(合集)新學期展望作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的新學期展望作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期展望作文1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初二生活。
開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初2了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的`圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初2了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初2了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初2了,既激動又期待還緊張。但
新學期展望作文2
在一個新學期的開始,心里有點不舍但是又很高興。就要離開家里,難免有思鄉(xiāng)的情緒,但我就要進入新學校。那里有一個新的環(huán)境;一個新的集體;一位位熱情的老師;和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。
在第一節(jié)課上我們做了自我介紹,我認識了個別的同學,他們待人真誠,心地善良,樂于助人。雖然只認識了幾個同學,但是我相信通過以后的相處,我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節(jié)的自我介紹,我了解了大家的愛好、生活習性、親人等等方面的問題。他們的‘業(yè)余’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長,都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。
作為一名中學生我們應該學會自我約束。咦!說到自我約束,那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!為了幫我們改掉一些在小學時的壞習慣,老師建議我們建立班規(guī)。
建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習慣,還可以為我們的學習打好基礎―紀?羰茄?暗幕?礎嘛。一個好的習慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個好的習慣可以讓別人對你刮目相看;一個好的`習慣可以讓別人羨慕不已。
在新學期的開始,在新班級里,同學們的我都很照顧,我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新學期里我一定能表現都很出色。
在這個新學期的開始給我?guī)砹送剑!新學期的感覺真好!加油吧!
新學期展望作文3
新學期已經開始了,我也即將成為一名六年級的小學生了。
新的學期里,我對自己提出了新的要求。過去,我不能很大膽地表達自己的想法,讀書、聽并讀英語也只在心里默默地讀,這些讓我很苦惱,為什么我就不能像別的同學那樣大膽一些呢?在新學期里,我決定自己將每天堅持大聲朗讀英語,提高自己的英語表達能力。我希望多和老師、同學們交流,克服緊張的情緒。
在家里,我要自己的事情要自己做,幫爸爸、媽媽做家務活,鍛煉獨立生活的能力。在獨立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心,對老師布置的作業(yè)都獨立完成。為了對老師布置的作業(yè)完成更好,我想做到以下幾點:做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記:筆記要簡明扼要;課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學的`知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;認真審題,弄清題設條件和做題要求;明確解題思路,確定解題方法步驟;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。我想通過這些努力,應該能使自己成為一個全面發(fā)展的好學生。
在新學期里,我還希望班里的同學們互相幫助,和平相處。把五(1)班建成全年級的優(yōu)秀班級。我也希望以前經常冒犯我的同學,請現在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎?這就是我的展望!
新學期展望作文4
新的一學期就將要來臨,我因上學期的學期有了明顯的進步,而想要在這學期里將一些大的缺點克服。雖然我的缺點不太多,但是,我就要在大約100天的時間來填漏洞有點困難,不過,我想:只要有這個想法,在努力的做,就一定可以實現。
我在家里經常想在9月1日的情景:9月1日終于來了,我又回到了察哈爾路小學。在六(2)班里,教室像剛裝修的一樣明亮。我坐在第一張坐位隨時等著老師來上課,背挺得直直的,只聽老師說:"上課!" "起立。老師您好!" "同學們好。請坐。"老師停頓了一會兒說:"同學們,我們的假期結束了,你們能不能將放假的.愉快心情先放下?" "能"我們同時說。"那么我們就將課本翻開到第幾1頁來學良好的學習習慣(11)......"
不知不覺40分過去了,我們在課間時說了說自己的暑假玩了些什么,做了些什么。10分鐘過去了,我們都覺得時間過得真快,轉眼間就把一個課間過去了。我們都帶著喜悅的心情來上第二節(jié)課、第三節(jié)課...... 不知不覺中,我們過了一個前所未有的第一天。
今天一回到家,我就將作業(yè)早早的寫完了,和爸爸媽媽一起在小區(qū)里半小時游,來激發(fā)出我在第一天上學時的開心,這是無法替代的!
這一天當然是我的展望,可是我希望新學期的第一天就像我所寫的一般過得開開心心的!
新學期展望作文5
看似長長的暑假,一轉眼間就過去了,而新學期的路程才剛剛開始。雖然在暑假里有很多很多有趣的經歷令人難以忘懷,但是新學期已經在向你招手,所以我們必須忘記一切,迎接新學期中新的挑戰(zhàn),為自己的理想而去奮斗。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,舊的希望實現了,或者泯滅了,新的.希望的烈焰隨之燃燒起來!毙聦W期,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
經過初一的生活,我們已經漸漸地適應了中學的生活,我們也學會了很多東西,也有很多的事情我們仍記得,但初一畢竟不和初二一樣,初一只是復習一下小學的東西,初二才是真正的開始。初二是一個緊張的時期,雖然有了初一的經驗,但初二的任務會繼續(xù)加重,進度也會加快,如果沒有把握好時間,負擔就會越來越重,使自己泄氣。初二還面臨地理的結業(yè)考試,更是重上加重。所以在這個學期中我們要合理安排時間,認真學習,有計劃地復習舊課程和預習新課。這樣我們會感到很輕松,相信自己,一定可以超過自己的。
初二就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具備。我們剛剛踏進初二,我相信,初二的生活一定會更加精彩!
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