新學期的作文10篇(精品)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的新學期的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學期的作文 篇1
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把科任老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向科任老師和同學請教。
其次，要認真完成科任老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的'段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向科任老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
新學期的作文 篇2
終于迎來了忙碌的初三，可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假，但一開學讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。
轉(zhuǎn)眼回望過去的兩年，都這樣毫無意義的過了，不努力的我也后悔莫及。目標，是我從未擁有過的，說到這個代名詞，讓我想起暑假里學吉他的事。
暑假里一心血來潮，讓爸媽買了吉他，報了培訓班。開始還興致勃勃的上著，因為畢竟也是以前的愛好，而且會一門樂器也挺好�？墒呛镁安婚L，漸漸的，我也不怎么感興趣了，回家也不練琴，上課時也不用心，結(jié)果混著混著暑假這么晃過去了。一開學后悔了，為什么不用心一點，為什么不努力，想再去學習不可能了，初三的學業(yè)本來繁重，哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也這樣，當初你不努力，不堅定，快死了你還想再掙扎幾下，對不起，沒時間了。現(xiàn)在，現(xiàn)在，成敗的堡壘在漸漸筑成，是好是壞，關(guān)鍵在于自己。
這學期我把我偶像當做我的'動力，可能別人會認為這很荒謬，但是，別不行新，因為這個動力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想，他們也只是一群年紀不大的人，跟我們差不多大遠赴異鄉(xiāng)獨自打拼，這是要承受多大的寂寞跟痛苦，可是沒有阻礙，何來成功？他們因為努力，因為信念成功，我相信我可以！像張老師這樣，她感到痛苦、無助時，她會看她跟她好友一起旅行的照片，心里會很欣慰。當我每次看到偶像時，內(nèi)心跟張老師一樣，這時我只會想，挫折沒什么，我可以克服的，我有我的理想，我必須實現(xiàn)它！
雞蛋從外打破，是事物；從內(nèi)打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內(nèi)打破是成長，所以，這學期的目標，是要朝著我的理想，一步一步的鋪成長的道路。
新學期的作文 篇3
新的學期，大家都有哪些變化的呢，相信都有了變化。
每個人都會變，在學習上會變，在事業(yè)上會變，在家庭上會變……我也有變化，不過是在新學期上。
新學期來了，一轉(zhuǎn)眼我已是五年級的學生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學期，我的字寫好了；我的位置也變了；我的思想成熟了；我的數(shù)學升級提升了……我的字寫好了，以前，我的字寫得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會寫出格，好像故意跟格子較勁一樣�，F(xiàn)在，我的字寫得也不錯，只是還沒那么好，至少比以前好個100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來，還就有那么一點“大師”級別哩！
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽一堂課，為什么呢？因為我怕提問我啊！頭也不敢抬，簡直都快縮到衣里了。每當老師提問問題時，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，就好像在書上找答案一樣。現(xiàn)在呢，我已經(jīng)不在乎了，會就是會，不會就是不會，但是不會不能裝會，現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔心，因為我現(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了，老師一提問我我馬上就能說出答案，我不再裝了，因為我已經(jīng)會了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺得我上輩子欠了張三或李四的錢了！否則我怎么會和第三排和第四排這么有緣？！現(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排！雖然有些人認為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來說已經(jīng)算是最好的了！
