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新學期新氣象作文經(jīng)典15篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的新學期新氣象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期新氣象作文1
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)離開學校近兩個月了。暑假里,在家里,我覺得作業(yè)有問題。
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了四年級,迎來了五年級。在新學期里,每個人都應該為新學期做好準備。此外,我們必須復習原來的課程,預習十天內(nèi)要學的課程。
在這10天里,我的.計劃是:早上先打卡,用手機打英語小組,打卡后,開始閱讀半小時,開始背誦星星。然后用手機打開小卡片。打卡后,寄今天的打卡。這是早上的作業(yè)。
下午,我先寫一篇作文,然后口授英語。
我們應該從四年級的優(yōu)勢中吸取經(jīng)驗,到五年級時更好地學習。
我們還不知道新知識。我們一定是認真的。在第一次接觸之前不要害怕困難,因為我們是組合第一次接觸,所以不用那么害怕,在我們復習的時候比較簡單,復習的時候要認真,不能出現(xiàn)一點粗心的錯誤。
當我們學會了,我們必須好好復習。如果我們學習漢語,我們可以在學習后問自己一個問題。如果我們喜歡的話,我們可以把書翻過來看看。有時在我們的數(shù)學復習中,我們可以自己解決幾個問題,看看我們是否學過。如果我們不重新學習閱讀,或者讓大人告訴你一些事情,如果你不會說英語,首先,多聽、多讀、多寫,會更順利。
在新學期的預習中,我們應該多看一看,因為如果不看的話,我們不知道五年級這學期會學到什么。讀完后,我們需要理解它的意思。我們可以做一些練習,看看我們在這里是否學到了什么,我們是否可以真正地使用它,否則,學習就沒有價值了,因為學習它有什么價值?
新學期新氣象作文2
每年我們都會有新的東西。新衣服,電腦,手機。這學期我們也迎來了新氣象。
這學期我們迎來了新老師,新同學以及新的班規(guī)和新的班主任。
首先,來說說我們迎來的三位新同學,分別來自河實,臨江和黃岡三所中學。雖然我還不了解這三位同學的性格,習慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實初三才轉(zhuǎn)學是一個不明智的決定,因為你初中三年讀同一所學校,中考是會有一個指標分加的。他們放棄了這個來到德愛,可見他們有多么看好我們德愛。
現(xiàn)在我們來說說新的老師。這學期學校招來了許多有多年畢業(yè)班經(jīng)驗的老師來教我們,希望我們的成績提高,可以看出學校有多么重視。
最后,來說說新的班主任和新的班規(guī)。雖說是新的班主任,但我們與他并不陌生,因為他已經(jīng)教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程;谖覀兩蠈W期的糟糕表現(xiàn),老程的第一件事不是提高成績,而是整改班風,制定了一攬子管理計劃。老程做這些,就是為了我們一年后的.中考目標打下基礎(chǔ)。我們下一年的目標是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學考上重點高中。如果按以前的情形來看,那就是在高速上坐汽車去北京,現(xiàn)在經(jīng)過整改,就是等于搭上直達飛機。就算我們這個目標沒法實現(xiàn),但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績比以前更加優(yōu)秀,才能離目標更近。
初三了,中考離我們不遠了,如果還是以前的懶散樣,這個目標就是遙不可及。但是現(xiàn)在改變還來得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽從老師,全力而為。
新學期新氣象作文3
光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,9月1日,悄悄地來到了,把我們帶回了美麗的校園。在漫長的暑假中,我們痛痛快快地玩耍,在游泳池里盡情地嬉戲——瞧!
一朵朵水花飛濺,一陣陣笑聲飛揚......在這清涼的水世界里,沒有絲毫夏日的炎熱困擾,同學們的天真盡露無疑。玩夠了,耍夠了,就應該把暑假那散落的心收回來,認真得投入到新的學習中去。我來到校門口,遠遠就聞見一陣清香撲鼻而來,沁人心脾。咦?什么東西這么香?原來是校園里的那棵桂花樹開花了。校園里的一些樹木,也紛紛脫下“綠衣裳”,換上了“黃袍子”。一陣風吹過,片片“蝴蝶”隨風飄向四方,向人們傳送著秋的氣息。校園內(nèi),歡呼聲與喧嘩聲交織在一起,奏成了一首無字而優(yōu)雅動聽的“交響曲”。教室里,兩個月未曾相逢的老同學都聚在一起,熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學期的新目標,大家一起共同努力,迎接新學期的新生活!
