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新學(xué)期變化作文

時間:2023-05-06 13:42:33 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期變化作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的新學(xué)期變化作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期變化作文15篇

新學(xué)期變化作文1

  新學(xué)期到了,很多東西都變了,都不一樣了。

  我們是四年級了。原本教室在二樓,現(xiàn)在換成三樓了,上課時還有很多同學(xué)習(xí)慣會跑到二樓,我一提醒他們,他們才明白,說:“哦,我忘記了!笨磥硭麄兊挠浶杂悬c差。幸好我記性好,不然要遲到。

  在三樓,高了,早上上學(xué)要多爬一層樓梯,有點不習(xí)慣,非常累。不過,也有好處,可以看到遠處的國旗飄,風(fēng)也很大,很涼快。我們教室的'桌椅變成黃色的了,以前是藍色的,課桌上有筆槽,現(xiàn)在都沒有了,倒不方便。

  很多老師也換了,音樂換陳老師了,她沒有近視,就連站在遠處,她也看得見我們的小動作。體育換彭老師了,他很嚴(yán)格,稍微一點小錯誤,我們就要挨批評。品德?lián)Q成徐老師了,她上課讓我們直接站起來回答問題,不用舉手,我還是第一次碰見這樣的老師呢!

  還有,博藝堂后面的小道原來是干干凈凈的,現(xiàn)在像是幾百年沒清理一樣,野草叢生,還有啤酒瓶的碎片和毒蜘蛛,看起來很可怕,可能清潔工太忙了,沒時間及時清理。

新學(xué)期變化作文2

  新學(xué)期開始了,我們由二年級升到了三年級,升入了三年級是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點,所以要好好學(xué)習(xí)。

  新的學(xué)期新的變化。首先,換老師了,雖然放暑假的時候就知道了,馬老師生了寶寶,要在家里休息,可還是有點兒舍不得。由馬老師換成了杜老師,杜老師有一頭短頭發(fā),不胖的'身材,個子不高,在短短接觸的兩天里,我發(fā)現(xiàn)杜老師性格不錯,脾氣不大,我挺喜歡杜老師的,在杜老師的帶領(lǐng)下我會好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我又有一些發(fā)現(xiàn),過了一個暑假同學(xué)們都有點生疏了,過了一會兒,同學(xué)們就變得活潑又親近,大家都在聊暑假里的趣事,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)有的長高了,有的長胖了,有的變黑了?磥泶蠹覜]有作業(yè)的壓力,吃得開心,玩兒得開心,度過了快樂的暑假,現(xiàn)在假期結(jié)束了,新的學(xué)期里有新的面貌,新的目標(biāo)。

新學(xué)期變化作文3

  新學(xué)期開始了,我也從一個初一懵懵懂懂的學(xué)生變成了一個初二學(xué)姐,我又長大了一歲。

  初二了,算是一個過渡段吧,也是一個分水嶺。初二很重要,初一你可以沒有學(xué)好,但初二一定不可以,初二不努力,也就廢了,初二也就在為初三做準(zhǔn)備,為理想的高中做準(zhǔn)備。

  初二,有了新同學(xué)、新教室、新課本、新科目。。。當(dāng)然還有了初一新生的一張張新面孔。

  學(xué)習(xí)生活有了變化,初二新增加了一門科目“物理”,當(dāng)這本書發(fā)下來時,同學(xué)們個個驚呼:“物理書好厚啊”!其實不厚,物理書是全一冊,也就是兩冊的結(jié)合。但是其難度系數(shù)對我們來說還是挺高的,但我相信只要努力去學(xué)了并且開心的學(xué),沒有什么難的。當(dāng)然科目老師也換了好幾個,不知道能不能習(xí)慣。

  同學(xué)有了變化,一個暑假過去了,同學(xué)們都長高了,也有了更加精神的的面貌。對了,還來了一個新同學(xué),她好高啊,長得亭亭玉立的`,我們都很喜歡她。她剛來,一個人都不認(rèn)識,坐她旁邊的女生又不愛說話,顯得挺尷尬的,她一個人也很無聊,我和閨蜜又坐在她前面,于是我們倆就找她說話,漸漸的和她認(rèn)識了。

  認(rèn)識了新的同學(xué),學(xué)習(xí)了新的課程,初二的我要好好努力,我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,我會認(rèn)真執(zhí)行的,加油!

