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課余時(shí)間作文
課余時(shí)間作文1
XX年06月30日 星期六 天氣:晴
平時(shí)我在家里用一小時(shí)學(xué)習(xí),周末用15分鐘玩電腦,有時(shí)間就去外面活動(dòng)一下比如:騎自行車、踢足球、打羽毛球,這就是我的.時(shí)間安排。
我的收獲:鍛煉可以使我更健康,學(xué)習(xí)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),這就是我的收獲.
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課余時(shí)間作文2
我的學(xué)習(xí)時(shí)間過的很愉快,同樣我的課余時(shí)間也很充足!比如練舞蹈,學(xué)奧數(shù),還有聽著音樂,看著有趣的小說。或者和爸爸媽媽一起外出旅游,放松一下心情,看看外面的大世界!
聽著音樂,看著有趣的小說。是我課余時(shí)間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小說,她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說我都看過。而且我特別喜歡她說的這一句話:磨礪內(nèi)心比油生外表,更難得多,猶如水晶與玻璃的區(qū)別。
同學(xué)們,你們看我的.課余時(shí)間多么精彩呀!我在課余時(shí)間里,同樣也可以學(xué)到知識(shí)。并且這些知識(shí)是課本上沒有的。雖然課本上的知識(shí)有限,但是我們?cè)谡n余時(shí)間不去玩游戲,不去看電視。而是去看一些書,學(xué)一些有用的知識(shí)。這樣不僅能把我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,還可以讓我們的視野更寬闊,更可以讓我們的課余時(shí)間變得非常有趣!
課余時(shí)間作文3
我最感興趣的課余生活是書法。
有一天,我到了學(xué)校里,看見老師正在等我呢,于是,我就跑進(jìn)去,跟老師打招呼,問道:“我寫什么課堂作業(yè)?”老師就說:“你就隨便寫一張”。我就抽了一張我寫過的,因?yàn)槲蚁氚阉鶎戇^的毛筆字再寫一遍,溫故而知新,可以為師矣。現(xiàn)在,我開始做第一步了,第一步是描單線,準(zhǔn)備好書法練習(xí)紙,覆蓋在字帖上,用描紅筆勾畫出中心線。第二步是拿出毛氈,拿出毛筆,開始寫字了,寫毛筆字很不容易,只要對(duì)自己有信心,再難的事都做的到,毛筆添墨水,既不能添多了,也不能少,筆墨添多了,我寫的毛筆字就會(huì)發(fā)掉了,筆墨添少了,老師就看不見我的筆鋒了。第三步非常重要,如果能把他寫完,就真的練會(huì)了這些字。
寫好毛筆字必須要有恒心,堅(jiān)持,還要把心給帶過來,用心去寫。
就像犟龜一樣,只要上了路,就要天天走,總會(huì)遇見隆重的`慶典,我要把自己的毛筆字帖到東風(fēng)小學(xué)的門口,必須得多練,練毛筆字讓我變的更有恒心了。
課余時(shí)間作文4
我的課余活動(dòng)是溜冰。
六月十六日的下午三點(diǎn)鐘,媽媽帶我去文采書店買溜冰鞋。到了文采書店,進(jìn)去一看,有很多的溜冰鞋。就拿了一些溜冰鞋來試了一下,有的太大,有的太小?戳税胩,終于有一雙適合我穿,是黃色的。另外,媽媽還給我買了保護(hù)套。溜冰鞋是175元,保護(hù)套是20元,共買了195元;氐郊依,我穿上溜冰鞋。那個(gè)時(shí)候,我連站都站不起來。經(jīng)過我每天的`練習(xí),終于可以站起來了。接著就要學(xué)溜,剛開始溜的時(shí)候,越溜兩腳的距離就越大,但我還是每天練,終于學(xué)會(huì)了溜冰。
我學(xué)會(huì)溜冰之后,我在課余時(shí)間,經(jīng)常去操場(chǎng)溜冰,可高興了!
課余時(shí)間作文5
彈鋼琴我的課余生活有許多,但是,我最喜歡的還是彈鋼琴。記得第一次學(xué)彈鋼琴,還沒有到老師的家我就興奮不已,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴。每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子,我就無比的羨慕,真希望自己能彈出那么好聽的曲子。
這次,我終于有機(jī)會(huì)了。到了老師家,老師先教我彈指法,我很容易就學(xué)會(huì)了,心想:原來學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單呀!可是隨著學(xué)鋼琴的.時(shí)間越久,學(xué)習(xí)起來就越困難,有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)。我有些灰心了,不想在繼續(xù)學(xué)下去。
我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng),是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀!” 媽媽的話讓我有了信心,我加倍努力地練習(xí),就這樣,我彈得越來越好了。學(xué)鋼琴的過程中,我學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識(shí),也明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢。我愛彈鋼琴,鋼琴教會(huì)了我做人的道理,時(shí)它讓我走上了正途,我要謝謝你——鋼琴。
課余時(shí)間作文6
我的課余生活很豐富:打乒乓球,上網(wǎng),騎自行車,跟同學(xué)一起去玩,幫媽媽去市場(chǎng)買吃的……數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的`還是看看書
因?yàn)樘K軾說過:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”!
