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我嘗到了快樂(lè)的滋味作文

時(shí)間:2023-07-17 09:21:52 海潔 作文網(wǎng) 我要投稿
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我嘗到了快樂(lè)的滋味作文(精選36篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我嘗到了快樂(lè)的滋味作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我嘗到了快樂(lè)的滋味作文(精選36篇)

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 1

  去年暑假,我們一家人乘坐飛機(jī)來(lái)到了美麗的海南島,而此次我來(lái)的目的只有一個(gè)-——潛水。

  為了實(shí)現(xiàn)我潛水的愿望,爸媽特意選擇了最適于潛水的三亞蜈支洲島。一到蜈支洲島,我就急切地請(qǐng)求島上的工作人員把我們帶到潛水中心,我興匆匆地?fù)Q上了潛水服,背上了沉重的氧氣瓶。此時(shí),我心情又緊張又興奮,不知潛水到底是什么感覺(jué)。下面,我們就要開(kāi)始潛水了。

  教練一對(duì)一的帶著我們潛水,并教給我們潛水手勢(shì)。在短暫的適應(yīng)過(guò)后,教練就壓著我的肩膀開(kāi)始下潛了。

  一入海底,我的.眼前突然一亮,心里豁然開(kāi)朗,海底風(fēng)景竟如此美麗——各式各樣的珊瑚;多姿多彩的海星;活靈活現(xiàn)的小魚(yú)。再配上清澈見(jiàn)底的海水,難道不是一幅美麗的畫(huà)卷嗎?正當(dāng)我感慨萬(wàn)千于這美麗景色時(shí),一陣陣鉆心的痛從我耳朵里突圍進(jìn)來(lái),我頓時(shí)驚慌失措,趕快給教練做了個(gè)上升的手勢(shì)。教練一看,便扶著我鉆出水面,我把狀況告訴了他,他說(shuō)這是因?yàn)樗畨,我只有捏住鼻子,腮幫子鼓氣就好了?/p>

  此時(shí)我已沒(méi)有剛來(lái)時(shí)興奮的感覺(jué),想到耳朵要再次受罪,我真有點(diǎn)打退堂鼓?稍僖幌霛撍俏叶嗄甑膲(mèng)想,海底美麗斑斕的世界我還沒(méi)有欣賞多少,怎能退卻呢?于是,我再次鼓足勇氣下潛,過(guò)了一會(huì)兒,到了水深區(qū)域,耳朵再次作痛,我咬咬牙嘗試了教練的方法,捏住鼻子,玩命鼓氣,哇,果然馬上好了。我又可以自由自在的享受海底美景了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我這短暫的潛水生涯即將畫(huà)上句號(hào)。當(dāng)我浮出水面時(shí),望著湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,真有一種“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!钡母杏X(jué)。這時(shí),工作人員適時(shí)地為我拍下了一張珍貴的照片。

  在照片上,我笑得那么燦爛。是啊,那就是我戰(zhàn)勝困難,喜悅的微笑。這個(gè)笑,是我人生路上的里程碑。每當(dāng)我回想這事,總會(huì)微微一笑,在海底自由游弋的情景浮現(xiàn)眼前,那美麗的珊瑚、海星……我終于嘗到了快樂(lè)的滋味。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 2

  什么食物都有味道,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。讓人嘗了后都有無(wú)窮的回味,可你嘗過(guò)成功的自滋味嗎。就在今天我終于之道了成功時(shí)時(shí)多么快樂(lè)。

  我是個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,每次到學(xué)期末都沒(méi)多少獎(jiǎng)狀?墒沁@一次散學(xué)典禮,令我打吃一驚。

  散學(xué)典禮開(kāi)始了,全校同學(xué)坐在一起。首先由一位警官來(lái)說(shuō)交通安全知識(shí),要我們?cè)谑罴僮∫獍踩。然后到校長(zhǎng)講話(huà)……!終于到頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,希望我能得個(gè)獎(jiǎng)呀!可我成績(jī)又不好,哪白白來(lái)個(gè)獎(jiǎng)狀呀,我越想越對(duì)我沒(méi)信心。“下面頒發(fā)的是優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)……,然后頒發(fā)的是……!彼秸f(shuō)我心里越想“我一定沒(méi)這個(gè)獎(jiǎng)”

  過(guò)了許久,以經(jīng)說(shuō)了幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了!白詈箢C發(fā)的是‘全國(guó)1+1作文獎(jiǎng)’”“哇!這么高級(jí)的獎(jiǎng)肯定沒(méi)有我的份,看來(lái)這個(gè)學(xué)期是沒(méi)有獎(jiǎng)狀的了!蔽倚睦锵胫!叭珖(guó)金獎(jiǎng)的有……,全國(guó)銀獎(jiǎng)的有……,銅獎(jiǎng)的有……”這是突然點(diǎn)到了我的名字,停了后大吃一驚。我心了想:是不是我幻聽(tīng)了,還是她點(diǎn)錯(cuò)了……。一連串的想法在我的腦子里浮現(xiàn)出來(lái)。我先在原地愣了一下,然后跟著獲銅獎(jiǎng)的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我心里既高興又驚奇。老師給我頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū),拿著它內(nèi)心高興的不得了,我的`作文竟獲了全國(guó)1+1作文的銅獎(jiǎng),這是我有生以來(lái)第一次的獲獎(jiǎng)證書(shū)。雖然是銅獎(jiǎng),但拿著它,我感到了成功感。這種滋味比酸甜苦辣加起了來(lái)更令人回味,喜愛(ài)。

  我這次終于嘗到了成功的滋味,它的味道比任何的食物都令人喜愛(ài),向往。在這以后我一定會(huì)更加努力,獲取更多獎(jiǎng)狀,嘗到更多成功的滋味。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 3

  她說(shuō),雨是天的眼淚,雷聲就是心碎的聲音,那叫心碎雨。

  “轟隆隆”……,這雷聲又響起,我又想起,想起那段塵封的記憶。

  這一切,好像已經(jīng)過(guò)了很久、很久。這,仿佛是很久、很久以前的事了。

  “你,還好嗎?”我拿起話(huà)筒,又想著這句不知在心里念了多少次的話(huà)語(yǔ),而始終沒(méi)那份勇氣,微張的嘴,似乎蘊(yùn)含了太多沉淀的淚。作文

  曾經(jīng)的我們,是那樣的快樂(lè),那樣的肆無(wú)忌憚。我們可以一邊聽(tīng)著歌,一邊吃著阿爾卑斯;我們可以一起流淚,一起歡笑。那段日子,還一直留在我的腦海。不知,依人記否?也許,一切都像那句歌詞“我懷念,別懷念,懷念也回不到從前”。

  雨越下越大,我的回憶越來(lái)越深。作文

  有人說(shuō),會(huì)淋雨的人一定很寂寞。記得,那時(shí)的我們喜歡丟掉傘,在雨里走或跑。知道么?其實(shí),那是我第一次淋雨。都說(shuō)雨是無(wú)味的,可那天的雨里有太多莫名的'味道。你說(shuō),你喜歡雨,一種沒(méi)道理的喜歡。

  后來(lái),才知道,其實(shí),那天在雨里,你哭了。你不曾讓人看到過(guò)你的悲傷,連我都不曾看到過(guò)。也許,只有雨,才能為你療傷。那時(shí),我想做滴雨,哪怕生命只有短暫的幾分鐘,也愿意。因?yàn),那樣我就能能看到你的眼淚,分享你的悲傷。

  那場(chǎng)雨,來(lái)得快,去得也快。

  你又回到那個(gè)微笑的你,努力地掩飾自己的脆弱和寂寞。

  眼淚,化作蝶,停靠在心里的田……

  你的走,像這場(chǎng)雨,不留一絲痕跡,徒增些無(wú)奈和傷感。留下的,除了回憶,還是回憶。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,我不要求你為我保留什么,只求你能好好的,很好很好。

  天空,如死一般沉寂,它的藍(lán),它的真都被陰霾所掩蓋。天空的陰霾,是你的傷懷,還是我的悲哀?

  雨,是寂寞的演繹……那滋味,讓人痛到窒息。下雨了,我說(shuō):“天哭了!”

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 4

  每個(gè)人從降落在這個(gè)世界上到現(xiàn)在,都經(jīng)歷過(guò)了許多事情,每件事情都有不同的滋味,每一件事都有一份深深的感悟,銘記在心里。在人的一生之中,有成功也有失敗,而成功所占的機(jī)率卻很少,所以說(shuō)成功是難能可貴的,成功的滋味,是苦?是甜?是酸?這一切在成功之前都是一個(gè)謎,直到五年級(jí)時(shí),我嘗到了成功的滋味,才揭開(kāi)了這個(gè)謎。

  五年級(jí)時(shí),我在老師的帶引下參加了《全國(guó)第三屆小學(xué)生作文大賽》。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我這次才真正體會(huì)到。開(kāi)始,我先打了初稿,交給了老師,老師批閱后,叫我繼續(xù)修改,就這樣接二連三,修改了不知多少遍,還是要繼續(xù)修改。我突然有一種想法:“放棄”,也曾為接二連三的修改而想哭泣,爸爸媽媽鼓勵(lì)我:“做一件事,就要盡自己最大的努力,做到最后。在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我決定繼續(xù)努力,從下午放學(xué)到晚上10點(diǎn)多鐘都在修改。終于,我的作文在老師那里通過(guò)了,并參加了比賽。我盼望著能夠獲獎(jiǎng),終于一封信寄來(lái)了,我獲得了一等獎(jiǎng)!在那一刻,我心中的高興與激動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。此時(shí),我知道了成功的滋味,是酸酸甜甜的。

  在走向成功的`道路上,會(huì)遇到挫折,這是酸酸的;為了成功,我們會(huì)付出更多的努力,這是苦苦的;成功之時(shí),我們會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),這是甜甜的。

  我品到了成功的滋味,也感悟到了只有付出,才會(huì)有回報(bào)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 5

  幸福,對(duì)于5歲的我來(lái)說(shuō),這是多么深?yuàn)W的詞兒呀!我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶腋J鞘裁?他好吃??”這時(shí),媽媽總會(huì)愛(ài)憐地?fù)崮ξ业念^,溫柔地說(shuō):“你總有一天會(huì)嘗到他的! “哦,是嗎?” ……

  記得那個(gè)冬天,我和伙伴們?cè)谕馄偶业耐ピ豪锿嫠。大家鬧哇跳哇,不亦樂(lè)乎。

  忽然,看見(jiàn)系著圍裙的外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼我:“乖孫女,來(lái)!外婆熱了豆?jié){,快來(lái)嘗嘗!”話(huà)音剛落,大家便都?xì)g呼著,奔向外婆……

  我們坐成一個(gè)小圈圈,把外婆圍在正中間。一人手里捧一個(gè)小瓷碗,等著外婆給我們舀豆?jié){。外婆就慢慢地,邊說(shuō)著:“別急,一個(gè)個(gè)來(lái)!”邊逐個(gè)發(fā)著豆?jié){。

  看著白花花的豆?jié){“嘩”地涌進(jìn)碗里,熱氣直沖著我冰冷的臉蛋撲來(lái),那股饞勁兒?jiǎn)!迫不及待地要大大地吞上一口?/p>

  “咕咚,咕咚”一口氣連連喝了好幾口,真甜,真香!豆?jié){那熱氣,噴了上來(lái),我感到了溫度,臉啊、手啊都變得暖暖的。不知道為什么,心里也覺(jué)得暖暖的。

  外婆問(wèn):“好喝嗎?”大家異口同聲地回答:“好喝”我嗲聲嗲氣地說(shuō):“外婆做的豆?jié){最好喝!”外婆笑了,很欣慰地笑了。在她眼角邊那幾條皺紋中,我看見(jiàn)了一種莫名的感動(dòng),讓我好快樂(lè)。 外婆笑著問(wèn):“還要喝嗎?”“要!要!”大家爭(zhēng)先恐后地簇?fù)碓谕馄派磉,扯著外婆的圍裙,把碗舉得老高老高……

  豆?jié){白白的,周?chē)难┮舶装椎;豆(jié){甜甜的,我們的笑容也甜甜的。那騰騰的熱氣,緩緩地升入藍(lán)藍(lán)的天空,融入陽(yáng)光中,灑下一片冬日的溫和,照得心頭,暖洋洋的。

  外公蹣跚地走來(lái),瞇著眼,笑容可掬地說(shuō):“呵呵,孫女真幸福。 

  我猛地一驚,幸福?!噢,原來(lái)這就是幸!

