班長(zhǎng)作文
班長(zhǎng)450字她！羊毛卷似的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小巧玲瓏的眼睛。
她就是我的同桌，我喜歡叫她思瀅。她是班長(zhǎng)，也是我們組的組長(zhǎng)。說(shuō)起“思瀅”，同學(xué)們對(duì)她贊不絕口：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)不錯(cuò)，人氣很旺！“喂喂，XX，你昨天晚上的作業(yè)是不是沒(méi)交，我們組的分都沒(méi)加上去！”XX搖了搖頭，無(wú)奈極了。于是，思瀅頭一扭，馬尾辮向后一甩，扭頭走了，非要把缺作業(yè)的人揪出來(lái)不可！“你！帶作業(yè)沒(méi)？交了沒(méi)？”哪位同學(xué)膽小地看著眼睛睜得又大又圓的組長(zhǎng)，還真有點(diǎn)害怕呢！其實(shí)，我很榮幸，自己有一位那么負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)。
唉，還有她的牛脾氣，誰(shuí)也管不了！“你，我們組全是A就你沒(méi)有，重寫(xiě)！”她眉毛向下彎，嘴角向下撇，鼻子發(fā)出了“哼哼”的聲音，手插到兜里，一行頗像位大老爺在看管同學(xué)寫(xiě)作業(yè)�！班牛磕銓�(xiě)不，好！你別下課，直到你寫(xiě)完為止！放學(xué)你還沒(méi)補(bǔ)完的話，你就不許走，我陪你留在班里寫(xiě)！”思瀅“不懷好意”地說(shuō)，還故意讓自己的聲音壓得很低，嘴角露出一絲“壞”笑。
思瀅有一副海豚音的大嗓子。那是一個(gè)早上，大家來(lái)到了教室，個(gè)個(gè)“各奔東西”，就沒(méi)有一個(gè)人在早讀！可她精神抖擻地坐在位子上，雙手放在桌面上自己讀起書(shū)來(lái)了。突然，她伸著脖子，大聲的喊，“回到自己的座位上，早讀了！”把學(xué)校教學(xué)樓震“塌”。她可真是我們班的“高音喇叭”。
嘻嘻，怎么樣！我們班的這位班長(zhǎng)很厲害吧！
我們班的班長(zhǎng)100字我們班的班長(zhǎng)秦靜真厲害啊！我們?cè)缟蟻?lái)到學(xué)校要早讀我們班長(zhǎng)管得可到嚴(yán)，1、不許說(shuō)話。2、不許離開(kāi)書(shū)桌……
只要讓她這個(gè)嚴(yán)厲的班長(zhǎng)看見(jiàn)可糟了殃。就連我們班天不怕地不怕的李元琪都不敢搗亂了。比起我們的英語(yǔ)班長(zhǎng)好多了，沒(méi)人聽(tīng)她的。一到讀英語(yǔ)甚至全班都搗亂。就這樣英語(yǔ)班長(zhǎng)想了個(gè)辦法她讓秦靜管著我們這樣我們班的紀(jì)律好了許多。
其實(shí)秦靜也有好的一面下課就溫柔了許多有人說(shuō)我們班長(zhǎng)是個(gè)多變貓。
這就是我們的班長(zhǎng)秦靜。
邱岸小學(xué)四
我們班的班長(zhǎng)400字成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但也是痛苦的，難免會(huì)遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會(huì)喪失信心，但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈，她在我處于黑暗時(shí)，為我照亮，使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí)，我總能看見(jiàn)她那矮小的身影，在黑板上畫(huà)這畫(huà)那，為黑板報(bào)增添一份亮色。
有一天早上，我沒(méi)有看到她，心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(zhǎng)來(lái)了，說(shuō)她生病住院了，可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽(tīng)到后，心中一陣陣凄慘，平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)班級(jí)關(guān)心至極，常常被老師夸獎(jiǎng)的她，為什么老天對(duì)她如此不公！讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……
漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了，她又回來(lái)上課了，可為什么一看見(jiàn)她就不太認(rèn)識(shí)了呢？本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來(lái)上學(xué)，這種精神是多么令人敬佩，頑強(qiáng)的毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來(lái)上學(xué)，而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢？
她，是我成長(zhǎng)路上的一盞燈，她用她頑強(qiáng)的精神來(lái)鼓勵(lì)我，讓我深深地體會(huì)到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！
她——我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)，更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
我們班的大班長(zhǎng)（一）400字就在小學(xué)時(shí)期一年級(jí)時(shí)，我被分在了一（二）班，我們這個(gè)班很懦弱，常常被別人欺負(fù)。教室里幾乎沒(méi)有幾個(gè)可以出人頭地的（不被別人欺負(fù)的）人才。