新學(xué)期變化作文4

  “啊”我打了個呵欠,好困啊。

  新學(xué)期,新變化,連作息時間都變了。

  你每天幾點起床?我每天六點半起床。早上剛起來時我總是打哈欠,我只能用一個字形容當(dāng)時我的感覺困。

  剛開學(xué)時,我很是不習(xí)慣,總是打哈欠,早上要洗幾遍臉,才能醒。

  “啊”我張開嘴又打了一個哈欠。

  有時候困了,我也會在學(xué)校午休時瞇一會兒,這樣下午上課時就不會那么困了,下午也就不怕犯困了。

  據(jù)我發(fā)現(xiàn)最近有些同學(xué)中午不睡覺,導(dǎo)致下午上課沒精神,趴著聽老師上課,好像隨時睡著似的。

  有的同學(xué)晚上回家、吃飯、寫作業(yè),不知他晚上在干嘛?反正不是早早睡覺,因為第二天早上上課,他居然睡著了。我覺得他肯定不是寫作業(yè)寫太晚最近作業(yè)并不多。

  你猜他在干什么?

  我每天晚上基本是九點半睡覺,有的時候十點睡,我睡那么晚可不是寫作業(yè),而是看書、做手工。就在昨天我還做了一個云朵燈,可好看了。悄悄告訴你:用的.都是廢品呀。

  新學(xué)期,我的作息時間也改變了不少。

新學(xué)期變化作文5

  新學(xué)期就會有新的開始,也會有新的變化。

  食堂

  我們學(xué)校這學(xué)期最大的變化,就是我們中午吃午飯的方式。以前,我們是每人一碗飯,一碗湯,外加一份菜。而這個學(xué)期,我們每個餐桌上多了兩個大盆子,一個大盆里盛著飯,一個裝著菜。老師還給每桌派了兩個同學(xué),當(dāng)正、副組長,我也榮幸地成為了副組長,負責(zé)盛菜。我們同學(xué)都非常喜歡這種吃飯的方式,這樣我們就可以按需盛飯和菜了,不像以前,有些同學(xué)胃口小,吃不下就浪費;有的同學(xué)很會吃,但又吃不飽。大家都覺得這樣方便了許多。這不,我們桌的邁克爾?徐,就來勁了,吃飯的時候,總是要把湯給搶完,搶完這桌不夠,還要去搶那桌,真是有意思!

  新同學(xué)

  說到新變化,我們班級最大的變化就是,這學(xué)期又轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),名叫蔣振洋,是我們班鄭立同學(xué)的表弟。他長得胖胖的,很幽默、風(fēng)趣、活潑,非?蓯。前幾天,老師讓他做個自我介紹,他風(fēng)趣地說:“大家好!我叫蔣振洋,蔣振洋的`蔣,蔣振洋的振,蔣振洋的洋,請大家多多關(guān)照!惫,哈哈哈,我們班全體一陣爆笑,大家笑得前仰后翻,久久不能平息。

新學(xué)期變化作文6

  轉(zhuǎn)眼間,我們到了五年級,年級發(fā)生了變化,我們的語文課本也發(fā)生了變化。

  我們到了五年級,個子長高了,同樣,語文課本也“長高”了,而且還“長漂亮”了。為了更好地愛護語文課本,我給它穿上了一件漂亮的外衣。

  語文課本代表著祖國的語言文字、祖國的文化,我們每個中華兒女都應(yīng)該喜歡它。一拿到新課本我便被它漂亮的封面吸引住了!封面上畫著一個大哥哥和一個大姐姐在下圍棋,旁邊還坐著一個小弟弟和一個小妹妹,他們倆正全神貫注、聚精會神地看著大哥哥大姐姐下棋,兩只小翠鳥見了,也過來觀看,我想這幅圖的意思是:我們要學(xué)會像小弟弟和小妹妹一樣,全神貫注地去學(xué)習(xí)。老師給我們介紹:封面上的“圍棋”是我們祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),下圍棋是一項歷史悠久的.文娛活動,也是一種益智游戲。圍棋與琴、書、畫并稱為四大藝術(shù),古代的許多帝王都擅長下圍棋。聽了老師的介紹,我也好想學(xué)下圍棋呀!

