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我愛(ài)我的學(xué)校作文(精選32篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我愛(ài)我的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇1
早晨,教室里朗朗的讀書(shū)聲,充滿(mǎn)了整個(gè)校園,中午大家都在認(rèn)認(rèn)真真的、靜靜地看著書(shū),到了晚上大家都安安靜靜的睡覺(jué)。
秋天到了,天高云淡,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),夾雜著樹(shù)味的秋風(fēng),拂過(guò)我的臉龐,柔柔的,舒服極了。秋天的早晨,楓葉在陽(yáng)光的照耀下,猶如熊熊烈火,燒成一片。看那!那不是桂花嗎!它雖然比不上別的花好看,但是它比別的花香多了,微風(fēng)把它的香氣傳滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)的.周?chē)际且恍┙胁簧厦值男』、小草,真算的上是一個(gè)小花園了。它們的香氣把十里外的蜜蜂都吸引來(lái)了。啊,校園的秋天美不勝收。
教學(xué)樓的對(duì)面就是宿舍了,宿舍里有整潔的房間、干凈的地面、潔白的窗臺(tái),雪一般的墻壁,讓人看了賞心悅目?傊奚崂锏囊磺卸颊R齊。宿舍后面有一片樹(shù)林,每天早上起來(lái)總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木沙沙地作響,鳥(niǎo)兒啾啾地歡唱。就像童話(huà)世界一樣。
這就是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的宿舍,多么溫暖,多么美觀,多么舒適。
我們的校園如果是無(wú)邊無(wú)際的大海,那我們則是大海中一朵朵潔白的、翻騰的浪花;如果我們的校園是一望無(wú)際的大草原,那我們則是草原上一顆顆不平凡的小草。啊,校園是我成長(zhǎng)時(shí)依偎的大樹(shù)。它為我們遮風(fēng)擋雨,它不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)、也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,學(xué)校是一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇2
我們的學(xué)校是個(gè)美麗浩瀚的知識(shí)海洋,更是一個(gè)美麗溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員,快跟隨著我一起來(lái)看看吧!
穿過(guò)林蔭大道,首先映入眼簾的是“福州市晉安第五中心小學(xué)”金光閃閃的大字。前面擺放著幾排色彩鮮艷的盆花,芬香撲鼻,令人倍感精神。
走進(jìn)校門(mén),抬頭望去,教學(xué)樓外面墻上,鑲著我們的校訓(xùn)“博學(xué)、好禮、感恩、仁愛(ài)”特別醒目,深深地印在了我們的腦海中,時(shí)刻告誡著我們。
陽(yáng)春三月,春光明媚,校園處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,令人心曠神怡。來(lái)到教學(xué)樓大廳,首先看到的是中間屏墻上“學(xué)而不厭,誨人不倦!痹趦勺叽蟮慕虒W(xué)樓的中間,有幾個(gè)大花壇和幾個(gè)秋千架。經(jīng)常有許多美麗的花蝴蝶光臨。周?chē)膸卓么髽?shù)更是成了鳥(niǎo)兒的`天堂。
走入教學(xué)樓,潔凈的校園,寬敞的樓道,明亮的教室。傳入耳中的是老師們聲情并茂地教書(shū)聲和同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,多么好的一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍啊!老師不厭其煩地刻苦學(xué)習(xí)。你瞧,鳥(niǎo)兒被同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲吸引了,也不叫了,蝴蝶也不飛了,小草也不擺了。
下課了,同學(xué)們猶如離弦的箭一般,沖出了教室,校園里瞬間又恢復(fù)了生機(jī)。鳥(niǎo)兒又叫了,蝴蝶又歡快地飛舞著,小草又隨風(fēng)搖擺了。
接著,我們來(lái)到了大操場(chǎng)。高高的旗桿上,飄揚(yáng)著五星紅旗。踏上長(zhǎng)達(dá)200米的橡膠跑道,是不是讓你萌生了想要運(yùn)動(dòng)的念頭呢?
這就是我美麗的校園。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)晉五小這個(gè)大家庭!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇3
開(kāi)學(xué)啦!但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期卻和以往不一樣,因?yàn),這將是我在母校——馬旗寨小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了。
啊!好快!轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰在不經(jīng)意間悄悄溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去的六年里,我過(guò)的是那樣充實(shí)。這里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,有親密無(wú)間的.同學(xué)……老師們用辛勤的汗水把我們澆灌,使我們一天天茁壯成長(zhǎng)。也許我的母校并不閃耀,但她對(duì)我們的付出,我們將永遠(yuǎn)記在心里。
在這六年中,我看到了母校的坎坷之路,也看到了母校的輝煌歷程。作為這里的一份子,我感到無(wú)比驕傲和自豪,心底里那份對(duì)母校深深的愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言完整表達(dá)的。
我的母校是一個(gè)溫暖和諧的大家庭。家庭的每個(gè)成員互相尊重,互相幫助。我為能生活在這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭里而感到自豪。這個(gè)大家庭帶給我太多快樂(lè)的回憶,這里的一切都讓我如此地留戀,如此地不舍。
馬旗寨小學(xué)是個(gè)讓我展翅高飛的地方,老師對(duì)我們也寄予深深的期望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。我相信,在不久的將來(lái),母校一定會(huì)以我們?yōu)闃s!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇4
時(shí)間過(guò)的飛逝,不知不覺(jué)又在這個(gè)曾經(jīng)讓我很陌生的旗北小學(xué)度過(guò)了三年的時(shí)光。在這三年里,我獲得過(guò)友誼,也失去過(guò)友誼;我開(kāi)心過(guò),也痛苦過(guò);在這三年里,從一個(gè)剛剛從幼兒園來(lái)到小學(xué),還不懂事的小孩到一個(gè)三年級(jí)的小大人。再?gòu)囊粋(gè)自己也不懂規(guī)矩的小組長(zhǎng)到一個(gè)以身作則的值日生再變成一個(gè)大膽的大方的校園值日生。讓我慢慢長(zhǎng)大,讓我越來(lái)越懂事;讓我學(xué)會(huì)以身作則;讓我學(xué)會(huì)勇敢,但……這一切又來(lái)自誰(shuí),還不是來(lái)自旗北小學(xué)嗎?還不是來(lái)自辛苦的老師嗎?還不是來(lái)自我的好朋友嗎?如果不是他們我想我至今還是那個(gè)一點(diǎn)兒也不懂事的小孩,因?yàn)橛辛怂麄兾也庞薪裉臁<偃缥乙院箝L(zhǎng)大了,我能成為像魯迅那樣的人,我想我的驕傲一定是你們。老師、學(xué)校、朋友是你們給予我動(dòng)力,我愛(ài)你們!
