新學期新老師作文2篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的新學期新老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期新老師作文1

　　暑假的姐妹，小說和商場都只屬于昨天，而與之截然不同的今天，是同學，筆和操場的主場。當然，還有我自己。

　　“班級群看了哇？李老師走了……”

　　進班級聽到的第一句話，不怎么喜氣，不過，這倒是勾起了我好奇了半個暑假的問題——新老師。

　　聽說是金山區(qū)出了名的好老師，很有經(jīng)驗，年紀也有點了，可除了這以外，我啥也不了解。

　　名師，一定是一個很嚴厲的老師吧！眼睛一定是那種非常銳厲，一眼便能搞定紀律的那種。頭發(fā)一定是一絲不茍盤得很高的吧。這樣的老師，一定很有氣場，說不定很高呢……我手里收著作業(yè)，發(fā)著呆。突然聽到后面有人說：“看！荀老師！”我立馬回過神，結(jié)果荀老師只是巡視，匆匆走過。我還沒緩過神，還沒來得及探頭看，門口人影便一閃而過，一拍腦門，好好的發(fā)什么呆，人都走了。

　　等啊等啊，一套繁瑣的流程下來，終于，等到了！

　　進入班級的，是一個看起來約莫40歲的女老師，穿著連衣裙，身材卻不像我想象的那樣，高高大大。相反，她不高不矮，瘦瘦的，眼睛沒有那么銳厲，反而隱隱透著溫柔。笑瞇瞇的，不像老師看同學的眼神，像是朋友一樣的親切，可這樣一雙眼睛，卻仍然能搞定紀律：所有人都坐的筆挺，出了神似地望著她。一眼望去，那些眼神里頭，也有和我一樣的好奇，崇拜。

　　她自稱“奶奶級別的老師”，這我還是第一次聽見，有人說自己老的，(她五十了！看不出來呀！)驚訝的同時，我的心底，突然感覺，她就像一個微笑著同自己開小玩笑的，很大方，很端莊的長輩，這樣的老師，上的課，應該會很有趣的吧！

　　一個個小小的，偷偷地從心里冒出來的小問題。在我心里亂竄，期待著，期待著同預期一樣的.答案。

　　新學期，新老師，新的開始。還有從未變過的師生情誼，奮斗目標。在校門口，再望一眼校牌，默默對自己說一聲“加油！”就算對昨天再不舍，也不能回去，人總是要向前看的，對吧！

　　加油！

新學期新老師作文2

　　今天是我開學的第一天，從今天開始，我就是一名五年級學生了。早上8：00我興高采烈的背上書包，就前往學校了。

　　當我來到學校的時候，同學們都在談論自己在這個暑假中的所見所聞，課堂一片喧鬧，突然，梁藝大叫：“ 胡老師來了，一級戒備！”說時遲那是快，梁藝“光速”沖向了自己的座位，我也在胡老師即將走進課堂的短短幾秒鐘時間里，坐在了自己的座位上。

　　胡老師選了我和梁藝等人到下面去抱書�？上�，書還沒領到，校服卻已經(jīng)濕了一大片了，輪到我們了，我二話不說一下子抱起離我最近的那一堆書，沖上了樓。老師看我抱完新書后，坐得挺端正，就提前讓我領新書了，哈哈哈，運氣真好。

　　發(fā)完新書了，同學都在嘻嘻哈哈的談話，我也湊了上去，居然聽到他們正在談論誰是新的英語老師！我震驚不已，急忙向同學們查詢了情況，原來是與我們朝夕相伴了四年的miss xie，已經(jīng)被轉(zhuǎn)去了另外的一個班級上課，不能再給我們上英語課了。

　　我感到非常難過，因為miss xie已經(jīng)跟我們相處了四年，她不僅是我的老師，還是我的好朋友，所以我們已經(jīng)結(jié)下了非常濃厚的友誼了。

　　下午，我回家向爸爸求證這件事是不是真的，因為有些時候同學們都會開個小玩笑逗逗我，有可能是假的。可這次爸爸也認真的點了點頭“新來的老師叫miss陳�！薄癿iss xie真的不教我們了！”我沮喪地說道。爸爸還告訴我：“miss陳跟miss xie都是非常優(yōu)秀的英語教師，可miss陳還是桃源小學的英語科組長呢，英語有八級，說不定比miss xie的英語還厲害呢�！�

　　在新的學期里，我依然會好好學習，天天向上，爭取在期末時獲得第九張“三好學生”獎狀。

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