【集合】新學(xué)期新氣象作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期新氣象作文，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期新氣象作文1
俗話說(shuō)得好“天下無(wú)不散之筵席”。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，暑假過(guò)去了。步入六年級(jí)，我將要和朝夕相處四年的朋友說(shuō)再見(jiàn)了。盡管有些依依不舍，但畢竟還是在同一所學(xué)校里，還是可以互相競(jìng)爭(zhēng)，玩耍。
學(xué)校就像一條河流，而我們這些學(xué)生就像一位位“探索者”逆流而上，不進(jìn)則退；學(xué)習(xí)就像廣闊無(wú)垠的天空，而我們就像一只只鳥(niǎo)兒，在天空中自由飛翔，如果不奮發(fā)向前，就會(huì)被別人超越 。所以，我一定要在新的學(xué)期，新的`環(huán)境中奮發(fā)圖強(qiáng)，不給虎視眈眈的對(duì)手一絲機(jī)會(huì)。
新學(xué)期，新氣象，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我將會(huì)走玩 我小學(xué)的最后一站。
“付出終有回報(bào)，堅(jiān)持就能成功。”跨入六年級(jí)的大門之后，我們都站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上，誰(shuí)付出得多誰(shuí)，得到的回報(bào)就多；誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是最終的勝者。許多人都在暑假中加緊學(xué)習(xí)，說(shuō)明我在起跑點(diǎn)上已經(jīng)落后，不過(guò)只要我在刻苦一點(diǎn)，就有可能反超，并第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。牙買加“飛人”博爾特就是一個(gè)很好的例子。雖然起跑不如別人，但是憑借著良好的加速能力，總是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，打破世界紀(jì)錄，稱霸男子世界百米賽場(chǎng)。
人不可能總是活在過(guò)去，過(guò)去是第一， 并不是代表以后一定都是第一；過(guò)去是倒數(shù)第一，并不代表以后一定是第一。
在這場(chǎng)勢(shì)均力敵的較量中，我一定會(huì)力保第一，對(duì)手們，我等著你們的挑戰(zhàn)！
新學(xué)期新氣象作文2
新學(xué)年開(kāi)始了，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。結(jié)合上學(xué)期情況，這新學(xué)期進(jìn)程和方式要發(fā)生改變，爭(zhēng)取保留好的，不夠得要做的更好。
首先從期末考試成績(jī)分析。雖然從總分算我是多了幾分，從這方面算還行，但是從總分排名來(lái)算我則退了一名。再嚴(yán)點(diǎn)說(shuō)，如果一個(gè)強(qiáng)的對(duì)手不發(fā)生意外那我就到第三名去了。這樣看起來(lái)就不容樂(lè)觀。只要原因是幾門課程拉了后腿。所以在新學(xué)期要著重從弱項(xiàng)下手，爭(zhēng)取把成績(jī)提上來(lái)，突顯較高分?jǐn)?shù)。當(dāng)然也不能放松其他科目否者得不償失。
對(duì)于學(xué)分，既然第一學(xué)期能夠獲得較高的學(xué)分，那就再接再厲，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)期都能夠拿到較高的學(xué)分，這東西嫌少不嫌多，免得一失足成千古恨，所以要繼續(xù)保持下去，其實(shí)拿到足夠的學(xué)分只要按時(shí)按量完成作業(yè)，學(xué)分總是能達(dá)到的。如果質(zhì)量好點(diǎn)，平時(shí)表現(xiàn)好點(diǎn)，學(xué)分是不會(huì)少的。所以要認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)。
操行分一個(gè)每周都在更新運(yùn)轉(zhuǎn)的項(xiàng)目，所反映的是平時(shí)的表現(xiàn)。這個(gè)真是要付出努力的。說(shuō)句實(shí)話操行分也如學(xué)習(xí)一樣逆水行舟，不進(jìn)則退。集中平時(shí)表現(xiàn)得，是最能反映出人格品行的。雖然這個(gè)學(xué)期的操行分不算低，但是也不能就此放松，要更嚴(yán)格的'把握自己。
所以在新的學(xué)期里，我要以新的面貌來(lái)證明自己，嶄新的一年，要更加燦爛。
