關(guān)于新學(xué)期變化的作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的新學(xué)期變化的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

新學(xué)期變化的作文 篇1

　　新學(xué)期到了，我讓媽媽幫我剪了一個(gè)可愛(ài)的新發(fā)型，其實(shí)就是個(gè)西瓜皮短發(fā)。但是，新學(xué)期要有新的變化嘛!

　　開(kāi)學(xué)那天，我頂著我的新發(fā)型高高興興地一蹦一跳地走在上學(xué)的路上。

　　到了校門(mén)口的時(shí)候，上學(xué)期跟我關(guān)系不怎么好的同學(xué)居然跑過(guò)來(lái)跟我打招呼，說(shuō)：“嗨!XX，你的新發(fā)型真好看!”她頓了頓，又說(shuō)：“上學(xué)期我們雖然經(jīng)常鬧矛盾，但是，新學(xué)期應(yīng)該有新的變化啦!我們和好吧!”看著她伸過(guò)來(lái)的友好的手，我也立馬把手伸過(guò)去，以前的所有事情都算是煙消云散了。我們牽著手開(kāi)開(kāi)心心地朝教室走去。

　　到了教室以后，我發(fā)現(xiàn)大家都懂事了不少。有的一口一個(gè)“老師好”，有的忙著幫老師打掃辦公室的`衛(wèi)生，還有的主動(dòng)幫老師布置一些事情。也是，大家都長(zhǎng)大了呀!而且，新學(xué)期應(yīng)該要有新的變化和進(jìn)步呀!于是，我也毫不猶豫地加入到她

新學(xué)期變化的作文 篇2

　　一個(gè)暑假過(guò)去了，好久沒(méi)見(jiàn)我的好朋友們了，于是我早早的來(lái)到學(xué)校，等待著我的同學(xué)。

　　倪瑩的頭發(fā)，變成了超級(jí)有個(gè)性的蘑菇頭；胡雨瞳又長(zhǎng)高了；溫雪晨的頭發(fā)短了一點(diǎn)…可是我總覺(jué)得變化最大的是我自己。四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我都不太在語(yǔ)文課上舉手，畢竟許老師提出的.問(wèn)題太少，太極品了。我是怎么想也想不出，但這學(xué)期我變了，我?guī)缀跏畟�(gè)問(wèn)題能答完整，我很高興，因?yàn)槲腋淖兞俗约海?/p>

　　我的性格也變了，以前我的性格比較內(nèi)向，不會(huì)爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題，下課后只坐在位子上發(fā)呆，等著我的好朋友來(lái)找我，現(xiàn)在我都會(huì)爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題，所以學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始有了進(jìn)步，我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣忠淮胃淖兞俗约骸?/p>

　　變！它是一個(gè)多么奇特的字，它能把你變的聰明伶俐，但它也能把你變的愚不可及，希望它能把我們變成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

新學(xué)期變化的作文 篇3

　　在新的一個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們都應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃了吧。而我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是要比一、二年級(jí)的要求更高，更加的嚴(yán)格，努力而認(rèn)真地學(xué)到更多的知識(shí)。

　　第一點(diǎn)上課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記，老師說(shuō)的.道理和一些重要的文字都要仔仔細(xì)細(xì)的記在大腦里面。

　　第二點(diǎn)老師布置的作業(yè)，都要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的把作業(yè)寫(xiě)好，不能亂寫(xiě)亂畫(huà)，專(zhuān)心致志的做好每一件事情。

　　第三點(diǎn)要尊師重教，不管是不是自己班里的老師，只要見(jiàn)到了都要畢恭畢敬的向老師問(wèn)好，還有升國(guó)旗時(shí)，要莊嚴(yán)不能歪歪扭扭的。

　　其實(shí)每一個(gè)人都有一個(gè)不同計(jì)劃，都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，在這個(gè)新學(xué)期里我要更加努力了。

新學(xué)期變化的作文 篇4

　　在這個(gè)金秋收獲的季節(jié)了里，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)嘍！我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級(jí)，由原來(lái)的四個(gè)班變成了現(xiàn)在的五個(gè)班；分走了十五個(gè)一起學(xué)習(xí)的老同學(xué)又轉(zhuǎn)來(lái)了六個(gè)新同學(xué)；有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)變高了，有的同學(xué)漂亮了，有的同學(xué)戴上眼鏡了；我們換了新的教室，并且換了一個(gè)新的班主任。

　　我們的新班主任——李老師，她的個(gè)子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。李老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，看起來(lái)很?chē)?yán)肅，上起課卻是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣！

　　李老師讓我們每天帶一本課外書(shū)，在自習(xí)或者課余時(shí)間讓我們靜靜地看書(shū)，既減少了課堂說(shuō)話(huà)的現(xiàn)象，又使我們學(xué)到了更多的知識(shí)。在有同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，李老師能及時(shí)地糾正錯(cuò)誤并耐心地教育他改正錯(cuò)誤。李老師也很關(guān)心我們，在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)“比意心扉”的小箱子，讓我們把心里想說(shuō)的'話(huà)寫(xiě)在一張紙上放進(jìn)小箱子里，或者有犯錯(cuò)的同學(xué)不敢說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上放進(jìn)去，讓老師更好地了解每一位同學(xué)。

　　李老師有時(shí)嚴(yán)肅 和藹體貼，她一定會(huì)把她所有的知識(shí)傳授給我們的，我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領(lǐng)下，我們班會(huì)有更多更好的變化。

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