落葉在空中飄蕩,讓我想起了老師的悉心教導(dǎo)與寬容。每一次,我犯了連笨蛋都不會(huì)犯的錯(cuò)誤,那是我第1次犯錯(cuò)。心想老師一定會(huì)狠狠的罵我?墒牵蠊麉s讓我大吃一驚,老師打我?罰我跑步?以后都不許坐??jī)?cè)掉我?都不是,而是心平氣和的與我聊天。頓時(shí),老師就好像可以看見(jiàn)我的心一樣,打開(kāi)了我的心窗,后來(lái)我就沒(méi)再犯了。我覺(jué)得吧,老師就像我的朋友一樣,無(wú)論你犯了什么錯(cuò),但她永遠(yuǎn)能諒解你。我想這就是老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)吧!“這題怎么做!誒呀,我真笨這都不會(huì)。到底怎么做呢?煩死了,煩死了!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。突然間,數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在我面前,霎時(shí),我整個(gè)人呆了。他對(duì)我說(shuō):“做題要有耐性,你那么聰明連奧數(shù)都會(huì)做,這點(diǎn)小問(wèn)題,對(duì)你來(lái)說(shuō)肯定是小菜一碟,怎么能難倒你呢?仔細(xì)想一想吧!”說(shuō)著說(shuō)著,老師就教了起來(lái)了。可我就是笨,老師怎么教我都不懂。就這樣我又耽誤了老師的一個(gè)小時(shí)。最后老師走了。望著老師的'背影,我心想:可能天底下的老師都是這樣吧!當(dāng)你遇到難題,跌倒了的時(shí)候,老師總是第一個(gè)伸出援助之手扶你起來(lái)的人。
再說(shuō)說(shuō)我當(dāng)班干部的事吧!我不是一個(gè)好干部,我覺(jué)的我是最差的班干部?赏瑢W(xué)們卻說(shuō)我是個(gè)好干部,只要那些同學(xué)沒(méi)超過(guò)3次犯錯(cuò),我都不忍心罰他們,因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,正所謂:人之初,性本善……我看見(jiàn)我們班的班干部,當(dāng)了班干部以后都變得冷酷了。我不希望我也變成那樣。所以我經(jīng)常都會(huì)跟我們的同學(xué)交流,可能這就是同學(xué)們愛(ài)我的原因吧!哈哈哈哈……我愛(ài)我的同學(xué)們!我愛(ài)我的同學(xué)們!“小睡,坐好……”呵呵呵呵呵呵,美好的回憶。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇5
錦江小學(xué)是百年老校,也是我上學(xué)的地方,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下。
首先,我們來(lái)到錦江小學(xué)校門(mén)口,校門(mén)口左右兩旁各有兩個(gè)柱子,上面還有四個(gè)金色的大字是錦江小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén)口,你會(huì)聞到一股淡淡的香氣,那是桂花樹(shù)散發(fā)的味道,桂花樹(shù)像一把傘,就是不能擋雨。桂花樹(shù)左方是分享式教學(xué)樓,也是五年級(jí)教室。再?gòu)墓鸹?shù)向右前進(jìn),到升旗臺(tái),升旗臺(tái)有時(shí)弄些活動(dòng),周一的時(shí)間都都是進(jìn)行升旗儀式。升旗臺(tái)旁有行政樓,行政樓上面有廣播室,廣播室那里會(huì)播歌、失物招領(lǐng)。
再?gòu)墓鸹?shù)一直向右走到綜和樓,也是我上課的地方,綜合樓旁邊是步步高路,步步高路兩旁有香樟樹(shù),香樟樹(shù)像士兵一樣保護(hù)著我們每一個(gè)學(xué)生,香樟樹(shù)旁有石凳,有人坐在上面看書(shū)、休息、玩,樹(shù)下還有石書(shū),石書(shū)記載了錦江小學(xué)的.發(fā)展歷史。步步高路右邊是排球場(chǎng),排球場(chǎng)上面是籃球場(chǎng)。下課時(shí),有的人拿自己的籃球去打;@球場(chǎng)旁邊是蔡悅純教學(xué)樓,那里是一、三六年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。
這就是我的百年老校錦江小學(xué)。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇6
這就是我們美麗的校園,我們每天都在這里嬉戲、玩耍,快樂(lè)的成長(zhǎng)!一進(jìn)首先映入我眼簾的是“誠(chéng)信樓”前的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每個(gè)同學(xué)都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵大樹(shù),像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗.樹(shù)的一邊各有一個(gè)大石桌。清新的空氣迎面撲來(lái),整個(gè)學(xué)校干凈、寬敞。大門(mén)右邊是座教學(xué)樓,一共有四層,我的教室就在這座教學(xué)樓上。教學(xué)樓對(duì)面的墻上醒目地寫(xiě)著一些標(biāo)語(yǔ):有理想,有道德,有紀(jì)律……都是教育同學(xué)們要培養(yǎng)良好品質(zhì),好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng)的。"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球.
再繼續(xù)向前看,那里就是寬闊的操場(chǎng)了,操場(chǎng)邊聳立著高高的大樹(shù),樹(shù)下還有雙杠等器材。操場(chǎng)中間還有一個(gè)籃球場(chǎng),旁邊是一片綠油油的花壇,上面開(kāi)著可愛(ài)的`小花,花壇周?chē)檬驀,像一幅美麗的圖畫(huà)鑲上了一個(gè)金框。操場(chǎng)邊有一個(gè)升旗臺(tái),。再往前面走就是專(zhuān)門(mén)為愛(ài)好乒乓球的同學(xué)們提供的乒乓球室,每天都有好多同學(xué)來(lái)這里訓(xùn)練,聽(tīng)說(shuō),在這里還培養(yǎng)出好幾名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員呢!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇7
清晨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),她是那么的寧?kù)o,那么的清新,當(dāng)大霧像一層薄薄的紗籠罩著學(xué)校,學(xué)校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,陽(yáng)光照射在學(xué)校的旗桿上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開(kāi)了,教學(xué)樓——這座雄偉壯觀的建筑物漸漸顯示在陽(yáng)光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒,顯得更加高大挺拔。這就是我溫馨的校園。
剛升入中學(xué)的新學(xué)生都穿著嶄新的校服,這兒裝轉(zhuǎn),那兒看看,好像學(xué)校是一塊巨型吸鐵石,把他們都牢牢地吸引住了。一些原來(lái)認(rèn)識(shí)的同學(xué),相互情切的呼喚著,三五成群,有說(shuō)有笑,樓里樓外,樓上樓下,充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。學(xué)校里的`主建筑是兩座兩層的教學(xué)樓,昔日老舊的學(xué)校也悄悄的不知去向了,嶄新的教室會(huì)和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)東側(cè)。當(dāng)大樹(shù)枝上小鳥(niǎo)清脆又悅耳的聲音在耳邊環(huán)繞,同學(xué)們正在利用這寶貴的時(shí)間在高聲朗讀課文。朗朗的讀書(shū)聲時(shí)時(shí)在校園里回蕩,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,多么想一組組跳躍的音符。當(dāng)陽(yáng)光完全普照大地時(shí)候,學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng)上在在和熙的陽(yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。中午漫步在校園,炙熱炎炎的陽(yáng)光盡興的照射樹(shù)兒透過(guò)密密的樹(shù)葉,在地上投上一點(diǎn)一點(diǎn)的圓影。有風(fēng)吹來(lái),隨著枝葉的晃動(dòng),圓影兒也跟著跳著舞,歡快的跳躍著,心情也就愉快起來(lái)。
