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《愛的力量》作文

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《愛的力量》作文

《愛的力量》作文1

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《愛的力量》作文

愛的力量是偉大的`!

因?yàn)橛辛藧郏?/p>

才有了我們的今天!

愛的力量是偉大的!

因?yàn)樗橇α吭慈?/p>

才有了今天的我們!

《愛的力量》作文2

  世上的愛有千種萬種,最慈祥的是母愛,最刻骨銘心的是老師的愛,最苛刻的是父愛,幫助你的是友愛,身體健康的人享受著各種愛,可殘疾人有時(shí)卻被冷冰冰的歧視。最初我就這樣歧視他們,可自從讀完《買小狗的小男孩》一課,我的思想立刻改變了。

  小男孩的舉動(dòng)讓我感到十分驚訝,他竟然花100元買一只小瘸狗,卻不買正常的狗,那是因?yàn)樗幌胱屵@只小狗被人歧視,不想讓人貶低它,把它看成一文不值的東西,而是要把它看成一個(gè)弱小但自尊的生命呀!他想用自己的力量讓大家愛護(hù)殘疾的人和動(dòng)物,我感到十分的羞愧,因?yàn)槲乙郧皬牟幌矚g殘疾動(dòng)物,甚至不愿意多看它們一眼,現(xiàn)在回想一下,殘疾動(dòng)物和殘疾人他們憑著頑強(qiáng)的意志力,付出比常人多的多的汗水和努力,努力改變自己的形象、改變自己的命運(yùn)。它們渴望被別人認(rèn)可、被別人關(guān)懷,得到社會(huì)上各種人的愛和尊重,他們?nèi)烁F志不短、身殘智不殘。他們的努力也許能建立起萬里長(zhǎng)城,他們的汗水或許能多過汪洋大海,而我們這些身體健全的人又怎能有權(quán)利去歧視他們呢?這種毅力是多么的令人敬佩,他們雖然已身殘,可從未自己把自己看得比正常人要庸俗,他們自尊、自強(qiáng)、自重、自信,他們堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,他們不可能需要你的憐惜,他們最需要的是你那無私的鼓勵(lì),你的幫助,你一句關(guān)心的話語也許能溫暖他們的內(nèi)心,而一次歧視的眼神,卻可能將把它的`自信心一筆抹殺。

  回想起以前的一件事,那是我還小的時(shí)候,我買了幾條金魚,當(dāng)時(shí)我只顧著高興了,回家才發(fā)現(xiàn)有一條金魚的尾部有點(diǎn)化膿了,我剛想隨手把它扔掉,可媽媽發(fā)現(xiàn)了說:“別扔啊,即使它的尾巴全壞了,它也是一個(gè)弱小的生命呀。我們不能去傷害它,要更加的愛護(hù)它!庇谑俏覀兙土粝铝怂^了幾天,經(jīng)過我們的細(xì)心照料,它的尾巴已經(jīng)好了,現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到了差點(diǎn)兒因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)歧視就斷送了它弱小的生命。我以后決不能歧視有殘疾的人和動(dòng)物,要去關(guān)心他們,給他們以真正的關(guān)愛,給他們與健全人平等的尊重。讓他們的生活充滿陽光。

  我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將充滿陽光,充滿關(guān)懷!

《愛的力量》作文3

  愛是一種偉大的力量,生活因愛而有意義,因愛而精彩。設(shè)想如果生活沒有愛將會(huì)是啥樣?那便變成了一片死海。不過愛在生活中處處都有,比如這一次大地震中有2件事讓我流淚。

  事情是這樣的:5月13日下午15時(shí)30分,天降大雨,某團(tuán)四連得知什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌民房?jī)?nèi)傳出小孩哭聲。五班班長(zhǎng)何炎當(dāng)即帶上4名戰(zhàn)士前往施救。趕到現(xiàn)場(chǎng)后,戰(zhàn)士們聽到廢墟中傳來非常微弱的哭聲,馬上甩開膀子挖掘通道、清除石塊。經(jīng)過40分鐘的緊急挖掘,終于清除了表層建筑碎物。頓時(shí),一幕感人的景象出現(xiàn)在戰(zhàn)士們面前:

  一個(gè)臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動(dòng)著小手,她身上壓著一個(gè)面孔朝下的老婦人,老人身上還壓著一個(gè)成年男子。男子全身幾乎無一處完好,卻生生頂住了塌下來的斷梁;老人的頭已經(jīng)垂下沒有任何反應(yīng),雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時(shí)間擦去奪眶而出的`淚水,何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中,跑步趕往災(zāi)區(qū)救護(hù)所。