名師點評:文章語言文字優(yōu)美,行文流暢,富有詩意,第一句引題自然唯美,“光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,9月1日,悄悄地來到了,把我們帶回了美麗的校園”。敘述有理有據(jù),頗具說服力,“玩夠了,耍夠了,就應該把暑假那散落的'心收回來,認真得投入到新的學習中去”。運用擬人的修辭手法,“校園里的一些樹木,也紛紛脫下‘綠衣裳’,換上了‘黃袍子’”,巧妙地將樹木的季節(jié)變化形象化,生動化。另外,文章的一個亮點就是文字、語言對仗式的敘述方法,比如“我們痛痛快快地玩耍,在游泳池里盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺,一陣陣笑聲飛揚”、“玩夠了,耍夠了”,還有“熱情地交談著自己的暑假生活”與“共同討論著新學期的新目標”等等,這樣兩兩相似的語句反復出現(xiàn),為文章情感的渲染增色不少。
新學期新氣象作文4
太陽還是那個太陽,月亮還是那個月亮,天空還是那個天空,大地還是那個大地,可是抬頭看看墻上的日歷,你會發(fā)現(xiàn),今天不再是昨天,現(xiàn)在不再是過去,“20xx年”不再是“20xx年”。時光的腳步正一遍又一遍地提醒我們,新學期開始了,歡樂的校園生活正向我們招手。
新學期“新”的升華?邕M新學期,就等于邁上了一個新的臺階,要有新的作風,而這個學期,正是我人生中的第一個小轉(zhuǎn)折點,雖小,但卻很重要,初三第二個學期,一想到這兒,我的背上似乎壓著千斤的石頭,很重很重,回想上個學期的期末考,不理想的成績,更讓我喘不過氣來,真想時光倒流,讓我回到幼兒園那無憂無慮的時期,幼稚可愛,喜歡冒險,對什么都充滿好奇,總愛想“為什么小鳥會飛、魚兒會游泳”。總愛傻傻地說“我也要飛,我也要潛入海里和美人魚玩”?蛇@已經(jīng)是過去了,不錯,在過去里我的收獲也不少,得到了獎狀,學到了知識,在教訓中成長,這都是我人生的.財富。
新的學期“新”的希望,我決定:努力學習,為中學階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個學習計劃:早上讀英語、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,要開始復習初一到初三所學過的知識了;晚上做作業(yè);每天堅持寫日記,一來鍛煉文采,二來記下學習的點點滴滴作為成長永恒的回憶。
同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!
新學期新氣象作文5
金色九月,秋風送爽,告別了炎炎夏日,我又迎來了嶄新的一學期,在新學期里,校長的期望;老師的教誨;同學的提醒。我已充分地準備好了情緒,心情,和如何來面對這個學期的方式。當然,新學期來了,新教室自然也來了,校園已煥然一新,都已變得五顏六色……
當我懷著興奮,激動的心情,走向校園,當我跨進校園的那一刻,瞬間就被吸引住了,外墻刷了新的橙色油漆,像一張屏障似的立在我的面前,標致花壇種上了馬蹄蓮,鳳仙花,矮樹等的小植物,我喜歡這個花壇,它修剪得完美無瑕,像在給我修心養(yǎng)神,體育館門前的桂花已經(jīng)盛開,陣陣桂香迎面撲來,我聞著花香,開心極了,桂花像一個個害羞的'小姑娘似的探出頭來,靜靜地,無聲地歡迎著同學們。操場也換了新的跑道,中間的人工草坪在秋風中微微地舞動著。蟬兒叫著:“知了,知了……”似乎也在歡迎著同學們。
走進了教室,同學們也興奮地討論著暑假的游玩地點,有人去了馬來西亞,有人去了海南,還有人去了北京,我也去了金華。同學們的個頭也長高了不少,同學們也跟我一樣,此時的心情已經(jīng)無法用語言來形容了。
翻開新書本,書的香味是獨特的,因為它里面存放了許多富有感情的文章,才使書本有了這種獨一無二的香味。里面的文章讓我陶冶其中,就如同第一篇課本《草原》,我仿佛真得來到了一望無際的草原,那里有一碧千里的草原,白色的羊群,明朗的天空,清鮮的空氣。
我也換了新的班主任,我的班主任戴著一副紅框眼睛,嚴肅的表情,充滿威嚴的她,會讓全班同學都鴉雀無聲。記得有一次,我們?nèi)嗵沉耍趵蠋熥屛覀儾辉S理書包,好好地坐十分鐘再理,不久,十分鐘到了,王老師一喊:“理書包!”一下子,全班同學又開始說話了,王老師大聲說:“還要吵是吧!坐下,再坐十分鐘!”就這樣,我們又坐了十分鐘,后來,我們就再也沒有吵過。
“新學期,新氣象!蔽乙欢ㄒ谛聦W期里進取爭先,奮勇向前,不新學期里揚起前進的風帆!