走進(jìn)教室,我仔細(xì)環(huán)視著。柔和的陽(yáng)光透過(guò)大玻璃窗照在灰綠的窗臺(tái)上,照在綠白相間的墻壁和天花板上,教室里顯得那么明亮,天花板下懸掛著雪白的日光燈……這一切都給人以舒適的感覺(jué)。我愛(ài)我的學(xué)校,那可愛(ài)的學(xué)校,我愛(ài)那寬闊的教師,那廣闊的操場(chǎng),愛(ài)那個(gè)灑滿(mǎn)了好人好事的校園,愛(ài)那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇8
二年級(jí)結(jié)束前,我用心的告別曾經(jīng)的小學(xué),帶著期待的心情來(lái)到育苗小學(xué)。育苗小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校,位置就在市市中心,交通四通八達(dá)。在育苗小學(xué)中最有特色的試設(shè)有“音樂(lè)班”和“英語(yǔ)培訓(xùn)班”,是一間很有藝術(shù)氣息的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
新學(xué)期開(kāi)始,我的書(shū)包里裝了新課本、新文具,還裝了對(duì)新學(xué)校滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,期待能有干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待能和同學(xué)相處融洽。
每當(dāng)一下課,我和幾位好朋友玩耍,一同去看看校園的各個(gè)角落,不管是貼滿(mǎn)了英語(yǔ)單字的學(xué)習(xí)走廊,還是充滿(mǎn)自然氣息的魚(yú)池,校園中總少不了“生命力”和“活力”。
在育苗,校園中隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)悅耳的`樂(lè)器聲,有時(shí)是清脆的長(zhǎng)笛聲,有實(shí)是深遠(yuǎn)的法國(guó)號(hào)。除了讀書(shū)聲和笑聲,育苗的空氣中還多了音樂(lè)的點(diǎn)綴。
每個(gè)學(xué)校都有不同的風(fēng)氣及特色。不過(guò)育苗是一間附有特色的學(xué)校,它是我學(xué)習(xí)的搖籃,也將是我成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)育苗,我愛(ài)這個(gè)天天有伴可以分享的地方,也愛(ài)每天與它相遇。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇9
我的學(xué)校――中牟縣青年路小學(xué),是一所非常美麗的學(xué)校!那里面有許多小草,許多五顏六色的鮮花,還有幾大楊樹(shù),為我們遮太陽(yáng)!
學(xué)校有兩個(gè)大操場(chǎng),一個(gè)東操場(chǎng),一個(gè)西操場(chǎng)。下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng):有跑步的、跳繩的、打羽毛球的'、打排球的、還有踢足球的……可熱鬧了,大家在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)!這就是我可愛(ài)的小學(xué)!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇10
四年的時(shí)間,在丁卯小學(xué)我認(rèn)識(shí)了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。可是,我就要離開(kāi)了我的母校,我要去新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅。
我到了新學(xué)校門(mén)口,便被這美景所吸引了。巍峨的'大樓,美麗的廣場(chǎng),真是美不勝收呀!門(mén)口花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。門(mén)口“科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)!边@幾個(gè)大字挺拔有力,大門(mén)有2個(gè)安全欄,它可比丁卯小學(xué)大多了。
走進(jìn)大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,也可以“聞”到那書(shū)香,整個(gè)校園到處都是書(shū)香世界。校園里有一個(gè)中心廣場(chǎng),小草綠油油的,生機(jī)勃勃,仿佛為校園鋪上了綠地毯。五顏六色的花兒開(kāi)得可旺盛了,白的似雪,粉的似霞,紅的似火,藍(lán)的似海,黃的似金……彩旗布滿(mǎn)在廣場(chǎng)四周,迎風(fēng)飄揚(yáng),真美。那泉水清澈無(wú)比,源源不斷地從泉眼里噴出來(lái),時(shí)高時(shí)低,變化莫測(cè)。
我們的教室寬敞明亮,講臺(tái)前有一塊大黑板,這塊黑板可“暗藏玄機(jī)”把另一半黑板拉開(kāi),便露出一塊電子白板。窗戶(hù)邊都裝上了護(hù)欄,這樣可以保護(hù)學(xué)生的安全。
有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇11
我的學(xué)校是眉山東辰國(guó)際學(xué)校。我很喜歡它,因?yàn)樗iT(mén)氣派,健韻館高大上,足球場(chǎng)寬闊,而食堂里的飯菜,更是美味可口
我喜歡東辰的足球場(chǎng),它很大,是我親眼見(jiàn)過(guò)的最大的足球場(chǎng)。從高處看,它簡(jiǎn)直就是一個(gè)綠色的世界。還記得我第一次來(lái)到東辰,看到這寬闊的足球場(chǎng),我興奮極了,立刻跑到足球場(chǎng)上奔跑起來(lái)。告訴你,我們的開(kāi)學(xué)典禮就是在足球場(chǎng)上舉行的,盛大而隆重,現(xiàn)在想起,我還心潮澎湃。
我喜歡東辰的.公寓,它很溫馨。房間里的高低床,它特別極了,樓梯上和床底下都有抽屜,可以裝好多東西,我的衣服呀,襪子呀,都能獨(dú)立存放。我最開(kāi)心的是睡上鋪,每次睡覺(jué),我都高興地從那小巧精致的樓梯上走上去;起床時(shí),又從那樓梯上走下來(lái),別提多愜意了!
學(xué)校的食堂我也很喜歡,它寬敞明亮,飯菜很美味。到吃飯時(shí)間,我們會(huì)整隊(duì)有序的去打飯,不推不擠。如果我們男生先到食堂女生還到的話(huà),我們會(huì)安靜地等待著,等著女生先打飯。我們是不是很紳士?吃飯時(shí),偌大的餐廳沒(méi)有喧鬧聲,只有勺子與碗親密接觸的聲音,那聲音不嘈雜,像一首樂(lè)曲。每次,我都會(huì)把飯菜吃得干干凈凈。這不,才兩個(gè)月時(shí)間,媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)胖了!
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹,同學(xué)友善,我非常愛(ài)它。我一定會(huì)勤奮刻苦,不辜負(fù)在東辰學(xué)習(xí)的每一刻時(shí)光。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇12
早晨,從一條條小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。大家穿的衣服不同,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的衣服,把學(xué)校打扮得更漂亮了。我們向可愛(ài)的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮!岸#6!叮,叮叮!”
