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[必備]暑假的作文300字6篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文300字 篇1
快樂(lè)的暑假就要過(guò)完了,可是我的暑假作業(yè)還是有些沒(méi)有做完,唉,要是上帝能保佑我,一下子能做完就好了!
還沒(méi)有放暑假的時(shí)候,老師就布置了一大堆的作業(yè),日記十五篇、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、閱讀課外書五本,這還不算完,還要去上鋼琴課、作文課、畫畫課,弄得我頭暈?zāi)X脹的。
在家里必須得老老實(shí)實(shí)的寫暑假作業(yè),既不能看電視,也不能玩電腦,要是想出去玩,得經(jīng)過(guò)老爸老媽的審核批準(zhǔn)。這種日子不知過(guò)了多久,有一天,媽媽笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“林先,我們?nèi)惤嫱姘!”我?tīng)了,興奮得一下子跳起來(lái),心想終于解放了!而且高呼:“老媽萬(wàn)歲!”一整天,我都在忙著出行的行李,晚上連睡覺(jué)都興奮得不得了,第二天,我從甜美的夢(mèng)中醒來(lái),胃口十足的吃完早餐,媽媽又面帶微笑地看著我,說(shuō):“去麗江玩的時(shí)候把作業(yè)帶上吧!”我的'心一下子從天堂跌到了地獄。不過(guò),我在麗江玩得很開(kāi)心,還寫了好幾篇日記呢。
這就是我的暑假生活,有一些枯燥,但還好媽媽帶我出去玩了玩,而且還去鄉(xiāng)下騎了像馬一樣的騾子,這大概就叫勞逸結(jié)合吧。離開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天了,我會(huì)抓緊時(shí)間把作業(yè)保質(zhì)保量的完成。不過(guò)我還是盼望著一個(gè)能放松地玩一下的暑假!
暑假的作文300字 篇2
這個(gè)暑假,我和爸爸、媽媽一起自駕游去了甘肅省和青海省,我們旅行的線路是青甘大環(huán)線。我們旅行的第四天中午到了山丹軍馬場(chǎng)。
山丹軍馬場(chǎng)已經(jīng)有兩千多年的歷史了,早在漢武帝征討匈奴的時(shí)候,他打敗了匈奴在祁連山的草原中建立了第一個(gè)軍馬場(chǎng)。經(jīng)過(guò)兩千年的歷史,山丹軍馬場(chǎng)依然在為國(guó)家繁育和訓(xùn)練軍馬。
山丹軍馬場(chǎng)的草原非常遼闊,草也長(zhǎng)得很茂盛,一群群的馬兒在草原上自由自在的奔跑著,還有在吃草的.呢!
我和爸爸媽媽各自選了一匹馬,我選的馬名叫青桔,是一匹青灰色的七歲小公馬,它很聽(tīng)話。爸爸選的馬叫黑仔,是一匹健壯又活潑的小公馬。我們?cè)诋?dāng)?shù)叵驅(qū)У膸ьI(lǐng)下騎著馬向窟窿峽景區(qū)出發(fā)了,一路上草里的小蟲子可真多,各種各樣的植物吸引了我的注意力,向?qū)迨褰涛野牙K子往左拽馬就往左走,往右拽馬就往右走 ,把繩子往后拉馬就會(huì)停住。我們騎著馬大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)才到了目的地,我們玩了一會(huì)兒水就騎著馬原路返回了。以前我騎馬都是要人保護(hù)的,都是這次我學(xué)會(huì)了一個(gè)人騎馬。
暑假的作文300字 篇3
記的去年的暑假,我們?nèi)胰艘黄鹩瓮妗R宦飞,風(fēng)光明媚,海浪拍打著岸邊,激起了朵朵浪花,我趴在窗邊,緊盯著海平面,希望能看到鯊魚或海豚,可是,海上除了陽(yáng)光、船、覓食的海鷗之外,就只有跳躍了浪花了。
第一站,我們先到美麗的“七星潭”游玩,令我印象深刻的,是那片布滿大大小小的鵝卵石的海灘,我撿起一顆藍(lán)色的石頭,在陽(yáng)光的照耀下,它竟然像鉆石一般, 散發(fā)出燦爛的光芒;肚子餓了,爸爸帶大家到一家原住民開(kāi)的'餐廳用餐,滿滿一大桌,全都是少數(shù)民族的特色菜,每一到都色香味具全,大家都吃的津津有味。
第二站,我們到了海洋游樂(lè)園,那里不但有許多珍貴、新奇的海底生物,還有許多刺激又好玩的游樂(lè)設(shè)施,我和爸爸一起坐“海盜船”,它蕩的好高好高,嚇的我腿都軟了。天黑了,我們回民宿洗完澡,就到花蓮最大的夜市“南濱夜市”,夜市里應(yīng)有盡有,最令我著迷的是那一杯冰涼香甜的西瓜汁,把一天的疲累都變不見(jiàn)了。
這趟旅程不但令我大開(kāi)眼界,也使我學(xué)習(xí)到許多新知識(shí),真是太好玩了。
暑假的作文300字 篇4
這個(gè)暑假過(guò)得真快呀!