  長(zhǎng)大了,與幾個(gè)朋友相約在夏天的.街頭,穿著吊帶背心,拉著手閑逛著。

  不知道是誰(shuí)說(shuō):“好熱啊,吃根冰棍怎么樣?”大家便涌入一個(gè)冷飲店。

  朋友們排成排,人手一支冰淇淋,舔著,蹦跳著。

  冰淇淋很好吃,甜甜的,濃濃的,香香的。白白的奶昔,像友誼一樣純;奶昔上點(diǎn)綴著小小的巧克力豆,仿佛是朋友之間演繹出來(lái)的小小的故事、小小的精彩。輕輕地舔舔,沾在舌尖上的香潤(rùn),蔓延開(kāi)來(lái),縈繞在身邊。隨之而來(lái)的清涼,融化了太陽(yáng),籠罩著我,籠罩著我們,籠罩著友誼。

  看著大家都拿著冰淇淋,牽手歡笑著走過(guò)每一個(gè)街頭,把快樂(lè)傳遍每一個(gè)角落,我的心中,涌現(xiàn)出了一個(gè)詞:幸福。

  ……

  我嘗到了幸福的滋味,它很甜,很香,很純。它是冬日里的溫暖,是夏日里的清涼。我還知道,幸福的媽媽?zhuān)膭?chuàng)造者,是愛(ài)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 6

  我常?吹酵瑢W(xué)騎著自行車(chē)在路上飛奔而過(guò),心里羨慕極了,想:要是我也會(huì)騎自行車(chē)該多好啊!

  不久,機(jī)會(huì)來(lái)了,叔叔買(mǎi)了一輛自行車(chē),媽媽和叔叔談過(guò)后,就決定在星期六讓我到中心廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。

  盼望已久的星期天到了,叔叔終于讓我和“自行車(chē)”見(jiàn)了面,綠色的車(chē)身,亮錚錚的車(chē)把,紅彤彤的尾燈,甭提多漂亮了!

  很快,叔叔打斷了我的思緒,說(shuō):“要想學(xué)騎車(chē),必須先學(xué)會(huì)滑車(chē),滑得熟練了,自然就會(huì)上車(chē)了,上車(chē)后,身子要端正……”,剛開(kāi)始學(xué),我有點(diǎn)兒害怕:“要是摔倒,會(huì)不會(huì)很疼?”叔叔笑著說(shuō):“不會(huì)的”,我半信半疑地騎上了車(chē),開(kāi)始,還很順利,可是叔叔一松手,車(chē)就會(huì)在搖右擺,心里一慌,車(chē)立刻失去了平衡,只聽(tīng)見(jiàn)“啦”的一聲,我狠狠地摔了下來(lái),膝蓋疼得我不想再學(xué),可是我又深思起來(lái):學(xué)自行車(chē),這點(diǎn)苦都不能受,怎么能學(xué)會(huì)騎車(chē)呢?想著,我就站起來(lái)繼續(xù)學(xué)了起來(lái),這回方法對(duì)了!別人總是坐著騎,而我卻是站著騎,難怪會(huì)累,開(kāi)始每次坐上去,都摔了下來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,我終于會(huì)了,我先慢慢地滑,等車(chē)輪滾動(dòng)時(shí),腳用力地踩,然后緩緩地坐下去,真靈!我的車(chē)在中心廣場(chǎng)上飛快地奔馳著,我覺(jué)得此刻的我像一只斷了線的.風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)飛揚(yáng),到了晚上,回到家,雖然是傷痕累累,但是我的心里像蜜糖一樣甜。

  從學(xué)車(chē)中我明白了:做什么事都要有恒心。也真正體會(huì)到了那句話(huà)的含義,世上無(wú)難事,只怕有心人。

  我愛(ài)蜜糖的滋味,因?yàn)樗屛腋械津T車(chē)的快樂(lè)。

  我愛(ài)蜜糖的滋味,因?yàn)樗屛腋械胶阈淖鍪碌目鞓?lè)。

  我愛(ài)蜜糖的滋味,因?yàn)樗屛殷w會(huì)了那句話(huà)的真正含義!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 7

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”一位偉人 曾經(jīng)如此說(shuō)過(guò)。世界正因不同而精彩,“面包”正因?yàn)椴煌屓粟呏酊F。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,總認(rèn)為沒(méi)有一本書(shū)能使我產(chǎn)生不同滋味,但我錯(cuò)了,有一本書(shū)------<中華上下五千年>他讓我嘗遍了酸甜苦辣,他還讓我獲得榮譽(yù),他給以我快樂(lè),你如果想知道為什么?那么你就聽(tīng)我說(shuō)幾件事吧!

  水汪大眼生血絲,一聲尖叫劃長(zhǎng)空

  “啊------”一聲尖叫劃破了原先四周平靜的氛圍,讓人不寒而栗,你一定會(huì)問(wèn):“發(fā)生了什么事?”我來(lái)告訴你吧!昨天晚上我十分勤勞的熬夜“啃”我那一本比一千多頁(yè)的“大面包”一直到眼睛發(fā)酸,看一下時(shí)鐘----不多不少整整午夜三點(diǎn)。著急的我趕快睡覺(jué)。但于事無(wú)補(bǔ),我一早醒來(lái),我那琥珀似的大眼睛黯然無(wú)光,就像死了一般,失去了原來(lái)的光彩,還布滿(mǎn)了血絲,這一切使本來(lái)對(duì)眼睛不滿(mǎn)意的`我感到更失望,但是,即使很失望,我還是要熬夜看書(shū),誰(shuí)叫我就是這么愛(ài)看書(shū)呢?

  榮獲稱(chēng)號(hào)小博士,通古明今曉歷史

  “惠玲,惠玲,地理這題怎么做?:”“惠玲,惠玲這一歷史問(wèn)題怎么理解?”看著這么虛心好學(xué)的同桌,我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ),是我的副科好的過(guò)頭,還是他的太差呀1”惠玲我們玩一個(gè)游戲好不好?”我的好友“小肥”看見(jiàn)我太無(wú)聊,就好心的說(shuō)。我當(dāng)即同意了,“小博士”請(qǐng)問(wèn)我國(guó)境內(nèi)最早發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)是什么人?我略帶慵懶地說(shuō):“元---謀---人,為---什---么---叫---我---小---博---士---?”“小肥”嘟起小嘴略帶不滿(mǎn)的說(shuō):“誰(shuí)叫你的地理和歷史那么好呢?我也沒(méi)辦法呀!好嫉妒!”“多看書(shū)吧,看多了就懂了,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是天才的!”“每次都這么說(shuō),哎!什么時(shí)候我的歷史和地理才能向你們這么好呢!”看他那副樣子,我心中有種說(shuō)不出的得意,心里別有一番滋味!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 8

  快樂(lè)是一個(gè)讓人喜歡的字眼,以前,我從來(lái)沒(méi)有真切地感受到快樂(lè)是什么,自從那次,我才真正嘗到了快樂(lè)的滋味。

  離期末考試還有兩周的時(shí)間,教室里掀起了一陣復(fù)習(xí)風(fēng)波。下課之后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有出門(mén),教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。大家都在做練習(xí)題,我也不例外。放學(xué)之后,我飛快地跑回家去,到家之后我迅速地把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完,寫(xiě)完之后,我就把媽媽給我買(mǎi)的優(yōu)+練習(xí)題做了幾頁(yè),然后,我就去吃飯,吃完飯之后,我就抱起數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)到床上背數(shù)學(xué)概念。就這樣日復(fù)一日地復(fù)習(xí)。

  兩個(gè)星期就要過(guò)去了,終于迎來(lái)了期末考試。我仔細(xì)檢查了我考試要用的工具有沒(méi)有準(zhǔn)備好,看到它們都靜靜地躺在我的筆袋時(shí),我心里就踏實(shí)多了,來(lái)到教室之后,我心里像揣了個(gè)小兔一樣砰砰直跳。開(kāi)始考試了,不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)我都過(guò)五關(guān),斬六將地正常發(fā)揮?纪曛螅蠋熅妥屛覀兓丶倚菹⒘,到第二天再來(lái)領(lǐng)成績(jī)。

  第二天,我去領(lǐng)成績(jī)了,來(lái)到教室里以后,我心里像十五個(gè)吊桶打水一樣,七上八下的。過(guò)了一會(huì)兒,老師讀成績(jī)了,這時(shí),我緊張得腦袋上的汗珠像豆粒一樣直往下滾,念到我的名字了,一向考六、七名的我竟然考了第三名。讀完成績(jī)后,老師發(fā)獎(jiǎng)狀了,我得了學(xué)習(xí)標(biāo)兵。放學(xué)之后,我抑制不住自己內(nèi)心的'高興就迅速跑到了家里,把這個(gè)喜訊報(bào)告給了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮铱嫉煤茫倚睦锵癯粤嗣垡粯犹穑?/p>

  就是這次好成績(jī),讓我真切感受到了快樂(lè)的滋味!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 9

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活是一碗雜味湯。酸、甜、苦、辣。檸檬一樣的酸,糖果一般的甜,中藥的苦味,辣椒的辣味。每一種味道,都具有自已獨(dú)特的一面,它們時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,與我們?yōu)榘椤6谶@些多姿多彩的情緒中,我最喜歡的是“甜”。因?yàn)樗裉枪粯,是甜絲絲的.,快樂(lè)的,幸福的。

  故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,無(wú)一不充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。波光粼粼的河面,閃爍著耀眼的光芒,碧波蕩漾,深淺不一的青藍(lán)色,點(diǎn)綴在這流水之上,如同畫(huà)家筆下的巔峰之作。水草隨波搖曳,晶瑩的水面就像一面水晶,透明美麗。在這條美麗的河邊,是一座小山。它沒(méi)有泰山之雄,華山之險(xiǎn),衡山之秀,恒山之幽,也沒(méi)有嵩山之峻,卻擁有著鄉(xiāng)間的樸實(shí)氣息,座落在河邊,守護(hù)著小河。此時(shí)正值秋天,山上的幾棵楓葉被渲染成金黃色,葉片之間還夾著幾絲紅色。但比楓葉更為美麗的,卻是那片板栗樹(shù)。

  在秋風(fēng)的吹拂下,隱藏在古銅色葉子下面的小板栗就現(xiàn)身了。板栗們似乎十分警惕,用尖銳的外衣把自已包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。此次我和朋友的目的就是來(lái)“盜取”這些美味。說(shuō)是打板栗,其實(shí),不如說(shuō)是“撿板栗”。如果用竹竿去敲打,掉下來(lái)砸在頭上,可就慘了。我們每人提著一個(gè)籃子,手持一根木棍,緩緩地朝半山腰的樹(shù)林走去。

  彎下腰,用手中的木棍小心翼翼地扒開(kāi)枯黃的落葉,板栗們就沉睡在這里。

  “撿板栗”的好處可不僅是“防砸”,一般地上的板栗殼都已經(jīng)張開(kāi)了。所以,我們只用找到它們,并拾起來(lái),就可以了。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我望著籃子中的板栗越來(lái)越多,心仿佛在飛,充滿(mǎn)了喜悅。

