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情景片段描寫作文(通用29篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的情景片段描寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
情景片段描寫作文 1
同學(xué)知稍等老師馬上給你發(fā)別急追答:今天下午4點(diǎn)下起了大雨,但是放學(xué)后,同學(xué)們就像被關(guān)了很久的猴子給放出來一樣,激動(dòng)地上躥下跳,盡管他們盡量制住心中的喜悅和激動(dòng)但是完全不顧及雨水的淋。
瞧,有幾位同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)候,結(jié)伙快速朝家中跑去,可有的由于跟不上,只能在后面氣喘吁吁地跑著,時(shí)不時(shí)停下來歇一會(huì)兒。可有的同學(xué)卻不動(dòng)彈,而是焦急地等著爸爸媽媽的到來,還在門口踱方步。爸爸媽媽來時(shí),就像人突然回到了家一道樣,情不自禁地?fù)渖先,與父母撐著傘一起離開。還有的小學(xué)生則是自己背著書包,不慌不忙地走回家去。還有的同學(xué)拿著本子和筆,像百米賽跑一樣沖進(jìn)教室,因?yàn)樗麄円獙Zs著上特長(zhǎng)課,生怕遲到。而興趣班在自己班上的同學(xué)們則不慌不忙地坐在座位上,幸災(zāi)樂禍地看著其他班的同學(xué)狼狽地跑到自己班上。還有的在外屬面望著大雨,好像在想著什么,給人一個(gè)思想者的'背影的感覺……
總之,校園是片熱熱鬧鬧的景象。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都走完后,校園變得安靜起來,只是偶爾有幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家。這下,校園才真正地冷清了……這就是雨中放學(xué)時(shí)的校園。
情景片段描寫作文 2
整整在山東待了一個(gè)星期,已非常想家,并且一個(gè)人在家,很不放心。于是,們就訂了20日晚上6點(diǎn)50分的火車票,只可惜訂票的時(shí)候已經(jīng)太遲了,只有最后一節(jié)車廂硬座的票了。
到了20日下午5點(diǎn),我和媽媽剛剛吃過點(diǎn)心,我的肚子卻又在咕咕的叫了,沒辦法,只好到肯德基店給買了一份咖喱牛肉營(yíng)養(yǎng)套餐外加一個(gè)圣代冰淇淋。
吃完后,我的肚子不叫了,反而是的喉嚨在叫了:額!額!額!
到時(shí)間了,我們上了火車,我暗自慶幸,因?yàn)檫@節(jié)火車上只不過二十幾個(gè)人,自感覺硬座就好像是柔軟的臥鋪一樣,非常的`舒服。
可到了濟(jì)南,人越來越多了,讓我都快喘不過氣來了。過了5分鐘,人數(shù)早已經(jīng)超過限載人數(shù)的3分之1。我目視了一下,估計(jì)這節(jié)車廂內(nèi)已經(jīng)達(dá)到140人左右了。在火車上,人貼著人,連去上廁所的路都沒有。這時(shí),對(duì)我說:“看,女兒,這多擠啊,人山人海,能讓出一部分的座位給別人坐多好!闭f完,往我這擠了擠,把她的座位分了一半給旁邊的那位個(gè)子高高的姐姐。一路上,那位姐姐不停地道歉,吵得我耳根子都煩了,但我很喜歡這個(gè)樣子。到了目的地,們便分道揚(yáng)鑣。
的這種精神很是讓我感動(dòng);丶液螅是念念不忘這件事情。
情景片段描寫作文 3
“下雪了,下雪了!”這是我來到我爺爺家后下的第一場(chǎng)雪,我用手來接雪花,可不等仔細(xì)看看,那細(xì)小的雪花便化成了一顆小水珠。
雪下了一天一夜,停了。經(jīng)過一天一夜的大雪,房屋被披上了潔白的素裝,柳枝變成了銀條。大雪把楊樹的枝條打扮得像美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角。麥地蓋上了厚厚的棉被子。天連著地,地連著天,白雪茫茫,無邊無際,整個(gè)大地都變成玉琢銀雕的世界。小孩子們高興極了,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑雪橇。凍得手和臉紅通通的,頭上卻冒著汗,歡笑著,嬉鬧著。
太陽出來了,照耀在潔白的雪地上,照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽光下開始慢慢融化,屋檐開始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水,樹枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的.雪塊,無聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來來往往、川流不息的人們踩實(shí)了,踩臟了,可道路兩旁的雪依然是那樣潔白,好像給馬路鍍上了一道銀邊,顯得更加整潔、寬敞。
雪后的景色太美了!
情景片段描寫作文 4
今天早晨,我睡覺起來,看見窗外下著鵝毛大雪,雪花在天空中漫天飛舞,鋪天蓋地從天而降。
外面樹,房子,好像都穿上了銀裝,被雪裹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一眼望去到處一片白茫茫。
我迫及待跑下樓去。我推開樓下大門,西北風(fēng)呼呼迎面朝我吹來,我抬起頭,望著天空雪花,這時(shí),好幾朵調(diào)皮小雪花,落到我臉上,那滋味涼涼讓我難忘。咦雪是什么味道呢?我就想嘗嘗雪味道,于是我張開嘴巴,仰起頭,雪花又落在我嘴里,!冰涼冰涼,還有一種甜甜味道,我驚奇發(fā)現(xiàn)雪也有味道呀!