  我們的語文課本既不是人教版,也不是蘇教版,是統(tǒng)編版的。老師告訴我們是教育部統(tǒng)一編寫的意思。

  我想,我的語文課本中還蘊含著許許多多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)探究的知識,新學(xué)期我一定要用心去欣賞它,探究它。

新學(xué)期變化作文7

  新學(xué)期到了,我和同學(xué)都有了變化。比如:我們都長高了、也比以前懂事多了。我的好朋友曾曼寧把她的名字改成了何昱萱。但是,新學(xué)期變化最大的是我們的教室,因為我們的舊教學(xué)樓拆了,所以我們就換了一個新教室。

  我們新教室是以前學(xué)校的榮譽展覽廳改造的,在綜合樓二樓。我一直很想在二樓上課,現(xiàn)在我的夢想真的實現(xiàn)了。

  進我們教室還得上一架小鐵梯。踏上去就會發(fā)出“哐哐”的聲音,真的`很有意思。

  我們新教室變大了,也變寬了。我們就有了更大的活動空間,就算刮風(fēng)下雨也可以做游戲了。個性展示臺變大了,是以前的兩倍呢!黑板沒有以前的大,但不影響老師給我們上課。小空調(diào)變成了大柜機。更重要的是有了一個很大的圖書角。圖書角上面都是獎杯和獎狀,這都是我們學(xué)校贏來的榮譽,榮譽激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí),將來也要為學(xué)校立功勞。這個榮譽室是獨一無二的,只有我們班才有呢!

  這就是我們新學(xué)期的變化,我喜歡這種大變化。

新學(xué)期變化作文8

  開學(xué)第一天,我們班的教師從四樓搬到了二樓,我們也變成五年級的大哥哥大姐姐了,還真是有一些不習(xí)慣。再仔細看看,同學(xué)們身上也發(fā)生了很多的`變化。

  我們班的湯一波以前坐姿不端正,而且出操也不是很有精神?涩F(xiàn)在不一樣了,不僅僅坐姿十分端正,而且出操也精神抖擻,給全班同學(xué)樹立了一個很好的榜樣。開學(xué)典禮時,湯一波一動不動地站在操場上,仿佛是一棵小松樹,就算汗珠流下來,他還是依然挺拔地站在那兒。不僅如此,湯一波上課發(fā)言也積極多了,別人發(fā)言的時候他也會認(rèn)真地傾聽。

  還有我們班的倪成昊,上學(xué)期別人發(fā)言的時候他總愛插嘴,不過這幾天倪成昊不但不插嘴,還能做到積極發(fā)言,還會認(rèn)真傾聽呢。這學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué),這三位同學(xué)是:吳涵、謝世霆、饒肇富。吳涵雖然不怎么發(fā)言,可是她有很好的傾聽習(xí)慣,從來都不插嘴,而且她作業(yè)本書寫也很整潔。

  希望我們大家能一直保持這些好習(xí)慣,讓我們班變得更好。

新學(xué)期變化作文9

  在這個金秋收獲的季節(jié)了里,我們又迎來了新學(xué)期的開始。開學(xué)嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級,由原來的四個班變成了現(xiàn)在的五個班;分走了十五個一起學(xué)習(xí)的老同學(xué)又轉(zhuǎn)來了六個新同學(xué);有的同學(xué)變胖了,有的`同學(xué)變高了,有的同學(xué)漂亮了,有的同學(xué)戴上眼鏡了;我們換了新的教室,并且換了一個新的班主任。

  我們的新班主任——李老師,她的個子不高也不矮,身材不胖也不瘦,神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。李老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,看起來很嚴(yán)肅,上起課卻是那么輕松、活潑、生動、有趣!

