家庭“書法”班開課了作文

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我的字寫得是越來越難看了，媽媽說在這個暑假，一定要給我報個書法班，好好練練字。

媽媽帶著我問問這家，看看那家，都不是太合我的心意：有的離家太遠了，有的班滿員了，有的班上課時間和我正在學的英語、奧數(shù)時間重復。唉，選來選去，都不是太滿意，這可怎么辦？

我靈機一動，想出了一個好辦法：讓爸爸教我們練字，就在我家里開一個書法班，時間嘛隨機學，叫上和我年齡相仿，又住在一個小區(qū)的弟弟、妹妹一起來學。

其實爸爸的字和書法班老師的字雖說有距離，但他的字也很不錯，再說字主要靠自己練習，我以前上的書法班老師講解的很少，一節(jié)課大部分都是在那練習寫字。

媽媽聽了之后，非常贊同，連忙給我們買米字格本，準備新鋼筆，許諾我們練字課間時可以喝冷飲、吃水果，弟弟妹妹當然也很樂意。

第一節(jié)書法課很快就開課了，我們四個人并排坐在桌子前，爸爸則拿著字帖站在小黑板前準備開始上課。我們笑嘻嘻起立，我說道：“老師好”，而弟弟妹妹則喊道：“姑父，不對不對，老師好”，笑得我們半天才開始上課。

爸爸簡單講解了這節(jié)課的內(nèi)容，主要是練習橫，“先頓筆，微微提一下筆，最后收筆”，我們都認真聽著。

開始練字了，爸爸一直提醒我們“記得頓筆”、“豎要直”“‘十’字不要寫成加號”……這時妹妹把一橫寫得曲里拐彎的，爸爸風趣地說：“畫畫水平很高哇，能把一橫變成小蛇�！泵妹眠B忙不好意思地改了過來。

爸爸看到弟弟寫的“一”和“十”后笑著說：“你數(shù)學學得就是好，一個減號一個加號”，接著告訴他頓筆和橫豎長短，呵呵，急脾氣的老爸當上老師后原來還這么幽默哦。

課間休息，媽媽端出了甘甜的西瓜，我們一擁而上，吃得是滿手流西瓜汁。

練完了一張字，由爸爸給我們批改，我們都大喊，多給我畫幾個紅圈，誰知爸爸說今天一個也不畫，根據(jù)第一次寫字的水平，以后畫圈評優(yōu)，主要看自己的進步程度。

媽媽在一邊說，你不畫圈獎勵，咱獎勵，來，吃冰糕和牛肉粒，這個暑假誰的字進步最大，我可是有神秘禮物哦……呵呵，這樣的練字班誰不喜歡呀！弟弟妹妹則高喊：明天還要來上課！明天還有水果和獎勵吧？我要神秘禮物！

誰說輔導班只能花錢在外面上，在自己家里上免費的輔導班也別有滋味喲。我的家庭輔導班，我喜歡！

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