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我的“姐姐老師 ”作文
每一次,我的數(shù)學學不會,回家就去問姐姐。不是在校聽不懂,而是數(shù)學老師講得有點快,我的思維跟不上。
剛到家,我就拿出數(shù)學課本說:“姐,數(shù)學有一節(jié)我沒有學會,快來和我講解一下”。不管老姐在做什么,她立刻就放下手里的事情,來教我學習。我有這樣一個姐我自豪,我驕傲。老姐講的習題,比數(shù)學老師講得還好,老師講的我有點迷茫,就像聽天書一樣,而老姐講的津津有味,只要聽不懂的地方,我立刻就問,可是老師講的……我卻不敢問,就好像我有“恐師癥”一樣。但是,我姐上高一,每一個月只來家里一回,這樣我有不會的題就無法經(jīng)常問了,就得攢上一個月,我真希望老姐可以天天在家為我溫習功課,如果是這樣的話,簡直是太好了。
在上個星期,老姐回來了,我無比高興,因為又可以教我學習了。我告訴她:這節(jié)的運用公式法我分不清楚,總是把“平方差”和“完全平方差”混起來。姐說:“這怎么能混在一起?平方差公式是兩個數(shù),完全平方差是3個,很好分辨。”于是,姐就寫出例題,讓我練習。10道題我錯了6道,姐非常生氣,然而她卻很耐心的教我。沒想到,我的眼淚止不止“唰唰”地往下掉,本來我不想哭,可是,我控制不住。姐看見了說:“這有啥好哭的?誰也不能一學就會!甭,我不哭了,經(jīng)她細心地調(diào)教,我也學會了。
我真為有一個這樣好的“姐姐老師”而感到榮幸。
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