新學期新氣象作文6
作者:何敏皓
上學期全區(qū)統(tǒng)考,我因為許多的原因?qū)е聸]有拿到自己滿意的成績。成績的高低取決于平時的各方面,這學期我要改一改自己的問題,更上一層樓。
都說上課的狀態(tài)決定了聽課效率,而我總會在上課中不自主地神游,在一瞬間驀地出現(xiàn)了與上課無關(guān)的東西破壞我那十分不穩(wěn)定的.聽課狀態(tài),帶著我滿懷的理想,一齊化為烏有。雖然當時還有課外班的補救,仍然沒能夠扭轉(zhuǎn)乾坤,由此可見上課聽講有多重要。況且在“雙減”政策的影響下,我的課外培訓班數(shù)量銳減,這更加凸顯出上課聽講的作用。所以我需要問課堂要成績,新學期從認真做筆記、肯發(fā)言、多提問、認真聽等習慣入手。
不知從何時起,我就把最靜得下心的優(yōu)點——看書改成了不怎么長時間地看書,把看書時間壓縮成了僅僅睡眠前20分鐘的一瞥,嚴重影響了我的語文等學習。而且,周五時剛發(fā)了閱讀打卡表,說明國家大力推崇閱讀,于是我的每天閱讀時間不低于1小時,以填補、避免上次的慘痛、沉重的教訓,為初中閱讀搶時間。
此外,我要更多地為班級出力。去年,我負責星期二倒垃圾、對桌子,可是因為某些原因,有幾次并沒有好好完成事務,差點讓我們班扣分。所以,這學期我要加強對班級事務的責任心,對分配到任務更加上心,工作中形成閉環(huán)。這次我被分配去掃包干區(qū),包干區(qū)的垃圾比教室還多,不僅大,還有幾乎二三百人丟棄的雜物。不過,我相信在堅持認真行動下一定能做好。
新學期,不光是學期是新的而已,而是事事物物都新。我希望在這種背景下,還能成就更好的自己。
新學期新氣象作文7
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)離學校已經(jīng)將近有兩個月了,在暑假當中,在家里面,我感受到了作業(yè)的困擾。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們告別了四年級迎來了五年級,在新學期當中,大家都應該為新學期做好了準備,而且在這十天里面一定要抓緊復習原來學過的課程,預習我們要學習的課程。
在這10天里,我的計劃如下,上午首先打卡,用手機在英語群里打卡,然后打卡完畢以后,開始半個小時的閱讀以后,開始背《繁星。春水》,然后在用手機打開小打卡,打卡完后,發(fā)上今天的打卡,上午的作業(yè)就是這些。
在下午的時候,我首先寫作文,然后聽寫英語。
我們應該從四年級的優(yōu)點,提提取經(jīng)驗,到了五年級的時候?qū)W習學的更好。
我們對新知識還并不了解,我們必須認真,第一次接觸先不要害怕困難,因為我們才是第一次的'接觸,所以并不需要這么的害怕,在我們復習的時候就比較簡單了,復習的時候要認真,不可以出現(xiàn)一點馬虎的錯誤。
學過的時候一定要好好的復習,假如說我們學習語文,學完后可以自己去問自己一個問題,如果喜歡不會就翻書看一看,在我們數(shù)學復習有時候,我們可以自己出幾道題,看看自己學會了沒有,如果沒學會再來看一看書,或者讓大人在給你講一講,這樣會比較順利,如果英語不會的話,首先要多聽,多讀,多寫。
在新學期預習的時候,我們應該要多看一看,因為我們不看的話,我們都不知道五年級這一個學期里面都會學什么,我們看完后要理解一下意思,我們可以做一下練習題來看一看我們是不是在這里學到了什么,會不會實際運用,否則學習將會沒有一點價值,因為不會實際運用,學了又有什么價值呢?