外面雪下厚厚,我走在雪地上,雪把我靴子都圍住了,腳底下發(fā)出了咯吱咯吱聲音。我好朋友王風(fēng)儀和媽媽都跑下來了要和我一起堆雪人,媽媽先用鐵锨鏟了一個(gè)雪人肚子,然后我和王風(fēng)儀又滾了一個(gè)小雪球,當(dāng)雪人腦袋。然后,用胡蘿卜當(dāng)雪人鼻子,用兩個(gè)桂圓當(dāng)雪人眼睛,用粉紅色粉筆當(dāng)雪人嘴巴,用枸杞子當(dāng)雪人扣子。一看好像少了點(diǎn)什么,我趕快就把自己帽子摘下來戴在雪人頭上,這下一個(gè)栩栩如生大雪人就做好了。我和王風(fēng)儀高興圍著雪人打起雪仗。玩開心極了。
情景片段描寫作文 5
在嚴(yán)寒的冬天,有許多迷人的景色。
雪白雪白的雪花就是一處。雪花從高高的天空降落,像漫天飛舞的.白色蝴蝶昂然降落。,它,像潔白的朵朵小云;它,像白色的小小雨傘,從天而降;它,像雪白的花朵,競(jìng)相開放;它,像六邊形的圖案,精美無比……
晶瑩剔透的冰柱。冰柱生在高高屋頂,落在白白的雪地上。冰柱,像鉆石一樣閃閃亮亮;冰柱,像尖尖的鐵釘;冰柱,像一把鋒利的匕首;冰柱,像水晶一樣透明……
雪后的景色。大人們身穿棉皮襖,圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。小朋友們依然快快活活,在雪地里奔跑。有的小朋友和自己的同學(xué)打起了一場(chǎng)雪仗;還有的小朋友堆起了一個(gè)雪人,可漂亮了!還有的小朋友手拿冰糖葫蘆,與小伙伴們?cè)谘┑乩锉寂堋?/p>
剛剛下雪時(shí),你如果推開房門,用手去摸一摸雪花,你會(huì)感覺到有一把刀刺向你的手,還會(huì)感覺到你的臉被某人狠狠地割了一刀。如果有一陣寒風(fēng)吹過,你會(huì)覺得你走在刀尖上,十分艱難。
夜晚,如果你走出門外,你剛會(huì)發(fā)現(xiàn)房頂上的冰柱五彩繽紛,顏色十分艷麗,這是因?yàn)楸潜龅,在路燈光的映照下光彩熠熠?/p>
啊!冬天,真是一幅美麗的畫面!
情景片段描寫作文 6
時(shí)光老人像一個(gè)作曲家,譜寫出婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的校園生活。然而譜中的最后一個(gè)音符和下課鈴?fù)瑫r(shí)悄然落下,美妙的校園生活便畫上了一個(gè)大大的休止符。
放學(xué)了,孩子們?nèi)绯彼阌砍隽舜箝T。有的去地鐵站,有的上了私家車,還有的直接跨上了自行車。每天當(dāng)大門打開,涌出孩子時(shí),媽媽總會(huì)在放學(xué)點(diǎn)耐心等待,直到十班同學(xué)在放學(xué)點(diǎn)分散開來。媽媽才牽著我的手,離開人群,邁著輕盈的步伐向地鐵站走去。
地鐵很快便在廣播聲中呼嘯而來,我和媽媽一前一后上了車,找了個(gè)位子坐了下來。
地鐵上的人很多,有的在小睡,有的在聊天,還有的'在看新聞。但最引人注目的,是那位捧著書讀的叔叔。他捧著一本關(guān)于醫(yī)學(xué)的書,表情凝重,眼也不眨地讀著。我腦袋里突然冒出了許多問好:叔叔還要學(xué)習(xí)嗎?叔叔為什么在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)呢?
此時(shí),媽媽時(shí)常的教導(dǎo)也回蕩在耳邊:“要活到老學(xué)到老”“要多利用碎片時(shí)間,珍惜光陰”……我忽然想起我還沒讀英語繪本呢!于是拿過媽媽的手機(jī),認(rèn)真地讀起來。
不知不覺到站了。我再看了叔叔一眼,下車了。心想:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間比金錢更寶貴。我們一定要珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間。歲月可不待人哦!
情景片段描寫作文 7
下雪了“下雪了。"這是我來到我爺爺家后下的第一場(chǎng)雪,我用手來接雪花:可不等仔細(xì)看看”那細(xì)小的雪花便化成了一顆小水珠"
雪下了一天一夜/停了“經(jīng)過一天一夜的大雪、房屋被披上了潔白的素裝,柳枝變成了銀條、大雪把楊樹的枝條打扮得像美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角麥地蓋上了厚厚的棉被子:
天連著地‘地連著天’白雪茫茫無邊無際‘整個(gè)大地都變成玉琢銀雕的世界小孩子們高興極了/有的打雪仗,有的堆雪人:還有的滑雪橇凍得手和臉紅通通的、頭上卻冒著汗,歡笑著嬉鬧著‘
太陽出來了”照耀在潔白的`雪地上’照得人眼睛都發(fā)花:雪在陽光下開始慢慢融化“屋檐開始淌水滴在雪地上’把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞/樹上的雪順著樹干往下淌水。樹枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無聲地推在雪地上,馬路上的雪都被來來往往、川流不息的人們踩實(shí)了、踩臟了:可道路兩旁的雪依然是那樣潔白’好像給馬路鍍上了一道銀邊顯得更加整潔,寬敞:
雪后的景色太美了!
