[精]新學(xué)期的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的新學(xué)期的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期的作文 篇1

　　每個人的新學(xué)期都是不一樣的，我們也不例外，現(xiàn)在就讓我來講一下我的新學(xué)期新生活把。

　　玩笑大爆炸

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都迫不及待地離開自己的座位，朝王小胖這邊蜂擁而來，這時，王小胖的周圍變得人山人海，水泄不通。王小胖先擠眉弄眼，看著他那怪模怪樣的形態(tài)，同學(xué)們都哈哈大笑。這時，他又作了一首詩：弄的同學(xué)們都笑翻了天，你瞧，有的同學(xué)手按著肚子，嘴巴笑的樂開了花;有的笑得在地上打滾，還有的笑得連眼淚都流出來了。整個班都變成了一片歡樂的海洋。

　　足球也瘋狂

　　這是最后一節(jié)課，老師帶著我們來到了操場。這時，我們就像一個定時炸彈一樣，開始玩游戲了，有的`玩跳繩，有的打籃球，還有的玩游戲···在這些游戲中，，要數(shù)踢足球的人數(shù)最多。你看，足球在王小胖同學(xué)腳邊奔跑起來了，這時候，王小明同學(xué)看準(zhǔn)時機(jī)，一個橫掃千軍從王小胖那里搶過球，然后帶著球繼續(xù)跑。這時，王小浩同學(xué)神不知鬼不覺得來到王小明前面，一個橫踢就把球傳給了王小胖，球來到王小胖面前，可是球好像調(diào)皮蛋似的，從王小胖面前飛過，來到了王小明面前，王小明一腳，球就像暴風(fēng)似的飛向終點(diǎn)，終于球進(jìn)了。王小明高興得一蹦三尺高，而王小胖的嘴大得可以塞進(jìn)一個雞蛋，這場比賽，王小明隊勝了。

　　放學(xué)猛沖刺

　　“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，伴隨著輕快的音樂，我們已經(jīng)在門口站好了，我就只差老師說一聲“可以走了”。這時老師出來了，我們趕忙站好，老師看了看說可以走了。這時，我們班的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢飛奔下去，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)來到校門口了，走出校園后，很多同學(xué)都急著敢向商店，好像生怕東西會搶光似的。這時候王小胖同學(xué)已經(jīng)從肯德基里出來了，他一只手拿著雞腿，一只手拿著可樂，嘴里還啃著雞肉，他的口袋早已塞滿了零食。王小明同學(xué)手中都是玩具，他一邊玩玩具，一邊吃著東西。王小浩同學(xué)雙手拿著書，他可是名副其實的書呆子，還有些同學(xué)在等自己的爸爸媽媽，有些同學(xué)皺著眉頭喃喃自語：媽媽怎么還不來接我。有的同學(xué)坐在石板上一邊打游戲，一邊等媽媽。

　　這就是我的新生活。

新學(xué)期的作文 篇2

　　隨著新學(xué)期鐘聲的響起，我的心有點(diǎn)緊張，因為我已經(jīng)成為了六年級的學(xué)生，已經(jīng)成為了800多個小弟、小妹們眼中的大姐姐，自己所做的一切都要成為他們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，看到熱心助人、親如兄弟姐妹的同學(xué)，我的顧慮消除了，我的心結(jié)打開了，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想中學(xué)的決心更加堅定了。

　　俗話說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上；二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念；三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的`整體質(zhì)量。

　　二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問。”

　　三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。

　　四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

　　五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

　　六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

　　今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。

新學(xué)期的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，暑假即將過去。在這個暑假里，我收獲了很多，我不但學(xué)會了游泳，而且還看了很多課外書，并且通過作文培訓(xùn)班，我的寫作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級了，新的學(xué)期，我要有新的學(xué)習(xí)計劃，并要認(rèn)真執(zhí)行計劃中的內(nèi)容。

　　一是上課決不講話，并且認(rèn)真聽老師講課，否則不但自己沒聽懂，還影響別的同學(xué)聽課。這是爸爸對我的基本要求，我新學(xué)期必須做到，否則肯定受罰。