學(xué)習(xí)方面不馬虎，對(duì)待作業(yè)要認(rèn)真，操行品性要嚴(yán)格，這樣才能讓自己更優(yōu)秀，才能使自己更上一層樓。
新學(xué)期新氣象作文3
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多周了，一個(gè)周以來(lái)，我們班發(fā)生了很多的意外事，但是，要說(shuō)新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。
那是開(kāi)學(xué)后的第三天。那一天中午，我上學(xué)去得很早，想成為我們班第一個(gè)到學(xué)校的人，在新學(xué)期的開(kāi)始給老師一個(gè)很好的印象，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像上一學(xué)年那樣了�？墒堑任业搅藢W(xué)校，我竟發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的校園，除了門衛(wèi)和幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校園里走動(dòng)外，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時(shí)針才指向1，距離上課還有一個(gè)多小時(shí)，再看看教室里的同學(xué)，只有我一人沒(méi)有到，他們都伏在課桌上，或做作業(yè)，或默讀文章，沒(méi)有說(shuō)閑話的.，也沒(méi)有看閑書(shū)的，更沒(méi)有睡覺(jué)的，我又仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，教室里只有同學(xué)們翻書(shū)的聲音，和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲，除此之外，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我又往講臺(tái)上瞅瞅，前面沒(méi)有老師啊。我快步走進(jìn)教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來(lái)可不是這樣的啊。
我記得，在上學(xué)期，我們班因?yàn)榧o(jì)律混亂，時(shí)間觀念淡薄在學(xué)校綜合評(píng)比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭這種局面，我們的班主任和班委會(huì)曾經(jīng)做了大量的工作，卻并不見(jiàn)好。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就進(jìn)班，進(jìn)班后，有的睡覺(jué)，有的看閑書(shū)，有的玩弄小東西，老師在誰(shuí)身邊，誰(shuí)才看會(huì)兒書(shū)。老師一離開(kāi)，班里一下就成了一鍋粥，亂開(kāi)了。如果來(lái)了，發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里，班就不進(jìn)，直到老師進(jìn)班，或者打上課鈴，同學(xué)們才慢騰騰地走進(jìn)教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲打斷了我的思緒，我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢，看到老師欣慰的笑容，我笑了，同學(xué)們也笑了，
新學(xué)期新氣象作文4
新學(xué)期新氣象，在秋高氣爽的金秋九月，我們升入了六年級(jí)，當(dāng)我們步入煥然一新的校園內(nèi)，走進(jìn)布置一新的教學(xué)樓時(shí)，我們同時(shí)也許下了嶄新的學(xué)習(xí)愿望。
開(kāi)學(xué)后，殷老師也對(duì)我們提出了新的期望和要求，如見(jiàn)到老師的禮儀要求，課間的安全行為要求，像是不能趴在欄桿上，上下樓梯要慢慢地行走等等，我們也認(rèn)真的執(zhí)行了。
可是，偶爾也有些不和諧的音符出現(xiàn)，比如說(shuō)吧，前天在第二節(jié)課下課后，我在下樓梯時(shí)，走在我前面的a男，b女，因?yàn)橐患∈�，而產(chǎn)生了摩擦。
起因很簡(jiǎn)單，火急火燎下樓的`a男，一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳，于是，一段堪稱經(jīng)典的對(duì)話產(chǎn)生了。
b女生夸張地哎呀了一聲：“你傻呀?”
a男生不屑的說(shuō)：“你以為你不傻啊?”
b女生上下打量了打量a男生：“你也不傻呀?”
a男生笑著說(shuō)：“你也不精啊!”
b女生生氣地說(shuō)：“你很神經(jīng)!”