情景片段描寫作文 8
母親節(jié)到了,我要送給媽媽一件禮物。我冥思苦想,終于想到了一個(gè)辦法,就是折一個(gè)愛心給媽媽、可是我不會(huì)折愛心,我就去請(qǐng)教老師。
我飛快地跑到教室里,問老師:“老師,愛心怎么折。俊崩蠋熣f:“等一下,我去拿材料!边^了一會(huì)兒老師拿著五顏六色的紙進(jìn)來,有紅的,有黃的,有 粉色的',看得我眼花繚亂。我選了一張黃色的,中間有一只小熊好像在跳舞呢!老師折一下,我跟著折一下,心里很緊張,生怕折錯(cuò)一步,前功盡棄。折的過程中先 是變成了房子的形狀然后變成了小船,我自言自語地說:“這會(huì)不會(huì)是加勒比海盜中的海盜船呢?”小船是用黃色的油漆。我想:不是折愛心嗎?怎么都是別的東西 呢?接著,眼前又出現(xiàn)了一只狡猾的狐貍,它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子尖尖的耳朵和鋒利的牙齒。最后,經(jīng)過我的不懈努力,終于完成了一顆黃色的愛心。老師還夸我這么快 就學(xué)會(huì)了。
我回到家,看見媽媽在睡覺,我就把禮物放到了床邊。媽媽睡醒了看到了這個(gè)禮物,夸我懂事。
小作者在母親節(jié)送母親一個(gè)親手折的愛心,文中從自己親手做的表達(dá)了自己對(duì)母親的愛,整個(gè)制作過程詳細(xì)并應(yīng)用比喻手法將折愛心過程寫的生動(dòng)有趣,棒!
情景片段描寫作文 9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一只鴨媽媽正在和幾只小鴨子親昵的說著話,說完鴨媽媽不知在思考什么?
不大一會(huì)他們走了。發(fā)生了一些驚險(xiǎn)的事情!鴨媽媽領(lǐng)著幾只小鴨子有秩序的排成了一列的走著。它們要去那?走了好長(zhǎng)時(shí)間,居然到了溫哥華街頭!在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,他們正在過馬路。開車的人都在躲著它們,它們有驚無險(xiǎn)的過了馬路。鴨媽媽回頭一看沒了幾只小鴨子。
鴨媽媽拍打著翅膀焦急的叫著,突然它鎮(zhèn)靜了下來仔細(xì)的想了想?忽然一位巡邏警察從路邊經(jīng)過,鴨媽媽咬著他的褲腳好像要向前走去。他要干什么巡邏警察有著好奇心的走去!鴨子要干什么呢?鴨媽媽走到下水道那停了下來。
巡邏警察細(xì)心的看了看,幾只小鴨子在下面嘎嘎的叫著巡邏警察下來把小鴨子救了上來,鴨媽媽低著頭好像在像巡邏警察道謝巡邏警察摸了摸鴨媽媽的頭,鴨媽媽不知又去了那?又會(huì)發(fā)生哪些有驚無險(xiǎn)的.事情?是否能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這么聰明的鴨媽媽久了可愛的小鴨子。
真是可笑極了。鴨媽媽真是太棒了!
情景片段描寫作文 10
每當(dāng)夕陽沉落的時(shí)候,我便想起李商隱這句“夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句。一天我和媽媽逛商店回來正趕上夕陽西下。一眼望去,天空中白云光彩照目,耀眼的霞光紅彤彤的。太陽露出通紅的臉龐,似乎是一個(gè)害羞的女孩,楚楚動(dòng)人,令人怦然心動(dòng),我沉醉在夕陽的美好中。
不知不覺,我們走到一塊空闊地帶,霞光灑落在萬里平原上,平原上閃耀著燦爛的光輝。微風(fēng)拂過,層林盡染,無數(shù)雙金眼睛一眨一眨,真是好看!天空還是瓦藍(lán)的,鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒,在太陽的照射下,反射出閃閃的金光,仿佛變成了一座金山。白白的云彩都被染成了火紅火紅的,地上的大白狗變成紅的了,紅紅的公雞,紅紅的'雞冠,閃著金光,昂首挺胸,得意洋洋地在雞院子的外面大搖大擺的走動(dòng)。綠樹環(huán)抱的村莊被包圍在金色的氛圍中。天邊那紅艷艷的晚霞是那么的美妙,此時(shí),我仿佛聽著古典音樂,夕陽讓我不禁陶醉了。
太陽漸漸下沉,原來像清澈的湖水的清空,現(xiàn)在漫漫加重了顏色,此時(shí)的太陽像一個(gè)大雞蛋黃似的。不一會(huì)兒,太陽只剩下一半了,不像先前那么鮮紅,像剛燒紅的鐵又冷卻了那樣。太陽漸漸地落下了山頭,李商隱那句“夕陽無限好,只是近黃昏!钡脑娋镁每M繞在心際。
情景片段描寫作文 11
暴雨下午,我站在家門口,望著火紅的太陽,蔚藍(lán)的天空,忍耐著被那太陽烘烤的煩躁……