新學期新氣象作文8
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
我是八六班的王一丁,今天我演講的題目是《新學期新展望》。
寒假伴隨著鞭炮聲離我們遠去,在綿綿的春雨中,我們又回到熟悉的校園。在剛剛過去的一年里,我們歡樂過,也苦惱過;我們成功過,也失敗過;我們悲傷過,也微笑過;我們奮斗過,也疲倦過。
在校園里,有你我形影相隨的腳印,有你我互致問候的情意;
在運動場上,有我們的搖旗吶喊聲,有為集體榮譽而戰(zhàn)時流下的汗水和淚水;
在教室里,有我們朗朗的讀書聲,也有知識擂臺上的唇槍舌劍;
在課間,有你我互助的身影,一句問寒問暖的話語,一支救急的筆都是同甘共苦的.記憶。
當我們一同迎著晨曦走進這里時,當我們?yōu)榱送粋目標共同打拼時,日子在悄悄地流逝,當這一切已成為了歷史,伴隨著這段歷史,我們在慢慢成長!
回憶過去,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,可以讓我們成長;面向未來,不斷地去學習可以讓我們成熟!
一年之計在于春,一日之計在于晨;一家之計在于和,一生之計在于勤。勤于什么呢?有人說:“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內(nèi)之書,還要讀課外之書,做真善美之人。開卷有益,在乎用心。風華正茂的我們,正應讀萬卷書,行萬里路!
當你我又增了一歲更應做到:活潑而守紀律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強而有原則,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。
在接下來的日日夜夜里,我們又將攜手起航,像海鷗一樣迎著雷電、風浪前行,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
實驗學校是我們青春年少的舞臺,是我們施展才華的天地。在這里,我們?yōu)⑾碌氖呛顾,留下的是歡笑,收獲的是知識和友情。
請不要錯過你身邊正在發(fā)生的、或?qū)⒁l(fā)生的事,請細細體會著其中的同學情,師生情,請為我們所擁有的每一天祝福,請為我們的美好將來努力!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
新學期新氣象作文9
星期三的深夜,我一個人躺在床上睡不著覺,滿腦子都是第二天開學的事。聽媽媽說這個學期換了語文.數(shù)學.英語和地方課程老師。他們課教得好嗎?他們會不會很兇......帶著這一大堆的疑問,我"鉆"進了甜甜的夢鄉(xiāng)。
“起床了,起床啦!”久違了兩個月的嘮叨聲重新在我的耳畔響起,把我從夢的世界里拽回了現(xiàn)實世界。我迷迷糊糊地睜開眼睛,看看手表!把剑缓!”我一下子坐了起來。已經(jīng)是7:15了,我匆匆忙忙地干好一切,趕到學校,已是8點鐘了。一進學校,我就發(fā)現(xiàn)我們學校發(fā)生了許多變化,校門口的廣場上沒用的噴泉不見了,取而代之的是一塊塊嶄新的瓷磚。走廊邊上的圍欄上也貼上了漂亮的瓷磚......
到了教室,我發(fā)現(xiàn)大家還是像以前一樣生氣勃勃:有的人在議論暑假里的趣事;有的人在討論新的老師;還有個別同學正在上演一場“貓捉老鼠”的'好戲......很快地,我和后排的張穎雯也開始聊起了天。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課啦,大家都急急忙忙地跑回了自己的座位,目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室的大門,“啪啪啪”從教室門口傳來一陣腳步聲,我環(huán)顧四周,大家都是一臉的期待。老師走了進來,我相信,許多同學跟我一樣,對這個老師的第一印象非常好。這個老師長得有點矮,眼睛雖然小卻炯炯有神,看上去十分老實。老師自我介紹說姓葉,我們在小學階段的最后一年,將由他來擔任語文老師和班主任。負責數(shù)學的是陳前老師,陳老師毫不含糊,一進教室就開門見山地告訴我們他教過許多屆模范接力班,并告訴我們大家都說他有點兇。陳老師對工作也十分負責,在做完自我介紹后,立馬就開始了這學期的第一個內(nèi)容——數(shù)對。
新學期,新氣象。也讓我們開始新的努力吧!