  據(jù)了解,那名老婦人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場(chǎng)景,感動(dòng)和震撼了在場(chǎng)的戰(zhàn)士們,傳到部隊(duì)后,更加激勵(lì)官兵拼死奮戰(zhàn),盡快搶救出更多的被困者。

  第二件事是這樣的:2、5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)侯,已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體。救援隊(duì)走向一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來,費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,“有個(gè)孩子,還活著!”。

  一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),毫發(fā)末傷。醫(yī)生做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了。。

《愛的力量》作文4

  即使是蒲公英,也會(huì)與大地?fù)肀У模鞘秋L(fēng)的愛的力量,是地的愛的力量——題記

  我并不是一個(gè)會(huì)養(yǎng)花的人,我們家也很少有空養(yǎng)花,父母是愛養(yǎng)的,但總活不了多久,自從我家養(yǎng)了一盆石蓮花開始,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇而神圣的東西——愛的力量。

  石蓮花在最上面的那一朵是最青翠,最嬌媚的,而下面卻只有一些枯黃腐爛的花葉,我不明白是為什么,后來才知道,下面那些枯黃的老葉,也曾經(jīng)那么美好,只是后來,它把養(yǎng)分都給了新的石蓮,自己卻衰老開敗了。

  這使我聯(lián)想到了父母,我們的父母,也有象我們一樣風(fēng)華正茂的時(shí)候,而現(xiàn)在不也都不再年輕了嗎?

  他們把一切都傾注到了我們身上,把愛與希望都寄托在明天我們的身上,可這樣的他們圖什么呢?圖名?圖利?不,都不是,他們完全出自于無私,出自于愛的力量。

  一朵蒲公英飛在藍(lán)天上,因?yàn)轱L(fēng)的愛,讓它四處飄揚(yáng),為了使它扎根,一直吹,直到蒲公英找到了屬于它的歸宿。

  朋友,你們的父母為你們付出了那么多,你們說過一句謝謝嗎?當(dāng)年邁的老人,再一次彎下腰,為你輕輕系上鞋帶時(shí),你心疼過嗎?當(dāng)你的父母為你而在工作崗位上奮斗時(shí),你感動(dòng)過嗎?當(dāng)你的母親辛苦為你準(zhǔn)備晚飯時(shí),你說過一句:“媽媽,我愛你嗎?”

  也許你做到了,但也許你沒有,你可能認(rèn)為是應(yīng)該的,但這不是,他們出于對(duì)你的愛,才會(huì)那么無私。

  也許我們每個(gè)人,一生中都經(jīng)歷過無數(shù)的愛,而你認(rèn)為這不算什么,但你想,當(dāng)你年少時(shí)父母不管你,你今天會(huì)成才嗎?

  石蓮花的愛,讓我懂得了愛的力量,這是一種水晶般純潔,天堂般神圣的東西,愛,一個(gè)小而微妙的字眼,愛的力量卻是一種可以震撼山河的力量。

  還記得20xx年5月12日下午14時(shí)28分的那場(chǎng)地震吧,在廢墟下,一位母親成跪狀,下面保護(hù)著一個(gè)女孩,在那小嬰兒的.襁褓中,有這位母親親手編寫的短信:“親愛的寶貝,如果你能活下去,記住,媽媽愛你!”那女孩睡的那么香,那么甜,卻不知在幾個(gè)小時(shí)以前,一場(chǎng)災(zāi)難奪去了父母的生命,不知她有一個(gè)那樣愛她的媽媽,也許她長(zhǎng)大后,她不記得媽媽的樣子,但她可以驕傲的對(duì)每一個(gè)人說,我有一個(gè)偉大的媽媽,一個(gè)愛的力量托起我生命的媽媽。

  是啊,愛的力量,是一種驚濤駭浪般的力量,從身邊的小愛,到生死關(guān)頭的大愛,都是巨大的力量,愛——-讓我懂得了什么叫愛的力量,愛讓我學(xué)會(huì)感恩,愛讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住,有一種力量可以震撼心靈,就是愛的力量,而就是愛,讓我懂得了愛的力量,一種神圣偉大的力量!