總是百里挑一，來(lái)了一位“人才”，她天不怕地不怕見(jiàn)人就罵（這是我們?cè)谒降叵铝R她的話），全班幾乎沒(méi)有人不怕她！�。ó�(dāng)然，也包括男孩子在內(nèi)），可是不知道為什么，我們真的是從心底里怕了她！全班都“親切”的稱(chēng)呼她為老大，只要是女的就得服從她的命令，連我也不例外。大家知道裝的和她一起玩，久而久之，大家都習(xí)慣了。選舉班干部時(shí)，應(yīng)為大家怕了她，竟然選舉了她為我們的班長(zhǎng)，不管怎么說(shuō)，她為人雖然很不好，可是在學(xué)習(xí)上卻都是名列前三甲的，她當(dāng)了班長(zhǎng)也很付責(zé)。這一點(diǎn)是我們班的每一位同學(xué)都十分敬佩的。到每次的選舉光榮榜時(shí)，她都要占了幾個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣了�？墒怯幸淮危辉u(píng)為了“文明人”我心中暗暗不服，所以后來(lái)我不怎么和她一起玩了。我不想學(xué)習(xí)上她的這種“精神”，還是自己奮斗吧！不要依靠她了！
可是班上有許多女同學(xué)和她一起玩，我問(wèn)她們這是什么原因，她們竟然異口同聲的說(shuō)：“為了好好學(xué)習(xí)，每次爭(zhēng)取考上她�。�！”我心里想：學(xué)習(xí)要去靠別人的腦袋嗎？
�。ㄎ赐甏m(xù)，請(qǐng)收看下集：我們班的大班長(zhǎng)（二））
我們班的大班長(zhǎng)（二）250字不知不覺(jué)我也上了二年級(jí)，現(xiàn)在班上就是這樣傳聞：“班長(zhǎng)老大，何柳青老二，老三正在競(jìng)選當(dāng)中！”
何柳青是我們班上的一位同學(xué)，她和班長(zhǎng)是好朋友，她也絕的后面有人替她撐腰，也不怕什么了！她經(jīng)常欺負(fù)別的同學(xué)，有一次下午，她很早去學(xué)校，正好撞到了一位同學(xué)也在教室里，她氣她比她更早到校，便沖著她大喊大叫，我在旁邊氣不過(guò)了，就上前頂撞了她幾句：“你的度量也太小了吧！要是你連這也都要生氣的話，那么你還當(dāng)什么老二呢？”她更火了，竟然對(duì)著我大發(fā)起脾氣了。正好班長(zhǎng)到了，和她一起欺負(fù)我，我那時(shí)還小，沒(méi)想到卻被她們聯(lián)合欺負(fù)的哭了起來(lái)，這時(shí)我最記的的一句話是何柳青說(shuō)的：“你這個(gè)敗類(lèi)，你永遠(yuǎn)都是個(gè)窩囊廢！”我雖然哭了，可是我決心沒(méi)有變，我發(fā)誓一定要超過(guò)她，讓她也當(dāng)眾出丑。
從這以后，我再也沒(méi)有理會(huì)她。連走路也決心要超過(guò)她。她和同學(xué)都說(shuō)我自不量力。我的決心仍然沒(méi)有便，還是那句話：“相信自己，就是勝利！”
3班副班長(zhǎng)對(duì)1班副班長(zhǎng)之間發(fā)生的事450字我校初二3班和初二1班的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)老師，我們班是3班，我們班的數(shù)學(xué)老師是一班的班主任，他們班的副班長(zhǎng)是一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的，我不知道她的成績(jī)好不好，我只知道她的數(shù)學(xué)沒(méi)有我好！我是3班的副班長(zhǎng)，不知道1班的那個(gè)副班長(zhǎng)是干嘛的了，老是和我們班作對(duì)，我恨不得教訓(xùn)她一頓。
直到我們班與她們班打籃球那天，我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)對(duì)她們班的同學(xué)。我們二個(gè)班的副班長(zhǎng)都上了，老師也在旁邊看和指導(dǎo)著，她們班的副班長(zhǎng)好會(huì)吹牛的，說(shuō)她自己是以前學(xué)校的校隊(duì)，校隊(duì)！太可笑了！我還沒(méi)稱(chēng)的上校隊(duì)呢！她連我都不如，還說(shuō)是校隊(duì)出來(lái)的，太可笑了吧！她的數(shù)學(xué)也沒(méi)有學(xué)得好，我們班看不慣她們班的副班長(zhǎng)那樣就下了“挑戰(zhàn)書(shū)”和她比，副班長(zhǎng)對(duì)副班長(zhǎng)，這樣很公平的。打籃球她們班也打不過(guò)我們班，數(shù)學(xué)老師就對(duì)我們嚴(yán)了，上課不得睡覺(jué)、不得講話、不得吵鬧、她們班到可以，你們說(shuō)這公平嗎？我們只好認(rèn)倒霉了。
數(shù)學(xué)有開(kāi)始考試了，聽(tīng)老師說(shuō)，她們班比我們班好！我差點(diǎn)暈倒。一問(wèn)，她們班的副班長(zhǎng)考得多少！原來(lái)那個(gè)副班長(zhǎng)考的了一個(gè)38，我一告訴我的朋友她們班的副班長(zhǎng)的了個(gè)38。她們說(shuō)很正常，因?yàn)樗莻�(gè)38嘛！這話，不知怎么的傳到了她們班的副班長(zhǎng)耳朵里，當(dāng)時(shí)，哪個(gè)副班長(zhǎng)都快氣死了！
從那時(shí)起，我和1班的副班長(zhǎng)開(kāi)是對(duì)比了！我也不想，可是為了班級(jí)我只有努力，努力，再努力！
競(jìng)選副班長(zhǎng)250字
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，有信心，也有能力勝任這個(gè)職位！
如果能夠當(dāng)選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理，共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí)；同時(shí)，我會(huì)用我的超級(jí)愛(ài)心，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī)；如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)及時(shí)調(diào)解，做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然，我也會(huì)加緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異，作大家的榜樣。
