一次滑艇，它是在水中自由奔馳的船。它是有用手搖的，有用電的，我選擇了手搖。我搖左邊輪子上的就向右轉(zhuǎn)，搖右邊輪子上的就向左轉(zhuǎn)，只有兩邊同時(shí)搖他就會(huì)向前沖刺。我剛開(kāi)始自由的奔馳，可是沒(méi)過(guò)多久我就沒(méi)力氣搖了，只好像烏龜一樣在水上慢悠悠的前進(jìn)。
在公園門(mén)外玩了一會(huì)，我和家人又進(jìn)到了里面，我和姐姐在熱心的.工作人員的幫助下，終于找到了我夢(mèng)寐以求的迷宮，我和姐姐兵分兩路闖迷宮，我花了九牛二虎之力，終于走出了迷宮，抬頭一看，姐姐已經(jīng)走出了迷宮。原來(lái)，這個(gè)迷宮總共就有兩條出路，而姐姐那條比較近，所以他姐先走出來(lái)了。
我和家人走出了公園，打算去馬和鄉(xiāng)看看，但是我仰望天空，這時(shí)已經(jīng)烏云密布了，我們一家人就回家了。
在這個(gè)暑假里，我收獲了許多快樂(lè)，但愿我會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心。
暑假的作文 篇3
提起有一件事，我就興奮得不得了，但仔細(xì)想一下，也還很難過(guò)。想知道這是什么事嗎？快跟我去看看吧！
學(xué)跳舞時(shí)，我原本是在提高（1）班學(xué)的，可是由于基礎(chǔ)班跳《花傘蝶扇》的人數(shù)不夠，老師便把我和我的好朋友廖子燁一起調(diào)到了這個(gè)班，還對(duì)我們說(shuō)了一大堆好話——你們的個(gè)子都差不多高，基本功又好，這可是個(gè)很難得的機(jī)會(huì)哦！《花傘蝶扇》這個(gè)舞蹈排完后，是可以去北京參加選拔比賽的。你們看！別的同學(xué)都沒(méi)有機(jī)會(huì)，老師只請(qǐng)了你們兩個(gè)去。不知怎么的，我和廖子燁聽(tīng)了這一番話后就動(dòng)心了。
剛來(lái)到這個(gè)班，我們還有些不適應(yīng)，可時(shí)間長(zhǎng)了我們就不再覺(jué)得陌生了。每天都認(rèn)真地練習(xí)著，從來(lái)沒(méi)有分心過(guò)，老師一直夸我進(jìn)步快！練了好一陣子，所有的動(dòng)作我終于全都掌握了�？蛇@時(shí)候，突然我得知了一個(gè)壞消息——北京有許多人得了十分嚴(yán)重的傳染病，所以比賽取消了，北京也不能去了！我的好心情全部被它一掃而空，心想：我練了這么多天，好不容易把舞蹈學(xué)會(huì)了，老師卻告訴我們不能去了那我豈不是白練了嗎？我盼望已久的北京之行難道真的.只能是夢(mèng)？我好傷心��！沒(méi)辦法，我只好帶著遺憾傷心的心情回到家。
后來(lái)仔細(xì)想想，我終于明白：雖然北京去不成了，但我又學(xué)了個(gè)那么好看的舞蹈��！這個(gè)比去北京更重要嘛，北京以后可以再去的嘛！
暑假的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，暑假就要結(jié)束，新學(xué)期要開(kāi)始了。在暑假里，我有很多難以忘記的事情，令我印象最深刻的是游紅荷濕地的那一天。
那天，接到學(xué)校通知，讓我參加學(xué)校組織的紅荷濕地夏令營(yíng)，我興奮的一蹦三尺高，趕緊收拾東西去學(xué)校集合。來(lái)到學(xué)校，我們坐上大巴車就出發(fā)了。汽車行駛在寬闊的柏油路上，車外陽(yáng)光明媚，車內(nèi)有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)一片，同學(xué)們興奮極了。暑假里的一件事不知不覺(jué)中到達(dá)了目的地。"啊，這里好美呀！"我贊嘆不已。剛走進(jìn)迎賓的大門(mén)，大家都迫不及待的向湖邊望去，哇！眼前的美景令人陶醉，就像一幅墨清優(yōu)雅的荷花圖。湖面上那一片片荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的`卷著卷兒。再看那一片片荷葉的掩蓋下，露出了朵朵荷花，有的清白如玉，有的粉似如霞。白的好像是無(wú)暇的白雪，再看粉的，就像是被天邊的晚霞映紅的臉。