  輕輕地剝開(kāi)栗子,聽(tīng)著空山中的鳥(niǎo)語(yǔ),看著隱居在山林里的生命和美麗景色,聞著淡雅的清香,金黃色的嬌小的栗子上仿佛躍動(dòng)著我的喜悅與滿(mǎn)足。

  快樂(lè)是一種心境,當(dāng)你學(xué)會(huì)去享受生活時(shí),你就會(huì)嘗到快樂(lè)的滋味。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 10

  懂得付出,學(xué)會(huì)付出,等到收獲的那一天,也就收獲了快樂(lè)——題記。

  記得從我出生的那一刻起,天便注定了我是一個(gè)孤獨(dú)的人,內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),不活潑。在我的內(nèi)心世界里,只有我和我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)饺雽W(xué)校的第一天起,那時(shí)真的很無(wú)知,下課鈴一響,我以為放學(xué)了,便領(lǐng)著妹妹回家。那時(shí)的我還是一樣的孤獨(dú),成績(jī)不好,又不討人喜歡,反應(yīng)遲鈍,不愛(ài)交友。我最大的“天敵”就是我爸爸,他每天陪我去讀書(shū),接我放學(xué),回家還輔導(dǎo)我完成作業(yè),陪我唱兒歌。他為我付出的太多了,可我還是一個(gè)樣。惟一的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是特安靜。接著,弟弟的出生更是讓我孤獨(dú),他活潑、調(diào)皮、討人喜歡,還沒(méi)上學(xué)就會(huì)算20以?xún)?nèi)的加減法,對(duì)于我來(lái)說(shuō)還真困難。爸爸很喜歡弟弟,家里人也整天圍著他轉(zhuǎn),連我最親的的媽媽也不再親了。

  我常常盯著天花板癡想,我在這個(gè)家里是多余的嗎?也許這個(gè)家沒(méi)有我會(huì)更完美。

  我雖然是一個(gè)內(nèi)向的人,但內(nèi)心卻從未想過(guò)要過(guò)自甘墮落,倔脾氣,只要是我想做的`事,誰(shuí)也阻止不了。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交朋友,與小伙伴們玩游戲,家里來(lái)了客人便打招呼,笑顏待客;最重要的是學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,做些力所能及的事。漸漸地,我的內(nèi)心不再孤獨(dú),不再內(nèi)向,到了五年級(jí),我的成績(jī)一直不錯(cuò),一次語(yǔ)文考試,我竟然拿了全班第一名,這是我做夢(mèng)也不敢想的,更別奢望;在老師叫我名字的那一瞬間,心都快跳出來(lái)了,呼吸也全然加快。就這個(gè)榮譽(yù)和我之前性格相比,我感到很快樂(lè),充滿(mǎn)無(wú)比的成就感,這成為了我向前走的動(dòng)力。五年級(jí)讀完后,爸媽把我和弟弟送到城里上學(xué),對(duì)于我們這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的鄉(xiāng)下人人,來(lái)到城里讀書(shū),理所當(dāng)然,又是一件值得快樂(lè)的事。一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)這里可不比鄉(xiāng)下,競(jìng)爭(zhēng)大著呢。這又成為我更上一層樓的大好機(jī)會(huì),班上來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,他也是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的,他成績(jī)非常好,各方面都很優(yōu)秀,一直是班上的第一名,他自然也就成了我的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)。我們兩個(gè)水火不融,學(xué)習(xí)上拼個(gè)你死我活。我想:我們農(nóng)村人要是成績(jī)?cè)俨缓,豈不是讓人瞧不起了。始終還是沒(méi)超過(guò),但是我付出過(guò),也努力了,問(wèn)心無(wú)愧,在取得好成績(jī)時(shí),我又收獲了快樂(lè)。

  現(xiàn)在,我已不再是那個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)、內(nèi)向的女孩,通過(guò)慢慢改變自己,已經(jīng)蛻變成活潑、大方、熱情,廣交好友的快樂(lè)女孩。其實(shí)快樂(lè)就在每個(gè)人身邊,只是缺少尋找的人罷了,更不要想著等待快樂(lè)降臨。因?yàn)楦冻龆鞓?lè),因?yàn)閹椭鷦e人而快樂(lè),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而快樂(lè),因?yàn)椤驗(yàn)榭鞓?lè)而快樂(lè)。我默默地向上天祈禱:暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我想付出,我想競(jìng)爭(zhēng),我想努力,我想嘗到更多快樂(lè)的滋味……。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 11

  有一件事在我的腦海中一直都不會(huì)忘記,每當(dāng)想起它,我都會(huì)嘗到心痛的滋味。

  那天好像是個(gè)星期五的'下午,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗。叮鈴,叮鈴,第三節(jié)下課了!

  我們足球訓(xùn)練開(kāi)始了!我們班的足球訓(xùn)練出發(fā)了!今天聽(tīng)說(shuō)體育老師,黃老師說(shuō)是什么小學(xué)來(lái)我們學(xué)校跟我們學(xué)校比踢足球,當(dāng)然。不是真的比賽。我們就靜靜地看著。叮鈴,叮鈴,第四節(jié)上課了!

  我正開(kāi)著激烈的比賽,突然我的好朋友拉了我一下。說(shuō)梁語(yǔ)晴,無(wú)聊嗎?跟我們玩游戲吧!我就想了想說(shuō)好!我捉,我就在地上轉(zhuǎn)圈,數(shù)到十,一我一直數(shù)到十就開(kāi)始抓人了!

  我的目標(biāo)是:李逸陶,我去抓她,她跟我兜圈圈,我就不追她了!下一個(gè)目標(biāo)是:蔣玟。我就追蔣玟到一棵樹(shù)下,我就說(shuō):“哈哈,里逃不掉了!”她沒(méi)理會(huì)我,只說(shuō):“看飛碟。”我就回頭望去,蔣玟逃了!我被耍了!心里一肚子火氣,我打算追她們兩個(gè)時(shí)被梁蓓文攔住了!她對(duì)她們說(shuō):“快走!”我的計(jì)劃沒(méi)成功!我就哭了!我就說(shuō):“不玩了,你們太奸詐了!蔽乙幌伦哟蟀l(fā)雷霆,不跟她們玩了!后來(lái)放學(xué)了,體育老師先叫我們回去。梁蓓文走到我我這邊來(lái)說(shuō):“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫!薄拔以從懔恕!蔽艺f(shuō)。

  我明白了友情是很重要的。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 12

  總以為世間并不缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn);總認(rèn)為世界不是沒(méi)有情感,而是缺少尋找;總相信世界定有溫暖,細(xì)心觀察,才知道溫暖就在我身邊!笆篱g行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水”。與人為善,我感受快樂(lè);助人為樂(lè),我很快樂(lè);予人玫瑰,手有余香,我嘗到了。

  只有對(duì)別人真心以對(duì),別人才會(huì)真心回報(bào)你。我體驗(yàn)到這句話(huà)時(shí),是因?yàn)橐淮闻既坏陌l(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,家里的冷清使我寂寞無(wú)奈的.心情更加凄清。突然想出去走走,推開(kāi)門(mén),寒風(fēng)陣陣,我不禁打了幾個(gè)寒顫。風(fēng)雪像頑皮的小淘氣在空中打著雪仗,我靜靜地看著,猛然間,小朋友被石子絆倒了,手磨破了一層皮。我跑過(guò)去,扶著他到小醫(yī)院消消毒,貼創(chuàng)可貼。小朋友看著我,從他的眼神中我看到了感激。他跑開(kāi)了,快速地跑開(kāi)了,雪地中留下了他的小腳印。我相信,我的行動(dòng)會(huì)感染著小朋友,雖然素不相識(shí),但是人與人之間的友善是我們溝通的橋梁。

  雪仍然在飄,天是冷的,但心卻是熱的。人與人之間的那種溫暖,似乎又回到了我身邊,予人玫瑰,手有余香,我嘗到了快樂(lè)的滋味。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 13

  在我成長(zhǎng)的記憶中,有難忘的、開(kāi)心的、高興的……但最讓我難忘、記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天,我真的很快樂(lè)。

  生日第二天,也是星期一。那天早晨,我早早地起了床,穿上了新買(mǎi)的衣服和鞋子,連蹦帶跳地去上學(xué)。一路上,路邊大樹(shù)的.枝條揮動(dòng)著,仿佛在和我打招呼。

  不久前,我對(duì)我的好朋友陳嘉潔說(shuō)我想要一支四色筆。

  到了學(xué)校,我的好朋友陳嘉潔把一支嶄新的四色筆遞給我,上面貼著“Happy birthday!”“這是我送給你的生日禮物。”我一邊接過(guò)禮物一邊微笑著對(duì)陳嘉潔說(shuō):“謝謝你的禮物。”其他同學(xué)看到了,雖然他們不知道我的生日,所以沒(méi)給我準(zhǔn)備禮物,但是他們還是對(duì)我說(shuō)了聲“生日快樂(lè)!”當(dāng)然,我也會(huì)很高興的對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝!”。

  終于等到放學(xué)了,我與同學(xué)們一起坐車(chē)回到小區(qū)。晚上,媽媽把早已準(zhǔn)備好的蛋糕拿出來(lái)。同學(xué)們一邊為我唱生日歌一邊開(kāi)心地笑著,而我也在他們的祝福中許下了我懂事以來(lái)的第七個(gè)生日愿望……

  “呼!”我把蠟燭吹滅以后便開(kāi)始切蛋糕,分好以后又把蛋糕遞到了同學(xué)們的手中!鞍。 蔽夷菗v蛋的堂弟趁我不注意的時(shí)候把奶油涂到了我的臉上,我也不甘示弱,把整塊蛋糕直接丟到了他的臉上……“哈哈哈——”正所謂天下無(wú)不散之宴席。天色不早了,于是,生日宴在我們的歡笑聲中結(jié)束了,雖然我的生日已經(jīng)過(guò)去很久了,但是過(guò)生日時(shí)的快樂(lè)卻早已留在了我的心中。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 14

  在童年中,我們嘗到了各種的滋味,很多人都會(huì)聯(lián)想到吃東西時(shí)的美味滋味、會(huì)聯(lián)想到享受玩的滋味。而是我嘗到了辛苦的滋味。

  那一天,我真正地知道了辛苦的滋味。以前爸爸媽媽?zhuān)偸钦f(shuō)我不會(huì)孝敬父母親、長(zhǎng)輩,這次我一定要讓爸爸媽媽刮目相看。我走到陽(yáng)臺(tái)拾起了掃把,從門(mén)口開(kāi)始掃,掃到一半,我已經(jīng)累得快不行了,但我為了讓爸爸媽媽刮目相看,我又去到陽(yáng)臺(tái),放下掃把,拾起拖把,拖呀拖,地面閃閃發(fā)光,我得意洋洋地在手舞足蹈,只不過(guò)……帥得不夠5秒鐘,“轟”的一聲,摔得我片甲不留。我拖著疼痛、疲勞的身軀去陽(yáng)臺(tái),放下拖把,又拿起抹布說(shuō)道:“哎喲,媽呀,疼死了,真倒霉!”說(shuō)完,我便又說(shuō)道:“唉,真辛苦呀!”說(shuō)完,我便把抹布拿來(lái)擦臉,我擦了以后才知道是抹布,我立即石化,立刻進(jìn)洗手間洗臉,一邊洗臉,一邊哼著鹿晗的原動(dòng)力。出來(lái)了以后,立刻轉(zhuǎn)變了曲風(fēng),哼著薛之謙的'你還要我怎樣。

  突然,爸爸媽媽回來(lái)了,我心里期待著爸爸媽媽怎樣夸獎(jiǎng)我呢?我盡顯著大將之風(fēng),想不到爸爸媽媽在一邊聊著天,一邊回房間換鞋子,我立刻又石化。

  我趕忙到茶機(jī)倒茶后,又叫爸爸媽媽坐下。

  媽媽說(shuō)道:“說(shuō)吧,今天打掃得那么干凈,想干嘛,無(wú)事獻(xiàn)殷勤!

