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我心愛(ài)的鋼琴作文 我愛(ài)彈鋼琴
我愛(ài)彈鋼琴我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘。我覺(jué)得生活是多么的美好：令人汗水直流的田徑跑道、讓心變得飛揚(yáng)起來(lái)的琴聲、讓夢(mèng)想飛翔的圖畫(huà)……最令我沉醉的是悠悠的琴聲。我最喜歡的事情就是彈鋼琴。
三歲時(shí)，只要美麗的夕陽(yáng)要回家了，我就會(huì)叮叮咚咚的琴聲。那時(shí)我個(gè)子很小，坐在小木凳上，一下一下的彈起電子琴。小小的電子琴，琴鍵是黑白相間的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”，它們?cè)谖业氖种篙p輕地敲動(dòng)下，發(fā)出了神奇的“doremi”，如果在我特別餓的時(shí)候，聽(tīng)著這種琴聲，我就仿佛看見(jiàn)了香噴噴的巧克力，就陶醉在美味的香氣之中。漸漸的，我對(duì)電子琴有了濃濃的興趣，一彈琴，就仿佛到了美麗的夢(mèng)境一樣，就陶醉優(yōu)美的琴聲之中。
一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽終于給我買了一臺(tái)烏黑光亮的鋼琴！一打開(kāi)鋼琴，我就忍不住彈一彈，手指剛一碰上琴鍵，鋼琴就發(fā)出清脆的樂(lè)聲，我的心里高興得快要爆發(fā)了，一屁股坐在鋼琴凳上面，手指自由地在琴鍵上舞動(dòng)起來(lái)，啊，一串串連貫的音符，就像一群乖巧的精靈在鋼琴上跳舞：一會(huì)兒跳柔和的《北風(fēng)吹》、一會(huì)兒跳悲壯的《嘎達(dá)梅林》、一會(huì)兒跳熱烈的《香檳》……
而今，鋼琴就像我親密的朋友。每天晚上，我們都有一次美妙的約會(huì)。每次約會(huì)，我們都會(huì)有很多難忘的回憶。彈《小廣板》時(shí)，開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很困難，到了最后就不覺(jué)得困難了，看到手指不由自主地在琴健上起落時(shí)，聽(tīng)到舒緩的琴聲時(shí)，我就像蕩漾在漓江上；彈《四小天鵝舞曲》時(shí)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”琴聲一響起，我仿佛就看到了一群美麗的天鵝在歡快的跳舞……
鋼琴就是我親密的朋友，它用悠悠的琴聲伴我一天天長(zhǎng)大，讓我的心永遠(yuǎn)飛揚(yáng)在快樂(lè)的夢(mèng)境！
我愛(ài)彈鋼琴我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑發(fā)亮的，媽媽給它做了一個(gè)琴套。琴蓋的右面上方有一個(gè)上小下大黑色的節(jié)拍器，它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺(tái)燈，光線好的日子，它把琴譜照得十分清晰，再配上一個(gè)高矮合適的黑漆琴凳，我這不大的小屋竟然變成了一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。每當(dāng)我坐琴凳上面，雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時(shí)，那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就好像在和我親切地交談。
但是有一次，我練琴練到一半，怎么也不想練了，媽媽說(shuō)了一頓，我很生氣，就使勁敲打琴鍵，琴也好像生氣了，發(fā)出一串串即高又硬的音，好像在質(zhì)問(wèn)我：“你干嗎打我？不努力練習(xí)能學(xué)到知識(shí)嗎？”琴聲震動(dòng)了我，我冷靜下來(lái)。是啊，一份勞動(dòng)一份收獲，不下苦功夫行嗎？于是我耐下心來(lái)，練旋律，練節(jié)拍，直到指間又流露出優(yōu)美的旋律。
彈琴不僅能使我忘掉了煩惱，還能使我和伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼。每當(dāng)親人過(guò)生日時(shí)，我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌，表達(dá)我對(duì)他們的祝福。
我愛(ài)彈鋼琴，因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵�！又豐富了我的生活，陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的傾訴方式。
我愛(ài)彈鋼琴我的課余生活豐富多彩，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，打羽毛球……都是我的興趣愛(ài)好，但是我最喜歡的還是彈鋼琴。
從小我和鋼琴就結(jié)下了一種莫名的緣分，當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時(shí)，就對(duì)鋼琴有一種特別的喜好。路過(guò)琴行，總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對(duì)著鋼琴亂彈一番；每當(dāng)動(dòng)畫(huà)片中有彈鋼琴的情節(jié)，我總是興奮不已，又蹦又跳，一遍一遍地反復(fù)看不厭其煩。