校園里的鈴聲響了。
上課了,大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,柳枝不搖了,風(fēng)兒不吹了,蜜蜂停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。這些山林里的.朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著聽(tīng)著我們讀課文。下課了,大家在校園里打籃球、拍皮球、跳繩,玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇13
一踏入校門(mén),首先映入眼簾的是在校園正中間的“希望”雕塑,雕塑在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)出耀眼的光芒,美麗極了。雕塑后面是高大的'教學(xué)樓,它雄偉壯麗,給人一種這豪放大氣的感覺(jué)。
操場(chǎng)更是個(gè)龐然大物,它位于教學(xué)樓的北面,它可容納我們學(xué)校3000多人。每周一我們都要在這寬廣的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
除了這些,還有教學(xué)樓西、北面秩序井然的辦公樓和翰墨飄香的勤文堂。
這就是我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇14
我們的學(xué)校名字是金水區(qū)文化路第三小學(xué),它位于金水區(qū)文化路與博頌路交叉口向西五百米路北,學(xué)校的大門(mén)非常寬敞,大門(mén)兩側(cè)的墻上掛滿(mǎn)了各種各樣的榮譽(yù)證書(shū),能在這里讀書(shū)讓我感到非常的光榮。
進(jìn)入大門(mén)有兩排整齊的.大樹(shù),正對(duì)著大門(mén)的是我們學(xué)校的雕塑,雕塑的后面就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,三年級(jí)以上的大部分同學(xué)都在這里上課學(xué)習(xí),教學(xué)樓的后面是我們的體育場(chǎng),我們的體育場(chǎng)也很寬闊,我們大課間都在那里做操。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)非常美麗的學(xué)校,歡迎大家來(lái)我們的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇15
我們大家都喜歡自己的學(xué)校,我的學(xué)校不同我來(lái)帶著大家參管我的學(xué)校。我還沒(méi)有到學(xué)校就聞到一股淡淡的花香,走到學(xué)校,空氣非常新鮮。走了幾步就來(lái)到了花園,花園里面一進(jìn)去就會(huì)聞到花香。走進(jìn)去花果飄香,你一進(jìn)去就像在天上一樣,自由自在就不想出來(lái)。觀察完了花園,我們就來(lái)到了我們大家最喜歡的教學(xué)樓。才走了幾步就能聽(tīng)到同學(xué)讀書(shū)聲,我的教學(xué)樓有兩層。第一層是一、二、三年級(jí),二樓是四、五、六年級(jí)。
我最喜歡學(xué)校里的餐廳,餐廳里面有很多的桌子和椅子,之所以我喜歡餐廳是因?yàn)椴蛷d的叔叔阿姨他們做的飯很好吃。每天都對(duì)我們很好很關(guān)心我們。
還有給大家說(shuō)的是我的`老師。我的老師多我們班很好,語(yǔ)文老師對(duì)我們很好。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們很好,還有英語(yǔ)老師。
這就是我的學(xué)校漂亮嗎?有機(jī)會(huì)你要來(lái)我的學(xué)校!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇16
使人聰明的學(xué)校是培養(yǎng)人才的沃土。這里樹(shù)立了多少支柱,樹(shù)立了為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己一份力量的信心。
我更愛(ài)我的家庭和學(xué)校。她讓我明白了做人的道理。她讓我更加自信。她教我尊重他人。我的學(xué)校并不華麗,但她給我留下了許多美好的回憶。在我的印象中,我的學(xué)?偸侨绱嗣利,甚至學(xué)校里的每一株草、每一盆花和每一棵樹(shù)都深深地印在我的腦海里。
走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到郁郁蔥蔥的草地,挺拔的樹(shù)木,凈化靈魂的感恩之石,還有五顏六色的小花。它們是如此的微不足道,但是我們的學(xué)校不是這些微不足道的樹(shù)的組合嗎?只有有了它們,我們才能有學(xué)校和閱讀的聲音。
我愛(ài)我的學(xué)校和學(xué)校的環(huán)境。各種各樣的花草樹(shù)木可以使空清新,可以使我們健康,可以使學(xué)校有更多的笑聲。環(huán)境是我們自己創(chuàng)造的。它是我們勞動(dòng)的見(jiàn)證,是我們勞動(dòng)的果實(shí),是我們汗水的結(jié)晶。
我愛(ài)我的.學(xué)校和學(xué)校里的鳥(niǎo)。在這里,有多少鳥(niǎo)在這里安家,有多少鳥(niǎo)在這里行走,有多少鳥(niǎo)在這里飛翔,有多少鳥(niǎo)在風(fēng)雨后變得更強(qiáng)壯。這些鳥(niǎo)和我們一樣,學(xué)會(huì)在這里生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立。春天,萬(wàn)物蘇醒,鳥(niǎo)兒又回來(lái)了。他們不擔(dān)心這里的食物和衣服,因?yàn)槌酝瑢W(xué)買(mǎi)的面包屑足以讓他們生存。因?yàn)橐恍B(niǎo)需要面包屑,它們可以幫助它們的同學(xué)。吃面包的學(xué)生不能吃面包,如果他們丟了面包又浪費(fèi)了,他們會(huì)把面包給鳥(niǎo)吃。這是幫助鳥(niǎo)類(lèi)的一種樂(lè)趣。掃地板的學(xué)生讓鳥(niǎo)吃,因?yàn)槊姘继,掃不?dòng)。這有助于學(xué)生掃地和鳥(niǎo)類(lèi)。這真是兩全其美的好方法。然而,有些鳥(niǎo)不吃面包屑,它們?cè)撛趺崔k?不能讓它們餓死,不然鳥(niǎo)就聰明了,知道去樹(shù)上的洞里找蟲(chóng)子吃,這也是一舉兩得。
我喜歡我的學(xué)校和學(xué)校里的蜻蜓和蝴蝶。當(dāng)花朵盛開(kāi)時(shí),蝴蝶在空游戲中與蜻蜓玩耍時(shí)采集蜂蜜,與它們一起玩耍,一起玩游戲?矗∷麄兪嵌嗝葱腋0!就像生活在天堂。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇17
清晨,當(dāng)一輪紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起時(shí),明媚的陽(yáng)光照亮了我們美麗的校園官渡鎮(zhèn)周莊小學(xué)。你瞧!校園里,菊花蘇醒了,桂花樹(shù)在向我們微笑。幾只蝴蝶圍著它們翩翩飛舞,好像在向它們?cè)V說(shuō)著昨夜做的好夢(mèng)。操場(chǎng)上、教學(xué)樓里,一片明亮。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái),響徹著整個(gè)校園,那么的動(dòng)聽(tīng),那么的'美妙。
不知不覺(jué),我已在周莊小學(xué)度過(guò)了四年的美好時(shí)光。在這四年里,我獲得過(guò)友誼,也失去過(guò)友誼;我開(kāi)心過(guò),也痛苦過(guò);在這四年里,我從一個(gè)還不懂事的小女孩到一個(gè)四年級(jí)的小大人;再?gòu)囊粋(gè)自己不懂規(guī)矩的小組長(zhǎng)到一個(gè)以身作則的班長(zhǎng)。讓我慢慢長(zhǎng)大,讓我越來(lái)越懂事;讓我學(xué)會(huì)勇敢,但這一切又來(lái)自誰(shuí),還不是來(lái)周莊小學(xué)嗎?還不是來(lái)自辛苦的老師嗎?還不是來(lái)自我的好朋友嗎?如果不是他們我想我至今還是那個(gè)一點(diǎn)兒也不懂事的小女孩,因?yàn)橛辛怂麄兾也庞薪裉臁<偃缥乙院箝L(zhǎng)大了,我能成為像劉洋那樣的人,我想我的驕傲一定是你們。老師、學(xué)校、朋友是你們給予我動(dòng)力,我愛(ài)你們!