《愛的力量》作文5

  周末,我和爸爸媽媽一起觀看了電影《快樂的大腳2》。這是一部非常感人而且耐人尋味的電影。

  曼波是帝企鵝島的統(tǒng)領(lǐng),他帶著帝企鵝們每天跳歡快的踢踏舞,唱?jiǎng)尤说母,沉浸在無盡的歡樂中。可是曼波的兒子艾瑞克不擅長(zhǎng)歌舞,他在同伴面前出了丑,覺得非常沮喪,于是和兩個(gè)好朋友離開了帝企鵝島。他們跟隨另一個(gè)企鵝族的雷蒙來到了愛德林島,遇到了一只會(huì)飛的企鵝斯文!八刮闹髁x”讓自卑的`艾瑞克變得自信起來,它覺得在這里找到了快樂。尋找他們的曼波隨后也到了愛德林島,在斯文的幫助下,艾瑞克和曼波回家?墒谴藭r(shí)大地發(fā)生震動(dòng),溫室效應(yīng)引起了冰川融化,帝企鵝們被困在冰川底部,饑寒交迫,而且賊鷗又來侵襲……面對(duì)著這場(chǎng)巨大的災(zāi)難,曼波和艾瑞克沒有放棄,想盡了各種辦法,費(fèi)勁了千辛萬苦,終于解救了這場(chǎng)危機(jī)。而艾瑞克也從膽小、懦弱變得機(jī)智、勇敢。

  在影片中,我們感悟到了一種愛的力量。在曼波帶著艾瑞克回家的路上,蠻不講理的海象擋住了他們?nèi)ヂ,結(jié)果掉入了冰窖,曼波冒著生命危險(xiǎn)救出了海象。當(dāng)?shù)燮簌Z們陷入困境時(shí),曼波帶著艾瑞克一條一條地捉魚給他們吃,后來愛德林島上所有的企鵝都來幫助他們捉魚;而艾瑞克的媽媽盡管自己很餓,卻總是先喂飽了別人才自己吃。當(dāng)所有解救的方法都失敗時(shí),困境中的帝企鵝們唱響了激動(dòng)人心的歌曲,互相鼓勵(lì)。曼波沒有絕望,他帶著岸上的企鵝跳起了踢踏舞,想借此把冰川跳塌,腳受傷了也不停止。后來,大塊頭海象來了,小不點(diǎn)磷蝦來了,大家齊心協(xié)力把冰川跳塌,帝企鵝們終于得救了!因?yàn)閻鄣牧α,他們?zhàn)勝了大自然。

  “當(dāng)愛照耀了整個(gè)黑夜,孤獨(dú)讓步了,你此時(shí)更顯得強(qiáng)大,用愛,建立了我們光耀的橋梁。這就是愛,它能將黑夜變成白晝;這就是愛,他能讓孤獨(dú)寂寞離我們而去……”在企鵝們美妙的歌聲中,我深深地體會(huì)到:愛的力量是如此強(qiáng)大!我們?nèi)祟愐惨粯樱绻袗,一切困難都會(huì)變得渺小。

《愛的力量》作文6

  《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》,也感動(dòng)了我。

  孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年軍官,為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子,在寒風(fēng)凜冽的冬日里,竟毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。

  為什么我們眼里常含淚水?因?yàn)槲覀兩磉呌刑嗟母袆?dòng)。孟祥斌壯烈的一躍,使深藏在人們心中的`真情和良知瞬間迸發(fā)出來,彌漫天地之間,也深深震撼了我的心靈。為了救素不相識(shí)的人就愿意獻(xiàn)出自己的生命。而我呢?我可以幫助別人做什么?有時(shí)在生活中,一些力所能及的事也不愿意幫助別人。二年級(jí)的時(shí)候,我的同桌因?yàn)閬硇r(shí)匆忙,忘了代筆,所以就請(qǐng)人幫助。他問:“借我一支筆,好嗎?”而我卻愛理不理,對(duì)他視而不見。他只好去向別人請(qǐng)求幫助。其實(shí)那時(shí)我有多余的筆,只是不愿意借給他罷了。讀了孟祥斌的事跡后,我覺得很慚愧,作為一名少先隊(duì)員,竟對(duì)別人“見死不救”。

  現(xiàn)在我明白了,舉手之勞,又有何妨呢?我們?cè)趧e人有困難時(shí),一定要伸出援手,盡量幫他們,因?yàn)樯拼齽e人就是善待自己,整個(gè)社會(huì)都需要這樣的感動(dòng),全人類都需要這樣的感動(dòng)。