　　二是下課不追逐打鬧，與同學(xué)之間聊聊天，或者在教室里安靜的寫作業(yè)，看課外書也行。因為追逐打鬧不小心容易摔傷，老師看見也會挨批，做到這點(diǎn)我應(yīng)該沒問題。

　　三是當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二個金珠，做一個拖拖拉拉的人，別人不但不相信你。而且養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣好多事都做不成。

　　四是空閑時間多看看課外書，不要總看電視或玩電腦。因為這樣對眼睛不利，容易得近視眼，而近視眼戴眼睛做什么事情都不方便，而多看課外書不但增加閱歷，而且可以學(xué)到好多書本上沒有的知識呢！

　　五是幫母親做一些力所能及的`家務(wù)事，一來煅煉自己的生活自理能力，二可幫母親減少勞動時間，真是一舉兩得的好事情。

　　六是作文水平要有所提高，不能總是語氣不通順，或前言不達(dá)后語。而多看、多寫、多練就是提高寫作水平的基本方法，我一定要做到“三多”。

　　七是不能說臟話。一個說臟話的人別人都不喜歡，因為大家都喜歡文明說好話的小朋友。不學(xué)其他同學(xué)說臟話的壞毛病。

　　八是每次考試做完試卷不要馬上交卷，而是認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍，這樣才能考到高分。否則又達(dá)不到95分的要求，取消玩的資格就太可惜了。所以我一定要認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真，決不犯同樣的錯誤。

　　九是多煅練身體，盡可能讓自己不感冒，不生病。因為只有多煅練身體，才能預(yù)防各種病菌的發(fā)生，才能增加身體免疫力與抵抗力。

　　十是自己的事情自己完成，不要讓爸爸母親操心。因為我已經(jīng)長大了，已經(jīng)是個讀四年級的“大朋友”了，不能總象小時候那樣，什么都依賴爸爸母親，我要學(xué)會自己的事情自己處理，不能處理的事情才讓爸爸母親來幫忙，這樣我長大去讀“北大”或“清華”的時候才能生活自理，不然我總不可能把爸爸母親也帶去上大學(xué)吧！所以從現(xiàn)在開始我要學(xué)會自己做事。

　　請爸爸母親監(jiān)督我的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。

新學(xué)期的作文 篇4

　　新的學(xué)期開始了，為了爭取獲得更好的成績，我制定了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

　　1、課前要按照要求做好預(yù)習(xí)。語文要把每課的課文熟讀，會認(rèn)讀所有生字，每個字口頭組兩個詞；數(shù)學(xué)所有的知識點(diǎn)要熟悉；英語課前要把每課的單詞熟讀，要聽和讀所有內(nèi)容。

　　2、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，積極舉手回答問題。不做小動作，不和同學(xué)講話，上課做好筆記。

　　3、回家認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)要做到寫字工整、整齊整潔。做完后認(rèn)真仔細(xì)檢查，要把寫作業(yè)當(dāng)成考試一樣認(rèn)真對待，不懂的問題要及時解決。

　　4、課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容要完全掌握。

　　5、重視每一次的測試和考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后要總結(jié)，尤其是錯題一定要弄懂弄會。

　　6、星期六和星期天在家多看課外書。

　　7、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動，鍛煉身體，爭取好的.成績，在提高自己素質(zhì)的同時，為班級爭光。

　　新的學(xué)期新的開始，一定要在各個方面嚴(yán)格要求自己，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　篇七新學(xué)期新計劃的作文

　　新學(xué)期到了，我希望在新的學(xué)期里我能取得第一名的好成績，所以我制定新學(xué)期新計劃，也希望老師、同學(xué)們能幫助我。

　　一、上課時我要多多發(fā)言，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。

　　二、做作業(yè)時我要獨(dú)立思考，認(rèn)真做作業(yè)。

　　三、我要努力做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真對待每一次考試。

　　四、積極參加班里組織的各項活動，和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。

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