a男生反駁道：“你一點(diǎn)都不精神�！�
眼看戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了，兩人這時(shí)被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服，這段經(jīng)典的對(duì)話，簡(jiǎn)直可以上春晚了。我們每天在學(xué)校上下樓梯都要十多次，難免會(huì)有一些磕磕碰碰。其實(shí)兩人只要稍做謙讓大度一點(diǎn)就過(guò)去了。希望他們兩人以后不要再吵架了，也希望我們學(xué)校以后不要再有不和諧的音符出現(xiàn)了。
新學(xué)期新氣象作文5
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，我又重新回到了賽場(chǎng)上。
過(guò)去的一學(xué)期，我比剛進(jìn)中學(xué)時(shí)有了很大的進(jìn)步，盡管有時(shí)還是會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤，盡管有時(shí)還是有題目不會(huì)做，但我自己知道，這是成長(zhǎng)的過(guò)程。
成長(zhǎng)是艱辛的，在困難面前，不能退縮;在挫折面前，不要低頭。我必定會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)途中各種“風(fēng)雨”的洗禮。但成長(zhǎng)也是快樂(lè)的，有父母、老師、朋友的陪伴，我不再孤單，有了他們，我發(fā)現(xiàn)了生活中一個(gè)個(gè)精彩片斷，我發(fā)現(xiàn)了友誼、親情、誠(chéng)信、勇氣……
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，我的身影又涌現(xiàn)在賽場(chǎng)上。
新學(xué)期，我知道我將面臨新的挑戰(zhàn)，還有更多競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力，不過(guò)我也明白，我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它，并向更高的.目標(biāo)邁進(jìn)。
我想，我是時(shí)候和一些壞毛病說(shuō)“拜拜”了，因?yàn)橛辛怂鼈儯覍?huì)增加一些不必要的麻煩;我想，有更多的好習(xí)慣會(huì)伴隨著我，幫助我取得更好的成績(jī);也幫助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘。
新學(xué)期，愿我能像魚(yú)兒一樣，快樂(lè)地在書(shū)的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙，來(lái)開(kāi)啟智慧大門。
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，賽場(chǎng)上又多了一份信心和勇氣。
我知道，我將會(huì)在未來(lái)的路上，繼續(xù)成長(zhǎng)的演繹;我也知道，在未來(lái)的某一天，我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。
我期待著……
期待著這新學(xué)期，我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;
期待著新學(xué)期將要發(fā)生的新鮮事;
期待著每天，我都能笑著迎接一輪可愛(ài)的太陽(yáng)。
新學(xué)期新氣象作文6
過(guò)得真快呀！又開(kāi)學(xué)了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，不知道同學(xué)們有什么變化沒(méi)有？新學(xué)期新氣象。我騎著自行車、披著朝霞、懷著澎湃的心情，踏上全新的學(xué)習(xí)道路。
走到班級(jí)門口，推開(kāi)曾經(jīng)推過(guò)好幾次的門，又看見(jiàn)了以往朝夕相處的同學(xué)們，他們的面孔還是那么熟悉。不過(guò)這一次的班級(jí)與以往不太一樣哦！班里有了亂嗡嗡的的聲音，不用猜，肯定在談?wù)撽P(guān)于假期的那些事。我回到位上，放下休息了一假期的書(shū)包，也和好久不見(jiàn)的`好朋友嘮上了假期的事。見(jiàn)到了久違的伙伴，心里有許多話要說(shuō)。比如：“這個(gè)假期都去哪兒了？有沒(méi)有學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)�。窟^(guò)年都是怎么過(guò)的呀？還有，新學(xué)期開(kāi)始了，有什么計(jì)劃嗎？”這都是熱點(diǎn)話題。
老師來(lái)了，班里立刻靜下來(lái)了。而這次老師并沒(méi)有因?yàn)槲覀兲珌y而說(shuō)我們，也是笑呵呵的，問(wèn)我們的假期過(guò)得如何。見(jiàn)到平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)厲的老師，我感覺(jué)親切了好多。老師說(shuō)：“這學(xué)期我們要換很多老師，希望同學(xué)們能夠更好的表現(xiàn)。”當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后都很驚訝，雖然有對(duì)上學(xué)期教過(guò)我們的老師的不舍，不過(guò)，我們也都很好奇：新的老師會(huì)用什么教學(xué)方法把我們帶入新的知識(shí)殿堂。