我們跟著講解員又來(lái)到水生植物園，這里的荷花品種更是多種多樣。什么"嫦娥奔月"，"牡丹"，還有貼著水生長(zhǎng)的"睡蓮"等等。講解員還說(shuō)，睡蓮雖然是荷花，但是它卻只開(kāi)花，不結(jié)蓮藕。沿著彎彎曲曲的林蔭大道，來(lái)到一艘大渡輪上，在船的頂部，我們一邊吃蓮蓬，一邊觀賞湖面上的美景。當(dāng)游船經(jīng)過(guò)的地方，湖水就嘩啦啦地響，好像在說(shuō)："歡迎你們來(lái)這里游玩！"看著這景象，讓我想起唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的一句詩(shī)"接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅。"
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)中天色已晚，我們?cè)摲敌Ａ�，但這里的美景讓我們留戀往返。
暑假的作文 篇5
今年暑假，我隨著姑姑回到了惜別幾年的老家。
我可高興啦！
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程，終于到了老家。
我剛下車，便顧不上姑姑，向奶奶家飛奔而去。
在路上，一些認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)：“呦，甜甜回來(lái)了！你這是去誰(shuí)家呀！”我和他們閑聊著，一起去了我奶奶家。
到了家門(mén)口，我連腳跟都沒(méi)站穩(wěn)，就迫不及待地敲起門(mén)來(lái)。
奶奶開(kāi)門(mén)見(jiàn)了我，樂(lè)得眼睛都瞇成了一條縫，我一頭撲進(jìn)奶奶懷里，說(shuō)：“奶奶，我可想死你了！”“甜甜，奶奶也想你呀，這些年，我時(shí)時(shí)刻刻都在想念你哪！瞧，都長(zhǎng)這么高了！臉蛋呀，真是越來(lái)越來(lái)漂亮了，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡！”
奶奶邊說(shuō)邊把我們帶進(jìn)屋，她讓爺爺去做飯，并叮囑爺爺一定要做我喜歡吃的，我高興得不得了！這時(shí)，親戚朋友聞?dòng)嵰糙s來(lái)看望我，他們拎著大包小包可把我高興壞了，大家圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
在他們的一聲聲問(wèn)候中，我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖和諧和血濃于水的親情。
在爺爺家呆的這段日子中，爺爺奶奶對(duì)我呵護(hù)加，簡(jiǎn)直就是含在手里怕化了，握在手里怕掉了。
當(dāng)然，有空時(shí)，我也會(huì)為他們?nèi)嗳嗉�，捶捶背�?/p>
雖然這只是微不足道的，但對(duì)爺爺奶奶來(lái)說(shuō)，是莫大的幸福。
在那里，我還經(jīng)常和小伙伴們玩耍，嬉戲。
我們?cè)谒写蛘�、在花叢中捕蝴蝶……在這群小伙伴身上，我感受到了朋友間真誠(chéng)的友誼。
有一次，我們進(jìn)行跑步比賽，我不小心摔了一跤，磕傷了腿，伙伴們見(jiàn)了，連忙把我扶回家。
他們幫我用毛巾擦去腿上的灰塵和血，再用一種我不知名的藥水涂上去，然后用紗布綁好……在他們的照料下，我的傷口很快愈合了。
在養(yǎng)傷期間，我經(jīng)常給他們講在常熟的所見(jiàn)所聞，看著他們那一張張可愛(ài)的`臉龐，我突然有了個(gè)這樣的愿望：長(zhǎng)大后要當(dāng)一位老師。