  人與人之間的交往,也是這樣的道理,只要心存關(guān)愛、互相體諒,就能擁有和諧的美麗。

《愛的力量》作文7

  沒過多久,上課鈴響了,同學(xué)們都已到齊,一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地注視著教室門口。等待彭老師的到來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……

  正當(dāng)我們打開書本準(zhǔn)備自已復(fù)習(xí)的時(shí)候,彭老師竟出現(xiàn)的門口。我驚呆了!她身穿黑色的`大衣,胳膊上戴著“孝”字,臉色很悲痛,往日炯炯有神的眼睛,也變得又紅又腫-----顯然彭老師一夜不未眠。看樣子,一定是老師的父親或母親去世了。只見她緩緩地走上講臺(tái),深情地望著我們,強(qiáng)打起精神,說:“上課”。然而這聲音比平時(shí)微弱的多。同學(xué)們都站起來,以及其響亮的聲音向教師問好。

  老師開始講課了,她對(duì)自己親人去世的事只字未提。她的板書依舊那樣清秀,整齊;她的精神那樣專注、投入;她的態(tài)度依舊那樣認(rèn)真,一絲不茍。只是嗓音沙啞了,臉上掛著一絲倦意。大家都知道,老師一定累了。因此,平常上課時(shí)不專心聽講、搞小動(dòng)作、隨便說話的同學(xué),今天似乎受到了什么啟示,像換了一個(gè)人似的,全神貫注地聽老師講課,教室里舉手發(fā)言的人仿佛比以前多了幾倍。講臺(tái)上下一呼一應(yīng),是那樣協(xié)調(diào)融洽,熱烈活躍!

  我被眼前的情景感動(dòng)了!我多么想為老師倒一杯熱茶,讓她潤(rùn)一潤(rùn)嗓子;我多想搬一把椅子來,請(qǐng)老師坐下歇歇……

  老師的一舉一動(dòng)使我想起了媽媽。媽媽即使生病臥床,第二天我放學(xué)回家,她也會(huì)把熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好。老師就像母親,不愿耽誤學(xué)生的一節(jié)課,這也是一種無私的愛。頓時(shí),我心潮一陣激蕩,在老師的第一句話、每一個(gè)問題中,讓我體會(huì)到愛的力量。

《愛的力量》作文8

  小孩的天性就是玩。小時(shí)候,我一心只想著玩,就是不想學(xué)習(xí)。媽媽卻想讓我多學(xué)點(diǎn)東西,說學(xué)畫畫能增加人的想象力;學(xué)鋼琴能增加人手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力和手指的靈活性……媽媽總想讓我學(xué)一門特長(zhǎng),好在以后的活動(dòng)中能露一手。我卻好像和學(xué)習(xí)有深仇大恨似的,一聽到學(xué)習(xí)就想跑,那時(shí)我覺得媽媽很霸道,為讓我學(xué)一門特長(zhǎng)可以不顧我的感受?墒,自從學(xué)二胡,我就改變這樣的看法。

  那時(shí)的我,覺得涂涂畫畫也是一種玩,所以我很喜歡畫畫。媽媽說有一個(gè)地方學(xué)二胡就可以免費(fèi)學(xué)畫畫。我一聽,就在心里打起我的如意算盤來:雖然要學(xué)二胡,但是還能免費(fèi)學(xué)我最喜歡的畫畫,何樂而不為呢?于是,我就催促媽媽趕緊去報(bào)名。

  報(bào)名,我才知道:畫畫是插在學(xué)二胡之間的點(diǎn)綴,剛剛開始,因?yàn)槲覜]有譜架,所以我只能把譜子放在身旁的椅子上。因?yàn)榉抛V子的椅子太低,我覺得看著不舒服,弄得我注意力無法集中,媽媽看到后立馬把她的高椅子給我,自己卻坐很不舒服的低椅子。回到家,媽媽就陪我一起練,即使浪費(fèi)那么多的休息時(shí)間,可是媽媽還是堅(jiān)持陪我練,為的是讓我盡快入門。剛開始,媽媽比我拉得好,我有點(diǎn)喪失信心,媽媽及時(shí)提醒我:“不要喪失信心,只要堅(jiān)持,你就一定能超越我。”聽這句話,我即將要喪失的信心又回來,我拉得也越來越好,最后,媽媽根本就追不上我。最讓我感動(dòng)的是,自從我學(xué)二胡,媽媽一次不落的陪著我,媽媽說,這樣她多少懂一點(diǎn),可以在我練習(xí)時(shí),看我手法是否錯(cuò)誤,以便及時(shí)改正。后來媽媽通過文聯(lián)的朋友解濮陽二胡教育的`情況,又讓我投奔到濮陽二胡界很有權(quán)威的沙老師門下,很系統(tǒng)地學(xué)習(xí)二胡及樂理知識(shí)。媽媽的英明選擇可能會(huì)影響我的一生,我真不知該如何感謝媽媽。