  李老師讓我們每天帶一本課外書,在自習(xí)或者課余時間讓我們靜靜地看書,既減少了課堂說話的現(xiàn)象,又使我們學(xué)到了更多的知識。在有同學(xué)犯錯誤的時候,李老師能及時地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。李老師也很關(guān)心我們,在班級里設(shè)立了一個“比意心扉”的小箱子,讓我們把心里想說的話寫在一張紙上放進小箱子里,或者有犯錯的同學(xué)不敢說,也可以寫在紙上放進去,讓老師更好地了解每一位同學(xué)。

  李老師有時嚴(yán)肅 和藹體貼,她一定會把她所有的知識傳授給我們的,我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下,我們班會有更多更好的變化。

新學(xué)期變化作文10

  暑假過去了,給我們留下了幸福的回憶;同時,新學(xué)期也開始了,給我們帶來無限的驚喜。

  開學(xué)第一天,我來到了學(xué)校,來到了我的新教室。卻發(fā)現(xiàn)什么都變了……

  以前開放著的`書包柜,現(xiàn)在卻變成了封閉式的;以前堆積在書包柜上的一疊疊作業(yè),現(xiàn)在卻變成一盆盆綠色的植物,看了讓人心曠神怡。但是,變化最大的卻還是我。

  以前,我不會自己獨立思考。一遇到什么問題,就只能依賴爸爸媽媽說出答案,一點自己的主見都沒有?墒乾F(xiàn)在的我,會獨立思考,遇到問題,我會用媽媽賜予我的禮物——大腦,來冷靜地思考問題,自己想出解決的方案。

  以前,只要我的作業(yè)來不及,我就會心急如焚,寫字也不那么端正了,只一門心思地求快?墒乾F(xiàn)在,我明白了一個道理——拿起筆來就是練字。

  雖然,這一學(xué)期,好多東西都變了,但依然不變的是我對學(xué)習(xí)的熱愛。

新學(xué)期變化作文11

  暑假過去了,新的學(xué)期到來了。我迫不及待地沖進了新教室。哇!三年級和二年級真不一樣!

  原來我們二年級的教室不僅非常小,還經(jīng)常得不到太陽公公的親吻,F(xiàn)在的教室變得寬敞而明亮。

  我們班又來了一個新同學(xué),他叫張鵬。開始我都不太敢和他講話,覺得不熟悉。沒想到那次下課他主動和我借鉛筆,我們之間的'了解也在一天天地加深。一下課我們就在一起開心地說笑。

  我們的功課也變多了,增加了科學(xué),書法和勞技。其中我最喜歡上科學(xué)課了,因為每次可以學(xué)到許多課外知識?茖W(xué)讓我充滿活力,里面還有許多“為什么”等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  唯一不變的是我愛看書的好習(xí)慣,這也多虧了媽媽的陪伴與支持。

  新教室,新同學(xué),新功課和不變的老師構(gòu)成了一幅新的三年級美好畫卷。我要在上面畫出屬于自己的精彩。

新學(xué)期變化作文12

  今年開學(xué),我就要成為三年級的學(xué)生了,我好開心!新學(xué)期也有很多的新變化,大家想知道嗎?那就跟我一起來看看吧!

  我們換了新的教室。從二樓的二三班換到了三樓的三三班。我們的新教室干凈,整潔,一排八張桌子,整整齊齊的排了九排;左右墻上帖滿了安全知識和社會主義核心價值觀。最讓人高興的是我們換了一個高科技黑板,可以連接電腦。我心想:“這也太好玩了,以后上課有意思了,我要認(rèn)真聽講了!

  我換了新的同桌。去年我的同桌是任若涵,現(xiàn)在換成了白琦萌,她學(xué)習(xí)非常好,還是語文課代表,就是有點像夏林果。

  我們來了新老師。三年級我們多了一門英語,所以英語老師也是新的。她高條的'個子,水靈靈的大眼睛,一看見就我們就笑。她自我介紹用英語,我們沒聽懂,她又用了漢語,原來她是高老師。還說我們哪個組聲音大,上臺猜題都可以加分,到時候給我們發(fā)獎品,我心想:“這個老師還不錯,我們肯定能學(xué)好三年級英語!

  哈哈,三年級真好。不僅換了新教室,有了新同桌,還有了新老師,新學(xué)期的新變化真多呀!