快開(kāi)學(xué)了，我該回常熟去讀書(shū)了。
臨別時(shí)，我和小伙伴們擁抱在一起，哭泣著，他們送給我很多禮物，我也回贈(zèng)給他們禮物。
爺爺奶奶不停地叮囑我：“你要好好讀書(shū)，要注意安全，要……”我點(diǎn)頭答應(yīng)，含著淚，上了車。
在車上我一直注視著我的爺爺奶奶和小伙伴們直到他們消失在我的視線里……
暑假的作文 篇6
今天，我去沈老師那兒畫(huà)畫(huà)。沈老師發(fā)給我們每人一張黑乎乎的紙，我正納悶，老師說(shuō)：“今天我們上一堂刮畫(huà)課，每個(gè)小朋友都有一根細(xì)細(xì)的小棒，這是我們畫(huà)這種畫(huà)的`筆，它一頭尖，用來(lái)畫(huà)細(xì)線條，另一頭扁扁的，用來(lái)刮出大的色塊。”
于是在老師的示范下，我們一個(gè)個(gè)開(kāi)始了，不一會(huì)兒，一張張色彩斑斕的圖畫(huà)就在我們眼前了，好燦爛的顏色，比鉛畫(huà)紙上還要奪目�；丶业穆飞�，我興奮地向媽媽邊說(shuō)邊展示我的新作。媽媽說(shuō)：“這就像你們的未來(lái)，需要你們耐心，細(xì)致地去刻畫(huà)。你想知道未來(lái)怎么樣，就像這張刮畫(huà)紙一樣，看每個(gè)小朋友怎么刻畫(huà)了�！�
暑假的作文 篇7
愉快的暑假生活，好像我的每個(gè)暑假都挺快樂(lè)的，想不起來(lái)有哪個(gè)暑假不快樂(lè)，不過(guò)我今天還是分享一個(gè)愉快的暑假生活吧。那是我學(xué)爬樹(shù)的那個(gè)暑假。
在我沒(méi)學(xué)會(huì)爬樹(shù)之前，我特別羨慕那些在樹(shù)上笑話我的.小孩，哪怕他們是坐在樹(shù)上，我高高地仰視著他們，他們笑話我“長(zhǎng)這么高竟然不會(huì)爬樹(shù)”、“你上來(lái)呀，上來(lái)呀”、“上面看到的風(fēng)景可是在地面見(jiàn)不著的”……諸如此類，聽(tīng)起來(lái)像是“侮辱”的話，我卻也還是單純的羨慕他們會(huì)爬樹(shù)。那會(huì)兒我剛小學(xué)三年級(jí)，膽兒特別小，小到和老師說(shuō)句話都要臉紅，被大人們帶去鄉(xiāng)下玩，看見(jiàn)那些男孩會(huì)爬樹(shù)，哪怕是笑話我、欺負(fù)我，我也不敢喘粗氣，就那么傻了吧唧的抬頭看著那些男孩子在樹(shù)上像美猴王一樣占領(lǐng)地盤(pán)。
大概我那會(huì)兒想進(jìn)化回去當(dāng)一只猴子？現(xiàn)在想來(lái)真是很好笑。長(zhǎng)到現(xiàn)在，都已經(jīng)上高中了，我還是不會(huì)爬樹(shù)。但我還會(huì)時(shí)常想起那個(gè)學(xué)爬樹(shù)的暑假。那些男孩子開(kāi)始是欺負(fù)我，后來(lái)看我那么渴望地望著他們，像望著蟠桃似的，都以為我是真傻，就可能可憐我還是怎么著，他們躥下來(lái)教我學(xué)爬樹(shù)。他們可真是一個(gè)個(gè)給我做示范！一個(gè)光著腳丫子讓我看他怎么樣迅速躥上去，一個(gè)搶著說(shuō)前一個(gè)人那種示范太蠢了不如學(xué)他的，還有的在樹(shù)上抓住我的手，示意我爬到一半的時(shí)候拉住他的手蹬上去，可最后我就光看著他們上躥下跳了，我還是沒(méi)能爬到樹(shù)上去看一看下面，還是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么樣爬上樹(shù)。后來(lái)他們也沒(méi)有再笑話我，還把我當(dāng)成了他們的小伙伴，每次我去鄉(xiāng)下玩，他們都會(huì)帶著我一起去玩，也不嫌棄我像個(gè)女孩子一樣連樹(shù)都不會(huì)爬。
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