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中考語(yǔ)文萬(wàn)能作文
010年廣東中考作文“那天我撿到快樂(lè)的鑰匙”寫(xiě)作指導(dǎo)
中山市坦洲中學(xué) 林凡
題解:鑰匙,一般都是鎖的心臟,只要有鎖,就可以打開(kāi)大門(mén),尋覓所有的神奇。在這里,“鑰匙”具有比喻義,喻指打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的方法或方式。其實(shí)在我們的周?chē),有很多?xiě)作的題材,只要我們細(xì)心留心一下就能發(fā)現(xiàn)!
要點(diǎn)指導(dǎo):
一、要抓住題眼“快樂(lè)”二字做文章。既然你是以“快樂(lè)”為主要的題眼,那么你用“鑰匙”打開(kāi)的就是在你心里覺(jué)得是能使你開(kāi)心、高興的、一直想要得到的東西。也可以是在某一次你受到了挫折、失敗,你的朋友一直在你的身邊鼓勵(lì)你、幫助你、支持你重振信心,幫你排除周?chē)刂氐摹案呱健,開(kāi)辟新的天地,等等。
二、要留意題目背后的言外之意。那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙,言外之意是:以前我沒(méi)有找到讓自己快樂(lè)的方法或方式,以前的自己比較多煩惱,并且深受困惑,通過(guò)那天的那事之后,才豁然開(kāi)朗,在不經(jīng)意中撿到了打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。
三、要注意使用細(xì)節(jié)描寫(xiě),尤其是心理的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。在撿到這把鑰匙之前,自己的心理如何,撿到時(shí)的心理又如何,撿到后又有什么感想。心理描寫(xiě)越細(xì)膩,越能流露真情實(shí)感,以情動(dòng)人。
四、要使用以下技巧,才能拿到高分:環(huán)境描寫(xiě),烘托氣氛;敘議結(jié)合,畫(huà)龍點(diǎn)睛,深化主題;前后對(duì)比,突出中心;排比式的結(jié)尾,增強(qiáng)文章的氣勢(shì),深化主題。
下是范文:【由于是命題作文,所以題目全部相同】
那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙
中山市坦洲中學(xué) 林凡
【范文一】那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙
我的房間與父親的臥室隔了一道門(mén)。有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,我從未主動(dòng)開(kāi)過(guò)那扇門(mén),因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐,而心與心之間的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此,我固執(zhí)地認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn)形式。
那是前幾天,班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì),主題就是如何打開(kāi)快樂(lè)之門(mén),并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難,我可不愿去問(wèn)老爸究竟怎么做,可作為班干部,又不允許我敷衍了事。
回家后,正趕上開(kāi)飯時(shí)間,一家三口坐在一起,我試著張了幾次嘴,可一想到每次交談都會(huì)不歡而散,甚至鬧得連飯都吃不成,話到嘴邊又強(qiáng)咽了下去。
說(shuō)起來(lái)都不是什么大事,有時(shí)我也感到不可理解,自己和爸爸為什么會(huì)為一些事不關(guān)己的事大動(dòng)肝火呢?爸爸會(huì)瞪著眼說(shuō):“這都是為你好!”
什么為我好,純粹就是不允許我有思考的自由嘛!
今天拖明天,明天拖后天,距交這篇討論稿的時(shí)間越來(lái)越近了,我心中想的還是那些和父親爭(zhēng)吵的畫(huà)面。父親的屋門(mén)伸手可及,幾次人都站在門(mén)口了,就是沒(méi)有信心為自己打開(kāi)。門(mén)的那邊,父親也不知在寫(xiě)什么,我的心思不知他注意到?jīng)]有?
第二天,由于成人考試要占用我們的教室,我們提前放學(xué)回家。路過(guò)菜市場(chǎng),看到父母正在買(mǎi)菜,還沒(méi)等我走上前去,他們的話就像長(zhǎng)了腿似的跑到我的耳朵里來(lái):
“這東西孩子不太愛(ài)吃,是不是不買(mǎi)了?”媽媽拿著木耳,有些為難地說(shuō)。
“買(mǎi),買(mǎi),報(bào)上說(shuō)這里面稀有元素多,讓孩子適當(dāng)吃點(diǎn)有好處!闭f(shuō)著,爸爸便掏出錢(qián)來(lái)。
我知道木耳很貴,可爸爸并不因?yàn)槲也粣?ài)吃就不買(mǎi),他此時(shí)考慮的是我需不需要這些營(yíng)養(yǎng),可我在吃這些東西時(shí),怎么就不去考慮“營(yíng)養(yǎng)”這一因素呢?并由此聯(lián)想到爸爸那不怎么入耳的說(shuō)教,是不是也有我需要的“營(yíng)養(yǎng)”在里面呢?
晚上,我又走到那扇門(mén)前,主動(dòng)地打開(kāi)了那扇門(mén)。
那天,我和父親談了許多,父親告訴我說(shuō):“打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的辦法,最關(guān)鍵是要了解對(duì)方,然后是理解對(duì)方……”
后來(lái),我順利寫(xiě)完了那篇稿子,我清楚記得那篇稿子的第一句是:“敞開(kāi)心扉,用心感悟,快樂(lè)不是高高在上,遙不可及的東西?鞓(lè)是一種心態(tài),是一種處世的心態(tài)……”
我很高興,那天,我終于找到了打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙
【范文二】那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙
我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨(dú)地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那丑惡的面孔,不想,永遠(yuǎn)不想……目光落到那把鎖上,那上面,已滿是黑褐色的銹。是它,徹底鎖住了我的心靈。
我發(fā)現(xiàn)門(mén)縫中塞入一張紙條,于是我便輕輕地?fù)炱鹚I厦鎸?xiě)著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能使你更加孤獨(dú)!其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的小屋中,打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界到處充滿陽(yáng)光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進(jìn)鎖孔中!芭尽保殡S著鎖的滑落,東方第一縷陽(yáng)光射入這間塵封的小屋,刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋,溫暖的陽(yáng)光籠罩著我的全身,我感到心中的那塊冰開(kāi)始慢慢融化,那顆冰冷的心也開(kāi)始變得火熱。這種感覺(jué)曾是那么的可望而不可即!
當(dāng)全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開(kāi)始慢慢地觀察這個(gè)世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓;公園里,人們悠閑散步,小草花兒爭(zhēng)取擁抱更多的陽(yáng)光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽(yáng)光的沐浴,操場(chǎng)上,小朋友們?cè)陉?yáng)光下自由自在的奔跑……我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都如此美好!
我來(lái)到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚(yú)一起游泳,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在唱歌,看鷹在天空飛翔,然后大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦悶全部發(fā)泄出來(lái)。我又發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!
這時(shí),一個(gè)聲音朝我大喊:“到人群中來(lái)吧!到藍(lán)天中來(lái)吧!到大地中來(lái)吧!不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén),敞開(kāi)心扉,去擁抱陽(yáng)光,也許你會(huì)大喊:世界如此美麗!”
我高興,那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙!
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