新學(xué)期變化作文13

  新學(xué)期,通途小學(xué)的變化可大了,我們迎來了許多的新同學(xué),新老師,還有新校長。不過,變化最大的是校門口。

  校門口,以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的,家長都會擠在校門口東張西望,有時因為高個的家長把矮個家長擋住的事,還會吵起來?墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄桿,這樣,車子就不能在校門口掉頭了,我們孩子自己進出?诰秃馨踩,家長們也放心了,校門口始終是安安靜靜的。

  中午放學(xué)的'鈴聲一響,同學(xué)們就整好書包來到教室門前,隊伍排得整整齊齊的,低、中年級的隊伍由一個同學(xué)領(lǐng)隊,老師跟在班級后面。走向明樓北區(qū)的一個隊,走向余隘方向的一個隊,走向景家園方向的又是一個隊,每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍時,小鳥也唱歌,好像在說:“同學(xué)們,你們的隊伍可排得真整齊呀!”每班領(lǐng)隊的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門,家長可以一目了然地看見自己的孩子,同學(xué)們呢,也可以望到家長……

  同學(xué)們,讓我們一起來努力,讓學(xué)校變得更美更好。

新學(xué)期變化作文14

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個快樂、自由的寒假已經(jīng)成了過去,曾經(jīng)那張陳舊的紙頁已經(jīng)翻過,現(xiàn)在,我們迎來的是一個嶄新的學(xué)期,嶄新的一頁。

  上學(xué)期已經(jīng)需要以“曾經(jīng)”相稱,不管在上學(xué)期你的成績是好是壞,不管你所做的一切是對是錯,不管上學(xué)期老師對你的.印象是好是壞……它們都已經(jīng)成了過去,成了曾經(jīng)。

  現(xiàn)在,一個新的學(xué)期像一個快樂的孩子向著我們跑過來,我們應(yīng)該盡心盡力的迎接這個新學(xué)期。上個學(xué)期中,你的缺點無法改正,而在這個學(xué)期中,我們要用自己最好的一面、最優(yōu)秀的一面,驕傲地展示給老師。過去的缺點,我也要下定決心一心一意地改正,不再因為一個缺點,使我從老師心中的優(yōu)秀學(xué)生,成為老師心中無法立起的壞學(xué)生。

  新的學(xué)期,嶄新的自己,讓自己發(fā)生改變,成為十全十美的好學(xué)生,成為真正的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,讓老師對自己充滿信心,不要再為曾經(jīng)獲得的榮耀感到驕傲,不要再為曾經(jīng)的失敗感到羞愧,不要再為曾經(jīng)的平凡感到無奈,失去信心。因為現(xiàn)在是新的學(xué)期,也是一個全新的自己,現(xiàn)在讓我們用全新的面貌一起迎接新學(xué)期吧!

新學(xué)期變化作文15

  開學(xué)第一天,我背著新書包剛進入校園大門,就發(fā)現(xiàn)原來花壇中間的一個小女孩讀書的雕像變成了照壁,上面寫著鼓勵的話語:少兒好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日出之光;老而好學(xué),如炳燭之明。

  我很高興的走進了三年級一班的新教室,眼前一亮,驚奇地發(fā)現(xiàn)桌椅全部是新的,心里非常高興。接著我又發(fā)現(xiàn)新桌子多了一個功能,側(cè)面可以掛書包、水杯等掛件?吹叫抡n桌我非常高興,心想再也不為桌子平面弄爛作業(yè)本而苦惱了。

  我迫不及待地打開了新書等待老師的講課。上課鈴的`鈴聲響起,我們端坐在教室等待老師的到來。這時走進教室一位陌生面孔的老師,當(dāng)她站在講臺時,大家共同說了一聲“老師好!”,老師說:“同學(xué)們好,我們就開始上課了,我是你們的語文代課老師。”我們都在想,為什么親愛的班主任孫老師怎么沒來呢?大家都共同期待孫老師的到來……過了幾天終于盼到了,孫老師給我們上課,同學(xué)們都很高興。

  我們高興的打開了嶄新的課本,發(fā)現(xiàn)和二年級的課本內(nèi)容完全不同,多了很多彩頁和沒有見過的圖案,在老師的講解下,我們看明白了圖案的意思和用途……

  在老師辛勤的教導(dǎo)下,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負老師對我的期望!

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