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也是我們玩耍的樂(lè)園。我愛(ài)我的校園,我更我的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇18
雖然我的學(xué)校沒(méi)有山林里的閑云野鶴,也沒(méi)有鄉(xiāng)村里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更沒(méi)有城市里嘈雜嘈雜的噪音,但有比這些更好的東西,有更值得紀(jì)念的東西,有許多承載我們悲歡的記憶。還有什么比這更值得留戀的嗎?
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)那些將一生奉獻(xiàn)給教育的老師。多少個(gè)高峰時(shí)間已經(jīng)從他們的作業(yè)中消失,多少個(gè)不眠之夜只是為了讓學(xué)生們有一個(gè)更好的明天。要不厭其煩地教多少次,詳細(xì)解釋多少次,以回報(bào)學(xué)生們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷的感激。這是我們學(xué)校的老師,一個(gè)接一個(gè)為教育而努力工作的普通但偉大的教師。難道不值得記住嗎?
我喜歡我的同學(xué),他們過(guò)去常常和我一起歡笑和開(kāi)玩笑。我們不分晝夜地相處,互相理解,互相包容,每天都給彼此最真誠(chéng)的友誼。我認(rèn)為寬容和理解應(yīng)該是友誼的真正含義!我最喜歡和我的朋友打籃球。因?yàn)楫?dāng)球不斷擊打時(shí),我們彼此有默契,因?yàn)楫?dāng)球不斷經(jīng)過(guò)時(shí),我們彼此信任,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩噙\(yùn)球?qū)怪性鲞M(jìn)友誼。每天我都開(kāi)心地笑著,一起開(kāi)心地學(xué)習(xí)。這是我最喜歡的朋友。
校園里有許多花和樹(shù)。他們裝飾校園。剛從學(xué)校門(mén)口進(jìn)來(lái),馬上就有一股清香迎面撲來(lái)。這是一種你感覺(jué)到的`狂喜狀態(tài)。我最喜歡沿著這個(gè)花園的小路散步。我可以冷靜下來(lái),感受蝴蝶迷人的姿態(tài)和蜜蜂勤奮的態(tài)度。所有這些通常被忽略的細(xì)節(jié)都在這里充分展示。有時(shí)候,我坐在樹(shù)蔭下,拿著一本我最喜歡的書(shū)仔細(xì)閱讀。當(dāng)我感到累的時(shí)候,我躺在草坪上,閉上眼睛感受微風(fēng)。這個(gè)花園只不過(guò)是一塊風(fēng)水寶地。
這個(gè)世界上總有一些東西,平凡而又傳奇。雖然它放射出微弱的光,但足以使迷路的人找到迷路的路。我的學(xué)校就是這樣。雖然它位于一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊,但它培養(yǎng)了一代又一代成功的學(xué)生。用她甜美的乳汁,她養(yǎng)育了成長(zhǎng)中的青少年,讓他們不再無(wú)知。她用美麗的聲音凈化了我們的心靈,這樣我們就可以在這個(gè)世界上行走而不被迷惑。她用她無(wú)形的力量來(lái)支持小鎮(zhèn)的精神。她不僅教會(huì)了我知識(shí),還教會(huì)了我許多真理。她陪伴著無(wú)數(shù)學(xué)生度過(guò)了他們一生中最輝煌的歲月,并一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
哦,天!在寒冷中,你是多么神圣而偉大的地方。你如此聰明卻沉默,你將永遠(yuǎn)是許多學(xué)生最想念的地方。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)秀品質(zhì),成為人們懷念的人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇19
我的學(xué)校是青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫(huà)。
春天,一進(jìn)校門(mén)就可以聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。一朵朵桃花映入眼簾,嫩黃的花蕊在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),散發(fā)出香氣。漫步校園,撲鼻而來(lái)的香氣讓人陶醉。
教學(xué)樓的后面有片竹林,青翠的綠竹遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的小島,近看像一片綠色的海洋。如果你低頭尋找,就可以看見(jiàn)一棵棵拔地而起的竹筍像和我們玩捉迷藏。
夏天,樹(shù)葉越來(lái)越茂密,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。下課后很多小朋友都會(huì)在大樹(shù)下乘涼、嬉戲。桃花已經(jīng)謝了,桃葉卻分外精神。綠綠的葉片上滿(mǎn)是絨絨的小毛刺,特別惹人喜愛(ài)。楊梅樹(shù)上的楊梅開(kāi)始熟透,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)紅。
秋天,校園里菊花開(kāi)放、多姿多彩。有的欣然怒放,有的含苞待放,有的還是花骨朵兒……紅的、黃的、白的`、紫的……爭(zhēng)奇斗艷。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落。一片片金黃的葉子像一把把小扇子,隨著秋風(fēng)翩翩起舞。高大的銀杏樹(shù)就像守衛(wèi)青竹湖的戰(zhàn)士。
冬天,我們的校園里下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想,如果下一場(chǎng)大雪,校園里一片雪白。我們下課也就可以打雪仗,還可以穿著靴子去踩雪,聽(tīng)腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。那該是多么美的一件事!