新學期新氣象作文10
又回到了教室的那一個角落看著兩個月未見的同學心中不免有些許陌生和熟悉,默念到:同學們你們還好嗎。經(jīng)過了愉快的暑假相信你們很快樂吧?僧吘归_學了就要趕緊進入狀態(tài)因為初二可以說是人生的一個轉(zhuǎn)折點了。面對著升學的壓力以及兩極分化的壓力你們準備好了嗎?
還記得剛進初中還滿面笑容的你們是那樣的無憂無慮?涩F(xiàn)在卻常常埋頭苦干,我也終于明白了所面臨的挑戰(zhàn)。
在經(jīng)歷著一次又一次的考試失利?傆X得有些無力,在英語一下子跌入低谷的現(xiàn)實中有些難以接受。我決心好好學習可卻總跟不上大家的節(jié)奏。我就像一只在瓶子里的螞蟻想掙扎卻怎么也不能走出困境,迷茫中只是不知前方道路的隨意亂晃。每天重復上學,回家,寫作業(yè),晚睡覺的惡性循環(huán)。課上無精打采,課下不知所措。我對我自己的處境一無所知。我到底是能突出重圍考上理想的高中;還是在這樣的生活中隨便亂混,無所事事的過完自己的初中生活。我很難想象告別初中以后的.日子會怎樣度過。
我想我會成功。因為我不會退縮,在這樣的處境又有何妨,我知道迎難而上才是真正的我。我不會懦弱,只會在一次次失敗中找回自我,吸取教訓。我自信只因孟子說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蔽磥淼穆冯m然慢長,我堅信狹路相逢勇者勝,只要自己有實力就可以不顧一切的前進,直至成功的彼岸。
我一定會像同學們一樣努力向前,同學們請注意我要來和你們競爭了,做好準備迎接下一次考試吧。
新學期新氣象作文11
“光陰似箭,日月如梭”,短暫的寒假過去了,我們迎來了新學期。
是的,新的一學期,新的起跑線;新的一學期,新的教學法。老師們有的一直沒有變,也有的調(diào)進調(diào)出。我們的大部分老師沒變,大家都是“老相識”了。
體育課的常規(guī)大有不同。老師雖然還是原來的魯老師,但是新的一學期,活動量大大增加。由于前陣子陰雨綿綿,這是本學期的第一節(jié)在外面上的體育課。“嘀”老師一吹哨,“四列橫隊走!”我們懶散的分成四列,不僅速度太慢,而且路隊不整齊。“一個寒假來,列隊隊形都忘了?”老師用責備的語氣問。我們都低下了頭,有些慚愧!斑@好不容易出來上堂課,重點練習跑吧!崩蠋熜嫉溃跋劝焉碜踊顒娱_,然后50米折返跑4個來回!”聽著老師堅定的語氣,我們感到一點兒都沒有商量的余地!50x8啊,400米呢!”“就是啊,這么長,還要比速度!薄@不,老師的.話音剛落,底下就嚷嚷開了。運動量大大增倍,讓我們極不適應。但是,大家都跑下來,堅持下來了。我們今后也要加油鍛煉,做好充分的準備了!
體育課的運動量改變,有些讓我擔心,同時也激發(fā)了我對運動的熱情。愛上運動的我,也愛上了書法。
星期一書法課上,我內(nèi)心的興奮讓我對整節(jié)課充滿熱情。我們用一周的時間準備的水寫布和毛筆,終于可以“閃亮登場”了。我們先看王老師在黑板上做了示范,接著,大家開始安靜地練字,上個學期沒怎么上書法課的我們,在認真寫好每一個字時愛上了書法。
新學期,新氣象。新的課堂讓我的心中充滿了對課堂的激情和熱愛,也讓我一步一步愛上了每個學科。
“新”是活力,“新”是動力,“新”也是課堂上的“新氣象”!