  我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)打掃得干凈就是有事呢?是我想得到你們的評(píng)價(jià),好嘛好嘛!

  媽媽又說(shuō)道:“你的評(píng)價(jià)嘛,就是乖巧,是我們的小英雄。”

  我又說(shuō)道:“沒(méi)啦?好開(kāi)心!”

  爸爸哈哈大笑在看電視,簡(jiǎn)直把我給丑化了。

  怎么樣?我的滋味好嘗嗎?快來(lái)嘗一下吧!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 15

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是給予,快樂(lè)是創(chuàng)新,快樂(lè)是分享,快樂(lè)是奉獻(xiàn),而我覺(jué)得快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

  來(lái)到奶奶家,我們就全家動(dòng)員一起去歡樂(lè)谷游玩,來(lái)到了歡樂(lè)谷讓我大開(kāi)眼界,這些游樂(lè)項(xiàng)目,真是驚險(xiǎn)刺激啊。進(jìn)去后,各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目,看起來(lái)都非常好玩,讓我眼花繚亂,不知先玩哪個(gè)好。后來(lái)我和哥哥姐姐一致認(rèn)同先去坐颶風(fēng)飛椅,排了十分鐘終于輪到我們了,我們每次坐這個(gè)我都會(huì)坐在最外面,因?yàn)檫@個(gè)位置更能感受其中的刺激。項(xiàng)目開(kāi)始了,一圈一圈的飛快旋轉(zhuǎn)著,我不禁張開(kāi)雙臂,就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)自由自在地翱翔著,整片天空。我也同時(shí)感受到我就要被甩出去一樣,時(shí)間總是很短暫的,不一會(huì)兒游戲就停了。下來(lái)后,我被轉(zhuǎn)的頭昏眼花,搞不清方向。

  我們不僅玩了刺激的的颶風(fēng)飛椅,還玩了有驚險(xiǎn)又讓人恐懼的古木游龍。我們看著排著一條龍一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍,真讓我們有失落又掃興,只好在那排隊(duì)了。排了整整一個(gè)小時(shí),終于功夫不負(fù)有心人輪到我們了。坐在上面,幾好安全帶就準(zhǔn)備就緒了,車(chē)動(dòng)了,很快開(kāi)始爬坡了,爬坡的速度非常慢,越慢就越讓人對(duì)即將到來(lái)的下坡,時(shí)刻感到恐懼,真是暴風(fēng)前總是平靜的。在漫長(zhǎng)的爬坡之后,下坡的這一刻終于還是到來(lái)了,我們乘著“游龍”,以風(fēng)一般的速度向下沖去,猛烈地風(fēng)吹的我發(fā)絲飛揚(yáng),耳后是陣陣尖叫聲,終于我也承受不住了,開(kāi)始跟著大家驚聲尖叫起來(lái)。在這種緊張而又刺激的氣氛中,我發(fā)現(xiàn)姐姐居然比我還害怕,全程她都是包頭趴在我身上,尖叫聲更是震耳欲聾。在害怕中,我好像從天堂跌入地獄,這顆心就好像要瞬間掉下去一樣,抓也抓不住,讓我冷汗一身。終于等到了結(jié)束的一刻,看到大家神情都是一臉的`驚魂未定。

  后來(lái)又去了螞蟻王國(guó),陪著奶奶玩了悠閑自在的纜車(chē),又玩了讓人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特別開(kāi)心,玩了那么多好玩刺激,驚險(xiǎn)的游樂(lè)項(xiàng)目,真讓我流連忘返啊!讓我嘗到了快樂(lè)的滋味!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 16

  生活中有許多令我快樂(lè)的事,但有一件事卻讓我久久不能忘懷。

  記得那天,我的小烏龜-------“小小”,正在睡覺(jué),兩只小手伸在前面,頭縮在里面,仿佛在大力推著什么東西,有時(shí)兩只小腳直直地伸在后面,像人造衛(wèi)星后面的火箭,一雙小手直直地并攏在一起,像衛(wèi)星那尖尖的頭,我想它一定是做著自己發(fā)射到月球的夢(mèng)吧!

  我讓奶奶敲了個(gè)花蛤,放進(jìn)水里給它吃,我原本想把小小叫起來(lái)的,可看見(jiàn)它做著這樣的夢(mèng),真不忍心叫它!但我最后還是狠了狠心,把它拿起來(lái),放進(jìn)了水里,小小一聞到味道,便把頭伸了出來(lái),找味道的來(lái)源在哪,突然它看見(jiàn)了花蛤,正想過(guò)去吃時(shí),又想了想,警惕地往旁邊看了看,才快步跑到花蛤身旁,一口叼住其中的一塊花蛤肉,跑到盒子的一角,獨(dú)自享用了,還生怕被別人搶走一樣,那塊花蛤肉對(duì)于它來(lái)說(shuō)很大,所以無(wú)法吞咽下去,但它毫不放棄,一手用力按住花蛤肉,嘴巴死命咬住,頭搖來(lái)?yè)u去,扯啊,扯啊,還是吞不下去,又吐了出來(lái),然后用一只小手按住花蛤肉,頭伸得很長(zhǎng),彎成一個(gè)月牙形,從花蛤肉的側(cè)面突然咬過(guò)去,拼命撕咬,小小竟然把花蛤肉當(dāng)成了活的'生物,經(jīng)過(guò)一番折騰,它終于把那塊花蛤肉吞下去了,接著喝了口水,把剩下的花蛤肉幾乎都吃了,我太開(kāi)心了!因?yàn)樾⌒∽詮膩?lái)到我家,就從來(lái)沒(méi)有進(jìn)食過(guò),讓我很擔(dān)心,而今天小小卻奇跡般的進(jìn)食了。

  那一刻,我嘗到了快樂(lè)的滋味。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 17

  快樂(lè),是美好的;快樂(lè),是五彩斑斕的;快樂(lè),是幸福的?鞓(lè)是世界上最幸福的感覺(jué),它能讓你心情舒暢,精神飽滿(mǎn)。我心中的快樂(lè)是被關(guān)心的快樂(lè)。

  還記得今年過(guò)年的時(shí)候,我回姥姥家,剛到家就發(fā)燒,倒霉啊…。但是當(dāng)我孤零零的一個(gè)人躺在床上,望著天花板感到寂寞時(shí),突然一大幫人“涌”了進(jìn)來(lái),什么七大姑、八大姨、哥哥、弟弟、姐姐……都進(jìn)屋來(lái)了。一進(jìn)屋,就七嘴八舌的說(shuō):“好點(diǎn)了么?吃藥了么?多少度?冷不冷?餓不餓?想吃什么我給你做……”

  這些話(huà)雖然聽(tīng)過(guò)好幾百遍了,但是在這種情況下聽(tīng)的感覺(jué)是不同的,是快樂(lè)的,極其快樂(lè)的。

  我很快樂(lè),快樂(lè)的事有一大幫人來(lái)關(guān)心我;我很快樂(lè),快樂(lè)的`事我并不是一個(gè)人在與病魔斗爭(zhēng)。還有一種快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

  “很久以前”,我在一個(gè)輔導(dǎo)班上課,上了大半年,一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有。我跟媽媽商量了一下,終于從那個(gè)“監(jiān)牢”里“出來(lái)”了。我“出來(lái)”的真是時(shí)候,正好趕上一場(chǎng)期中考試。我想,我一定要證明給那個(gè)輔導(dǎo)班的老師看,不上她的課,照樣能考出好成績(jī)。于是,我就從家里寫(xiě)啊寫(xiě)背啊背。終于,功夫不負(fù)有心人,我這次終于進(jìn)步了幾十名。

  我很快樂(lè),是一種考了好成績(jī)發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè);我很快樂(lè),快樂(lè)的是我終于走出了“監(jiān)牢”;我很快樂(lè),快樂(lè)的是我終于通過(guò)自己的努力取得了好成績(jī)?鞓(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單?鞓(lè),無(wú)處不在。當(dāng)你付出了,被回報(bào)的感覺(jué)就是快樂(lè)的;當(dāng)你拼搏了,所得到的好結(jié)果的感覺(jué)也是快樂(lè)的。

  愿人人快樂(lè)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 18

  這次暑假,爸爸帶我去熱帶風(fēng)暴,使我嘗到了快樂(lè)的滋味。

  那天下午,我們來(lái)到了“熱帶風(fēng)暴”,來(lái)到之后才發(fā)現(xiàn)“熱帶風(fēng)暴”到底有多么得火:今天是工作日,竟然還有那么多人,售票口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我和爸爸只好隨著人流,耐心等待。

  終于,我們進(jìn)入了更衣室,換好衣服我就趕緊拉著爸爸來(lái)到了租皮筏處,租了一個(gè)雙人皮筏上。我們來(lái)到了“小河”邊,坐在皮筏上開(kāi)始漂流,水嘩嘩地流著,我們快活得漂著。一會(huì)兒我們來(lái)到大浪區(qū),大浪把我們的皮筏沖得一搖一晃,我們小心把握,所以一直沒(méi)有翻?粗簧儆稳说钠しけ淮罄舜蚍此麄兟淙胨械睦仟N樣,真是開(kāi)心。

  等漂流了一段后,我們又來(lái)到了“冒險(xiǎn)家樂(lè)園”,在這里我又看到很多人在等待,仔細(xì)一看,原來(lái)是上面有一只大木桶,流水緩緩流入桶中,每隔一段時(shí)間就會(huì)有大量的水倒下來(lái),倒在游人身上,他們歡呼著……

  “我也要玩!”我馬上跑過(guò)去,站在木桶下,靜靜地等著,我心里想著:這么大的桶,我需要等多久。空胫,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,一大桶水迎頭澆下來(lái),澆在我身上,一股涼爽直透心底,我長(zhǎng)喘一口氣,大叫:“啊,太舒服了!”于是繼續(xù)玩其他的'項(xiàng)目去了。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 19

  11月17日,是一個(gè)奇妙的日子!去冬游?沒(méi)有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂(lè)菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來(lái)仍然歷歷在目。

  那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過(guò)的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽(yáng)貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的.繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。

  洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒(méi)干,還積起一灘水。石樂(lè)菲打算一邊下棋一邊等棋子干!熬拖挛遄悠灏桑 蔽遗d沖沖地提議。“好呀!走,去乒乓球臺(tái)!”“會(huì)下的都過(guò)來(lái)!”只有我樂(lè)顛顛地趕上了她倆。忘了說(shuō),劉思彤是誰(shuí)呀,可愛(ài)聰明十分清純的小淑女,成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。石?lè)菲又是誰(shuí)呀,霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的話(huà),考小升初肯定無(wú)人能敵。

  開(kāi)始下棋了,石樂(lè)菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計(jì)她都能識(shí)破,不讓我連出四子。石樂(lè)菲計(jì)策一級(jí)棒,第一局就把我“釘”死在棋盤(pán)前。而她倆則是棋逢對(duì)手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個(gè),右一個(gè),!連成了三個(gè)!可由于隔了一個(gè)格,眼尖的劉思彤也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來(lái)。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發(fā)生了什么。出校門(mén)的時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂(lè)菲第二聲部,配合得天衣無(wú)縫。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

  生活就像一部電影,而快樂(lè)就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂(lè)的滋味!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 20

  我的朋友們常常問(wèn)我學(xué)鋼琴?zèng)]?學(xué)鋼琴并考級(jí)沒(méi)?我常;卮鹚麄儯骸拔覜](méi)學(xué)鋼琴。”因?yàn)槲抑,我說(shuō)了,他們一定會(huì)嘲笑我學(xué)鋼琴不考級(jí)。

