暑假的作文集合(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
暑假的生活如梅花靜散幽香，快樂(lè)是不濃烈的，但卻是充滿身心的。
沒(méi)有走遍青山，望遍碧潭，我只居于家中，時(shí)而下樓走走，卻是不去太遠(yuǎn)，記得一朵花的香，一片葉的綠，一聲鳥(niǎo)鳴的清脆，一片天的澄澈，便也是淡淡的欣喜。
一本書，一份作業(yè)，幾支筆便
是一下午，而填充著知識(shí)，也是令人歡愉的，這樣燥熱的夏季，云都曬化了，柏油路熱得生煙，烏云不肯來(lái)，大雨更少至，卻風(fēng)也不來(lái)做客，施然而來(lái)的不過(guò)一陣熱浪。而捧著書，好像便也能寧?kù)o而致遠(yuǎn)了，所謂心靜自然涼也便如此了吧。其實(shí)不過(guò)心理效應(yīng)罷了。
記得上學(xué)時(shí)候，一天的空隙很小，有時(shí)充實(shí)，有時(shí)卻覺(jué)疲憊。人皆是有惰性的，而暑假似乎也并沒(méi)給人多大的休息機(jī)會(huì)，理想中的偷得浮生半日閑好似并未發(fā)生，我不過(guò)閑適了半月有余，便又忙碌過(guò)來(lái)。皆言初二分水嶺，勞苦也是應(yīng)該的。
也許最令人快樂(lè)而無(wú)奈的.便是到父母房間，陪弟弟玩耍�？粗男∧橗嫞鲇X(jué)歲月匆匆，白衣蒼狗。而給他編幾個(gè)故事，談?wù)撜務(wù)撚變簣@的趣事，好似也不錯(cuò)，偶爾也會(huì)隱隱回憶到幼時(shí)的故事，會(huì)心一笑，甜蜜的懷念，默默地珍惜。
那樣較長(zhǎng)的一段時(shí)間，充滿了時(shí)間的芬芳，如流水，卻是迤迤然行走，像一幅畫總該留一片白，生活也許就需要這樣的充電，這樣的一片白，留給人想象，帶來(lái)一些人情味兒……
閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。一個(gè)暑假，在繁盛的聲聲蟬鳴中流逝著，花開(kāi)了，云濃了，風(fēng)來(lái)了，平淡中略帶閑適，寧?kù)o中略帶欣喜，也許沒(méi)有什么驚喜傳奇，但平淡本身也是一種美。不驕不躁，且前行。這樣的日子，也值得懷念。
暑假的作文 篇2
暑假里最渴望的是吃冰淇淋。在暑假，最高溫度已經(jīng)到達(dá)了38℃，電風(fēng)扇吹在身上一點(diǎn)都不覺(jué)得涼快，只想來(lái)一支冰淇淋涼爽一下。我喜歡吃冰淇淋，因?yàn)楸苛艿拿址浅：寐?tīng)，有的叫綠色心情，有的叫爽一族，有的叫冰工廠……別說(shuō)吃了，光聽(tīng)名字就清涼一夏了。冰淇淋的口味也很多，有抹茶味、香芋味、草莓味、巧克力味……因?yàn)檫@些冰淇淋名字好聽(tīng)，味道香甜，所以每個(gè)小孩都喜歡吃冰淇淋，就連有些大人也和小孩搶冰淇淋吃。
暑假里最最渴望天天去游泳，因?yàn)樵谟斡境乩�，一切都是公平的，一切都是公正的。游泳池里，有的狗爬式，有的自由泳，有的蛙泳，有�?會(huì)游，有的不會(huì)游。會(huì)游的不驕傲，但也不會(huì)嘲笑不會(huì)游的，不會(huì)游的也不自卑，任然繼續(xù)努力地學(xué)游泳。如果天天都去游泳，哪就可以清涼一“夏”了！
暑假里最最最渴望去廬山大瀑布，觀賞瀑布飛流直下三千尺的壯觀景象。去廬山既可以避暑，又可以飽覽祖國(guó)的大好河山，真是一舉多得��！古人說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書�！甭糜�，不是另一種讀書方式嗎？
暑假的作文 篇3
今年暑假，我與同學(xué)們做了一件有意義的事，那就是：拯救黑熊。我們?cè)趺茨苷壬碓谇Ю镏獾暮谛苣�？其�?shí)，我們只是在聽(tīng)到綜合老師講的，近年來(lái)，黑熊不斷被無(wú)情虐待，活熊取膽。我們頓時(shí)義憤填胸，老師說(shuō)，要號(hào)召我們?yōu)楹谛苣季�，這樣能拯救黑熊。那我們是怎樣募捐的？結(jié)果怎么樣？聽(tīng)我來(lái)講講吧！
暑假里，我與同學(xué)們約定好，今天，來(lái)廣場(chǎng)上募捐。王藝錦的媽媽打印了一疊保護(hù)黑熊的宣傳單，讓我們?yōu)檫^(guò)路的人講解，讓他們捐出一些錢，用來(lái)保護(hù)黑熊。