五歲那年，爸媽給我買了一架黑色的鋼琴，并為我請(qǐng)了一位鋼琴老師，從此我的學(xué)琴生涯就開(kāi)始了。初學(xué)后的幾年一切順利，因?yàn)閺椀煤�，�?jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)和小紅花。慢慢地，上小學(xué)了，課程加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，我看多了難免心煩意亂，漸漸對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了，原本歡快準(zhǔn)時(shí)響起的琴聲逐漸減少，甚至消失……那一段時(shí)間，就像度日如年。后來(lái)，我按照老師教的方法，一步步克服了種種困難，這時(shí)，我覺(jué)得彈鋼琴就像嚼口香糖，多嚼才能嚼出味道。
在辛苦中，磕磕絆絆中，我走過(guò)了學(xué)琴的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜，付出的越多，回報(bào)也越大。至今，我上六年級(jí)了，也順利考過(guò)了七級(jí)。今年，我還參加了鋼琴比賽，從容嫻熟的琴聲打動(dòng)了觀眾和評(píng)委，贏得了熱烈的掌聲支持。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著金色的獎(jiǎng)狀，我腦海里像電影似的回放，那些辛苦練琴的場(chǎng)面熟悉地映入腦海，我心里高興地歡呼：多少年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，這就是收獲，這就是回報(bào)��！
鋼琴還是我的知心朋友，在我傷心時(shí)，我會(huì)坐下彈一首憂傷的曲子，與鋼琴一起分享我的心事；在我高興時(shí)，取得勝利時(shí)，我會(huì)彈一首歡快的曲子，與鋼琴盡情地歡呼慶祝。鋼琴豐富了我的課余生活，給我的成長(zhǎng)增添了色彩。我愛(ài)彈鋼琴！
我愛(ài)彈鋼琴彈鋼琴可以沖刷一切煩惱；可以令人振奮精神；還可以陶冶人的情操……
從去年的八月份開(kāi)始，我就愛(ài)上了鋼琴這門(mén)樂(lè)器。鋼琴剛買回來(lái)時(shí)，我非常喜歡，愛(ài)不釋手，恨不得不要離開(kāi)鋼琴。這鋼琴的聲音真是令人陶醉……
塵緣中琴聲，月皎波澄。神怡心曠之際，忽一陣微風(fēng)起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)屢屢琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最好的時(shí)光，最燦爛的風(fēng)霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來(lái)。
我的上的第一節(jié)鋼琴課老師就告訴了我彈鋼琴的要求，1：坐凳子只能做半凳；2：彈琴時(shí)手必須要立住在鋼琴上；3 ：彈琴時(shí)要專心，不能三心二意…… 起初，我很愛(ài)彈，但是過(guò)了一段時(shí)間，我的心里就產(chǎn)生了厭倦，因?yàn)橛械臅r(shí)候覺(jué)得彈琴太枯燥了。媽媽知道了我的心思，她跟我說(shuō)：“凡事都是先苦后甜，如果現(xiàn)在不好好練，將來(lái)后悔都來(lái)不及�！�
不久之后，我和爸爸媽媽在“上島咖啡”吃飯，哪兒有一架鋼琴。媽媽鼓勵(lì)我去彈一曲，于是我鼓起勇氣，上去彈了一首我最喜歡的曲子《F大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章》，完了之后，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。這使我信心大增，從此以后，我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。
是啊，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。凡是只有先苦后甜，如果吃不的苦頭的人，到了最后也就是落到了一個(gè)“少壯不努力，老大徒傷悲”的情景。
我家的“動(dòng)物園”我家就像一個(gè)動(dòng)物園，里面可熱鬧了，有鸚鵡、小狗、小貓、小兔……下面就跟我一起去看看吧。
鸚鵡
“你好！你好！”伴隨著鸚鵡清脆的叫聲，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的動(dòng)物都有音樂(lè)天賦。小狗的汪汪聲、小貓的喵喵聲……這些聲音形成了一首美麗的交響曲。
院子里掛著一綠色的籠子，籠子里裝著兩只小鸚鵡，一只叫“虎紋”，一只叫“小密”�；⒓y身上有許多黃色的斑紋，看起來(lái)很像老虎，所以叫他虎紋。乍一看，這兩只鸚鵡長(zhǎng)得還挺像呢，可是，再仔細(xì)一瞧，那只鸚鵡身上的條紋比虎紋的要密一些，這就是”小密“名字的由來(lái)。
一天早上，我還在熟睡中。因?yàn)樽蛱煲估锟磿?shū)看到了很晚才睡覺(jué)，所以現(xiàn)在還在賴床呢！虎紋和小密可看不下去，擔(dān)心自己的主人上學(xué)會(huì)遲到了。“起床！起床！”“起床！起床！”我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一種細(xì)小的叫聲。于是，我爬起來(lái)準(zhǔn)備去探個(gè)究竟。