超越別人不是真正的進(jìn)步，只有超越自己，那才是真正的進(jìn)步。今天看到同學(xué)們好像都很有信心學(xué)好新學(xué)期的知識(shí)，我也不能示弱呀！所以我更要努力，我也有信心！
我一直很滿足這個(gè)班級(jí)，都很聽(tīng)話、都很守紀(jì)律、都很有上進(jìn)心、都很團(tuán)結(jié)。我喜歡這個(gè)班級(jí)，喜歡這個(gè)家。我相信，我的“戰(zhàn)友”會(huì)表現(xiàn)的更好，都為我們的家爭(zhēng)光。
我愿意在這條道路上拋灑奮斗的汗水，我愿意在這個(gè)班級(jí)收獲純潔的友誼，我愿意在曲折的困境中鍛煉自己。新學(xué)期新開(kāi)始，好好利用這個(gè)嶄新的開(kāi)始，提高自己！
新學(xué)期新氣象作文7
伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地，向我們走來(lái)——在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
很多人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事�？鞓�(lè)，是玩電腦游戲。看電視等娛樂(lè)項(xiàng)目。在以前，我也是這樣想的：學(xué)習(xí)，避免不了一些小失誤，但每一次失誤，都會(huì)給我們帶來(lái)煩惱，甚至是痛苦，雖然也有成功，但也很少感到成功的喜悅與快樂(lè)。新的一年，我上了五年級(jí)，第一次改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。
以前的我，不是很喜歡聽(tīng)到老師說(shuō)：“把書(shū)翻到第幾頁(yè)�！爆F(xiàn)在，我對(duì)這句話不厭煩了。新的學(xué)期，同學(xué)們都開(kāi)始努力，認(rèn)真的聽(tīng)課，我也不例外。現(xiàn)在的'我，只要一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)上課，我的注意力就分散不了，只要聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我就把心思全部拋開(kāi)，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。上了一個(gè)多星期的課，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮發(fā)圖強(qiáng)，以前上課愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)不說(shuō)了，上課愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也認(rèn)真了，我的老毛�。捍中拇笠庖哺牡艉芏嗔恕�
從一進(jìn)教室開(kāi)始，我就對(duì)自己說(shuō)：新的一學(xué)期，就要有新的突破，只要不進(jìn)步就代表在退步。每天早上，我都對(duì)自己說(shuō)：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)要仔細(xì)，我一定能做到的！。每天放學(xué)，我就對(duì)自己說(shuō)：一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，明天繼續(xù)加油……
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
新學(xué)期新氣象作文8
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一下學(xué)期了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的`在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
新學(xué)期新氣象作文9
過(guò)了一個(gè)暑假，大家都變了樣，教師變得干凈整潔。
一跨進(jìn)教室的門，我就看見(jiàn)教室變得干干凈凈，桌子變得一塵不染，椅子擦得干干凈凈，桌皮也換成了嶄新的。后面的櫥子也整理的漂漂亮亮，就連櫥子后面的垃圾也變得沒(méi)有蹤影，這可多虧了我們的家長(zhǎng)，來(lái)幫我們把教室打掃的這么干凈。我們的黑板也貼上了一層膜，我們不能用普通的粉筆寫(xiě)，只能用專用的無(wú)塵粉筆，還有粉筆擦，粉筆擦用一個(gè)專用的.水盆乘著，里面裝滿了水，還有兩層，平時(shí)就把粉筆擦放在第二層，用的時(shí)候就在第一層輕輕地?cái)D一擠水，就可以擦了，擦的時(shí)候不能太使勁，如果太使勁就會(huì)淌下來(lái)很多水，就變成“奶昔”了。
不光教室變了樣，班上的同學(xué)也變了樣，我的同桌換了一塊手表，它不僅可以看時(shí)間，還帶有放大鏡，而且可以發(fā)出紅外線呢。高晨越買了幾支筆，其中有一只自動(dòng)鉛筆，怎么摁也不出鉛，這讓他很惱怒，他準(zhǔn)備下午去換一支。
我們正在熱火朝天的討論這，突然一張充滿微笑的臉，展現(xiàn)在我們眼前，哈哈，這就是親愛(ài)的邢老師，過(guò)了一個(gè)暑假邢老師變成了一個(gè)年輕的老師，她一走進(jìn)來(lái)，我們立馬不做聲了，等待邢老師講話初中作文 ，上來(lái)邢老師講了幾句話，就讓我們把作業(yè)收起來(lái)了，收完作業(yè)，老師讓我們休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始發(fā)書(shū)了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……一本接一本的書(shū)在我們的桌子上堆成了一堆，等邢老師核對(duì)完，我們就開(kāi)始把書(shū)上寫(xiě)上名字，每次邢老師都說(shuō)名字的問(wèn)題，但是每年都有人不寫(xiě)。