剛放暑假時(shí),媽媽給我的任務(wù)是:----自己管好自己。
我心里特別高興,終于可以“自己管自己了”。于是,我做了:
一:前三天成《快樂(lè)暑假》和六張手抄報(bào)。
二:每天早上必須晨跑,上午看書和做其它作業(yè),下午休息,晚上在上聽(tīng)老師講課。
開(kāi)始的前三天第一項(xiàng)計(jì)劃完成了,接著第二項(xiàng)計(jì)劃開(kāi)始了,我按照我的計(jì)劃做,后來(lái)我就放松了自己,每天在虛度年華,導(dǎo)致其它的作業(yè)也不做了。
今天是八月二十九日,明天就開(kāi)學(xué)報(bào)名了,我的作業(yè)里的十篇只寫了兩篇,F(xiàn)在我非得逼自己一小時(shí)完成一篇。真慘呀!
這個(gè)暑假,我前面過(guò)得很開(kāi)心,中間有點(diǎn)虛度年華,導(dǎo)致現(xiàn)在過(guò)得非?!這真是先甜后苦呀!我過(guò)得不應(yīng)該這樣啊!
人常道:“從來(lái)好事天生儉,自古瓜兒苦后甜。”下一次放長(zhǎng)假我一定要在一個(gè)星期把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成,還有自己做好的計(jì)劃一定要按時(shí)按量的`完成!這樣自己才會(huì)過(guò)得更快樂(lè),更自由!
暑假的作文300字 篇5
暑假就要結(jié)束了,這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)而有意義。無(wú)論是我們一家外出旅游,還是參加集體活動(dòng),我都從中學(xué)到了很多知識(shí),領(lǐng)悟到了很多道理。
在暑假中,我參加了許多活動(dòng),有“滁英·雛鷹”青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)讓我學(xué)到了:做任何事都應(yīng)該勇敢!做任何事情都應(yīng)該團(tuán)結(jié)!什么時(shí)候都應(yīng)該服從命令!這樣,才會(huì)成為一名真正的勇士!有愛(ài)心家訪活動(dòng),這讓我真切地了解到了暑期留守兒童的困難處境。我想:我們每個(gè)人都應(yīng)該從各個(gè)方面來(lái)幫助他們!
在暑假中,我還閱讀了大量的課外書,比如:《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《小王子》等等。這些書寫的各有各的特色,讓人回味無(wú)窮,我被《狼王夢(mèng)》這本書深深地感動(dòng)了。
在暑假中,我們?nèi)胰チ艘惶吮本栍[了祖國(guó)首都的美好盛景。在北京,我們參觀了許多名勝古跡,還親臨天安門廣場(chǎng)觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式。在升旗儀式上,當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。想想我們國(guó)家以前飽受的恥辱,再看看我們現(xiàn)在強(qiáng)大的`祖國(guó),真是無(wú)比感慨和激動(dòng)!我相信,大家和我的感受是一樣的!
我在暑假中收獲了許多,也準(zhǔn)備了許多,我希望在新的學(xué)期里能夠取得更大的進(jìn)步!
暑假的作文300字 篇6
今年,我們雖然沒(méi)有去像九寨溝那樣的童話世界,也沒(méi)有去像敦煌那樣有著歷史意義的地方,而是去了馳名中外的杭州西湖。
俗話說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。杭州這片丘陵之地正因西湖而煥發(fā)出奪目的光彩。全世界有數(shù)不清的.西湖,惟獨(dú)它與眾不同。五月一日,我親身來(lái)到這片優(yōu)美的土地,感受到了置身于美好仙境的無(wú)限爽快。
西湖好似一位眉清目秀的少女,迎風(fēng)翩翩起舞。在西湖周圍有一條堤壩,是眾人皆知的、排在西湖十景之首的蘇堤。歷史上這曾是蘇軾帶領(lǐng)20萬(wàn)農(nóng)民用泥土堆積起來(lái)的。寒冬一過(guò),蘇堤猶如一位翩翩而來(lái)的報(bào)春使者,楊柳夾岸,更有湖波如鏡,映照倩影,無(wú)限柔情。只要你漫步于蘇堤,會(huì)有一種身輕如燕的感覺(jué)。漫步時(shí),不可錯(cuò)過(guò)觀賞風(fēng)景的大好時(shí)光。望著這幅山清水秀的山水畫,讓我想起了蘇東坡的兩句詩(shī):水光瀲滟。
今天的杭州之旅很快就接近尾聲。雖然時(shí)間緊迫,但我收獲很大,我了解到西湖之美,美在一年四季,美在一日四時(shí),美在陰、晴、雨、雪、霧中。春則花柳爭(zhēng)妍,夏則菏榴競(jìng)放,秋則桂子飄香,冬則梅花破玉,瑞雪飛瑤。我陶醉在西湖之美景中,眼里的一切,如詩(shī)、如畫……
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