“起床！起床！”它們?cè)谝慌試Z叨著，我不耐煩地走了出去。咦？不對(duì)呀，今天要上學(xué)嗎？今天……今天是星期六！上午有一節(jié)畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班的課！一想到老師可怕的訓(xùn)斥，我手腳并用，連忙穿好了衣服，飛快跑到了冰箱前，嚼了一塊口香糖，拿了一塊面包就匆匆忙忙地走了。
多虧了虎紋和小密，我才沒(méi)有被老師罵。
小狗
院子里，還有兩只小狗在打鬧嬉戲。一只穿著土黃色的“狗皮大衣”，撅著小鼻子，趾高氣昂地看著另一只穿著深黑色”禮服“，伸著小舌頭的小狗。
他們就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下來(lái)時(shí)，歪著小腦袋，奄奄一息的樣子，但是，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)膿尵�，它�?jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。但還是總是歪著腦袋，好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇似的�；⒆幸簧聛�(lái)，就活蹦亂跳的，不是爬爬這，就是鉆鉆那，可調(diào)皮了�？伤灿幸粋�(gè)缺點(diǎn)自私。其他狗狗在啃骨頭，不論是大狗小狗，它都會(huì)走上前去把骨頭搶回來(lái)，像老虎一樣霸道，同時(shí)也希望它能改掉這個(gè)毛病，所以就叫它“虎仔”。過(guò)了一會(huì)兒，它們就打了起來(lái)。不用說(shuō)，這又是虎仔惹的禍。我得想個(gè)辦法制止他們。于是我拿起了一根粉筆，在地上畫(huà)了一個(gè)金色的寶藏盒子。奇奇好奇地走了過(guò)來(lái)，歪著小腦袋，用那雙水靈靈的大眼睛望著我�；⒆幸沧吡诉^(guò)來(lái)，霸道地站在寶藏上面，不讓奇奇看。眼看他們又要打起來(lái)了，我連忙在地上畫(huà)了幾個(gè)箭頭，在箭頭的盡頭畫(huà)了一個(gè)迷宮，奇奇和虎仔從那里慢悠悠的走來(lái)，又進(jìn)入了迷宮，玩的可開(kāi)心了。
奇奇和虎仔，最我來(lái)說(shuō)，是世界上最可愛(ài)的小動(dòng)物。
小兔
嘿，你們注意到墻角的那只穿著白色“連衣裙”，閉著眼睛的小兔了嗎？它叫“靜靜”因?yàn)樗偸且宦暡豢缘拇粼诮锹淅飼裉?yáng)。與那些調(diào)皮的小動(dòng)物，他顯得更成熟穩(wěn)重。我伸出手去撫摸她軟綿綿的衣服，真舒服啊。他的耳朵很薄，在陽(yáng)光的照射下，變成了粉色的。這就是我的“動(dòng)物園”的“代理院長(zhǎng)”。
為了那些小動(dòng)物明天的家園，未來(lái)的希望，地球生態(tài)的平衡。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物，不要傷害他們，要讓他們過(guò)的和我們一樣幸福！
一次主題班會(huì)在校園的每一角，都有一股神秘的力量。它與關(guān)懷一家，它與幫助同道。它是每個(gè)人心與心溝通的橋梁；它，有一種淡淡的清香；它，無(wú)處不在。那股力量就是人與人之間的愛(ài)。
還記得，在一個(gè)星期二，我當(dāng)上了學(xué)校要去參加縣比賽的六（6）班主題班會(huì)的主持人。
盼啊盼，終于盼到了比賽，我們緊張的心怦怦直跳，慌忙練了起來(lái)（用媽媽的話說(shuō)，臨時(shí)抱佛腳），評(píng)委們都來(lái)齊了，后來(lái)密密麻麻坐滿了評(píng)委。我心撲通撲通直跳，我深呼吸一下，從容地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)：“《愛(ài)在校園流淌》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”我話音剛落，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲給了我自信，我不再怯場(chǎng)，有條不紊地指揮同學(xué)們唱校歌、唱《感恩的心》、做手語(yǔ)、貼卡片、誦詩(shī)歌……我用真誠(chéng)的心講著每一句臺(tái)詞。講著講著，我的眼眶濕潤(rùn)了。
老師為了照顧生病的同學(xué)卻累倒了，住進(jìn)了醫(yī)院，成了“院長(zhǎng)”。有位同學(xué)“財(cái)大氣粗”地說(shuō)：“我說(shuō)老師的醫(yī)藥費(fèi)他全包了！”掌聲更是響徹云霄！
最后，節(jié)目到了高潮，大家紛紛獻(xiàn)愛(ài)心，老師、同學(xué)們紛紛伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱，班會(huì)在優(yōu)美的音樂(lè)陪伴下，圓滿結(jié)束了。
那是我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)第一次參加比賽。
通過(guò)主題班會(huì)，我堅(jiān)信，給我們一個(gè)支點(diǎn)，我們將用愛(ài)撐起整個(gè)校園。讓愛(ài)的小溪永遠(yuǎn)在校園里流淌……
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