我與魏宇翔分到了一組，一開(kāi)始，我們很受挫，一位愿意捐錢的都沒(méi)有。終于，一位大叔給了我們兩塊錢，我們的“第一桶金”終于拿到了！我們興奮不已斗志昂揚(yáng)。接下來(lái)，我們一帆風(fēng)順，我介紹的也越來(lái)越流利。大家也越來(lái)越踴躍的'捐錢。有的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)捐錢，讓孩子感受一下氣氛；有的老人會(huì)摸摸我們的頭，捐一些錢；有的人大方的掏腰包，一下就是五十元！之后，我們又想了一個(gè)策略，只要捐錢，就可以與我們照相紀(jì)念。
中午，我們募捐完畢，到附近的銀行數(shù)錢，并換成整十整百的鈔票。不數(shù)不要緊，一數(shù)嚇一跳，原來(lái)，我們募捐了一千多元，打破了學(xué)校募捐的紀(jì)錄。
通過(guò)這件事，我懂得了許多。我以后，一定會(huì)參加更多這樣有意義的活動(dòng)！
暑假的作文 篇4
我的暑假生活是豐富多彩的，它不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還強(qiáng)健了我的體魄，更給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
暑假剛一開(kāi)始，我的美術(shù)課就從豐富多彩的兒童畫升到了色彩單調(diào)的素描班。本以為會(huì)枯燥乏味，可從老師講的第一節(jié)課起，我就發(fā)現(xiàn)我真心地喜歡上了素描，也真心地喜歡老師有趣的講課方式。每當(dāng)幽默的陳老師站上講臺(tái)，同學(xué)們的臉上就露出發(fā)自心底的笑容。記得老師第一天上課，他的第一句話就把我們逗樂(lè)了：“同學(xué)們，我姓陳，既不是早晨的晨，也不是沉重的沉，而是陳列的`陳，我多么希望你們栩栩如生的作品能一幅幅陳列在講臺(tái)旁呀！”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑，都下定決心要學(xué)好素描，為老師增光。
最讓我開(kāi)心的就是那次我夢(mèng)寐以求的電腦美術(shù)課了。平常我就是個(gè)“小小電腦迷”，一聽(tīng)老師說(shuō)要上電腦美術(shù)課，我高興得一蹦三尺高！在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到三樓電教室，只見(jiàn)屋里整齊地?cái)[放著一臺(tái)臺(tái)電腦，我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地爭(zhēng)著搶著來(lái)到了電腦跟前。聽(tīng)老師一步步地詳細(xì)講解之后，我們開(kāi)始了創(chuàng)作。剛開(kāi)始還不太懂怎么操作，隨后我們?cè)絹?lái)越游刃有余，最后竟然人人都創(chuàng)作出了美麗的圖畫，我開(kāi)心的就像得了獎(jiǎng)一樣！
除了美術(shù)課，我還上了游泳課，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我的身體更強(qiáng)壯。在課余時(shí)間，我也經(jīng)常約同學(xué)們一起玩，每一次都非�？鞓�(lè)！
雖然暑假只過(guò)去了一半，但我感覺(jué)好像已經(jīng)快要結(jié)束了，我一定要抓好剩余的時(shí)間做我想做的事情，讓我的暑假過(guò)得更豐富、更有意義，讓自己成為一個(gè)充滿知識(shí)、充滿活力的陽(yáng)光少年！
暑假的作文 篇5
盤點(diǎn)這個(gè)暑假。
炎熱的暑假在不知不覺(jué)間悄悄溜走了一大半，剩下的時(shí)間屈指可數(shù)。而回想一下，我們這個(gè)暑假又都干了些什么呢？我想大多數(shù)同學(xué)也和我一樣，大部分時(shí)間都宅在家，不是看手機(jī)就是玩電腦，要么就是寫一寫作業(yè)，睡一會(huì)覺(jué)，而這一睡一晌便過(guò)去了，這種暑假生活真的很舒坦么？據(jù)了解，長(zhǎng)期窩在空調(diào)屋里，四肢會(huì)感覺(jué)很無(wú)力，會(huì)導(dǎo)致體力下降，受不了室外的溫度。
看了以上的問(wèn)題，你是否想把剩余的時(shí)間好好抓住，靈活運(yùn)用，安排好每一件事，讓時(shí)間不白白流去。如果實(shí)在覺(jué)得室外溫度太高，容易中暑，那么，在家做些力所能及的家務(wù)，或著動(dòng)手自制一些手工飾品，增加審美觀和靈活度，也十分有趣呦！