新學期新氣象作文12
一元復始,萬象更新。二月,生機煥發(fā)的早春時節(jié),又是一年開學季。莘莘學子懷揣著嶄新的期望,伴著浩浩奔流的率水,迎著和煦的春風,欣欣然踏入熟悉的校園。新學期,新氣象,再創(chuàng)新的輝煌。
一萬年太久,只爭朝夕。
子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!编粥、嘀嗒,時間就如那指縫間溜走的水,難以抓握,悵然溜之矣。一年又一年,燕子去了又來,花兒謝了又開,點點星火滅了又會重燃?蓵r間的長河永遠地奔流向前,什么也不帶來,卻留下了很多。正因如此,新的學期當出征的號角重新吹響,遠航的大船再次揚帆,暗淡的星辰又生出熠熠輝彩。青春年少的我們正如那八、九點鐘的.太陽,應該努力散發(fā)出光和熱。莫等閑時云:“青春雖美,韶逝!备悄牵骸岸嗌偈拢瑥膩砑保惶斓剞D(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕!
大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
古語云:“有志不在年高,無志空長百歲!狈蛴⑿壅撸貞汛笾。大好的光陰,我等少年更應立大志、立長志。遠大的志向正如黑暗夜空中的啟明星,迷茫時給予指引,孤獨時獻上慰藉,落敗時帶來激勵。九天大鵬,翼若垂天之云,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里;凡間泥雀卻貪戀泥沼,眷念塵土,終生只能低垂于樹林之間。為何?鵬懷那翱翔九重霄之大志,欲馳騁天下,故可高飛于天;雀無志,不思進取,渾渾噩噩,才寄于灌木中。我們要做便做那大鵬,堅信心有大志定可展翅高飛。
無邊光景一時新。
歷經(jīng)寒冬冰雪的洗禮,又迎來了朝氣蓬勃的學子們,校園中冒出了久違的生氣:一排排水杉換新裝,一幢幢教學樓披云霞,一個個笑容暖人心。樓頂?shù)募t旗高高地飄,好學新氣象起高潮。熟悉的朗朗書聲縈繞耳畔,如春風化雨,惹人心醉……
在這新的學期,迸發(fā)出新的氣象,祝同學們:百尺竿頭,更進一步!
新學期新氣象作文13
有人說,學習是痛苦的。但我覺得,學習是快樂的。每當要考試時,同學們總是愁眉苦臉的,但我從不這樣,因為我有個學習的好方法:小考小玩,大考大玩,不考不玩。
在一年級的時候,馬上要期末考了,我非常害怕,要知道,這個考試的成績可是最重要的呢!為此我非常擔心;氐郊,我一做完作業(yè),就馬上復習起來。我本以為爸爸回來一定會幫我復習,可沒想到……“你那么緊張復習干什么,快過來玩吧!”“老爸,你有沒有搞錯,明天就期末考了,還玩!!”“沒錯,就是要玩,你沒聽說過一句話嗎‘小考小玩,大考大玩,不考不玩’要大考了,當然要好好玩一下,放松一下咯!”“可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?”“當然!
第二天,我考完試,等待結(jié)果。沒想到,我居然考了三個一百分,我高興極了。
爸爸回來告訴我,你知道我為什么要你玩嗎?“小考小玩,大考大玩,不考不玩”關(guān)鍵是“不考不玩”。因為知識是靠平時積累起來的`,只有平時認真聽講,回家后,按照老師的要求把每天學到的知識學會、學好、學懂,融會貫通,不讓學習中遇到的問題過夜,才能說:“我掌握了今天學到的知識!敝挥羞@樣,到考試前就應該放松自己的心情,把平時的所學正常發(fā)揮出來就一定會考出好成績。如果過于緊張就會適得其反。反之,平時就是一知半解,到考試時臨時抱佛腳,怎能考到好成績呢?
聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。原來,玩也是一種學習方法啊!從此,我把這個好方法牢牢地記在了心中,每次考試都考得很好,我非常感謝這個好方法,我要讓這個好方法伴我成長!!!!!
新學期新氣象作文14
九月,雁陣低鳴;九月,金菊盛開;九月,豐收季節(jié);九月,金秋時節(jié);九月,播種希望的新學年!