我的數(shù)學成績提升了，以前，我寫數(shù)學作業(yè)總是一堆叉號向我涌來，就連考試也沒有好運氣，總是考個90到93分而已，包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算題我都會算錯，因而上課都是無精打采的�，F(xiàn)在，我上課專心聽講，已經(jīng)進步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數(shù)乘法已不在話下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進步了許多，與昔日的我相比，變化相當大，希望以后我能更上一層樓！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年級的'到來，為我們美好的假期生活畫上了一個句號。
開學會有什么變化呢？開學這一天，我的腳步非常輕快，因為又可以見到親切的賴老師，裝傻的蔡振興，可愛的黃彥陶，多管閑事的麥云翔和支持他的袁子晴等人了。進了教室，我們可以見到同學們找到他/她的好友在“高談闊論”，講得眉飛色舞，“鬧候”賴老師的到來。
老師“光臨”我們班了，可她卻不是親切、溫和的賴老師，而是非常嚴厲、令我們懼怕的“嚴”老師。嗨，不瞞你說，這個老師真的姓“嚴”，只不過是顏色的顏。下面我就說一下我對這位“嚴”老師的第一印象：愛舉例子，非常嚴厲，眼睛像望遠鏡+放大鏡，同學們?nèi)魏涡幼鞫伎吹靡磺宥�，最恨別人在上課時扭頭和講小話。“嚴”老師講的課非常好，留作業(yè)的方式非常特別，看上課給我們的分數(shù)來布置作業(yè)，分數(shù)高的就少些，分數(shù)低就多些，就一個意思：作業(yè)的多少取決于我們的課堂紀律。
語文老師的調(diào)換是開學第一變，第二變是：新來了一個同學，支持麥云翔的袁子晴和何家歡轉(zhuǎn)走了。聽到這消息，我第一個反應(yīng)是傷心，想到以前和袁子晴PK的日子，想到她敲我頭時的情景，但這些時間已逝去，回不來了。至于何家歡，雖然她成績不太好，但畢竟我們在一起五年了，她這么一走，我反而還有些想念她了。我的第二個反應(yīng)是吃驚：幾乎人人都知她們轉(zhuǎn)走了，唯我不知�？磥砦乙杭沂滦Ｊ掳嗉壥�，更加關(guān)心才行�。�
第三變，更讓我吃驚的是麥云翔又當上班長，而“下臺”了的楊芷晴，卻還連班長的椅子還沒坐熱哩。這事說來還真巧：很多人以為麥云翔把楊芷晴的統(tǒng)治推翻了，當上了班長。NO！NO！NO！上學期好不容易一個“農(nóng)民軍起義”把麥云翔轟了下臺，讓楊芷晴登上“王位”�？伞皣馈崩蠋煵恢肋@一點內(nèi)情，她初來乍到，詢問我們：“誰是班長？請上來！”結(jié)果麥云翔這位“不速之客”不請自來了。由于麥云翔先發(fā)制人，占盡先機，所以我們只能下一次“農(nóng)民軍起義”了。
第四變呢，還是關(guān)于還是關(guān)于老師的，因為胖胖的蘇老師被調(diào)到低年級部教書，因此也就換了個數(shù)學老師，姓付。付老師的外表憨厚可掬，身材不算胖也不算瘦，如果我說實話，那好，我告訴你，他就像一只可愛的大熊貓。但，憨厚的付老師其實是一座還未爆發(fā)的火山，一旦惹他生氣，后果不堪設(shè)想……雖然付老師脾氣不好，但如果我們認真聽課，他還是很溫和的，所以我非常喜歡他的課，他布置的作業(yè)少，我五分鐘就搞掂了。
新學期雖然有許多變化，但我更上一層樓的目標是一定不會變的！
新學期的作文 篇4
新的一個學期即將來臨。時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，半年又過去了。時光不等人�。≌埬^得慢一點吧，別讓人類再變老了！新的一年，我如何打算，開學要準備什么，要改掉哪些毛��？下面可以揭曉答案。
在這一年里，我準備學會煮面條。在學習上，嚴格要求自己，把自己所有的心思全放在學習上，當一名真真正正的優(yōu)秀學生，而且懂禮貌，尊敬師長，愛護大自然的學生。讓老師不用為我生氣。我要對邱老師說：“邱老師，請相信我，我一定不會讓你失望的�！蓖瑢W們，我們一起加油努力吧！希望我們六小學子能成為祖國的棟梁，國家的人才，讓老師們?yōu)槲覀兌湴粒寣W校為我們而自豪。
在迎接開學典禮時，我們要準備好在寒假里寫完的作業(yè)，書套和一個筆記本、文具盒。老師一定，會發(fā)新書，我一定要給它們穿上新衣服，好好地保護它們。我期待新學期的開始，那也是一個好的起點，我對新學期充滿了盼望的目光。加油吧！新學期和我正在互相招手呢！
新的.學期里，我一定要改掉粗心的毛病，如果我在不改，可就要吃大虧了！粗心，我一定要把你甩得遠遠的，再也找不到我。粗心有多種方面：落題、不驗算、不拿草稿本等等。我要一把丟掉。
新學期，我來了！
新學期的作文 篇5
又一次走進那熟悉的校園，又一次跨進那熟悉的班級，又一次看見那一張張熟悉的面孔。新學期，已經(jīng)到來。
走進班級第一感覺就是同學們都長高了，更有了中學生的氣質(zhì)。我還看見了一張陌生的面孔，他難道是我們班新來的同學嗎？后來老師介紹說，他是從合肥五十中轉(zhuǎn)來的同學，叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。
早自習，程老師走進班級。我們終于再次見到了那熟悉的面孔，聽到了那熟悉的聲音，回到了課堂的'狀態(tài)，體會到兩個月前的感受。
我覺得同學們自覺性提高了。上課時，課堂紀律比以前要好，被老師罰站的同學少了，上課講話的同學少了，課堂上教學效率更高了；下課時，追逐打鬧的現(xiàn)象減少了，文明休息的同學增多了，大吵大鬧的現(xiàn)象也少了許多。