看著路上的.行人,有的抱怨著老天爺,有的加快著步伐……我站著,思考著,沉思著。過了一會(huì)兒,我仰頭看天,天上不知何時(shí)來了一團(tuán)烏云,我看著看著,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的占據(jù)蔚藍(lán)的天空,忽然,一聲響雷驚嚇了我,讓我從呆呆的看著天空的世界里走出來。接著,天空中劈下了一道閃電。兇猛的狂風(fēng)夾雜著雷聲,使人不寒而栗,路上的垃圾,被狂風(fēng)卷的漫天飛舞……頃刻,一陣暴雨潑了下來,那雨不是牛毛細(xì)雨,倒像銀針,被狂風(fēng)吹得斜斜的落了下來,我看著,不禁伸手去接雨滴,那雨砸在我手上,我似乎感到一絲絲痛……
它下個(gè)不停,早讓那炎熱散去,帶來陣陣清涼,濕潤(rùn)的風(fēng)夾雜著泥土味兒向我撲來,我聞了聞,感到一陣清香。它下著下著,慢慢的雨小了,它似乎也覺得累了。終于,它停了,天上的烏云早已散去,只有濕潤(rùn)的空氣帶給人們陣陣清涼……
它走了,卻就給了我們涼爽……
情景片段描寫作文 12
盛夏,驕陽似火,把大地烤得火辣辣的。萬物都感覺無精打采的,蔫蔫兒的!昂镁迷傧乱淮斡臧,我快受不了了。真難受!边@個(gè)地方有好幾個(gè)月都沒有下過雨了。漸漸的,周圍的環(huán)境讓人感覺悶悶的,像是有一塊大石頭堵著。
慢慢地,湛藍(lán)的天空灰蒙蒙的,烏云密布!稗Z隆隆”“轟隆隆”雷公公使出渾身解數(shù)敲著大鼓。“要下雨啦!下雨啦!”“太好了。”路上的行人聽后,抬起頭,望瞭望天空,加快了步伐?上,“光打雷不下雨”。半晌過后,剎那間,雨“嘩啦啦”地下了起來。風(fēng)呼呼地刮著,夾雜著雨點(diǎn)。傾盆大雨,令人猝不及防!翱靵韼蛶臀沂找路,幫幫忙!”雨,唱著小曲兒,在地面上手舞足蹈。
過了一會(huì),雨漸漸小了!暗未稹薄暗未稹保耆鐢嗑的珍珠般落下。街道旁滿是泥土的芳香,涼爽極了。柏油路被雨刷得锃亮锃亮的,樹葉上的小雨滴像一個(gè)淘氣的`孩子。
雨停過后,城市變得更加干凈了。在不遠(yuǎn)的天空,有一座似彎弓,如拱橋的彩虹,讓城市更加的美麗了。
情景片段描寫作文 13
終于到了晚上,我可以開始看那一年才有的特殊的節(jié)目,新年晚會(huì)了。媽媽拿著包餃子所用的材料來到了客廳,來邊包餃子邊看新年晚會(huì)。過了一會(huì)兒,春節(jié)晚會(huì)開始了,春節(jié)晚會(huì)中里有各種各樣的節(jié)目有小品,有才藝展示,還有唱歌,這次的春節(jié)晚會(huì)有所不同,竟然用了立體影像來演出節(jié)目。
在節(jié)目的中間地方,我和爸爸拿著鞭炮去下樓放鞭炮去了,我心中一直不停地在興奮。爸爸拿著非常響的傳統(tǒng)鞭炮去放了,我站在一邊的地方,只見爸爸點(diǎn)了火之后,立刻跑過來,我趕緊捂起耳朵,可是鞭炮聲太大了,就算是捂耳朵,也可以聽見聲音,但是煙火和爆竹在過年時(shí),才能體現(xiàn)熱鬧,放完鞭炮,我和爸爸有放煙花,但發(fā)出去的.不是煙花,而是發(fā)出去沒飛過樓房就爆了的小火花。
放完鞭炮后,我和爸爸走回了家中,終于能夠吃餃子了,于是,我和爸爸媽媽在邊吃著餃子,邊看后半段的春年晚會(huì),看完后,我對(duì)爸爸媽媽說:“在電視節(jié)目,只有春節(jié)沒廣告”。
春節(jié)是真是紅紅火火,開開心心啊!
情景片段描寫作文 14
在我腦海里有許多有趣的事,其中有一件最令我難忘。
那是一個(gè)星期六的早晨,太陽冉冉升起,陽光明媚,萬里無云。我清早起來,把該做的事做了,我就收拾好東西,提著兩個(gè)裝滿衣服的袋子往車站走去。來到了車站,我就急忙上了去往馬坪草場(chǎng)的公交車。車上只有兩個(gè)空座位了,我趕緊跑到空位前面,說時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上坐在一個(gè)空位上。
這時(shí)又來了兩個(gè)人,一個(gè)是比我還小的'小弟弟,他衣著簡(jiǎn)樸,看上去很有禮貌而另一位呢?就是一位身穿破舊的衣裳,腳上穿著一雙谷草編制成的草鞋,看上去差不多七十歲了。他們陸續(xù)走了上來,小弟弟走在前面,老爺爺走在后面。那個(gè)小弟弟站著,頓時(shí)我心里想,真是個(gè)木頭人,有位置不坐,反而站著。這時(shí),我疑惑的問題有了答案,原來小弟弟不坐這個(gè)位置,是因?yàn)樗堰@個(gè)位置留給老爺爺。這時(shí),我感到臉紅了,這位只有九、十歲的小男孩都知道助人為樂是什么道理。而且小男孩上車還是不慌不忙的,我呢?就怕別人坐了位置,還急忙上車。
到現(xiàn)在為止,這件事就像一顆鋼針扎在我的腦海里。此時(shí)此刻,這個(gè)沒有讓座位給老爺爺坐的我,感到比做下了天大的錯(cuò)事還要難過,而那為小弟弟助人為樂的品德深深地印在我的腦海里。
情景片段描寫作文 15
今天,我和老師還有同學(xué)們一起去了海天驛站游玩。海天驛站是個(gè)開放式的公園,位于美麗灣,面積大約有3公頃。