  在一個(gè)春光明媚的下午,我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張,我想:馬老師是男?是女?馬老師嚴(yán)肅?還是溫柔?我一定要好好學(xué),馬老師可是我第三個(gè)鋼琴老師了。

  我來(lái)到馬老師家門(mén)外,一陣優(yōu)美舒緩的鋼琴?gòu)椬嗟囊魳?lè)《獻(xiàn)給愛(ài)利絲》傳到我的耳朵里,一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀:一定要好好跟馬老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取從4級(jí)開(kāi)始考級(jí)。

  一進(jìn)入馬老師家,我的音樂(lè)系統(tǒng)開(kāi)始發(fā)育,以一秒產(chǎn)生30個(gè)音樂(lè)系胞發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  馬老師知道我的個(gè)人一些信息后,給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子——《拜厄》第98條練習(xí)曲。

  我發(fā)奮練習(xí),只要有空就練習(xí)那條曲子。終于,在一、二、三、四……兩個(gè)星期后,我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了。

  馬老師聽(tīng)完了我彈的曲子,說(shuō)我是塊學(xué)鋼琴的`料,媽媽聽(tīng)了高興極了,獎(jiǎng)勵(lì)了我三個(gè)冰淇凌,害得我拉肚子。馬老師還對(duì)我說(shuō),我有考四級(jí)的基礎(chǔ)了,我可樂(lè)壞了,家里小白鼠都忘了喂。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味,原來(lái)快樂(lè)是屬于有準(zhǔn)備的人。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 21

  快樂(lè)是什么滋味?在我看來(lái),應(yīng)該是甜蜜的滋味、開(kāi)心的滋味、幸福的滋味……

  今天,我們學(xué)文班進(jìn)行了一場(chǎng)運(yùn)乒乓球的比賽,在這場(chǎng)比賽中,我嘗到了快樂(lè)的滋味。

  我們分成兩隊(duì),來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備要和對(duì)方“決一死戰(zhàn)”。老師先交待規(guī)則:每次一個(gè)人把球運(yùn)送到隊(duì)友那邊,中途球要是掉了,就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始,哪一隊(duì)先把球運(yùn)完,哪一隊(duì)就是贏了。

  在同學(xué)們的一陣歡呼聲中,比賽正式開(kāi)始了。我們組第一個(gè)上場(chǎng)的是小明,他剛把球放在球拍上,乒乓球就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,左右滾動(dòng),沒(méi)走幾步,球“啪”的一聲,掉在了地上。小明趕緊把球撿起來(lái),重新開(kāi)始。這回,小明有了上一次的經(jīng)驗(yàn),他小心翼翼地握住球拍,使它保持平衡,球就坐在球拍中央,他開(kāi)始向前走?墒亲叩街虚g時(shí),球開(kāi)始在搖晃,一會(huì)兒滾那、一會(huì)兒滾這,為了保持平衡,他的.身體也跟著晃動(dòng)起來(lái)?蛇是無(wú)濟(jì)于事,快到終點(diǎn)的時(shí)候,“啪”的一聲,球又掉了。小明一臉無(wú)奈,看著乒乓球,撿起來(lái)重新再來(lái)。隊(duì)員們眼看對(duì)方要贏了,急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們拼命地給他加油。這時(shí),只見(jiàn)小明憋得滿(mǎn)臉通紅,他隨著球的擺動(dòng)而不停地?fù)u晃著手臂,終于跌跌撞撞地把球運(yùn)到了終點(diǎn)。

  輪到我上場(chǎng)了,我學(xué)過(guò)打乒乓球,所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)——小菜一碟,但我還是一點(diǎn)都不敢大意。我迅速接過(guò)球拍,把球放在上面,屏住呼吸就開(kāi)始運(yùn)球了。我將球拍控制得很平穩(wěn),球一直牢牢地“粘”在球拍上,像粘了膠水一樣,穩(wěn)得出奇。球與我配合默契,但當(dāng)我快到終點(diǎn)的時(shí)候,對(duì)方的選手差點(diǎn)與我撞上,還好我手疾眼快,及時(shí)地閃開(kāi),繞過(guò)了他,將球拍安全地交到下一位同學(xué)手中。隊(duì)友都為我的出色表現(xiàn)歡呼著,雖然此時(shí)比賽還沒(méi)結(jié)束,但我已嘗到了快樂(lè)的滋味。

  比賽在同學(xué)們的歡呼聲中繼續(xù)進(jìn)行著,不管結(jié)果如何,我們都在這場(chǎng)比賽中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè),這種快樂(lè)都洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 22

  今天,天氣十分睛朗。我和媽媽一起去姥姥家玩。

  到了姥姥家已經(jīng)中午了,只見(jiàn)姥姥和姨姨正在端盤(pán)子往桌子上放,原來(lái),我們來(lái)的確實(shí)有點(diǎn)晚。匆匆吃過(guò)午飯,姥姥又給我們拿出了一箱娃哈哈營(yíng)養(yǎng)快線,讓我們喝。喝完后,我沒(méi)有事可做,忽然我突發(fā)奇想:如果我反把這個(gè)瓶子的瓶蓋上,用針扎幾個(gè)眼,不就能玩水了。用自己制作的玩具,可以給姥姥院子里的花澆水,也可以把它當(dāng)作水槍玩。想到這,我就行動(dòng)起來(lái)。我把剛喝完的娃哈哈瓶子洗凈,然后讓姥姥給我找了個(gè)大號(hào)的針,我就在那工作起來(lái)。不一會(huì)兒,我就在瓶蓋上扎了許多的小針眼。這樣,一個(gè)自制的小玩具就成功了。我把瓶子灌滿(mǎn)了水,把蓋子擰緊,用力一捏,水就從那些小針眼中擠了出來(lái),形成了一條條水霧.于是,我拿著它在地上盡情地?fù)]灑起來(lái),院子里留下了我的許多佳作。

  玩了一會(huì),我又想,我把瓶子往上擠會(huì)是什么呢?我往上一擠,奇跡出現(xiàn)了。噴泉,我自制的小噴泉。我趕緊喊媽媽來(lái)看我自己制作的噴泉。于是我又拿著我制作的噴泉在院子里滿(mǎn)世界地跑了起來(lái)。跑了一會(huì),我累了。我停下來(lái)歇一會(huì)。

  忽然看到姥姥院子里的`花有些瞌睡了。原來(lái)太陽(yáng)公公一照,花兒的水不夠用了。正好我可以我的小玩具給花兒補(bǔ)充些水。我打起精神又用瓶子灌滿(mǎn)了水,對(duì)著花兒輕輕地噴了起來(lái);▋旱玫搅顺渥愕乃荩肿兊镁衿饋(lái)了。原來(lái)用過(guò)的瓶子還可以用做“噴水壺”。弟弟看到我玩得很高興,他也做了一個(gè)澆起花來(lái)。原來(lái),不花錢(qián)也可以玩得這么高興,這么快樂(lè)。

  通過(guò)自己動(dòng)手做玩具,我覺(jué)得很快樂(lè)。你也想試試嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),你也可以自己動(dòng)手做一些小玩具,也可以像我一樣玩得這樣快樂(lè)的!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 23

  白鴿銜過(guò)多少種子,才能青松成林;孩子要嘗過(guò)多少滋味,才能長(zhǎng)成大人;那一次,我嘗到了快樂(lè)的滋味。

  領(lǐng)成績(jī)單的那一天,我的心一直放不下來(lái),因?yàn)槠谀┛荚嚨淖魑奈覍?xiě)離題。本是寫(xiě)學(xué)校里的事,我寫(xiě)成家里的事了。我想:完了,完了,我這次期末考肯定拿不到“三優(yōu)”的.獎(jiǎng)狀了。到了學(xué)校,陳穎跟我說(shuō):“你這次考了三科都九十分以上,作文和我一樣全班第一,分?jǐn)?shù)都是29分!”我疑惑地說(shuō):“真的嗎?我作文可寫(xiě)離題了,你沒(méi)有看錯(cuò)吧?”陳穎一下子愣住了:“離題?我可是親手填你的《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的耶!不可能吧!”我緊張的心頓時(shí)放松了下來(lái),不過(guò)我還有點(diǎn)半信半疑:離題的作文真的能得高分嗎?改卷老師會(huì)不會(huì)看錯(cuò)呀?

  這時(shí),丘老師走了過(guò)來(lái),叫組長(zhǎng)們發(fā)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,我的心“怦怦怦”地跳了起來(lái)。發(fā)到我的,我一看:數(shù)學(xué)九十五分,語(yǔ)文九十六分,英語(yǔ)九十八分!甜蜜快樂(lè)的滋味爬滿(mǎn)了我心頭,我的嘴里在滾動(dòng)著比蜜還甜的東西。

  丘老師又開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了,分別是:“三優(yōu)”獎(jiǎng)狀、“優(yōu)秀之星”獎(jiǎng)狀、“作文之星”獎(jiǎng)狀,和奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)狀,其它三個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀我都拿到了。丘老師還讓我們班的15個(gè)同學(xué)(其中包括我),去參加“文明小博客”的培訓(xùn)班呢!聽(tīng)說(shuō)那里是在蛋糕房學(xué)習(xí)40分鐘,還可以吃香甜的蛋糕呢!我的心里就像吃了蜜一樣甜。因?yàn)閷W(xué)校在加固,搬桌椅的時(shí)候我力氣都很大呢。

  生活中的“酸甜苦辣”是五味瓶,這一天我因?yàn)榭嫉煤枚睦锾鹛鸬模悄氵@一天過(guò)得怎么樣呢?

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 24

  人生中會(huì)遇到許多的事情,都能?chē)L到不同的滋味,有快樂(lè)的,有痛苦的,還有的甚至是苦樂(lè)交織的,這些經(jīng)歷都給我們以啟示,都在豐富著我們的人生,成為人生的寶貴財(cái)富。

  記得那是一個(gè)星期天,因?yàn)榘职謰寢屢影,就留我一個(gè)人在家里,走之前囑咐我,要注意安全,中午自己煎一個(gè)雞蛋吃。哈哈!煎雞蛋有什么難的?不就是煎個(gè)雞蛋嗎?讓我來(lái)大顯身手吧!