  我拉的二胡已經(jīng)在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)里取得兩次成功,現(xiàn)在我才明白媽媽為什么非得讓我學(xué)一個(gè)特長(zhǎng)。這都是因?yàn)閻,媽媽是為讓我在班?jí)活動(dòng)中不至于默默無聞才這樣的。是母愛的力量讓我克服一道道難關(guān),取得一次次勝利,媽媽,我愛您!

《愛的力量》作文9

  星期五下午最后一節(jié)課,老師給我們讀了一篇作文,名字叫《啞父》。讀完后,大家差不多都哭了,因?yàn)檫@篇作文很感人。

  一個(gè)小女孩,她他生活在農(nóng)村,他的爸爸是個(gè)啞巴。每天都在賣豆腐掙錢,他的女兒覺得自己的爸爸是個(gè)啞巴,很沒面子,所以,很恨自己的爸爸。每當(dāng)爸爸騎著三輪車,拿著鈴鐺賣豆腐時(shí),就覺得很沒面子。

  有一次,一個(gè)小男孩的媽媽讓自己的兒子去買豆腐時(shí),拿到豆腐后,撒撒開小腿就跑,爸爸想叫住他,可怎么也發(fā)不出聲來;氐郊液螅呐畠耗弥桓鶚渲,當(dāng)著他爸爸的面,畫了一個(gè)大圓圈,然后,又在上面吐了一口吐沫,雖然他不懂得這是什么意思,但是,別的小孩都是這樣做的。

  爸爸呆了,眼淚在他的眼睛里打滾,一天夜里,一直在柴房里抱頭痛哭。他的女兒長(zhǎng)大了,有了自己的`家,才覺得小時(shí)候是自己錯(cuò)了。一天,他一個(gè)坐車回家,不幸,被一輛大車給撞了。他的爸爸每天給他的女兒燒香拜佛,終于,佛祖開恩了。

  最后,他的女兒把自己的爸爸接到了城里,又給自己的爸爸弄了一個(gè)豆腐坊。

《愛的力量》作文10

  父愛是偉大的、無私的,是高貴的,更是無可代替的。從普通的事情中,我就能感受到父親無私、偉大、辛苦而又無可代替的愛。

  每天晚上爸爸下班回到家,不管他有多疲倦,都會(huì)有耐心地等我做完作業(yè),然后拿來水筆,一題一題地認(rèn)真檢查,一發(fā)現(xiàn)有錯(cuò),便會(huì)耐心地分析給我聽,錯(cuò)在哪里,直到我理解為止?粗职诸^上冒出的幾根銀絲,知道爸爸的辛苦,我要努力學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)我生病的時(shí)候,他總是很著急、擔(dān)心、害怕,似乎是他生病。他呀!找藥,買藥,拿水過來讓我吃藥,嘴里還說著:“平時(shí)叫你冷了多穿衣服,多喝水,就是不聽話!蔽抑腊职蛛m然有些生氣,但心里還是關(guān)心我的。

  每當(dāng)我最失落、沒有信心時(shí),爸爸就像一顆明亮的星星照亮我那陰暗的心,在一邊不停地開導(dǎo)、鼓勵(lì)我,讓我慢慢恢復(fù)信心。每當(dāng)我考的不好時(shí),爸爸總會(huì)安慰我說:“沒關(guān)系的,這次沒考好,要知道自己哪里有不足,學(xué)得不好,平時(shí)就要多學(xué)習(xí),下次努力就行,失敗乃成功之母!

  爸爸也會(huì)經(jīng)常帶我出去玩。到公園賞花,去游樂園游玩,去森林公園感受大自然的.清新。爸爸也會(huì)經(jīng)常帶我去外面吃美食,像漢堡呀,炸雞呀,還有并欺凌、可樂、牛排等,正是太多了。

  如果父親是大地,那我就是自由奔跑在大地的小馬;如果父親是大海,那我就是那海里快活地游來游去的小魚。父愛是我成長(zhǎng)的明燈,是我學(xué)習(xí)的源泉,父愛的力量是無窮的!

  我愛你!爸爸!

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