我們順著彎彎曲曲的彩色小路,來到了海邊棧道上。這條棧道是用防朽木鋪面的,旁邊還有圍欄,外舷突出,它全長(zhǎng)有290米,圍繞著整個(gè)海天驛站。這個(gè)公園三面環(huán)海,站在棧道上面眺望遠(yuǎn)處,可以看到日月貝、港珠澳大橋、珠海漁女,就像站在輪船上。海面上有雪白的海鷗飛來飛去,漁船在忙著打魚,太陽照在海面上,波光粼粼的。同學(xué)們開心得手舞足蹈,歡呼雀躍。
這里植物可真多,而且很抗風(fēng)。有木棉樹、三角梅、蒲葵、棕櫚樹……各種各樣的植物,它們就像一個(gè)大家庭。草地上的人有的在看書,有的在跳舞,有的'在唱歌。
海天驛站里有許多的公共設(shè)施,比如公共洗手間,陽光書屋,充電樁,連體涼亭,休閑咖啡屋等等。
海天驛站就像是一艘花園式的軍艦,外舷突出,面朝大海,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備著向大海遠(yuǎn)處航行,氣勢(shì)磅礴,勢(shì)不可擋,帶領(lǐng)珠海人民走向光輝燦爛的未來。
情景片段描寫作文 16
窗外雨滴滴嗒嗒的下著。
早晨起床,窗外的天空依然是那么陰沉,雨依舊那么淅淅瀝瀝的下著,云依然遮住了天空,昨天聽天氣預(yù)報(bào)說今天晴天。大陽呢?我不知道,也無從知曉。
天上落著水,葉上,滴著水;墻上,滾著水;池上,聚著水。到處是水。田垅下的水,為什么那幺綠?因?yàn)樗镩L(zhǎng)出了浮萍。天空中云里的水,為什么落不完?我還是不知道。
院里的水泥地上滿是落葉和花瓣。初秋,夏驕艷的花已略有些枯萎,再加上一星期風(fēng)雨的摧殘,花瓣更是所剩無幾。雨稍微有些停了,鳥鳴聲漸漸多了起來,麻雀、喜鶴、野八鴿,它們?yōu)槭裁唇校恳驗(yàn)榭鞓?因(yàn)榕d奮?我還是不知道。
吃過早飯,灰蒙蒙的天空終于有些發(fā)白,一叢叢的吊籃,似乎綠了些,艷了些;一片片的'葉兒,似乎翠了些,鮮了些,一只只的白鷺,也似乎白了些,亮了些。一星期的雨,仿佛將塵世間的萬物洗刷一新;覊m、污垢蹤跡全無,世界光鮮亮麗了呢!
遠(yuǎn)處又飄來一片黑云,不大一會(huì),剛才發(fā)白的天空就又陰沉下來。一點(diǎn)兒風(fēng)絲也沒有,一顆顆晶瑩的珠子落了下來,過了一會(huì),又成了細(xì)細(xì)的銀針。沒錯(cuò),又下雨了。要問我為什么又下雨了,我依舊不知道……
情景片段描寫作文 17
這幾天,外婆的腿痛得更歷害了,但還是堅(jiān)持每天接我上下學(xué),說到這,我還真有點(diǎn)于心不忍。外婆的腳從上一年就開始痛了,到了今年,坐小竹椅也要費(fèi)大功夫,只要坐在了地上,沒有人扶,就起也起不來,我還真為外婆擔(dān)心!
記得上個(gè)星期的.一天,我做作業(yè)做晚了,就讓外婆把電動(dòng)車開快點(diǎn),于是,外婆加快了開車的速度,旁邊的樓房飛一般得往后退,這樣,就不愁會(huì)遲到了。
可好景不長(zhǎng),外婆不知道怎么了總往腳下看,可速度還是跟剛剛一樣快,到了轉(zhuǎn)彎處,外婆又往腳下看,開得更快了,結(jié)果撞上了一輛電動(dòng)車,兩輛車都倒了,我除了衣服弄臟了點(diǎn),別的都沒事,車扶了起來,跟女車主說了對(duì)不起,一說完,就問我有沒有傷到,完全不顧自己,這才讓我想起見剛才外婆摔倒了坐在地上,站也站不起來,手上還流了血,我本想讓外婆回家在手上擦點(diǎn)藥的,可外婆為了不讓我遲到,堅(jiān)持要先把我送去學(xué)校,再回家擦藥,我沒辦法,只好這樣。
等到放了學(xué),我問外婆:“藥涂了沒?”可外婆回答:“太忙了,沒時(shí)間涂。
這天的事情真令我感動(dòng),外婆為了我,不惜自己受傷。
情景片段描寫作文 18
爸爸種的黑玉米成熟了。
野里的稻子低下了頭;黃澄澄的`梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆;再看玉米,也穿上了閃亮的珍珠衣;樹上也掛滿了紅彤彤的蘋果;還有晶瑩剔透的葡萄。
早晨,我跟著爸爸下地收玉米。每年這個(gè)時(shí)候,我這里盛產(chǎn)玉米,家家都忙著收自家的玉米。
啊!玉米長(zhǎng)得真高呀!可能有3米高。那玉米棒子又粗又大,有的還露出了小黑臉。我迫不及待地跳下地。爸爸拿起鐵釬鏟倒一株玉米,丟給我。我忙撿起玉米,用腳踩住玉米稈,雙手使勁掰玉米棒子,只聽“咔嚓”一聲,玉米棒子掉下來了。我撿起玉米,把上面的皮一層層剝開。哇!好漂亮的一個(gè)花玉米!
就這樣,我們一會(huì)就把玉米收完了。爸爸要我把玉米搬到太陽底下。我拿不了,就放在裙子里。剛走一步,一個(gè)玉米掉下來。我彎下腰去撿,不料,又有一個(gè)玉米掉了下來。我只得把裙子里的玉米放到太陽地下再去撿。
爸爸笑著說:“你看你,這么小的活還干不好!”