這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我美麗的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇20
我們的學(xué)校是美麗的,無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)他都非常美麗,快來(lái)和我一起看看吧。
進(jìn)入大門(mén),印入眼簾的是一棟五層的功能樓,一層是倉(cāng)庫(kù),用來(lái)儲(chǔ)存清潔工具的。二層是我們的音樂(lè)教室,是學(xué)校音樂(lè)興趣小組排練學(xué)習(xí)的地方。三層是我們的美術(shù)教室,是學(xué)校美術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)的地方。四層和五層是我們的計(jì)算機(jī)教室和書(shū)法教室,是我們上計(jì)算機(jī)課和書(shū)法興趣小組學(xué)習(xí)的地方。功能樓右邊緊挨著的是我們?nèi)龑拥慕虒W(xué)樓,透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)同學(xué)們正在全神貫注的聽(tīng)老師講課,認(rèn)真的讀書(shū)寫(xiě)字。我們還有一個(gè)兩間教室那么大的.圖書(shū)館,同學(xué)們下課的時(shí)候可以到那里看書(shū)。功能樓的左邊是一個(gè)小操場(chǎng),那里有四個(gè)籃球架,同學(xué)們都喜歡在那里打籃球,還有乒乓球臺(tái)和一個(gè)幸福墻,這面幸福墻記錄著同學(xué)們的快樂(lè)瞬間。叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo)跑出教室。來(lái)到了鋪著五顏六色塑膠地毯的操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多有趣的圖案,有跳房子的方格,有羽毛球場(chǎng)地,有趣味迷宮,還有幾條競(jìng)技賽道。這些設(shè)施,使整個(gè)操場(chǎng)多彩紛呈。同學(xué)們最?lèi)?ài)玩的是跳房子和趣味迷宮,跳房子的格子是按游戲模式量身打造的,趣味迷宮有的同學(xué)說(shuō)他像“二維碼”,也有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)迷宮是為了保護(hù)我們的視力而打造的,下了課看看迷宮對(duì)我們眼睛好。
走進(jìn)我們學(xué)校如同走進(jìn)一幅美麗的畫(huà)卷,這就是我們的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇21
一陣陣歡快的笑聲,一張張可愛(ài)的笑臉,一位位和藹可親的老師,就是我現(xiàn)在的學(xué)校——東明縣油田學(xué)校。這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到這,我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
學(xué)校每個(gè)星期五下午都有豐富多彩的興趣小組活動(dòng)。我們班男大多參加的是籃球、足球、乒乓球,也有學(xué)書(shū)法的。女生報(bào)繪畫(huà)、合唱和書(shū)法的比較多。我們足球小組是在大操場(chǎng)上,操場(chǎng)中間是碧綠碧綠的`很大的真正的草坪。我們跟著老師一起奔跑、踢球、傳球、射門(mén)。鍛煉了身體,也增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在學(xué)校正在舉行“垃圾不落地,校園更美麗”的活動(dòng),在之前我看到?jīng)]人會(huì)悄悄扔垃圾,現(xiàn)在無(wú)論在教室還是在校園看到有一個(gè)小紙片都搶著去彎腰撿起。整潔的環(huán)境使我們心情舒暢,學(xué)習(xí)勁頭也更足了。
每天大課間都做廣播體操,同學(xué)們有固定的位置,站隊(duì)速度快且整齊,也有個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真做,踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候快把腳踢到人家頭上了。
在學(xué)校我除了對(duì)這些活動(dòng)感興趣,還有四季花開(kāi)的月季園、香滿(mǎn)校園的桂花樹(shù)我都非常喜歡,我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇22
我的學(xué)校很美麗,走到校門(mén)口就能看到許多鮮花,再走進(jìn)去一點(diǎn)就能看到教學(xué)樓了。還能看到很多樹(shù)木。樹(shù)木旁邊還有一個(gè)書(shū)架,書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種課外書(shū)和書(shū)籍。我的學(xué)校每個(gè)年級(jí)六個(gè)班,有六個(gè)年級(jí),共有36個(gè)班級(jí)。學(xué)校里有三個(gè)教學(xué)樓。學(xué)校里還學(xué)校里還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng),學(xué)校里的學(xué)校里的教師都把車(chē)停在哪里。學(xué)校里有的班級(jí)有90多個(gè)人。有的班級(jí)有80多個(gè)人。我們學(xué)校我們學(xué)校的操場(chǎng)在北邊那里,有籃球框,還有很多運(yùn)動(dòng)需要的東西。在操場(chǎng)的最北面有一個(gè)主席臺(tái)。平常學(xué)校里星期一的時(shí)候都會(huì)升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
我的學(xué)校有時(shí)候還會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行運(yùn)動(dòng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候都會(huì)在操場(chǎng)上舉辦,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們向就像八仙過(guò)海,各顯神通,有時(shí)候還有時(shí)候還會(huì)舉辦,朗讀比賽和演唱會(huì)。我在我的學(xué)校,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我的學(xué)校,一年發(fā)展的`比一年好,教學(xué)質(zhì)量也越來(lái)越好,這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇23
菁華小學(xué),菁華小學(xué)已經(jīng)四十歲了,我們學(xué)校將近有八十幾個(gè)班級(jí),是一個(gè)大型的學(xué)校。學(xué)校的社團(tuán)非常多元,有民樂(lè)團(tuán)、籃球社、田徑隊(duì)和音樂(lè)班。
一走進(jìn)學(xué)校里,可以看見(jiàn)矚目的大時(shí)鐘和急著到教室上課的學(xué)生,還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園花園。上課了,走廊上迴蕩著優(yōu)美的朗讀聲,以及老師活潑的教課聲,使得上課的氣氛,不再像以前那樣的死板;下課了,操場(chǎng)上傳出了開(kāi)心的歡笑聲,操場(chǎng)旁的水池,大樹(shù)翠綠的倒影,使得學(xué)?雌饋(lái),更加的美麗。
只要一講到菁華小學(xué),就會(huì)想到音樂(lè)。每當(dāng)午休的時(shí)候,總是會(huì)聽(tīng)到民樂(lè)團(tuán)的、學(xué)生,勤勞的練習(xí)每一次的轉(zhuǎn)音,不同樂(lè)器的聲音此起彼落,有長(zhǎng)笛、有大提琴、還有二胡。每次出去比賽時(shí),他們把自己所學(xué)的,發(fā)揮得淋漓盡致。努力就會(huì)有收獲,因?yàn)樗麄兊腵努力,使得菁華小學(xué),得到了不少的榮耀。
四十歲菁華,設(shè)施也逐漸老舊,新校舍的改建,使得我們活動(dòng)空間少了一大半。沒(méi)有了操場(chǎng)處處都非常的不便,除了體育課沒(méi)有足夠的場(chǎng)地外,下課的時(shí)候,也沒(méi)有了奔跑的空間。但我知道,校長(zhǎng)這樣的決定,是為了讓往后來(lái)上學(xué)的學(xué)弟、妹們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
謝謝菁華小學(xué),讓我有一個(gè)歡樂(lè)的童年及學(xué)習(xí)環(huán)境,也謝謝校園哩,曾經(jīng)幫助過(guò)我的每一個(gè)人,等到新校舍改建完成后,我一定還要回來(lái)看看,因?yàn)槲覀兊臓奚拍茏屢院蟮男@,更加美好!