隨著九月的到來,我們一年一度的秋季開學典禮如約而至。隨著國旗的升起,老師的發(fā)言令我沉思。郭老師說,人如果有100次生命,每一次都能選擇職業(yè),那么她會100次都選太陽下那最光輝的職業(yè)一一,老師。這讓我想起了我的兩位劉老師。大劉老師是我們對劉莉老師的尊稱。大劉老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。小劉老師是我們對劉瑞麗老師的尊稱。風趣幽默的小劉老師整天把我們逗得樂呵呵的,但小劉老師的話卻是最深刻的`。她們和全校的老師都是品、德、才、行最優(yōu)秀的老師。最后,郭老師送給大家四句話:一切從頭來。做好今天就行了;成人才能成才。只有有道德之心才能談別的;實干加巧干。學習不光要扎實還要靈巧;愛拼才會贏。努力拼搏,相信未來的你會感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。
下面一項就是學生代表我們班的范倚涵同學發(fā)言。她說,清風鎖不住流云,流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生涯接近尾聲,現(xiàn)在回想過去,真是懷念最后,范倚涵說崔校長如同智者,帶領(lǐng)著如良師益友的老師們奮斗!
最后,就是我們敬愛的崔校長講話了。時光的腳步匆匆而過,不知不覺,民小已成立5年了。五年中,民小的變化,大家都看在眼中。它像一顆明珠,閃耀著人們的眼球。它還是太和乃至阜陽一張亮麗的名片。我們秉著兩年打基礎(chǔ),三年上臺階,五年成為皖北優(yōu)秀學校的勁頭前進。講到這,我很敬佩整個民小團隊,他們真的做到了。崔校長還說,老師用三寸講臺托起了夢想和希望。看到了老師披星戴月、廢寢忘食、一絲不茍的精神。崔校長還強調(diào)了十月份的感恩月。在同學們雷鳴般的掌聲中,崔校長的講話結(jié)束了,開學典禮也接近尾聲了。
民小就是追夢園,我們就是追夢娃,我們在追夢的道路上越走越遠。
新學期新氣象作文15
時間就如同奔流的江河,轉(zhuǎn)瞬之間,流向了遠方。眨眼間。已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學生了。相比之下,初三的我們進不去噠。班級已經(jīng)有了時期的風貌。
首先,從前兩年來看,初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一,課堂紀律較差。經(jīng)常被老師批評教育?墒牵挠^并不是很大。依舊十分喧鬧,甚至是被老師評為全年級最吵鬧的班級,上課也是。甚至十分對不起初一的班主任,F(xiàn)在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時大家想安靜,安靜下來學習,效果并不明顯。但是,大家都能感覺到,而到了現(xiàn)在初三了我們變了。
我的感觸十分深刻。大家很安靜,知道學習了。下課也不在室外打鬧,而是安安靜靜地做習題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學,拾起書本開始學習了,并且拖欠作業(yè)的情況逐漸減少了。同學之間的感情也深厚了起來,團結(jié)了起來,不再為從今一點雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進步,這不就是改觀,這不就是全新的風貌嗎?
其次。我以班長的角度來看。有一些曾經(jīng)愛干壞事,經(jīng)常拿拿打火機燒同學的`東西。甚至一個學期被沒收10部手機的人,你也別笑,現(xiàn)在他的變化可大呢。他現(xiàn)在刻苦學習,快速追趕者集體的腳步,不拖欠作業(yè)了,不干壞事了,我認為這就是大的進步。但從這個角度來說并不是所有人都有所改觀。對那些人說,你還不努力嗎?別看了,說的就是你。最后,我想從自己的改變來告知大家,單急先鋒嗎?我自己感覺手中的班級事物變輕了許多,十分輕松了,有更多的時間去學習了,作業(yè)比以前變得更積極了,對學習有了興趣呢?我認為我能在期末考試中考出十分理想的成績。
講了這么多。班級的全新風貌,也展現(xiàn)在大家面前,我相信只要大家共同努力,在不久的將來切都會變得更好。班級的新風夢會更理想。
最后我送大家三個問題:你今天學到了什么?你為班集體做了什么?你為明天準備了什么?
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