總之，在室外室內(nèi)多活動(dòng)活動(dòng)，不要一直躺在沙發(fā)上睡覺(jué)玩手機(jī)，這樣不僅對(duì)身體，對(duì)視力也有很大的傷害的！
我繼續(xù)參加了葫蘆絲培訓(xùn)班，并順利通過(guò)了四級(jí)考試。考級(jí)那天，我是第一個(gè)考試的，面對(duì)陌生而嚴(yán)肅的考官，開(kāi)始時(shí)我好緊張，但當(dāng)我吹響葫蘆絲時(shí)，就把他給忘了，一心用在了演奏上。演奏完后，考官指出了我的不足之處，要我加強(qiáng)練習(xí)，我一下又緊張起來(lái)了，真擔(dān)心能不能過(guò)關(guān)，當(dāng)考官說(shuō)通過(guò)了，我才把心放下來(lái)。通過(guò)考級(jí)后，我找到了自己的差距，我要更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。
暑假，我新參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一直不太好，我想在暑假時(shí)趕上來(lái)。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了消去問(wèn)題、行程問(wèn)題、平均數(shù)問(wèn)題等知識(shí)，我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也提高了。
暑假，我們?nèi)叶既チ藦V州香江野生動(dòng)物世界。這里是動(dòng)物的天堂，種類之多，數(shù)量之大，世界罕見(jiàn)！動(dòng)物朋友共同享受這地球村的美好陽(yáng)光！在那，我看見(jiàn)了各種各樣的野生動(dòng)物，有可愛(ài)的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的.獵豹、雙峰駱駝、長(zhǎng)頸鹿、金牛、鴕鳥(niǎo)、駝羊、火焰鳥(niǎo)……。
當(dāng)看見(jiàn)考拉時(shí)，我興奮得叫了起來(lái)。考拉又叫樹(shù)袋熊，是澳大利亞的國(guó)寶級(jí)動(dòng)物，是一種原始珍貴的樹(shù)棲動(dòng)物，它性情溫順，體態(tài)憨厚，十分可愛(ài)。它正扒在樹(shù)上貪婪的吃著樹(shù)葉，看見(jiàn)它懶洋洋的樣子時(shí)，我真想把它抱走！
一只小巧的小龍馬，默默地站立在馬車前，引起了我的注意，一看嚇一跳！怎么有這么又小又矮又溫順的馬！
“該去百獸園了。”一個(gè)聲音叫喊著我，原來(lái)是媽媽。我們一起去了百獸園。哇！好多的老虎，有東北虎，有華南虎，有孟加拉虎，有白虎，還有好多出生不久的可愛(ài)的虎崽崽。我仔細(xì)看了各種老虎的外形，明白了如何區(qū)分老虎的種類。
一路走下去，是熊貓館了，一只只可愛(ài)的熊貓展現(xiàn)在我們眼前，黑白的身體，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子！熊貓是我們的國(guó)寶，所有觀看的人都很愛(ài)護(hù)她，都不會(huì)亂扔食品。
我忽然看見(jiàn)一團(tuán)紅紅的動(dòng)物，走近一看，原來(lái)是一群火焰鳥(niǎo)，火焰鳥(niǎo)是一種奇特的鳥(niǎo)，身體非常苗條，頭小，嘴奇怪地彎曲成鉤狀，幾乎沒(méi)有多少動(dòng)物像它那樣有火紅的色彩�；鹧骧B(niǎo)能伸長(zhǎng)身體、脖子和腿，和眾多海濱鳥(niǎo)相比，能保證它們的水域，擴(kuò)大食物的選擇范圍。如果有必要，它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著，有的還在覓食，還有的在和同伴交流呢！
突然我們聽(tīng)到恐龍的叫聲。原來(lái)我們到了侏羅紀(jì)森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時(shí)代，逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹(shù)叢中，時(shí)而擺動(dòng)它們巨大的身體，時(shí)而發(fā)出巨大的叫聲，讓我在興奮中增加了幾分恐懼。