  到了吃午飯的時(shí)間了,我迫不及待的跑到廚房,來(lái)到冰箱前,我拿出一些蔥,還有兩顆雞蛋,再到櫥柜前拿出一只碗,還有一雙筷子。首先,我學(xué)著媽媽的樣子,拿著雞蛋在桌角邊緣鋒利的地方磕了一下,雞蛋里的蛋清和蛋黃就像一個(gè)天真活潑的.小孩子滑到碗里。我拿起筷子迅速地?cái)嚢杵饋?lái),不一會(huì)兒蛋清和蛋黃就組合在了一起,我把攪拌好的雞蛋放在一旁。仔細(xì)想著下一步應(yīng)該做些什么,“哎呀!對(duì)了,我想起來(lái)了!"我突然記起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),攪拌完雞蛋后,要把鍋先熱一熱,放一些油在鍋中。我按著媽媽的話(huà),進(jìn)行著下一步。我打開(kāi)煤氣,并調(diào)節(jié)火的大小,將鍋燒熱后,我拿出一瓶花生油,倒入少許,一會(huì)兒,鍋面上散發(fā)出縷縷冒著熱氣的青絲,我將臉湊近鍋前,濃濃的油香撲面而來(lái),我不禁咽了咽口口水,心里美滋滋的。

  油熱好了,我迅速地將雞蛋倒入鍋中?焖俚胤雌饋(lái),經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的翻炒,雞蛋的邊已經(jīng)顯露了出來(lái),就像一個(gè)美麗的公主,穿著帶有蕾絲邊的公主裙在翩翩起舞,實(shí)在是美麗極了。哈哈!雞蛋炒好了,我迫不及待地將炒好的雞蛋盛入碗中,美滋滋的品嘗起來(lái),雖然因?yàn)槭堑谝淮纬措u蛋,時(shí)間沒(méi)有把握好,把雞蛋給炒焦了,但這畢竟是我用辛勤的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,吃在嘴里還是覺(jué)得十分美味。這次,我嘗到了快樂(lè)的滋味。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 25

  快樂(lè)是什么?對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),快樂(lè)是一顆甜蜜的棒棒糖;對(duì)于學(xué)業(yè)繁重的學(xué)生來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是睡一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué);對(duì)于貪吃的人而言,吃到美味的東西就是一種快樂(lè);而對(duì)我來(lái)說(shuō),助人為樂(lè)是最大的.快樂(lè)。

  有一天下午,走在回家路上,小雨滴滴答答地下著,當(dāng)我還沉浸在小雨演奏的曲子時(shí),雷聲大作,天上下起了黃豆大的雨滴。

  我趕忙撐起傘,慌亂地往家里跑,在快進(jìn)小區(qū)門(mén)口時(shí),一位漂亮的阿姨從我身邊路過(guò),一個(gè)看上去很華麗的包從她身后掉了下來(lái)。我趕緊蹲下身子,左手撐著傘,右手輕輕把包撿了起來(lái),本來(lái)想做雷鋒的我猶豫了,這個(gè)包既華麗還散發(fā)著芳香,又帶給人清新,質(zhì)樸的感覺(jué),這是我多么想要的包!現(xiàn)在天上掉下了個(gè)大餡餅,而且還那么好看,你說(shuō)我要不要?

  這時(shí),我心中的惡魔和天使也出來(lái)了,在我心里爭(zhēng)斗著。惡魔說(shuō):“這個(gè)包蠻好看的,不然你就留下吧,她也不知道你撿到了!碧焓狗瘩g說(shuō):“這怎么可以。孔鋈瞬荒苓@樣,老師說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè)的,難道你忘了嗎?過(guò)幾天就是雷鋒日了!”

  聽(tīng)了天使的話(huà),再看一眼馬上要消失的背影,我像風(fēng)一樣追了過(guò)去,這次我沒(méi)有優(yōu)柔寡斷,而是大聲喊著:“阿姨,你的包,阿姨,你的包!蹦俏话⒁袒剡^(guò)頭,我把包交給了她,阿姨對(duì)我笑了笑。也正是這一笑,讓我真正體會(huì)到了助人的快樂(lè)。她說(shuō):“謝謝你啦,小朋友真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!蔽亿s緊說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,白云,藍(lán)天這些美好的事物都伴隨著我,似乎也體會(huì)到了我此刻快樂(lè)的心情。

  我很貪吃,美食給予我快樂(lè);我的學(xué)業(yè)繁重,一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)給予了我快樂(lè);我的年紀(jì)尚小,棒棒糖給予了我快樂(lè)。而今天,此時(shí)此刻,助人給予了我無(wú)限的快樂(lè)。我一定會(huì)像今天一樣繼續(xù)樂(lè)于助人。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 26

  放學(xué)回到家,我按往常的習(xí)慣翻開(kāi)習(xí)字冊(cè),開(kāi)始習(xí)字。我握起鋼筆,可那鋼筆像在和我作對(duì)似的,突然“彈盡糧絕”,習(xí)字冊(cè)上留下了一道深深的劃痕。我氣惱極了——鋼筆里明明還儲(chǔ)存了充分的墨水。

  我猛地一拍腦門(mén),突然想起爸爸在鋼筆寫(xiě)不出字時(shí),不是甩兩下就行了嗎?我連連夸自己聰明,拿起鋼筆使勁兒甩了又甩,糟了!飛濺的墨星一個(gè)勁兒向我的衣服襲來(lái),我那白凈整潔的衣裳瞬間變成了一身滑稽的“奶牛裝”。

  我手腳麻利地?fù)Q下衣服,捧著那件黑白相間的.“奶牛裝”,又是焦急又是擔(dān)憂(yōu)。媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)罵我呢?我現(xiàn)在該怎么辦呢?一連串的問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)。我瞅了瞅手表,離媽媽回家還有一段時(shí)間,我不如趁現(xiàn)在自己偷偷解決吧!

  我在盆里倒上水,把衣服浸濕,然后使勁地搓呀搓,可是那頑皮的小墨點(diǎn)兒像吹不破的氣球似的,迅速向四方蔓延。我急得手忙腳亂,急中生智,猛地想起奶奶洗衣服時(shí)用的神器——肥皂。我二話(huà)不說(shuō),抓起肥皂往墨團(tuán)上抹,搓了一陣后,我又細(xì)細(xì)一瞧,雖然墨團(tuán)淡了點(diǎn),可還像一串凌亂的腳印似的染在衣服上,顯得格外醒目。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了。我只好拎著濕淋淋的衣服走到她跟前,把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。媽媽一聽(tīng),又看了看我狼狽的模樣,笑著說(shuō):“去把冰箱里的米飯拿來(lái)!”我被蒙在鼓里,不知拿了做什么,難道要讓我填飽肚子繼續(xù)搓?

  我把米飯團(tuán)拿到水盆旁,只見(jiàn)媽媽掰了一小塊,把它均勻地撒在墨團(tuán)上,然后輕輕一按,就像給傷口敷藥一般。接著,媽媽小心地搓起衣服,一股乳白色的汁液從衣服里滲出來(lái)。最后,媽媽打開(kāi)水龍頭,把碎米粒一沖,小墨點(diǎn)不見(jiàn)了!我不禁叫起來(lái):“神了,神了!”我照著媽媽的樣子,抹米粒,搓衣服,沖米粒。在我的努力下,衣服又變得干凈如初!

  俗話(huà)說(shuō)得好:“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在勤勞”,勞動(dòng)是真正的美德。以后我一定要多勞動(dòng),幫父母分擔(dān)家務(wù),這樣不僅能讓我的雙手變得靈巧,而且能讓我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 27

  十一歲的我,經(jīng)歷了十一年的事。這些事如同海水那樣多,要找出一件來(lái),就如同海底撈針,無(wú)從下手。但是,有一件事卻讓我記憶猶新——

  記得是7歲的時(shí)候,我突然心血來(lái)潮,想買(mǎi)一本小說(shuō)看看。媽媽聽(tīng)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),當(dāng)天便帶我到新華書(shū)店。

  來(lái)到新華書(shū)店門(mén)口,媽媽給了我五十元,說(shuō):“兒子,你自己拿著錢(qián)買(mǎi)一本你喜歡的書(shū),媽媽想到華聯(lián)商場(chǎng)逛逛,待會(huì)兒逛完了再來(lái)找你!蔽蚁胝f(shuō)什么,但扭頭一看,媽媽已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我走進(jìn)書(shū)店,里面五花八門(mén)的,好像全世界的書(shū)都有。突然,有一本書(shū)映入了我的眼簾——《哈利波特與魔法石》,我看了看價(jià)格,19.5元!我連想都沒(méi)有想一想,就沖向柜臺(tái),把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)了。收銀臺(tái)的阿姨找回我30.5元,我開(kāi)心得蹦蹦跳跳來(lái)到了店門(mén)口。

  忽然,有一個(gè)凹凸不平的東西在我的目光里突然出現(xiàn),好像是塊大石頭,但定睛一瞧,是個(gè)乞丐。歲月的皺紋爬上了他的額頭,眼里不時(shí)地穿出無(wú)助哀求的目光。在他的身旁,有一個(gè)小孩睡著了。他的前面,有一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙,上面寫(xiě)的是:

  那個(gè)小孩子生來(lái)就有一個(gè)豁嘴。后來(lái),經(jīng)過(guò)大家的施舍,小孩的豁嘴外面已經(jīng)治好了。但是,里面還有一個(gè)小溝?墒,由于要治外面的豁嘴,已經(jīng)花光了所有的積蓄。所以,現(xiàn)在又要沿街乞討。

  我很同情他們,想給他們錢(qián)?墒牵沂稚蠜](méi)有錢(qián)啊——噢,我還有30.5元。我又陷如了沉思:如果不給吧,我好像太無(wú)情了;如果給吧,媽媽問(wèn)起來(lái)也不好向她交代。給?不給?給?不給?……這兩個(gè)想法在我的.腦海里就像兩個(gè)武士單打獨(dú)斗起來(lái)。最終,我選擇了給他20元錢(qián)。那老人連聲道謝。頓時(shí),一股暖流流遍了我的全身。

  正在這時(shí),媽媽也來(lái)了,看了看我,又看了看那乞丐手里的錢(qián),滿(mǎn)意地笑了。

  !這是憐憫與無(wú)情的抉擇;正與邪之間的抉擇……而我,選擇了憐憫;選擇了正。

  啊!我嘗到了給予是快樂(lè)的!

  ……

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 28

  嗨,大家好,我叫李育航,我的家鄉(xiāng)在菏澤市一個(gè)美麗的旅游景區(qū)穆李村。去年趁著“五一”放假回老家的機(jī)會(huì),我呀,可是好好地賺了一大把呢。那就讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧!

  “五一”勞動(dòng)節(jié)那天,天剛蒙蒙亮,我就起床來(lái)到了我們家的蘋(píng)果園附近的一個(gè)小河溝邊,開(kāi)始了我的“捉龍蝦”計(jì)劃。雖然清晨的微風(fēng)中還透著絲絲涼意,可一想到這些誘人的龍蝦我就心里美滋滋的。不知不覺(jué),我在河邊已經(jīng)待了整整五個(gè)小時(shí),功夫不負(fù)有心人,我捉了一大筐龍蝦。回到家,在媽媽的幫助下,我們把龍蝦洗干凈,又用袋子裝了起來(lái)?粗@么多的龍蝦,我給媽媽提了個(gè)建議——賣(mài)龍蝦,在我的'再三請(qǐng)求下媽媽最終同意啦!我和媽媽又把龍蝦分裝進(jìn)小袋子里,每個(gè)袋子里裝1斤。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我拎著滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐龍蝦,興高采烈地來(lái)到集市上一個(gè)蔭涼的地方,開(kāi)始做起了我的小本生意。

  哎!說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我連“賣(mài)龍蝦嘍”這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吆喝竟也叫不出口。后來(lái),我看見(jiàn)我旁邊的老奶奶賣(mài)東西是那么的鎮(zhèn)定自如,我就暗暗給自己加油,鼓起勇氣試著吆喝起來(lái)“賣(mài)龍蝦嘍,又新鮮又干凈的龍蝦啦。”這時(shí)我感覺(jué)我的臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙,可緊接著我又吆喝了一聲。別說(shuō),這招還真靈,一個(gè)小女孩兒拉著她媽媽的手來(lái)到我的攤位前,問(wèn)道:“多少錢(qián)一袋?”我激動(dòng)地連忙說(shuō):“40元一袋,40元一袋”。阿姨問(wèn)我35元賣(mài)不賣(mài)?我想了想,最后以35元賣(mài)給了阿姨。當(dāng)我接過(guò)阿姨給的35元錢(qián),我高興地跳了起來(lái)。這時(shí),我的膽子越來(lái)越大吆喝聲也隨之大起來(lái),吸引了好多人來(lái)買(mǎi)。就這樣,不一會(huì)兒我的一筐龍蝦就全賣(mài)完了。

  我高高興興地拿著錢(qián)回到了家,自己“私藏”了一些錢(qián),因?yàn)槟赣H節(jié)快到了,我想在母親節(jié)的時(shí)候給媽媽買(mǎi)一份禮物,而剩下的錢(qián)我都交給了媽媽。