我不敢說(shuō)自己是最合適的，但我敢說(shuō)我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說(shuō)，給我一根杠桿，我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說(shuō)：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你一份精彩！有困難您說(shuō)話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望的！謝謝大家。
當(dāng)班長(zhǎng)150字當(dāng)班長(zhǎng)一直是我的愿望，可是班長(zhǎng)當(dāng)上了，真的會(huì)很后悔呀！
我從二年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)了，一直當(dāng)?shù)轿迥昙?jí)，我剛當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)非常激動(dòng)，而且也很著急，但過(guò)了幾天我才漸漸習(xí)慣了當(dāng)班長(zhǎng)。三，四年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)非常輕松，可是一上了五年級(jí)我就堅(jiān)持不住了，因?yàn)橥瑢W(xué)們上五年級(jí)就開(kāi)始調(diào)皮搗蛋，不聽(tīng)我的話了。由于管不住這些調(diào)皮蛋們，我失去了信心，所以沒(méi)繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)。你們可千萬(wàn)別說(shuō)我太夸張，當(dāng)班長(zhǎng)真是太難了。每天在班里喊來(lái)喊去，我好幾回回家都快說(shuō)不出話來(lái)了。
為了當(dāng)好班長(zhǎng)，我流過(guò)汗，也流過(guò)淚。在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中，我嘗到了酸甜苦辣，但也受到了啟發(fā)。
所以我們以后應(yīng)該聽(tīng)班長(zhǎng)的話，別再讓班長(zhǎng)操心了。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1400字尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，很高興能參加這次競(jìng)選活動(dòng)。我相信憑著我的智慧和勇氣，自信與踏實(shí)，一定會(huì)贏得老師和同學(xué)們的信任與支持！
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”提請(qǐng)大家讀書(shū)的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
我做事公平，正直坦蕩。對(duì)待班級(jí)工作，我會(huì)讓每位同學(xué)做自己擅長(zhǎng)的事，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。對(duì)班級(jí)的.各項(xiàng)管理措施，我會(huì)做到公平公正，讓每項(xiàng)管理都極可能的透明，如果同學(xué)們有意見(jiàn)和不滿，我會(huì)及時(shí)召開(kāi)小組討論，聽(tīng)取大家的建議，積極改正。我不會(huì)在班級(jí)工作中歧視任何一位同學(xué)，我相信“人各有所長(zhǎng)”，只要大家齊心協(xié)力，五一班一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
我很勤奮，也很有耐心。在任職期間，不會(huì)落下學(xué)習(xí)，還會(huì)在各方面做出表率。我的博客已經(jīng)堅(jiān)持四年多，取得了很多的成績(jī)，相信大家已經(jīng)是有目共睹。在班級(jí)中還有很多寫(xiě)作十分出色的同學(xué)，我會(huì)鼓勵(lì)他們積極寫(xiě)博，一起領(lǐng)略在校訊通的魅力。平時(shí)我也會(huì)經(jīng)常在博客里點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的文章，讓他們?cè)趯?xiě)博道路上，一路前進(jìn)，奮起直追！“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，讓我們?cè)陂喿x中分享快樂(lè)！讓五一班成為書(shū)香濃郁的班級(jí)。
假如我競(jìng)選成功，我不會(huì)有一種特別驕傲的態(tài)度，而是依舊十分和氣地跟同學(xué)們說(shuō)話。我會(huì)及時(shí)制定管理方案，保證班級(jí)工作正常開(kāi)展。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自身的缺點(diǎn)，不斷完善自己。我還會(huì)競(jìng)選班級(jí)其他職務(wù)，讓自己得到更好地鍛煉，向目標(biāo)奮斗！
謝謝大家，希望大家支持我！如果您支持我，請(qǐng)投上您寶貴的一票！謝謝！
六
我的同桌是班長(zhǎng)350字我的同桌叫蔣俊揚(yáng)，是我們班的班長(zhǎng)，兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次，我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們，他們卻說(shuō)：“你管得著嗎？別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急，想幫她“助陣”，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門(mén)說(shuō)：“我這個(gè)班長(zhǎng)，就是為了管你們才推選出來(lái)的，我就是比你級(jí)別高，如果不服氣，你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試！”