我還看了海龜、海豹、?哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動(dòng)物，還觀看了白虎表演、大象表演！今天過(guò)得雖然累，但是認(rèn)識(shí)了不少動(dòng)物，學(xué)到了不少知識(shí)！
暑假，我還參觀了孫中山紀(jì)念館，看了孫中山所有相關(guān)的資料，收獲到了許多知識(shí)和資料。
我還去了一個(gè)公園，玩了摩天輪、八爪魚、遨游太空、海盜船……這些項(xiàng)目太刺激了，我覺(jué)得我自己更大膽了！公園里有個(gè)科學(xué)館，里面有許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，可以自己親手操作和體驗(yàn)，有動(dòng)力轉(zhuǎn)移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來(lái)的我、有許多自己、踩踏車轉(zhuǎn)動(dòng)力，奇異的房間、解繩、身體在運(yùn)動(dòng)……！
這個(gè)暑假我收獲了許多：知識(shí)、資料、快樂(lè)、大膽！
這個(gè)暑假我收獲到了這么多！是非常值得的！
今年的暑假，我過(guò)得可快活了，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家，這兒山景如畫，綠樹(shù)成蔭。雖說(shuō)是秋天，可卻仍有千萬(wàn)朵嬌艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷。不過(guò)，最有趣的還是我們的那場(chǎng)奇特的比賽——燒火比賽。
燒火，在鄉(xiāng)下，莫過(guò)于最平常的事了，可現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了，大家都用上了微波爐、電爐、煤氣灶......又有誰(shuí)用過(guò)已經(jīng)落后的柴灶呢？從小居住在城市的我也不例外。對(duì)于我和大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，燒火是一件新奇的事，我當(dāng)然對(duì)它有著一種強(qiáng)烈的好奇，比賽燒火也就并不奇怪了。
燒火比賽比得就是誰(shuí)的火最旺，誰(shuí)的火最大。吹慣了暖氣的我自然對(duì)這使用明火造暖的用具有了一點(diǎn)畏懼，誒，不對(duì)，這灶不是用來(lái)做飯的嗎，怎么又變成取暖的工具了？聽(tīng)我外婆說(shuō)，古時(shí)候，一些窮人在冬天使用灶時(shí)，取暖為主要，而做飯則為次要。所以說(shuō)灶是取暖工具，也沒(méi)有什么不對(duì)。
比賽就要開(kāi)始了，我和二哥都摩拳擦掌，躍躍欲試。我早早準(zhǔn)備好了柴，等待著比賽的開(kāi)始，到底誰(shuí)會(huì)贏得比賽的勝利呢？
比賽開(kāi)始了，我急忙將所有柴放入灶里，卻未曾料到，火會(huì)被擠滅，看著二哥越燒越旺的柴灶，我開(kāi)始了第二次嘗試，我小心翼翼地放入一點(diǎn)點(diǎn)火柴，聽(tīng)說(shuō)扇風(fēng)能使火變大，我還多準(zhǔn)備了一把扇子，正當(dāng)我暗自竊喜時(shí)，我扇出去的強(qiáng)風(fēng)卻把那星星之火給扇沒(méi)了。哎，又失敗了。我連忙詢問(wèn)二哥如何能燒成大火？二哥告訴我，要沉住氣，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次開(kāi)始了嘗試，扇得既不快也不慢�；鹪綗酱�，我也越來(lái)越熱，當(dāng)人認(rèn)為這是一項(xiàng)艱苦的勞作時(shí)，我卻認(rèn)為它是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
燒火比賽我雖然輸了，可我卻從中收獲了快樂(lè)，我的這個(gè)暑假，過(guò)得不錯(cuò)！
放暑假咯！快樂(lè)的暑假我來(lái)了，大家都非常開(kāi)心，就像是池塘里的鴨子戲水的歡樂(lè)，暑假我可以玩好玩的，吃好吃的，更重要的是放暑假了我就可以見(jiàn)到很多的親朋好友了，想想都覺(jué)得興奮呢。