  回想起那天發(fā)生的事情,我不禁感嘆,這真是一個(gè)快樂(lè)的“五一”假期,它使我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 29

  秋風(fēng)吹走了酷暑,吹來(lái)了豐收。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和姥爺來(lái)到了菜園刨地瓜。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,菜園就像一塊碧綠的翡翠,只見(jiàn)一排排大蔥像哨兵一樣挺立著;芋頭撐著綠色的小葉傘,享受著習(xí)習(xí)秋風(fēng);地瓜蔓互相纏繞著給大地穿上了碧綠的軍裝。

  我興奮地跑到了地瓜地里,迫不及待地拔起了地瓜蔓,期待能有塊地瓜破土而出?墒俏抑皇前汛蟮匕橇藗(gè)縫隙,沒(méi)有見(jiàn)到一丁點(diǎn)地瓜的影子。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,只見(jiàn)姥爺正揮舞著大鐮刀割地瓜蔓呢,于是我趕緊跑過(guò)去幫忙,把成團(tuán)的地瓜蔓拖到一邊的溝里。長(zhǎng)長(zhǎng)地伸展著,誘惑著我們。

  姥爺手持三叉撅,彎著腰,把撅頭一下子插進(jìn)土里,再往上翻一下,土里的地瓜就被翻出來(lái)了。我學(xué)著姥爺?shù)臉幼,使出吃奶的勁兒把撅頭插進(jìn)土里,當(dāng)我把撅頭拔出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)叉子上有一個(gè)缺了口的地瓜,正漏出黃黃的瓤,像掉了門(mén)牙的小孩子,嫩嫩的,水水的。姥爺看見(jiàn)了,笑著朝我走過(guò)來(lái),說(shuō):“不要著急,萬(wàn)事都有規(guī)律,刨地瓜也一樣,先找準(zhǔn)方法,再按照正確的方法去做,地瓜就能刨出來(lái)了!甭(tīng)了姥爺?shù)脑?huà),我按照姥爺告訴我的方法,先把撅頭插進(jìn)壟和溝的接壤處,要插的深一點(diǎn)兒,再把撅頭朝著有地瓜的.那個(gè)方向往上一翻,果然就把地瓜給翻出來(lái)了,而且完好無(wú)損,看著翻出來(lái)的地瓜,我驕傲極了。

  撅頭好沉啊,我刨了幾下就累得氣喘吁吁的,恨不得坐到地上,于是我就跟在姥爺后面撿地瓜。剛出土的地瓜水靈靈的,帶著泥土的芳香,我輕輕地把他們一一擺進(jìn)筐里。望著裝滿(mǎn)筐的地瓜,我仿佛聞到了烤地瓜的甜香味,口水也情不自禁地溢了出來(lái)…

  這次刨地瓜我不但嘗到了豐收的喜悅,還嘗到了收獲的快樂(lè)。我還知道了勞動(dòng)和學(xué)習(xí)一樣,只要找到正確的方法,并按照這個(gè)方法去做,就能把事情做好,這是我意外的收獲。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 30

  家中的生活總是那般快節(jié)奏,而我卻在這“快”中樂(lè)的自在?捎腥藛(wèn)道,人家都喜悠閑,輕松地享受著生活,而你為什么從“快”中尋找到快樂(lè)?這個(gè)答案,在我媽媽身上自然見(jiàn)分曉。

  媽媽雖然苗條,但苗條得精神,所以住校那會(huì)兒,每到媽媽來(lái)接我,總能看到他笑呵呵地向我招手:“閨女,快來(lái)!”可這笑,卻讓我有點(diǎn)毛骨悚然,我知道,周末的兩天一定會(huì)加入到媽媽的“快”中。

  果然,這樣的節(jié)奏總能以龍卷風(fēng)的速度向我襲來(lái)。一到家里,我便癱在沙發(fā)上,卸下一周以來(lái)的煩躁,感到無(wú)比輕松,可忽然地一聲吼,讓我全身僵硬,神情緊繃:“你干啥呢,快把書(shū)包放那兒去吃飯了,別磨磨蹭蹭的。”無(wú)奈,母親大人的話(huà)小人怎敢不聽(tīng),只好乖乖跟去,告別我心儀已久的沙發(fā)。

  十分鐘后。

  “你咋還沒(méi)吃完呢?”“湯太燙了!薄拔业臏湍愕囊粯,我都吃完了你還沒(méi)有!快點(diǎn)吃,吃完快去洗澡!眿寢尩倪@一串話(huà)差點(diǎn)讓我噎著,卻只能以自己最快的速度搞定晚餐。

  第二天,周六上午。

  “快點(diǎn)起床,要遲到了!”“你天不上學(xué)。”我翻了個(gè)身,慵懶地說(shuō)。“那也不行,快點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了!甭(tīng)著聽(tīng)著就感覺(jué)身上輕了許多,打了寒顫后便知是被子不見(jiàn)了。正要穿衣,媽媽卻一個(gè)箭步過(guò)來(lái)。我剛剛坐起,使足了底氣大吼一聲:“快點(diǎn)!”我笑著向媽媽吐著舌頭,換來(lái)媽媽一記帶著笑意的冷眼。

  下午,時(shí)光亦是如此,仿佛度年如日,“嗖”地一下就過(guò)去了。

  周日,沒(méi)什么事,媽媽特批我睡個(gè)懶覺(jué),起床后無(wú)力地坐在沙發(fā)上,而后臉旁就吹來(lái)一陣強(qiáng)風(fēng):“閨女你整好東西了?還不快去!”我起身像丫頭那樣行個(gè)禮:“是,老佛爺!本镁貌荒芊怕俣鹊腵媽媽卻被我逗笑了。

  這樣如此的種種,便讓我隨“快媽媽”進(jìn)入到了快節(jié)奏中,時(shí)常也會(huì)有些小歡樂(lè)。生活節(jié)奏無(wú)限速,而在這之中,快樂(lè)亦是無(wú)限速的。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 31

  有一件事雖然過(guò)去了多年,但是我依然記憶猶新,因?yàn)檫@個(gè)件事讓我嘗到了成功的快樂(lè)。

  6歲那年,我在電視上看到了滑雪選手敏捷地在雪地里穿梭著,于是我就萌生了學(xué)滑雪的念頭。過(guò)了幾天,這種念頭越來(lái)越強(qiáng)烈,于量我就讓爸爸媽媽帶我去滑雪。

  到了滑雪場(chǎng),請(qǐng)完教練,換好裝備之后我就出發(fā)。剛開(kāi)始先上初級(jí)道,我一看,心想:原來(lái)初級(jí)道就這么緩呀,看來(lái)滑雪還是挺簡(jiǎn)單的。我抱著“輕敵”的想法滑了下去,沒(méi)想到剛滑出一米我就摔出了三四米,當(dāng)我再滑的時(shí)候摔得更慘,就這樣我就摔了下去。這使我信心大減。

  這時(shí)教練跟我說(shuō):“風(fēng)開(kāi)始都這樣,只要能堅(jiān)持過(guò)去就行了,一會(huì)兒我再教你滑雪技巧!甭(tīng)了教練的話(huà),我心想:對(duì)呀,失敗是成功之母,成功之前肯定要失敗。想到這,我的臉上露出了堅(jiān)定的神情。果然,再滑的時(shí)候就好多了,可是正當(dāng)我高興地時(shí)候,突然我滑到了凹凸不平的地方,結(jié)果又摔了下去。但是我并不灰心,因?yàn)槲抑朗∫淮尾灰欢ǔ晒,失敗多和,自然就成功了?/p>

  摔了無(wú)數(shù)的跟頭之后,我終于滑好了,這時(shí)教練帶我上了中級(jí)道,我心想:中級(jí)道只是比初級(jí)道陡一點(diǎn)兒,應(yīng)該沒(méi)什么事,這時(shí)我嘗到了成功的快樂(lè)。

  但量事情并沒(méi)有那么順利,到了中級(jí)道后,我剛滑了幾下就滾了下去,幸好有教練,要不然我就直接滾到底下了。這讓我剛飛上云端的心一下子就又跌到了低谷。我心想:難道我真的滑不了雪了嗎?我垂頭喪氣地跟教練又到了山頂,這時(shí),我又想到了“失敗是成功之母,”心想:我就不信我學(xué)不會(huì)滑雪。抱著永不動(dòng)搖的決心上,我再次練了起來(lái),又摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟著,我終于“征服”了中級(jí)道,此時(shí),我傷痕累累,但量我的.決心是不可動(dòng)搖的。

  又過(guò)了幾天,我又“征服”了高級(jí)道,此時(shí)此刻同,我終于嘗到了成功后快樂(lè),這種快樂(lè)是用語(yǔ)言表達(dá)不了的……

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 32

  雖然俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭。”但是身為一個(gè)學(xué)生,難免要讀讀背背,語(yǔ)文的古詩(shī)、課文;英語(yǔ)的單詞、語(yǔ)法;數(shù)學(xué)的概念等等。沒(méi)有高效率的背書(shū)方法,背書(shū)時(shí)就如同西天取經(jīng)般困難,因此我總結(jié)出以下幾種方法并實(shí)踐:

  “抄誦法”――讀古詩(shī)或短文時(shí),先看一句,抄一句;再看幾句,抄幾句;最后看一段,抄一段;直到看完一篇抄一篇;也就是先讀后抄,抄完再讀。對(duì)于這種方法我嘗試了一下,面對(duì)幾百字的文章,我僅僅寫(xiě)了一百多字,便扔筆走人了。這種方法用的時(shí)間長(zhǎng)、效率低,還浪費(fèi)精力,所以不可取。

  “情節(jié)法”――掌握故事的`起因,經(jīng)過(guò)、發(fā)展、高潮、結(jié)尾等具體情節(jié),根據(jù)情節(jié)背誦。這種方法需要充分的了解一篇課文,找準(zhǔn)文章中的情節(jié)才能背誦,太過(guò)于麻煩且浪費(fèi)精力,所以也不可取。

  “提綱法”――列出一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,練習(xí)背誦。這種方法與“情節(jié)法”差不多,都比較麻煩,所以不可取。

  “點(diǎn)線法”――找出文章中的關(guān)鍵詞語(yǔ),先后次序排列起來(lái),再連點(diǎn)成線連線成面。這種方法哪兒都很實(shí)用,但是如果一篇文章中,有很多關(guān)鍵詞語(yǔ),那是否要全部記下來(lái)呢?當(dāng)然不!所以也不可取。

  “耳聽(tīng)法”――自己把要背的東西進(jìn)行錄音,然后放音,仔細(xì)聽(tīng)記。這個(gè)方法可能是所有方法中最簡(jiǎn)便的一個(gè)了。但是誰(shuí)能保證你在聽(tīng)的過(guò)程中就一定不會(huì)分心呢?又或者說(shuō),你不分心,那在學(xué)校你怎么錄音,難道在早讀時(shí)你也要揣著手機(jī)來(lái)上課嗎?所以此方法不可取。

  那就有人問(wèn)了,“你說(shuō)了這么多方法都不可取,那到底什么方法才可取?”我把“抄誦法”改了改,變成了“反復(fù)法”,顧名思義,是先一句一句背,在一段一段背,在背一段時(shí)順帶把上一段的內(nèi)容帶上,再次溫習(xí),依次類(lèi)推,每背一段,就連帶著之前背的段落,直至課文結(jié)束為止。

  這是我認(rèn)為能使我高效率背書(shū)的方法,當(dāng)然,如果你認(rèn)為這種方法并不適合你,你也可以自己嘗試尋找或創(chuàng)新其他方法,相信你能創(chuàng)新出更好的方法,并收獲創(chuàng)新中的快樂(lè)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 33

  自古以來(lái),人們總是在生活中不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,不斷努力,努力不僅讓人們進(jìn)步,還有很大的樂(lè)趣,很大的快樂(lè),我在勞動(dòng)中品嘗到了創(chuàng)新的快樂(lè)。

  人的生活中不斷學(xué)習(xí),而在很多次的勞動(dòng)中,我最有印象的勞動(dòng)是洗碗。我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了。每次放學(xué)回家,我就書(shū)包一扔,抱起手機(jī),玩QQ。家里的勞動(dòng),我也懶得做,我什么都不會(huì)做,爸爸看在眼中,決定讓我學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的家務(wù)————洗碗,我聽(tīng)了之后把胸脯拍的,‘咚咚響’,以我最響亮的聲音回答:"沒(méi)問(wèn)題,雖然我沒(méi)做過(guò),但我會(huì)努力的!