我說:“人家還小嘛,等我長(zhǎng)大了,一定能趕上你!”說完,我笑起來了,爸爸更是笑得合不攏嘴。
情景片段描寫作文 19
烏云從東邊飄到了西邊,眼看就要下雨了。正在草地上玩耍的小白兔著急了,它自言自語地說:“這可怎么辦呢?”它一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大蘑磨菇,便跑過去,用力把蘑菇拔了下來,把它當(dāng)做蘑菇傘,向家走去。
“嘩啦啦”,雨下了起來。小白兔打著蘑菇傘,急急忙忙地往家走,正走著,它聽到了“嗡嗡”的聲音,回頭一看,原來是三只小蜜蜂。小蜜蜂們說:“小兔,我們能躲到蘑菇傘下面來嗎?”小兔聽了,急忙說:“快一點(diǎn)進(jìn)來吧!”小蜜蜂們聽了,連忙說:“謝謝您!小兔你真是一個(gè)好心腸的人啊!”說完小蜜蜂們迫不及待地躲到了蘑菇傘下。
雨越下越大,小蜜蜂雖然躲進(jìn)了蘑菇傘里,可是蘑菇傘太小了,小蜜蜂的翅膀一旦粘到水,就飛不動(dòng)了。想到這兒,小兔連忙把蘑菇傘往小蜜蜂那里挪。小蜜蜂是安全到家了,可是小兔的衣服卻被淋濕了一大塊。
小兔到家連忙跑上陽臺(tái),把濕衣服脫下來,搭在繩上。太陽公公出來了,它笑著對(duì)小白兔說:“你可真熱心呀,我會(huì)把你的.衣服烤干的。”小白兔聽了,高興地笑了。它笑呵呵地說道:“謝謝您!太陽公公。”
情景片段描寫作文 20
秋天到啦!同學(xué)們,你們是怎樣描寫秋天的呢?秋天有落葉飛舞,有金桂飄香,有涼爽的秋風(fēng),也有累累的碩果。
古代的詩人常常借用“蟲”來描寫秋天,你們或許會(huì)好奇,用小小的一只蟲怎能寫出秋天的感覺?別急,讓我們來看一看大詩人白居易是怎么說的——
聞 蟲
[唐]白居易
暗蟲唧唧夜綿綿,
況是秋陰欲雨天。
猶恐愁人暫得睡,
聲聲移近臥床前。
秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,這幾天天陰沉沉的,像是快要下雨了,讓人胸悶氣短,很不爽快。
這天,我好不容易熬到下半夜,終于有了一點(diǎn)困意,剛要睡著,不知從哪個(gè)陰暗的角落里傳出了一陣蟲鳴。蟲子“唧唧唧唧”叫著,吵得我頭疼欲裂,難得的'一點(diǎn)兒睡意就這么煙消云散了。
還讓不讓人睡覺了?我勃然大怒,坐起身,點(diǎn)了燈,在四周仔細(xì)查找,卻連蟲子的影子都沒發(fā)現(xiàn)。
唉,眼看夜幕漸消、東方既白,我只能吹了燈重新躺下,抓緊時(shí)間繼續(xù)睡。然而我剛合上眼睛,那些討厭的小東西又“唧唧”叫了起來,而且聲音離我的床鋪越來越近、越來越大,就像怕我會(huì)睡著,一定要讓我保持清醒一樣。豈有此理!
情景片段描寫作文 21
我們學(xué)校的情景園到處都是花樹。
春天,情景園的花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人;有樹上面的柳絮,成群結(jié)隊(duì)的飛下來,把小朋友的頭發(fā)上弄得像個(gè)老人,白發(fā)蒼蒼,原來是柳絮在跟我們做游戲;小池塘里的冰解凍了,里面有小魚、烏龜都在快活地游來游去,玩了一會(huì)兒,他們玩累了,就在水面休息一會(huì)兒,凝視天空。
夏天,太陽發(fā)出炎熱,讓小朋友們滿頭大汗,汗流浹背,有的小朋友們來到庭景園的綠蔭樹下,來乘涼,他們?cè)诰G茵樹下嬉戲,做游戲,他們玩的真快樂。
秋天,風(fēng)刮過,樹就“刷刷刷”的'響,想在伸出手臂,顫動(dòng)著雙手;石榴花謝了,結(jié)出了又大又紅的石榴;松樹上的小松果也一個(gè)一個(gè)掉在地上,像是給螞蟻過冬準(zhǔn)備的床;豆莢花謝了,結(jié)出了又大又飽滿的豆莢。
冬天,小朋友們坐在教室里,暖暖活活的學(xué)習(xí),而外面下起鵝毛大雪,過幾天,操場(chǎng)上就覆蓋著兩厘米厚的雪,但是同學(xué)們不是來操場(chǎng)上,而是在情景園里,避雨避雪。
同學(xué)們?cè)谝荒晁募径荚谕ゾ皥@里嬉戲、玩耍,那里也是我們的樂園,我們每次經(jīng)過情景園的時(shí)候,那里的小朋友總是這么多,我們都情景園里,在那里可以賞花,觀樹,看魚……我們?cè)谀抢镎媸翘腋A耍?/p>
情景片段描寫作文 22
今天又是一個(gè)月的農(nóng)歷十五,天空掛著一輪嶄新的圓月,我和媽媽在海河邊散步,沿途經(jīng)過了好幾座架橋,我們從家走到津?yàn)硰V場(chǎng),屹立在我們面前的是一座氣勢(shì)恢宏的鋼筋架橋——解放橋。它有著百年的歷史,散發(fā)著它獨(dú)有的味道。這時(shí)天上的圓月躲在了高高的建筑物身后,我不能很清晰的看到它,只看到了它身邊的圓暈在閃閃發(fā)光。
我們剛走過解放橋,橋上的管理人員就疏散我們,說解放橋馬上要開橋了,讓大家趕緊撤離,不一會(huì)兒,解放橋真的開橋了,真是一次難忘的奇遇啊,我和媽媽被困在海河的另一邊還擔(dān)心這可怎么辦,不能回家了?這時(shí),橋身從中間斷開,慢慢的向兩邊升起,如果這時(shí)有一艘游輪估計(jì)都可以從這橋下面經(jīng)過,隨著橋身不斷的提升,晚間的海河伴隨著岸邊的`燈光,真是璀璨無比,照應(yīng)在橋身上顯得光芒萬丈。
差不多半個(gè)小時(shí),橋身平緩的降下來,恢復(fù)了往常的樣子,橋上依然是車水馬龍,這時(shí)天上的圓月從建筑物身后跑出來觀看這樣的奇觀,原來它也是一個(gè)調(diào)皮的小月亮,忍不住它的好奇心要一探究竟的從身后跑出來呀。很晚了,我和媽媽踏著月光回家了。
情景片段描寫作文 23