還有一次，一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差，想蒙混過(guò)關(guān)，但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你的作業(yè)很馬虎，請(qǐng)重做一遍。”沒(méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō)：“哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會(huì)罵你。”她很認(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：”作業(yè)不是應(yīng)付了事的，它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法，你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì)，這次作業(yè)，我不能收！”那位同學(xué)先是“沉思狀”，然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái)，紅著臉飛快的走出了教室；
這就是我們的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)競(jìng)選稿800字尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，和往年一樣，我依然參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。六年來(lái)，我始終愿意做同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手，我以奉獻(xiàn)為榮，我在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)。感謝老師和同學(xué)們一直以來(lái)的支持與幫助，你們的需要是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，你們的微笑是我的目標(biāo)與追求。
再次站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我充滿信心，更充滿責(zé)任。我希望繼續(xù)為大家做好服務(wù)，與大家共同度過(guò)小學(xué)最后一年美好時(shí)光。下面我說(shuō)三條理由：
1、五年的班長(zhǎng)經(jīng)歷，會(huì)讓我成為更好的班長(zhǎng)。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，5年的班長(zhǎng)經(jīng)歷讓我非常熟悉咱們班每一個(gè)同學(xué)的情況，你的性格、你的特點(diǎn)、你的長(zhǎng)處、你的愛(ài)好，我都深深地記在心上，這樣會(huì)讓我在做班長(zhǎng)工作時(shí)，能夠考慮到同學(xué)們的個(gè)性特征，用最合適的工作方法為大家做好各項(xiàng)服務(wù)。幾年來(lái)，我也熟悉了每一位老師的特點(diǎn)與要求，能夠及時(shí)有效地和老師溝通，當(dāng)好老師的小幫手。5年來(lái)，我盡職盡責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)創(chuàng)建得更好。雖然我付出了很多，但我無(wú)怨無(wú)悔。
5年的工作經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我在小學(xué)最后一年更加游刃有余。我堅(jiān)信，會(huì)在六年級(jí)做個(gè)更好的班長(zhǎng)，請(qǐng)大家支持，也請(qǐng)大家放心。
2、努力使自己更優(yōu)秀，會(huì)帶給班級(jí)充滿陽(yáng)光的正能量
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。我首先注重自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，并始終保持每門(mén)功課達(dá)到優(yōu)秀水平。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我嚴(yán)格要求自己，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到均衡發(fā)展。我覺(jué)得這是作為班長(zhǎng)首先應(yīng)該做到的，打鐵還需自身硬，我做到了優(yōu)秀，相信也能帶動(dòng)我們班的同學(xué)們一起向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)工作之余，我能夠積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)有益活動(dòng)，并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我積極向上的生活態(tài)度影響了班級(jí)許多同學(xué)，讓我這個(gè)班長(zhǎng)角色給我們班帶來(lái)了更多的陽(yáng)光、更多的榮譽(yù)、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動(dòng)力，推動(dòng)著我們走好未來(lái)的路。
3、責(zé)任與奉獻(xiàn)，會(huì)讓我做得更好
班長(zhǎng)是一個(gè)職務(wù)，更是一種責(zé)任，意味著付出與奉獻(xiàn)。我做好了奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備，我愿意為了我們班級(jí)更進(jìn)步、更美好，付出我的努力，奉獻(xiàn)我的智慧與汗水，相信我會(huì)做得更好。
六年級(jí)是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一年，我衷心地希望大家能夠以我為班長(zhǎng)的班級(jí)內(nèi)度過(guò)這一年美好的時(shí)光，也請(qǐng)大家為我提出好的建議，我們攜手做好班級(jí)各項(xiàng)工作，將六六班的進(jìn)步寫(xiě)在每一天。
在這里，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。
謝謝大家。
山東青島市北區(qū)鞍山二路小學(xué)六
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