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飛機(jī)航模作文
飛機(jī)航模作文1
學(xué)校要參加市里一年一度的飛機(jī)模型比賽。小剛和小明積極報(bào)名參加了。
小明是架黃色的飛機(jī),小剛是架白色的飛機(jī),各自取名叫“白鳥(niǎo)號(hào)”、“黃獅號(hào)”。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,他們各自拿著飛機(jī)模型試飛去了。一開(kāi)始,“白鳥(niǎo)號(hào)”試飛成功了。小剛在那里高興得手舞足蹈,小明自信的說(shuō):“我的`‘黃獅號(hào)’也一定行!”但是“黃獅號(hào)”試飛失敗了!靶∶鳎凶訚h,大丈夫,不要泄氣!”小剛鼓勵(lì)他說(shuō)。小明想:是不是應(yīng)該把飛機(jī)重裝一下。⌒傉f(shuō):“是不是應(yīng)該改裝一下你的飛機(jī)呀?”“咱們想到一塊去了!毙∶髡f(shuō)道。于是,小明就把它改裝。原來(lái)是機(jī)翼一邊重,一邊輕,所以才會(huì)掉下來(lái)的。他們兩個(gè)忙碌了半天,才把兩個(gè)機(jī)翼改的一樣重。第二次試飛成功了!小剛真為小明高興啊!
在參加市航模比賽時(shí),小剛和小明雙雙得了一等獎(jiǎng)。
飛機(jī)航模作文2
每當(dāng)?shù)酵婧侥ow機(jī)的時(shí)候,我就會(huì)迫不及待地像正在逃命的兔子一樣飛跑到功能樓去拿飛機(jī),然后又迫不及待地加飛機(jī)的‘油門(mén)’好讓它起飛。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我們的`體育老師陳老師就把規(guī)矩一字不漏的給我們講了一遍。航模飛機(jī)引起了我的好奇心,所以就把我的“腦門(mén)”都打開(kāi)了,聚精會(huì)神,好讓我記得一清二楚。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我老“墜機(jī)”經(jīng)過(guò)老師耐心地提醒,我就不會(huì)“墜機(jī)”了。后來(lái)慢慢地,我就開(kāi)始有點(diǎn)熟了,逐漸可以控制好“油門(mén)”,想飛多高就飛多高;想飛多低就飛多低。
于是,老師就給我們組隊(duì):我和我班的鄧文組成一隊(duì),他也是航模的和我同行,所以我覺(jué)得和他在一起會(huì)有很大的進(jìn)步。后來(lái)果真如此,我和他的進(jìn)步都在飛快地成長(zhǎng)。
而四(1)和四(5)班就不同了,他們的技術(shù)還只有我剛開(kāi)始時(shí)候的那樣。
后來(lái)幾天,老師就讓我們自己買(mǎi)飛機(jī),這可為難我們了,不是我們沒(méi)錢(qián),而是我們沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)……
我越來(lái)越喜歡玩模型飛機(jī),不但可以不斷提升“技術(shù)”水平,又可以為為班里爭(zhēng)光,希望將來(lái)可以為學(xué)校爭(zhēng)光!
飛機(jī)航模作文3
假期的一天下午,我拿出米奇I號(hào)電動(dòng)自由飛航模,
按照說(shuō)明書(shū)組裝起來(lái)。我先小心翼翼地粘好機(jī)翼和尾翼,然后安裝好螺旋槳和起落架,最后貼上漂亮的裝飾,一架靈巧的飛機(jī)就在我手中誕生了。
我拿上它,興沖沖地來(lái)到公園里,啟動(dòng)電源,用力地扔了出去,可不知怎么,飛機(jī)突然一頭栽下去,怎么也飛不起來(lái)。我垂頭喪氣地回到家,把飛機(jī)一扔,不去理它。媽媽見(jiàn)我這樣,就詢(xún)問(wèn)我情況,我把事情的原尾一五一十地講了出來(lái),她說(shuō)失敗的反義詞是成功,但失敗也是成功的起點(diǎn)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),開(kāi)始尋找原因,原來(lái)是機(jī)身太輕,我找來(lái)一些材料,把機(jī)身加重了些,這樣機(jī)頭和機(jī)身的`重量就平衡了。我又來(lái)到公園,猛地一扔,搜地一聲,飛機(jī)像離弦箭似的飛上天空,像小鷹一樣在天空中盤(pán)旋。只見(jiàn)它映著落日的余輝閃閃發(fā)光。
看著航模飛機(jī)成功在空中飛行,我興奮地大喊著:我的飛機(jī)飛起來(lái)了,我的飛機(jī)飛起來(lái)了!
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