不過(guò)今年放暑假有點(diǎn)小“意外”，今年姐姐放假很晚，我都放假半個(gè)月了，她才回來(lái)。這段時(shí)間，妹妹也去了廣州，只有我和爺爺奶奶在家，有點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聊，不過(guò)想想能多陪陪爺爺奶奶也是好的。在家無(wú)聊的時(shí)候我就趕緊做做作業(yè)，把暑假作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的都做完啦，不會(huì)的我也問(wèn)了奶奶。我的作業(yè)做完啦，姐姐也就回來(lái)了。真開(kāi)心呢！
姐姐帶我去了外婆家，外婆家還有很多的姐妹可以陪我玩。到了外婆家，姨媽還帶我們?nèi)ス浣�，玩的真開(kāi)心。外婆每天都會(huì)做很多的好菜給我們吃，各種各樣的菜，我每天都吃兩三碗飯，姨媽外婆都夸我呢！外婆家有一個(gè)比我小三歲的妹妹，我最喜歡跟她一起玩，她也特別喜歡我，我們一起打排球，玩撲克，看電視，一起睡覺(jué)，睡覺(jué)前我們還舍不得睡，還要偷偷地的講好一會(huì)話呢，知道外婆催我們睡覺(jué)，我們才會(huì)乖乖的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在外婆家都夸我是聽(tīng)話的好孩子，我希望我可以做得更好。
暑假學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。
暑假的作文 篇6
暑假生活開(kāi)始了，和許多同學(xué)一樣，暑假就意味著玩手機(jī)打游戲的開(kāi)始。但是，這樣的暑假生活也實(shí)在無(wú)聊，況且，我的英語(yǔ)成績(jī)一直都不怎么好，所以，就讓媽媽幫我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
第一天去上補(bǔ)習(xí)班，老師并沒(méi)有直接給我上課，而是讓我給一位四年級(jí)的學(xué)生講題，讓我當(dāng)了一回小老師。第一次當(dāng)小老師，心情特別激動(dòng)，所以幫小同學(xué)講題時(shí)就特別認(rèn)真，當(dāng)我?guī)退o導(dǎo)完作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小同學(xué)滿臉笑容，我也別提有多開(kāi)心！我在想：老師為什么讓我當(dāng)小老師呢？大概是因?yàn)槔蠋煘榱颂岣呶业淖孕判陌伞?/p>
第二天上課時(shí)，開(kāi)始就有點(diǎn)兒小緊張，老師讓我回答問(wèn)題，我卻回答不上來(lái)，羞得滿臉通紅。可是，當(dāng)我看到給我補(bǔ)課的老師是一位漂亮的姐姐時(shí)，心情就稍微平靜下來(lái)，聽(tīng)說(shuō)她剛參加完高考后專門來(lái)輔導(dǎo)班鍛煉自己能力的。一看那滿臉的自信，就知道她一定是學(xué)霸，高考成績(jī)一定也不錯(cuò)。她首先查問(wèn)我英語(yǔ)那些地方基礎(chǔ)差，然后一一做了記錄；接著，她每天有重點(diǎn)地給我輔導(dǎo)。她那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，使我不得不認(rèn)真聽(tīng)，不得不認(rèn)真學(xué)。當(dāng)我每次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，她就及時(shí)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，我突然覺(jué)得以前最討厭的英語(yǔ)一下子變得可愛(ài)起來(lái)。
在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，我正愉快和努力地補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。我想，我的`英語(yǔ)成績(jī)也會(huì)很快提高。我還暗暗下決心：抓住暑假這段時(shí)間，鼓足勇氣，下大功夫補(bǔ)課，力爭(zhēng)趕上我班級(jí)的那幾名英語(yǔ)學(xué)霸，等到下學(xué)期，一定讓老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看！
我喜歡這樣的暑假生活，我也期待著暑假生活能夠華麗轉(zhuǎn)身。
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