發(fā)完書(shū)就放學(xué)了！
新學(xué)期新氣象作文10
時(shí)間過(guò)得真快！為期兩個(gè)月的暑假很快就要結(jié)束了。我們要開(kāi)啟新的學(xué)期了，我也要有新的計(jì)劃。
首先，自我檢點(diǎn)，做好學(xué)生本職工作，按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。過(guò)去的一年里，有些時(shí)候我做得不夠好，老師催得不急的作業(yè)也是拖拖拉拉，存在偷懶，在新的學(xué)期，我定要嚴(yán)格要求自己，按時(shí)完成并保質(zhì)保量完成老師布置的任何作業(yè)。
課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。一開(kāi)學(xué)，我都要升入五年級(jí)了，也算是高年級(jí)的學(xué)生了，要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情了。從以往的“經(jīng)驗(yàn)”來(lái)說(shuō)，課前預(yù)習(xí)很有效，預(yù)習(xí)過(guò)就會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課，專注力大大提升。平時(shí)做好課后復(fù)習(xí)，能夠熟練掌握，不要到了考試前再去抱佛腳，不小心再亂了陣腳。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是來(lái)不得半點(diǎn)虛假！“虛心才能使人進(jìn)步！”
團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)老師，積極參加班級(jí)活動(dòng)。一路走來(lái)不容易，從我們懵懵懂懂的一年級(jí)，到現(xiàn)在已經(jīng)稱之為大哥哥大姐姐了。四年來(lái)，我們經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了。還有兩年就要畢業(yè)了，要珍惜同學(xué)們之間的友誼。上課好好聽(tīng)課，對(duì)得起老師的辛苦付出，就說(shuō)王老師吧，她陪伴我們的甚至都要超過(guò)她對(duì)女兒的`“愛(ài)”。是老師教育我們“健康”長(zhǎng)大！給我們智慧的力量！我們也要為了我們的七班這個(gè)大家庭為之努力吧！緊跟老師的步伐，擰成一股繩，報(bào)成一個(gè)團(tuán)，一起向前！
新學(xué)期新氣象作文11
有人說(shuō)，學(xué)習(xí)是痛苦的。但我覺(jué)得，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。每當(dāng)要考試時(shí)，同學(xué)們總是愁眉苦臉的，但我從不這樣，因?yàn)槲矣袀�(gè)學(xué)習(xí)的好方法：小考小玩，大考大玩，不考不玩。
在一年級(jí)的'時(shí)候，馬上要期末考了，我非常害怕，要知道，這個(gè)考試的成績(jī)可是最重要的呢!為此我非常擔(dān)心�；氐郊遥乙蛔鐾曜鳂I(yè)，就馬上復(fù)習(xí)起來(lái)。我本以為爸爸回來(lái)一定會(huì)幫我復(fù)習(xí)，可沒(méi)想到……“你那么緊張復(fù)習(xí)干什么，快過(guò)來(lái)玩吧!”“老爸，你有沒(méi)有搞錯(cuò)，明天就期末考了，還玩!!”“沒(méi)錯(cuò)，就是要玩，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話嗎‘小考小玩，大考大玩，不考不玩’要大考了，當(dāng)然要好好玩一下，放松一下咯!”“可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?”“當(dāng)然。”
第二天，我考完試，等待結(jié)果。沒(méi)想到，我居然考了三個(gè)一百分，我高興極了。
爸爸回來(lái)告訴我，你知道我為什么要你玩嗎?“小考小玩，大考大玩，不考不玩”關(guān)鍵是“不考不玩”。因?yàn)橹R(shí)是靠平時(shí)積累起來(lái)的，只有平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，回家后，按照老師的要求把每天學(xué)到的知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)懂，融會(huì)貫通，不讓學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題過(guò)夜，才能說(shuō)：“我掌握了今天學(xué)到的知識(shí)。”只有這樣，到考試前就應(yīng)該放松自己的心情，把平時(shí)的所學(xué)正常發(fā)揮出來(lái)就一定會(huì)考出好成績(jī)。如果過(guò)于緊張就會(huì)適得其反。反之，平時(shí)就是一知半解，到考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳，怎能考到好成績(jī)呢?
聽(tīng)了爸爸的一番話，我恍然大悟。原來(lái)，玩也是一種學(xué)習(xí)方法啊!從此，我把這個(gè)好方法牢牢地記在了心中，每次考試都考得很好，我非常感謝這個(gè)好方法，我要讓這個(gè)好方法伴我成長(zhǎng)!!!!!