這一學期，我們的新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺得各個老師教學都有獨到的見解與教學方法，我們很快適應(yīng)了老師的教學方法，并跟上了老師的教學節(jié)奏。我們很喜歡新老師。
進入八年級，拿到的書本增多了，學習的問題也變難了，背的書包也更沉了，學習的任務(wù)也更重了。老師說八年級是關(guān)鍵的分水嶺，在整個初中階段有著至關(guān)重要的作用。這說明八年級對我們來說十分重要而且任務(wù)艱巨。所以，八年級的學習需要我們投入更多的時間與精力，需要我們多動腦思考，勤學苦練，解決更多的問題，克服更多的困難，學習更多的知識，懂得更多的道理。
新學期已經(jīng)開始，會出現(xiàn)更多的變化與困難，這需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去磨煉，從而開創(chuàng)我們更加美好的明天！
新學期的作文 篇6
一個寒假就這樣不知不覺的過去了。這個寒假，我過得很充實，很快樂。想到又要投入到緊張的學習中時，我的內(nèi)心還是有些舍不得，畢竟我的寒假生活還是豐富多彩的。
新學期的第一個星期已經(jīng)過去，我也已經(jīng)適應(yīng)了緊張的學習生活。在這一個周里，我心情很好。因為我與同學們又見面了。在這個學期里，我要更加努力的學習，不斷提高自己的學習成績，而想要有一個好成績，這就要求我在新的學期里必須做到上課認真聽講，積極思考，有不會的問題趕緊問老師，還要認真完成老師布置的作業(yè)，這樣學習成績才能不斷提高。
在努力學習的過程中，我也需要注意自己的品德修養(yǎng)。像尊敬老師，團結(jié)同學，互相幫助，課下同學之間不打鬧，先做好課前準備，課上他人回答問題時，不隨意打斷他人的.發(fā)言等等。這些都是我應(yīng)該去做的。在值日方面，我要認真做好值日，通過自己的勞動，保持教室的整潔。
總之，我要改正自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，以飽滿的熱情迎接新學期，使自己的學習成績更輕松、更愉快。
新學期的作文 篇7
每一個新學期的到來，不同的人就會有不同的感悟，不同的想法，但都將會面臨一個新的自己，這學期的我，已步入初三的大門，我期盼著，那個新的我能帶來新的改變。
開學已有了一周，我仿佛還有些不適應(yīng)，新的`課程，新的課表，我并不熟悉，但對于我來說，卻是煩雜的，每天都得面臨不一樣的學習，就好像有一座大山一樣壓的我喘不過氣來，感覺自己很累很累，可能是自己在真正的努力吧。但仔細想一想，我和班上的每一個同學都一樣，大家都在努力、、、都很辛苦，所以，我根本就不應(yīng)該埋怨，學習要想成功，就一定會有付出，我也終于明白為什么自己以前成績不夠突出，那是因為我付出的太少。現(xiàn)在，新學期到來，使我充滿信心，我也堅信，只要自己加倍的努力，一定不會比別人差。以前的我，是一個學習不夠努力，成績不夠突出，但總是自以為是，驕傲自滿的人，媽媽也經(jīng)常這樣說我，也給我提了不少建議，可處在青春期的我，難免會有一些叛逆，總是不把媽媽的話放在心里，而且還常常和媽媽頂嘴，把媽媽氣得、、、現(xiàn)在想一想，我突然覺得自己是一個壞孩子。但那畢竟是過去了，我想，現(xiàn)在的我才是真正的我不要再回憶，回憶那些傷悲。新學期的到來只意味著我應(yīng)該努力，努力學習�，F(xiàn)在的我，還處在一個成長階段，我所經(jīng)歷的也還太少，但我希望自己能夠明白，只有不斷的努力，不斷的付出，才能創(chuàng)造出自己想要的成績。我是一個多愁善感的女孩，面對自己以前所犯下的錯，除了掉眼淚，就是用文字來刻寫我的悲傷。在這個暑假里，我無數(shù)次的拿起成績單，分析自己還有哪些地方做的不夠好，每一次心里都會有一點不滿，總之，我只想忘記過去，展望未來。
新的我會是一個愛學習，懂事，知道父母為我們付出了許多的我，對自己有信心的我，加倍學習的我。新的學期新的我。
新學期的作文 篇8
今天是開學的第一天，這學期教我們作文的是陳老師，他是新老師。面對新老師和新同學，使我煥然一新。
老師叫我們做自我介紹。先是老師自我介紹，他說："我叫陳奎軍，有人說潰不成軍。"該我們了，有一個同學講得非�？欤刮覀兟牭迷评镬F里的，有的同學講她讀過很多書，使我們知道了她和書的不解之緣。有的同學講了她愛好旅游去過哪里。
我們把書翻開，讀了一篇課文，課文的標題是《心中的'頑石》，講了我們要挑戰(zhàn)困難，老師還說了"困難如彈簧，你弱他就強。"
我們還收到了一份"見面禮"，就是好"成功三要素"分別是："集中精力、相信自己、完成作業(yè)。"這份"見面禮"讓我們知道應(yīng)該怎樣學好作文，怎樣才能把作文成績提高。雖然這個"見面禮"不是吃的，也不是玩的，但是我覺得它比吃的玩的更重要。老師還讓我們把心中的頑石踢開，要相信自己一定能行。
這一節(jié)課使我明白了一個道理：改變我的世界，必須要先改變我的心態(tài)。
教師寄語：改變你的世界，必須先改變你的心態(tài)。相信自己，一定能行。鐘巍，你相信自己嗎?你一定能行！
新學期的作文 篇9
要轉(zhuǎn)入新的學校了，我的心里別提有多高興。那一天，媽媽再三地叮囑我我去了要聽老師的話，要和同學們搞好關(guān)系，不要一意孤行。媽媽把我送入了學生寢室，卻怎么也放心不 下我，不要太擔心我，讓我體驗體驗獨立生活的感受。
一進新學校，眼前一亮，整齊優(yōu)雅的教學樓，綠樹成蔭的走道，安靜濃烈的學習氣氛，使我心曠神怡。開始，我還有點緊張，不愿意和同學們說話。后來慢慢地就熟悉了，就像在以前學校的好姐妹一樣，有說有笑，蹦蹦跳跳。好喜歡好開心哦!