青春是什么?青春是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好歲月。有人說:“青春是激情的”。但我認(rèn)為——青春是一個(gè)讓我努力拼搏的年紀(jì)。
在我們的青春歲月中,往往會(huì)遇到挫折,遇到困難,但是我們一定要以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)。魯濱遜就是這樣的一個(gè)人,他雖然身處荒島,與世隔絕,但他并沒有拋棄對(duì)生活的信心。他以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì),這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。所以現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)控制好自己的心態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就輕言放棄。我們要勇于挑戰(zhàn)自己,才能讓自己變得更加強(qiáng)大!
在我們學(xué)習(xí)的過程中也應(yīng)該這樣,學(xué)無止境,不恥下問。不要一有好成績(jī)就沾沾自喜,而是學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)繼續(xù)努力,努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己!“你不努力,誰也給不了你想要的'生活。”只有現(xiàn)在努力,好好學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,才能給將來的自己想要的生活!坝嗌苜F,請(qǐng)勿浪費(fèi)”,我們的青春只有一次,所以“我們不要在吃苦的年紀(jì),選擇安逸!彪m然你現(xiàn)在學(xué)習(xí)吃點(diǎn)苦,但我相信“將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏努力的自己!痹趯W(xué)作文習(xí)中我們也要積極樂觀,不能掉以輕心。
“少壯不努力,老大徒傷悲!闭湎КF(xiàn)在的青春年華吧,絕不要讓它白白流逝,青春萬歲!
情景片段描寫作文 24
今天,陽光明媚,太陽高照,我和陋室的同學(xué)們一起去永昌堡玩。
車子來了,老師說:同學(xué)們快上車吧!蔽液屯閯㈧o雯找到位置坐一起。一路上我們唱歌,可高興了。不一會(huì)兒陋室的隊(duì)長(zhǎng)叫了:我們到達(dá)永昌堡目的地了”。同學(xué)們象小鳥飛了出了。
老師帶著我們察觀了東昌橋。甕城。炮道最有意思的是看戲,演戲的阿姨們都在化妝,有的化紅臉,有的化黑臉,看上去千奇百怪的.?磻虻臓敔斈棠淘缇妥攘,大家喝著正宗的永強(qiáng)涼茶”高高興興地。由于時(shí)間巳到正午要吃飯了,大家等不到看戲依依離開了戲院”。
我們到了農(nóng)家樂三樓,圍著一張大桌坐下,桌上有:雞。水果。豆豐富極了,我們吃得特別高興
中午飯過后,老師讓我們玩了一些游戲,是合作的游戲。我們手拉手左三圈又三圈,地震啰一一”大家驚慌失措找房子”蹲,我趕緊跑呀找呀,找到了二位同學(xué)搭的房子”,嗖地蹲進(jìn),太好了!有一位就沒有可蹲的,淘汰了。游戲讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。最后吳老師還給我們上了一堂生動(dòng)的作文課。
下午了,我們要回家了,真是歡快的一天呀!我會(huì)深深地把它記在心里的。
情景片段描寫作文 25
今天是二月六日——除夕,家家戶戶都掛燈籠、貼春聯(lián),大街小巷到處是此起彼伏的鞭炮聲,人們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。
一大早,媽媽就去超市里買了許多年貨,爸爸也買了許多五顏六色的鞭炮,我呢,則興高采烈的跟在旁邊跑來跑去。到了下午,媽媽就在廚房里忙的熱火朝天,我和爸爸就開始給自己的同學(xué)和朋友以及老師發(fā)出祝福的短信,大家互相祝愿,真是開心極了!
終于,媽媽把年夜飯端上了桌,啊!
又是雞、又是魚、又是肉,還有蝦,真是好豐盛!
我們一家三口高興地坐在一起,說著一年來的往事,又許下了來年的心愿。八點(diǎn)整,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始了,我們坐在沙發(fā)上,吃著糖果點(diǎn)心,欣賞著精彩的節(jié)目,那幽默風(fēng)趣的小品節(jié)目逗得我們開懷大笑,將所有的煩惱都拋掉了。新年的鐘聲終于敲響了,我趕緊給自己許下了新年的心愿。
新的`一年來到了,新的春天來臨了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做個(gè)福山好少年。新的一年也是我們中國(guó)的奧運(yùn)年,我和大家一起期盼著。
情景片段描寫作文 26
在一個(gè)天氣晴朗的日子里,春光明媚,空氣清新,花兒爭(zhēng)先恐后地開放,鳥兒在“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的晨歌。
著名的詩人賈島從城里千辛萬苦,翻山越嶺地來到了山里。他一邊有感情地吟詩一邊來到了要尋找隱居山林那位有學(xué)問人的家。賈島看到如畫的風(fēng)景,不禁贊嘆道:“不愧是有學(xué)問的人,連住的地方都這么美,這更能體現(xiàn)出隱者的學(xué)問和性格,看來我沒找錯(cuò)人!”