新學(xué)期新氣象作文12
今天到學(xué)校報(bào)到，還沒(méi)跨過(guò)教室的門檻就聽(tīng)到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫：“楊老師換新發(fā)型啦! 楊老師換新發(fā)型啦!”話音剛落，一大群人就潮水般地涌出教室，要不是我跑得快，早被潮水淹死了。逃出教室后，我抱著“死了也要看”的精神站在門口（注意！這個(gè)地方很容易被推倒），剛出教室，文老師“強(qiáng)力路過(guò)”，不知是誰(shuí)在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發(fā)了？”我差點(diǎn)笑岔氣。文老師不知道我們?cè)谛κ裁�，急急忙忙地跑開(kāi)了。還好，楊老師大概在幾十秒后來(lái)“救場(chǎng)”了，果然引起了軒然大波：“哇，楊老師真的換發(fā)型了！”“新發(fā)型挺好看啊！”“對(duì)，老好看了�！辈贿^(guò)，也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤(rùn)鎧掐架�！斑@人怎么可以謊報(bào)軍情？”的`確，楊老師的發(fā)型沒(méi)什么大變化，只是頭發(fā)卷了一點(diǎn)，增加了幾縷棕色，但是從遠(yuǎn)處看很好玩，好像麥當(dāng)勞新出的卷卷薯?xiàng)l，又像一碗方便面，好可愛(ài)！
后來(lái)我們不知怎么就飛進(jìn)教室，門外又不知怎么的飄進(jìn)一朵“蘑菇云”，在電腦前晃來(lái)晃去，晃來(lái)晃去，好像在修電腦。我們班的電腦經(jīng)�！敖刑焯觳粦�(yīng)，叫地地不靈”，有時(shí)還兩腿一蹬抽過(guò)去了�？赡嵌洹澳⒐皆啤睘槭裁从蟹N莫名的親切和熟悉的感覺(jué)？想到這里，“蘑菇云”忽然抬起了頭，原來(lái)是Miss黃。
放學(xué)后，我到丁當(dāng)達(dá)買書(shū)皮，正好碰上周老師的女兒樂(lè)樂(lè)。當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意，結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)發(fā)型很像周老師的人，那人一抬頭，果真是周老師。周老師把長(zhǎng)發(fā)剪短了，感覺(jué)她的臉變圓了，耳環(huán)顯得很大。
女老師這是干啥呀？打算讓我們“不認(rèn)識(shí)”她們嗎？還是想搞個(gè)化裝舞會(huì)，像孫悟空一樣變身？非也，非也，此乃新學(xué)期，新氣象，新發(fā)型也！
新學(xué)期新氣象作文13
都說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，果真如此。開(kāi)學(xué)第一天走進(jìn)校門，校園里多了幾個(gè)“小主人”：有胖乎乎的小雞仔，有火紅的大公雞，還有憨厚的長(zhǎng)脖子大雞……我走過(guò)去，從眼睛里一看，哦，原來(lái)是六年級(jí)的同學(xué)扮演的，這些人偶栩栩如生，活靈活現(xiàn)，和進(jìn)校的同學(xué)握手擁抱，那可愛(ài)的姿勢(shì)逗得我們哈哈直笑。
路過(guò)科藝宮，科藝宮掛滿了同學(xué)們的寒假特別作業(yè)——手工制品。再往前走，就到了校園里最美麗的園子——珠媚園，柳樹(shù)比以前更綠了，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在水面上拂過(guò)，一陣風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起了微波，泛起了一圈圈漣漪。一群小魚(yú)披著火紅的外衣，在水里嬉戲，一會(huì)兒鉆進(jìn)水底，若隱若現(xiàn)，調(diào)皮極了。
走進(jìn)教室，桌椅擺放得整整齊齊，黑板擦得干干凈凈，圖書(shū)角也增添了不少新書(shū)。早來(lái)的同學(xué)三五成群，坐著，站著，聊著各自不同的寒假生活。同學(xué)們有的個(gè)子長(zhǎng)高了一大截，有的臉蛋圓了一圈，有的更懂禮貌了，有的變謙虛了……
老師們也有了很大的'變化：班主任換成了數(shù)學(xué)姜老師，第一堂課，她就和我們約定，我們會(huì)一起努力，奪回“文明班級(jí)”的稱號(hào)；語(yǔ)文徐老師還是那么風(fēng)趣、智慧，剪了短發(fā)，顯得更加活力四射；英語(yǔ)徐老師雖然身負(fù)教三個(gè)班英語(yǔ)的重任，但她依然還是那個(gè)最關(guān)心我們的Miss Xu。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們每位同學(xué)都得到了老師贈(zèng)送的心愿卡，我在卡片上鄭重地寫(xiě)下：我一定要好好學(xué)習(xí)，做最好的自己！
新學(xué)期新氣象作文14
伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地，向我們走來(lái)——在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