晚上，我們進了教室，我忐忑不安地等候著老師得到來。終于進來了一個戴著眼鏡的男老師，第一眼的感覺他和藹可親，知識淵博。果然，他說話剛勁有力，而且還很幽默風趣呢!我的心慢慢地平靜下來，覺得這就是我想要的老師。
第二天我們就開始上課了，我慢慢地熟悉了教我的所有老師，感覺都很好。我也漸漸地懂得了這里的學習方法，能和同學一起學習，一起討論，每天過得非�？鞓�，非常充實。
經(jīng)過幾天的學習和鍛煉，我習慣了這所學校的.生活，喜歡上了我的老師，我的同學。想家的時候就給媽媽打個電話問候一聲，希望能同她一起分享我的快樂。
晚上，寢室里的生活更是有趣，有的在聊天，有的在唱歌，我敢肯定，只要有煩惱的人一到那里，煩惱就沒有了。最開心的事往往是最短暫的。我們寢室的同學都非常友好，如果有什么困難，她們一定會熱情幫助你!
在綿外里，我沐浴著陽光健康快樂的成長。我希望在好的學校里能鍛煉自己的獨立，能一個人處理好生活中的小事情。在困難面前勇往直前，相信在老師的關(guān)懷下，我會做得更好，相信自己是最棒!
新學期的作文 篇10
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已走過了五年級以來第二個學期，多姿多彩的暑假已過去，希望大家把精力都放在學習上!從今天起，將一切的不愉快都拋之腦后，迎來緊張和充滿希望的新學期!意味著什么?新學期新起點標志著松散，高度自我的暑假生活結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年開始。從現(xiàn)在開始，我們要消除“假期綜合癥，”以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱血、飽滿的精神投入新的學習生活中。
機遇與挑戰(zhàn)并存壓力與動力在我相信，我們有信心，有能力，能在新的'起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創(chuàng)新理論為指導，以師生互動為動力，以質(zhì)量成績?yōu)槟繕�，勇于超越自己的昨天和前天�?/p>
從今天起，我們要做到以下幾點：
入樓即靜，入室即坐，入座即學，入學即專，用1分鐘時間，在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學習的。
希望這個班會，把我們的心連得更緊；希望這個班會，把我們學習推向高潮。
新學期新目標
3月1日，一個不平常的日子。那一天，意味著寒假要結(jié)束了，新學期就要來了，我們返校，重新進入了如家的校園，開始了新的學習生活。
開學第一天，肯定會發(fā)新書，那是最高興的時候。老師讓一些同學把新書拿上來，然后發(fā)給我們。拿到新書，我心里甜甜的，馬上就要開始新的學習生活了，正能不高興呢?過了一年，同學們都長大了一歲，是不是聽話了一些，不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來呢?我懷著期待進入了新學期。
第一次考試是摸底考。在星期五，語文和數(shù)學都出來了。我知道，這一次代表寒假過去了，你的就只是還記得多少呢?我這一次考得不錯，因為考試成績都比上學期期末考試的成績高，我十分開心。
新學期，我們也要準備新目標和計劃。我的目標是被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學生”。我也給自己定了一個計劃，要遵守課堂紀律，下課記律，認真做完老師所布置的作業(yè)……
我要堅持寫日記，提高作文水平。絕不當“抄人”。晚上有時間，可以多看點課外書，并摘抄下來書中的好詞好句。
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