我家有很多書,如《格林童話》,《愛的教育》,《論語》,《三字經(jīng)》等許多名著,都是爸爸買的
每天晚上要睡覺前都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí),我越讀越不想停,盡管爸爸催我去睡覺了,我還是說等一下。
故事里的人物和故事深深吸引了我,當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí),主人公還不知道時(shí)
我就替主人公緊張;當(dāng)我讀到壞人被打敗,正義又一次勝利時(shí),我心里就非常高興。
讀書慢慢得就成了我的課余生活之一,而且我非常喜歡讀書!
課余時(shí)間作文7
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
操場(chǎng)中央有幾組同學(xué)在玩“丟沙包”的游戲。那是誰?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷u只件他左一閃,右一躲,蹦來蹦去。一只沙包又向他飛來,只見他騰空一躍,沙包“嗖”地從褲腿邊飛過。還沒等他站穩(wěn),沙包又從他背后飛來,只見他猛一轉(zhuǎn)身,來了個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。哦!好險(xiǎn)哪!贏得了圍觀同學(xué)的`一陣喝彩。
丟沙包的西面,乒乓球臺(tái)四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣,直落到對(duì)方案子上,接球的同學(xué)敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛了回去。“好球!”圍觀同學(xué)爆發(fā)出一陣掌聲。
丟沙包的北面,有幾組男同學(xué)在激烈地玩著逮人游戲。你看,跑的幾個(gè)同學(xué)跑得飛快,追的那個(gè)同學(xué)在后邊緊追不舍。
丟沙包的南面,那幾組女生在歡笑有序地玩著跳皮筋的游戲。
眼前踢毽子的熱鬧場(chǎng)面吸引了我,左翼同學(xué)踢紅了臉蛋,踢冒了汗。他一口氣踢了十八個(gè),同學(xué)們一陣歡呼。我也不甘示弱,,我壓制住緊張的心情把毽子拋向空中,一只腳有節(jié)奏地一起一落,另一只腳跟著調(diào)換方位。同學(xué)們見我踢得很有節(jié)奏,便為我加油:“堅(jiān)持住,超過左翼再創(chuàng)佳績(jī)!甭牭酵瑢W(xué)們的話,我信心倍增,不時(shí)玩起了花樣。先是換腳踢。接著又兩腳在兩側(cè)踢,最后,我居然還用頭頂。毽子象一只可愛的小精靈,在空中飛舞,又象一位舞蹈演員,在空中舞臺(tái)上展示著優(yōu)美的舞姿。同學(xué)們的加油聲更加強(qiáng)烈了。有的說:“太棒了!你真行!”有的說:“你的表演太精彩了!”這些話,使我心里美滋滋的。一會(huì)兒,我把毽子用力踢向高空,做了個(gè)優(yōu)美的結(jié)束動(dòng)作。我一口氣踢了三十一個(gè)。大家你追我趕,展開了競(jìng)賽。
操場(chǎng)上,同學(xué)們唱呀!跳呀!心里多么歡暢。我們的課間活動(dòng)是多么豐富多彩!
課余時(shí)間作文8
我是課余時(shí)間有很多可以做的,例如:跳繩、畫畫、寫日記、游泳、看書、跑步、玩耍……
可是,這個(gè)月來,我告別了除了游泳以外的活動(dòng),因?yàn)閶寢屢覍W(xué)游泳。我不怕水,可是我也不是很會(huì)游泳,我會(huì)蛙泳,但不會(huì)換氣。怎么辦,我連續(xù)練習(xí)在水里憋氣,不到10秒,我就抬起頭來大聲的喘著粗氣:“呼呼呼呼…”真是辛苦,我被教練臭罵又臭罵,但我也不是沒有反應(yīng)的,我只是在低頭喘氣。我晚上一趟下床就會(huì):“呼呼呼呼”。起來,我在喘氣嗎?不對(duì),我在打呼嚕,因?yàn)榘滋焯哿恕?/p>
有一次,我不解的問媽媽:“媽媽,為什么我要學(xué)習(xí)游泳啊?”母親欣慰的'說:“孩子,不要說不想學(xué)了啊,媽媽也是為了你,看著那每天回來這么累,我也心疼啊!弊詮哪谴我院,我就更努力學(xué)習(xí)游泳了,不會(huì)讓母親擔(dān)心。
很快,我學(xué)會(huì)了游泳,我喜歡游泳。因?yàn)槲业恼n余時(shí)間又回來了!
課余時(shí)間作文9
“鈴……,鈴……!”,下課的鈴聲打響了。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹜嬗螒。平常我最喜歡和同學(xué)們玩的游戲是:“石頭剪刀布”,“老鷹捉小雞”,“猜謎語”和跑步的`游戲。
這節(jié)下課,我和同學(xué)們玩了一個(gè)新游戲——編花籃,它是三個(gè)人或者更多人一起玩的。首先,大家手拉手圍成一個(gè)圈圈,然后其中一位同學(xué)先把腳搭在自己和旁邊同學(xué)拉手的手上,接著旁邊的同學(xué)也同樣把腳搭在另一個(gè)拉手的同學(xué)手上,就這樣一個(gè)接一個(gè)地搭上去,大家編了一個(gè)花籃,人越多,花籃編得越大。最后,大家手拉手,一起單腳跳圈圈。
“鈴……,鈴……!”,上課得鈴聲打響了。我擦了把汗,紅著臉,開心地坐回自己得位置上,認(rèn)真地做好下一堂課得準(zhǔn)備!
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