一個(gè)童子從屋里走了出來,賈島很興奮,立即走向前去,一邊摸著自己的胡子一邊有禮的站在松樹林下問:“你的'師傅在嗎?”童子回答:“我?guī)煾挡伤幦チ!辟Z島聽了,有點(diǎn)失望,接著問:“你的師傅去哪里采藥了?”童子回答:“就在這座山中!辟Z島又有了一線希望,又問:“那你知道你師傅具體在山中的什么地方嗎?”童子回答:“層層白云就像是一個(gè)巨大的天幕,籠罩了高高的大山。云霧繚繞,我也不知道師傅具體在山中的哪個(gè)地方!辟Z島聽了,就像是剛爬到山頂上,又墜下了深淵一樣,心情十分灰暗,失望地回城里去了。
情景片段描寫作文 27
春節(jié)終于到,我一整天都在歡樂和愉快中度過,但令我最難忘的是在春節(jié)那天,我學(xué)會(huì)包餃子。
清晨,我睜開眼,迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在包子。我趕緊起床,穿好衣服,看媽媽包餃子?墒牵灰粫(huì)兒,我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想:每次我都是看媽媽包餃子,我為何不自己親手來體驗(yàn)一下其中的樂趣呢?我剛要張口,我的耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說:“喂,貝蒂,你也太天真,包餃子這種事情,一般人是包不好的.,再說,就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個(gè)說:“貝蒂,什么事只有親自體驗(yàn)才能知道,不親手體驗(yàn)一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”
于是,我鼓起勇氣,把想法告訴媽媽。
媽媽讓我先坐下來,她給我作完示后,我開始親自包。
我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個(gè)餃子就包好?墒牵野l(fā)現(xiàn)我包的餃子,跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭,無精打采的?晌也]有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包的餃子并沒有向上次那樣無精打采,反而意氣風(fēng)發(fā)。
今年是我過得最有意義的一個(gè)年,因?yàn)榻衲赀^年我吃到用自己勞動(dòng)換來的果實(shí)。
情景片段描寫作文 28
今天,我興致勃勃地來到小桔燈上課,剛進(jìn)教室就看到每個(gè)人的書包都鼓鼓的,因?yàn)榻裉焓乔榫痴n。
快上課了,我的心里特別緊張,因?yàn)槲矣械?材料沒帶。我們今天要帶的材料有:兩個(gè)牙膏盒、四個(gè)瓶蓋、一卷雙面膠、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。
我們開始做了,第一步,要先把牙膏盒一端的三分之一剪下來,再減掉底部的兩厘米,接著從兩個(gè)側(cè)面剪出兩個(gè)對(duì)等的三角形。我聽了,老師講的這個(gè)步驟,覺得有點(diǎn)難度,但我還是一心一意地做了起來,前面我做得很順利,但后面我剪三角形時(shí),別的同學(xué)都小心翼翼地拿著筆用小尺標(biāo)出來,我卻沒帶小尺,我心想:怎么辦,該怎么辦呢?這時(shí)我的姐姐說:“小尺借你用!笨偹憬鉀Q了燃眉之急,我的心平靜了下來。這步總算完成了,接著要把上下紙盒粘起來,然后剪出車頭、車尾,并粘貼在車身上,這我做得很順利。之后,拿橡皮泥塞進(jìn)瓶蓋里,再用吸管做輪軸,把做好的車輪粘貼在徹底就好了。而我沒帶的就是這些,蘋果老師借了兩個(gè)瓶蓋給我,最后完成了我的小汽車制作。
雖然只有兩個(gè)車輪,可是我依然覺得這個(gè)小汽車很棒。原來身邊這些不太起眼的東西可以有這么大用處!
情景片段描寫作文 29
今天是開學(xué)的第一天,狀元郎書店門口那叫一個(gè)壯觀!門前的車擠得水泄不通屋子里人山人海,人流如潮。哼!你想進(jìn)去買東西?告訴你擠都擠不進(jìn)。
我從旁門繞了進(jìn)去,拿了一本《愛的教育》,自認(rèn)為還不錯(cuò),我便去排隊(duì)了。我的前面是一個(gè)人高馬大的'。小伙子,我的后面是一位老奶奶和一個(gè)活潑的小女孩。我便和他們聊了起來,遇到一個(gè)感興趣的問題,我便聊開了。不知不覺中,前面已經(jīng)走了一些人,我趕緊挪了挪腳步。此時(shí),我已無心再和那位奶奶聊天,因?yàn)槲铱匆娏诉@一幕:
一個(gè)高個(gè)子的男人身旁有一個(gè)小女孩,那個(gè)男的手里捧了一大砣小女孩用的東西站在門口,眉頭緊鎖,仿佛在想:哎!這么多人,咋辦?這時(shí)一名女子沖了進(jìn)來,她看見那個(gè)男人站在那兒傻等,嘴里嘀咕了幾句,面部表情完全是在抱怨那個(gè)男的。她轉(zhuǎn)身奪過男人手中的東西,一把放在收款員的面前。就這樣,她插隊(duì)成功了!
我想對(duì)這個(gè)女的說:“拜托你!有點(diǎn)素質(zhì),好不好?大家都在排隊(duì),你插什么隊(duì)呀?沒道德!”
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