寫(xiě)出了學(xué)校的歷史與特色,形象鮮明,但要注意錯(cuò)字與缺漏字的問(wèn)題!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇24
雖然村莊已經(jīng)拆遷,但我們的學(xué)校還在張寨村。每天早上爸爸都會(huì)送我來(lái)上學(xué),來(lái)到學(xué)校門(mén)口,保安爺爺已經(jīng)把校門(mén)打開(kāi)了。
我的學(xué)校可美了!它不僅是個(gè)綠色的海洋,還是個(gè)知識(shí)的海洋,里面有許許多多地知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。學(xué)校就像一個(gè)美麗的.公園,花壇里有碧綠的冬青,高大的雪松,還有各種各樣的花草,一年四季都有美麗的鮮花開(kāi)放;▔赃呥有一片綠油油的菜地,新鮮的蔬菜在茁壯成長(zhǎng)。
走進(jìn)大門(mén),門(mén)口是傳達(dá)室。墻上寫(xiě)著“讀書(shū)明理,誠(chéng)信做人”的校訓(xùn)。正面是我們的教學(xué)樓,東邊是幼兒園和校長(zhǎng)辦公室。中間圍成的是一個(gè)小廣場(chǎng),每到課間,這里便成了同學(xué)們的樂(lè)園,有的跳繩,有的玩球,還有的做著各種各樣的游戲,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí),朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏,同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)著老師講的每一句話(huà)。
我愛(ài)我的學(xué)校,感謝學(xué)校陪我成長(zhǎng),感謝老師辛勤的耕耘。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇25
我的校園在城東路東側(cè)。
它的大門(mén)有六七米高,由六根柱子頂著拱形的條石建成的。上面刻著幾個(gè)金金黃黃的大字:中牟縣城東路小學(xué)。進(jìn)了大門(mén),就來(lái)到了景觀石,它像小山一樣立在花壇中。上面刻著幾個(gè)字:揚(yáng)善、尚和。后面的小字是解釋揚(yáng)善,尚和的意思,看了小字我懂的了做人要善良,不要欺負(fù)別人。繼續(xù)走,就來(lái)到了顯示屏,上面常常播放小學(xué)生守則、校園紀(jì)律、節(jié)日祝福語(yǔ)。
然后,就是校園里的八棵銀杏樹(shù)和很多花。夏天的`時(shí)候,銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,花也長(zhǎng)的十分美麗,有黃的、藍(lán)的、紅的、粉紅的。也非常的香,連蝴蝶?蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。接著就是教學(xué)樓,那里是我們長(zhǎng)知識(shí)的地方,也是智慧的海洋。南邊是一二年級(jí),北邊是三四五六年紀(jì)。上課的時(shí)候,我們的讀書(shū)聲常常是老師也慢步走聽(tīng)著我們讀書(shū)。下課的時(shí)候,校園里立刻熱鬧了,到處洋溢著同學(xué)們的笑聲。緊接著就是操場(chǎng),那里是我們上體育課的地方,也是我們課間做操的的地方,做操的時(shí)候,非常整齊、壯觀。然后就是升旗臺(tái),每一周周一,升旗手都會(huì)伴著國(guó)歌升旗。有的時(shí)候,還在上面給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀。
這就是我的校園,歡迎你來(lái)參觀。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇26
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,我們可以在這里感受學(xué)習(xí)的快樂(lè);學(xué)校還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,這里的每一處美景都令我們流連忘返。
走到校門(mén)口,“九峰小學(xué)”這幾個(gè)亮閃閃的大字便映入眼簾。兩旁,一棵棵松樹(shù)屹立在校門(mén)口,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝微微擺動(dòng),好像在說(shuō):“小朋友們,要上課了,快點(diǎn)進(jìn)去吧!”
一進(jìn)校門(mén),一眼就看見(jiàn)了我們的教學(xué)樓,樓中有16間干凈整潔的教室。鈴聲響起,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲就會(huì)從教學(xué)樓內(nèi)傳出來(lái),這聲音是那樣清脆,那樣洪亮。這是怎么回事?原來(lái)學(xué)校規(guī)定8點(diǎn)40,全校同學(xué)都要拿出《經(jīng)典誦讀》朗讀。一陣陣的讀書(shū)聲,就像把正在沉睡中的教學(xué)樓喚醒了一般。
再來(lái)到操場(chǎng),一道鐵絲網(wǎng)把操場(chǎng)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。站在操場(chǎng)上,我仿佛看見(jiàn)了下課后的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拔河,跳繩,跑步做游戲,那場(chǎng)面真是有趣極了!
鐵絲網(wǎng)上有著迷人的薔薇,1~4月薔薇爭(zhēng)相開(kāi)放,紅的像火,粉的像霞,白的'像雪……各種顏色,各種姿態(tài)的薔薇花掛在鐵絲網(wǎng)上,整個(gè)校園里都彌漫著一股薔薇花香。體育館里也常常人聲鼎沸,有的跑步,有的加油,還有著沉重的喘息聲,真是熱鬧極了!
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇27
我的學(xué)!对缆匆恍 吩诤鲜¢L(zhǎng)沙市岳麓區(qū)咸嘉花園旁邊。紅墻黃瓦綠樹(shù)成陰,又莊嚴(yán)又美麗。
學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),每次我們上體育課的時(shí)候,我們都會(huì)在操場(chǎng)上玩貪吃蛇,丟沙包,跑步等游戲。同學(xué)們都玩的很開(kāi)心。
學(xué)校的教室很明亮很美麗,上課響起后我們迅速來(lái)到教室認(rèn)真虛心的聽(tīng)著老師在講臺(tái)上教我們知識(shí)。最辛苦的是我們的老師每天在講臺(tái)上講課。還要每天中午帶著我們?cè)诟蓛,整潔,衛(wèi)生的餐廳里享用營(yíng)養(yǎng)美味的午餐。每天午餐后,在老師們的帶領(lǐng)下到舒適的宿舍里聽(tīng)著音樂(lè)聲中慢慢的'入睡,在音樂(lè)聲中醒來(lái)。以最好的狀態(tài)開(kāi)始下午的學(xué)習(xí)。
學(xué)校的同學(xué)們都互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在老師們的任勞任怨的栽培下吸取新的知識(shí)。
爸爸媽媽經(jīng)常教育我說(shuō):“你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,一定要努力學(xué)習(xí)!"
我們一定要努力學(xué)習(xí),天天向上。不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代。長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
慕烏塔,佩服她的,羨慕她......