很多人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事�？鞓�(lè)，是玩電腦游戲�？措娨暤葕蕵�(lè)項(xiàng)目。在以前，我也是這樣想的：學(xué)習(xí)，避免不了一些小失誤，但每一次失誤，都會(huì)給我們帶來(lái)煩惱，甚至是痛苦，雖然也有成功，但也很少感到成功的喜悅與快樂(lè)。新的一年，我上了五年級(jí)，第一次改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。
以前的我，不是很喜歡聽(tīng)到老師說(shuō)：“把書(shū)翻到第幾頁(yè)�！爆F(xiàn)在，我對(duì)這句話不厭煩了。新的學(xué)期，同學(xué)們都開(kāi)始努力，認(rèn)真的聽(tīng)課，我也不例外�，F(xiàn)在的我，只要一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)上課，我的注意力就分散不了，只要聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我就把心思全部拋開(kāi)，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。上了一個(gè)多星期的.課，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮發(fā)圖強(qiáng)，以前上課愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)不說(shuō)了，上課愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也認(rèn)真了，我的老毛�。捍中拇笠庖哺牡艉芏嗔恕�
從一進(jìn)教室開(kāi)始，我就對(duì)自己說(shuō):新的一學(xué)期，就要有新的突破，只要不進(jìn)步就代表在退步。每天早上，我都對(duì)自己說(shuō)：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)要仔細(xì)，我一定能做到的!。每天放學(xué)，我就對(duì)自己說(shuō)：一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，明天繼續(xù)加油……
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
新學(xué)期新氣象作文15
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，月亮還是那個(gè)月亮，天空還是那個(gè)天空，大地還是那個(gè)大地，可是抬頭看看墻上的日歷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，今天不再是昨天，現(xiàn)在不再是過(guò)去，“20xx年”不再是“20xx年”。時(shí)光的腳步正一遍又一遍地提醒我們，新學(xué)期開(kāi)始了，歡樂(lè)的校園生活正向我們招手。
新學(xué)期“新”的升華�？邕M(jìn)新學(xué)期，就等于邁上了一個(gè)新的'臺(tái)階，要有新的作風(fēng)，而這個(gè)學(xué)期，正是我人生中的第一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖小，但卻很重要，初三第二個(gè)學(xué)期，一想到這兒，我的背上似乎壓著千斤的石頭，很重很重，回想上個(gè)學(xué)期的期末考，不理想的成績(jī)，更讓我喘不過(guò)氣來(lái)，真想時(shí)光倒流，讓我回到幼兒園那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期，幼稚可愛(ài)，喜歡冒險(xiǎn)，對(duì)什么都充滿好奇，總愛(ài)想“為什么小鳥(niǎo)會(huì)飛、魚(yú)兒會(huì)游泳”�？倫�(ài)傻傻地說(shuō)“我也要飛，我也要潛入海里和美人魚(yú)玩”。可這已經(jīng)是過(guò)去了，不錯(cuò)，在過(guò)去里我的收獲也不少，得到了獎(jiǎng)狀，學(xué)到了知識(shí)，在教訓(xùn)中成長(zhǎng)，這都是我人生的財(cái)富。
新的學(xué)期“新”的希望，我決定：努力學(xué)習(xí)，為中學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上讀英語(yǔ)、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開(kāi)始復(fù)習(xí)初一到初三所學(xué)過(guò)的知識(shí)了；晚上做作業(yè)；每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，一來(lái)鍛煉文采，二來(lái)記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長(zhǎng)永恒的回憶。
同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
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