  說(shuō)干就干,我端了一大盆沒(méi)洗過(guò)的碗放在水池里,我學(xué)著媽媽的樣子,打開(kāi)水龍頭,用水慢慢地沖幾遍,我一邊沖一邊用手擦碗上的臟物。一開(kāi)始非常順利,碗上的許多雜物已經(jīng)清理完了。我就關(guān)上水龍頭,心想;現(xiàn)在就剩下抹洗潔精了,雖然我是第一次刷碗,但也沒(méi)有那么難呀,以前總聽(tīng)爸爸說(shuō)刷碗男,沒(méi)想到也不過(guò)如此。我拿起洗潔精,突然,我手滑,碗就掉在了地上,聲音好大,我趕緊吧碗撿了起來(lái),心想;意外,意外,這碗,這不怪我!‘失敗是成功之母’我拿起另外一個(gè)碗洗起來(lái),這碗看我不順眼似的,一個(gè)勁地往下滑,我洗了半天,也沒(méi)有洗干凈,我生氣了。

  然后,碗啪的一聲,掉在了地上。哎,這碗成了慘物。這時(shí),爸爸笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái):“碗洗好了嗎,我等著你洗的碗吃飯呢!我心里非常羞愧小聲地說(shuō):‘我,我,還沒(méi)呢,我不知道怎么的,那碗,洗不凈!”爸爸見(jiàn)了說(shuō):“不要心急,我給你做個(gè)示范吧!好不好?不要心急,說(shuō)完爸爸就拿起碗,熟練的'用水沖洗著,熱愛(ài)或抹上洗潔精,用手細(xì)心地把雜物清理干凈。我仔細(xì)的觀察爸爸的動(dòng)作,只見(jiàn)爸爸拿碗擦干凈,爸爸邊擦便對(duì)我說(shuō):“有油的碗不好洗”。我聽(tīng)了恍然大悟。然后爸爸示范后,我繼續(xù)洗碗,雖然我沒(méi)有洗的那么好,但我很快樂(lè)創(chuàng)新需要努力創(chuàng)新還給了我快樂(lè),在勞動(dòng)中我品嘗到了。創(chuàng)新的快樂(lè)。創(chuàng)新永遠(yuǎn)在路上,我要不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷品嘗快樂(lè)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 34

  從古至今,我國(guó)的科技每一次在提高,走進(jìn)科學(xué)和機(jī)器時(shí)代,然而,在成功中,技術(shù)人員也從中有所收獲。在生活中,也有創(chuàng)新的事情。

  有一次,我們班數(shù)學(xué)考試,我聽(tīng)了這件事情之后,開(kāi)心的笑容一下子就沒(méi)有了,手一直在發(fā)抖,心想如果我考砸了怎么辦?是不是又該挨打了?”我懷著不好的心情回了家,把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵透嬖V我:“只要好好寫(xiě),不馬虎,一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),下午考試的時(shí)候認(rèn)真讀題,不馬虎,寫(xiě)完之后認(rèn)真檢查。一下子考了92分,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻,在成功中,我體會(huì)到:沒(méi)有做不到的事,只要認(rèn)真,不馬虎,成功就在你的眼前。”

  還有一次,我上輔導(dǎo)班的時(shí)候,不小心把褲子掛了個(gè)大洞,我忐忑的想:完了,完了,回家又該挨罵了。我好不容易上完輔導(dǎo)班,立刻像火箭一樣直沖家門(mén)口,敲了敲門(mén),沒(méi)有人開(kāi)門(mén),我就用自己的鑰匙打開(kāi)了門(mén),“興”從我心里開(kāi)心起來(lái)了,媽媽不在家!老天爺今天算是好運(yùn)來(lái)了!

  我趕快從媽媽的縫紉機(jī)里拿出針和線,開(kāi)始縫我的褲子,我記起母親以前用針和線的樣子:

  1、先把線穿進(jìn)針眼里。

  2、把線后面一點(diǎn)弄成一個(gè)小疙瘩。

  3、開(kāi)始縫,注意小心手被針弄傷了。

  說(shuō)干就干,我開(kāi)始傳真,我看針眼那么小,就自己一個(gè)歇后語(yǔ):張飛穿針——大眼瞪小眼。我一直對(duì)著針眼,費(fèi)了九牛二虎之力,才把線穿在針上。心想:是誰(shuí)發(fā)明這么坑人的東西呀!我把線的末尾弄成一個(gè)小疙瘩。

  我開(kāi)始穿褲子了,我把那個(gè)大洞從一個(gè)點(diǎn)穿進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,我縫好了,歪歪扭扭的,很難看。我又把線剪了,又重新縫了一遍。雖然比前一個(gè)縫的'好一點(diǎn),但還是有點(diǎn)歪,但我覺(jué)得我成功了,因?yàn)槲移穱L到了創(chuàng)新的快樂(lè)。

  我通過(guò)這兩件事之后,我明白了:不管你對(duì)這樣的事情見(jiàn)過(guò)沒(méi),只要認(rèn)真去做,不馬虎,沒(méi)有什么做不到的,因?yàn)閯倮S時(shí)在你的眼前或手邊。

  在成功中,我品嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 35

  快樂(lè)是什么?對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),快樂(lè)是一個(gè)甜蜜的棒棒糖;對(duì)于學(xué)業(yè)繁重的學(xué)生來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是睡一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué);對(duì)于貪吃的人而言,吃到美味的食物就是一種快樂(lè)。而我,在經(jīng)過(guò)那一件事之后,明白了幫助別人才是最大的快樂(lè)。

  一次搭乘公交車(chē),我上了車(chē)并找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。覺(jué)得無(wú)聊我聽(tīng)起了音樂(lè),突然間,耳邊傳來(lái)一陣喧嘩的聲音。我抬眼看去,原來(lái)是一個(gè)雙目失明的.老人上了車(chē),他正準(zhǔn)備要投錢(qián)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)掉了。東找找西找找后,還是沒(méi)有找到。但周?chē)娜瞬灰懒,于是七嘴八舌地言論:“這個(gè)老人到底給不給錢(qián)呀!”“這個(gè)人肯定想利用我們的同情心……”那位老人頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,就像煮熟的蝦子一樣,空洞的眼睛不安地左右轉(zhuǎn)動(dòng)。司機(jī)也是冷冰冰的看著他似乎在說(shuō)工:工“不給錢(qián),我就不開(kāi)車(chē)!蔽铱戳丝茨俏焕先,身著干凈整潔的衣服,面對(duì)這樣的處境,雖然有些窘迫,但還不致于手足無(wú)措,想來(lái),應(yīng)該也不是故意的。我想:如果是我面對(duì)這樣的議論,心里肯定也不好受。要不?就幫他一回!我撥開(kāi)人群,從兜里拿出錢(qián),投進(jìn)投票機(jī)里。雖然有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)猶豫,但看到他尷尬的樣子我頓時(shí)覺(jué)得我的決定是正確的;仡^走向座位,車(chē)上的人們又議論起來(lái)了,聲音比之前還要大。有人說(shuō):“這個(gè)小女孩還愛(ài)出風(fēng)頭哩!”另一個(gè)人說(shuō):“你不要這么說(shuō),人家一小學(xué)生都懂得幫助別人,你還這么說(shuō)!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。無(wú)意間我瞥見(jiàn)了那位盲人,我發(fā)現(xiàn)他正面向著我的方向,似乎沖著我露出了一個(gè)微笑。那雙空洞的眼睛也似乎因?yàn)槲业膸椭錆M(mǎn)了神采。頓時(shí),一股快樂(lè)的暖流從我的心底劃過(guò),一陣輕松愜意的感覺(jué)油然而生。

  我貪吃,美食給我?guī)?lái)快樂(lè);我貪睡,睡覺(jué)也給我?guī)?lái)快樂(lè)。但經(jīng)過(guò)這件事情之后,我得到的,卻是前所未有的精神的快樂(lè),它讓我對(duì)快樂(lè)有了更深刻的理解。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 36

  生活離不開(kāi)勞動(dòng),如果把這艱辛乏味的勞動(dòng)變得簡(jiǎn)單、快捷、方便一點(diǎn),那么生活將變得更加美好。

  每次家里掃地,都要把家中里里外外都打掃一遍,把垃圾清理完之后,剩下最麻煩的就是把掃把上的頭發(fā)清理掉。需要用手一根一根地從掃把上揪下來(lái)。這樣一來(lái),既費(fèi)時(shí),又費(fèi)力。我便開(kāi)始尋找解決這個(gè)問(wèn)題的辦法:什么掃地前先把頭發(fā)撿起來(lái);或者先把地灑濕再掃……都無(wú)濟(jì)于事,一一被我pass掉。有一天,當(dāng)我順手把地上的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí),我發(fā)現(xiàn)袋子上粘著幾根頭發(fā),而且甩也甩不掉。我便把這個(gè)發(fā)現(xiàn)利用到掃把上。那一次掃地之前,我把一個(gè)塑料袋套在掃把上。掃完地后,頭發(fā)果然粘在塑料袋上。只要把袋子從掃把上揭下來(lái),頭發(fā)也一并被清理掉。既方便,又省時(shí)。

  那次,奶奶與我一起在家里炸油條;鹨婚_(kāi),油一熱,抽煙機(jī)一開(kāi),就準(zhǔn)備開(kāi)炸啦!用手把切好的油條沿著鍋沿放下,瞬間油便開(kāi)始滋啦滋啦地向外濺。油條下鍋后,必須要用筷子來(lái)回翻。這樣一來(lái),油條才能受熱均勻,炸出來(lái)的油條才金黃、美味。但翻油條時(shí)我遇到兩個(gè)問(wèn)題:油在炸油條時(shí)會(huì)往外濺,有時(shí)會(huì)濺到手上;油鍋上的溫度很高,往往在翻油條時(shí)手會(huì)受不了高溫而縮回來(lái)?蛇@樣會(huì)導(dǎo)致有的油條來(lái)不及翻,從而炸得不均勻。為了解決這兩個(gè)問(wèn)題,我又開(kāi)動(dòng)我的腦筋。首先,之所以會(huì)被油濺到,是因?yàn)槭值?表面裸露在外面,如果戴上手套,不讓手裸露,油也就濺不到手上了。我便找來(lái)冬天戴的手套戴在手上,解決了第一個(gè)問(wèn)題。手之所以受不了油鍋上的高溫,是因?yàn)槭蛛x油鍋太近。只要把手遠(yuǎn)離油鍋一點(diǎn),就可以解決這個(gè)問(wèn)題。所以只要把筷子加長(zhǎng),就可以讓手遠(yuǎn)離油鍋。我把兩只筷子拼在一起,用線從重合部分之間的縫隙穿過(guò),再把重合的部分纏繞一圈,反復(fù)多次,兩只筷子合為一只。我拿著“新式”筷子再去炸,果然不會(huì)被燙到。第二個(gè)問(wèn)題解決。

  勞動(dòng)中尋找創(chuàng)新,創(chuàng)新中得到快樂(lè)。

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