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇28
校園在我的心中的形象是潔白的,一塵不染的,就像歐洲中世紀(jì)里的城堡那樣端莊,肅穆。
而學(xué)校不只是容納沉重的居所,也是給予我們學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。學(xué)校一直都會(huì)給人一種溫馨的感覺(jué),沒(méi)有市井鬧市的喧嘩,也沒(méi)有那種荒涼和冷清。這里的一切都是自然的,沒(méi)有一絲的雜質(zhì)摻雜在里面。
學(xué)校中老師給了我們學(xué)習(xí)的階梯。老師不但會(huì)給我們傳授很多的知識(shí),還會(huì)通過(guò)給我們講一些故事增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的決心,給我們努力學(xué)習(xí)的力量。老師讓我們努力學(xué)習(xí),他們的那一個(gè)個(gè)和藹的微笑告訴我們,我們只有勇敢地面對(duì)生活,才會(huì)成為自己生活的主人。啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的那些衷心的鼓勵(lì),老師的那些誠(chéng)摯的祝福,都深深地鼓勵(lì)著我們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`道路上越走路越寬……
學(xué)習(xí)是我們跟老師之間的聯(lián)系的紐帶,也是我們與同學(xué)們友誼的橋梁。
同學(xué)們的關(guān)愛(ài)如兄弟姐妹般溫暖,可是讓我敞開(kāi)心扉,心情地傾訴我們的衷腸。正是在這種相互的理解與傾訴中,我們的友誼才越來(lái)越深。
啊,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我們的校園。在這里我們可以幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),在這里我們可以讓我們那顆求知的心得到滿(mǎn)足。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇29
暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),創(chuàng)建于1983年8月,至今已經(jīng)三十多年時(shí)間了,我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,也是一個(gè)培養(yǎng)人才的好地方。
讓我?guī)銈儏⒂^一下我的校園吧!伴著花草的陣陣清香,踏進(jìn)校門(mén),看!我們的吉祥物多多正熱情地向你揮手,歡迎你的到來(lái)。聽(tīng)!同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,從每個(gè)教室傳來(lái),就像希望的種子,播撒在每一個(gè)角落。瞧!那是我們的操場(chǎng),同學(xué)們有的在踢球,有的在跑步,還有的在游戲,到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)的一角有個(gè)美麗的花壇,里面種滿(mǎn)了各種花草,有凌霄、吊蘭、五色梅、喇叭花……吊蘭揚(yáng)起了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā),仿佛在對(duì)我們說(shuō):“大家快看我的頭發(fā)多美!”喇叭花舉著話(huà)筒大聲炫耀:“啦啦啦……我唱的多好聽(tīng)啊!”五色梅自豪地說(shuō):“我的顏色多美啊!”蝴蝶飛舞著,表演著自已的舞姿,真令人心曠神怡!
耳邊傳來(lái)了悠揚(yáng)的'笛聲,原來(lái)是音樂(lè)室傳來(lái)的,同學(xué)們正在練習(xí)豎笛呢!那優(yōu)美的旋律,讓人心情格外愉悅。
教學(xué)樓的樓下有個(gè)圖書(shū)館,那是我最?lèi)?ài)去的地方。圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋,同學(xué)們?cè)诶锩嫣暨x自已喜歡的書(shū)籍,看得津津有味。
教室里也別有一番景象,明亮的窗戶(hù),整齊的書(shū)桌,墻上的黑板報(bào)都是老師和同學(xué)們的創(chuàng)意,愛(ài)牙日小報(bào),旅游小記……內(nèi)容豐富多彩。教室的一角是個(gè)植物架,上面放滿(mǎn)了同學(xué)們帶來(lái)的花花草草,把教室裝點(diǎn)得格外美麗。
每天清晨,我踩著輕快的步伐來(lái)到這所學(xué)校,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。看到這美麗的學(xué)校,我想說(shuō):“暨陽(yáng),暨陽(yáng),我愛(ài)你!”
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇30
晚上,就更美了,五彩的燈光映在湖面上,就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問(wèn)題,深藍(lán)的天空一望無(wú)際,就像一個(gè)巨大的`海洋,彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船,而星星就像無(wú)數(shù)條小魚(yú)在大海中玩耍。晚自習(xí)開(kāi)始了,每個(gè)窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游。
啊,我可愛(ài)的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛(ài)你,我美麗的學(xué)校!
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了,我們的口號(hào)是多么響亮,我們的步伐多么整齊,太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們這時(shí)已坐在明亮的教室里,整個(gè)校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
中午,我們結(jié)束了半天的課程,排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。綠夢(mèng)湖上金光閃耀,像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒,吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
我們的泰山國(guó)際學(xué)校很美,我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)地愛(ài)上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇31
我所在的學(xué)校名叫“中牟縣青年路小學(xué)”。
走進(jìn)校門(mén),就能聞到淡淡的花香,順著一條干凈整潔的水泥路望去,兩邊的高樓林立、窗明幾凈。教學(xué)樓在學(xué)校的正中央,每當(dāng)走近它,總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
下課的時(shí)候,走出教室趴在欄桿上向下望去,就會(huì)看到“小螞蟻”一樣的同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠,有的追逐吶喊、有的打著籃球、有的踢起了毽子,放松極了……
“鈴、鈴、鈴!”上課鈴響起來(lái)了,同學(xué)們有秩序的'回到自己的班里,老師也走進(jìn)教室開(kāi)始教給大家新的知識(shí)。老師就像園丁,我們就像花朵,在老師的教育和照顧下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的校園——青年路小學(xué)!
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇32
周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。太陽(yáng)沖破了最后一層迷霧,露出了笑臉,校園從夢(mèng)中醒來(lái),像個(gè)活潑的孩子。
看,從校門(mén)外看整個(gè)學(xué)校,真叫一個(gè)美哉!豪氣的學(xué)校大門(mén),布局合理的教學(xué)樓,映入眼簾,墻邊《錦程賦》充分體現(xiàn)了學(xué)校的素養(yǎng)。上學(xué)的孩子從四面八方走來(lái),形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。穿過(guò)大廳,碧綠的草坪讓人眼前一亮,她的干凈,她的整潔,她的美,使人仿佛置身于綠海之中,心情也隨之涼爽起來(lái),我想在上面盡情放松一下。
更大氣的數(shù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),紅色的塑膠跑道,伴著綠色的草坪,孩子們?cè)谏厦媾懿、玩耍,別提多帶勁!這是他們的快樂(lè)之地?,操場(chǎng)活起來(lái)了,原來(lái)是正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),這里留下了他們歡樂(lè)的笑聲,拼搏的汗水和馳騁健兒的身影。厲害了,我的學(xué)校!
聽(tīng),鈴聲響了,瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿(mǎn)天。課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌,老師的巧妙的提問(wèn)與學(xué)生激情的回答好似一支和諧的合奏樂(lè)曲。寫(xiě)作業(yè)的聲音更是妙美,教室里寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上沙沙地走著,像是輕輕地、小聲地說(shuō)著體己話(huà)。當(dāng)當(dāng)當(dāng),動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲響了,校園里熱鬧起來(lái),歡聲笑語(yǔ)一片,有的同學(xué)還在認(rèn)真學(xué)習(xí),有的'同學(xué)還在拿著老師剛講過(guò)的題目左思又想,有的同學(xué)則是不亦了乎啊。厲害了,我的學(xué)校!
聞,漫步校園,香氣撲鼻,花香書(shū)香融為一體,各種花朵散發(fā)出清香,沁人心脾,小草也沖破泥土,長(zhǎng)得無(wú)比茂盛。我仿佛看到了花兒的笑臉,如孩子們燦爛的笑臉一樣美。校園的風(fēng)很柔很柔,書(shū)香的美麗無(wú)法用文字來(lái)形容,最醉人的還是青青校園那抹恬靜的身影厲害了,我的學(xué)校!
桃李芳華,錦繡前程!厲害了,我的學(xué)校!
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