誠(chéng)信作文

誠(chéng)信的魅力

誠(chéng)信者，真誠(chéng)而守信也。

“人無(wú)信，無(wú)以立”，“真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”：這些古訓(xùn)，說(shuō)的就是誠(chéng)信的魅力。所以，誠(chéng)信是一種心靈的美麗、是一種精神的魅力。人們的心靈因誠(chéng)信而變得淳厚樸實(shí)、純潔無(wú)瑕，人們的也因誠(chéng)信而走向一個(gè)又一個(gè)勝利。

在我的記憶里有這樣一個(gè)由于失去誠(chéng)信而最后失去國(guó)家的故事。

在古時(shí)候，有個(gè)商紂王，他有個(gè)老婆叫蘇妲己。紂王非常寵幸蘇妲己，只要是蘇妲己喜歡高興的，紂王就一口答應(yīng)、照辦不誤。商朝本來(lái)有個(gè)規(guī)定，為了迅速及時(shí)地召集軍隊(duì)，只須點(diǎn)燃國(guó)境線上的一個(gè)又一個(gè)烽火臺(tái)上的火就可以了。蘇妲己為了取樂(lè)，要紂王點(diǎn)燃烽火臺(tái)的火給她看看。紂王當(dāng)然言聽(tīng)計(jì)從，真的燃起了烽火臺(tái)。周邊的軍隊(duì)見(jiàn)烽火臺(tái)火光燭天，以為敵情危急，就急急趕來(lái)。那軍士們和將軍的緊張、慌忙和勞累的情景，讓蘇妲己捧腹大笑。將軍得知放火不為軍情，而為取樂(lè)。從此，紂王失去了將軍們的信任，烽火臺(tái)也不再是召集軍隊(duì)的信號(hào)；商朝的滅亡，與紂王失信于民、失信于軍是有直接的關(guān)系。作文

你看，不誠(chéng)實(shí)守信；其釀成之禍，大也乎，其遭受之慘，烈也乎！

也曾在一本書(shū)上看到這樣一篇文章，它牢牢地記在我的心中、令我難忘。作文

大家都知道“海爾”是中國(guó)的名牌產(chǎn)品。這個(gè)產(chǎn)品走上名牌之路靠的就是誠(chéng)信。在企業(yè)剛起步時(shí)，在一次產(chǎn)品檢驗(yàn)中，廠長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)那些要出廠的產(chǎn)品中有很多不合格。廠長(zhǎng)二話沒(méi)說(shuō)，要工人毀了這些產(chǎn)品重做�？晒と藗兿氩煌�，廠里的資金已經(jīng)十分困難；要是毀了，就有可能廠里因一無(wú)所有而宣告破產(chǎn)。廠長(zhǎng)見(jiàn)工人們一動(dòng)不動(dòng)，就斬釘截鐵地說(shuō)：“我們可以沒(méi)有錢，但我們不能沒(méi)有誠(chéng)信！”說(shuō)完他就親自動(dòng)手砸了那些不合格產(chǎn)品。工人們被廠長(zhǎng)深深感動(dòng)了，就“丁是丁，卯是卯”地干將起來(lái)，再也不敷衍塞責(zé)了。從此“‘海爾’產(chǎn)品信守承諾！”深深地印在顧客心中，其產(chǎn)品走俏了，公司的規(guī)模也越來(lái)越大了。

你看，誠(chéng)信也是財(cái)富啊！誠(chéng)信的魅力有多大！

在我們同學(xué)中，也以誠(chéng)實(shí)守信為榮。六月的一天，我約定張珊一起到我家復(fù)習(xí)功課。我站在門口等她的到來(lái)。俗話說(shuō)得好，“六月天，孩子臉”，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一下子竟烏云密布了。不一會(huì)兒，大雨，閃電，驚雷�！皝�(lái)不了了！”我站在門口失望地望著天。就在這時(shí)，從我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)。定睛一看，竟是張珊！只見(jiàn)她瘦小的身軀好象要被風(fēng)吹走似的。全身濕透了，那“滴答滴答”豆大的水珠沿著頭發(fā)掉下來(lái)。我抓住她的手，激動(dòng)地說(shuō)：“這么大的雨……也來(lái)？”“說(shuō)定的，能食言嗎？”她淡淡一笑。喔，我懂了，張珊之所以能夠得到同學(xué)的信任和擁護(hù)，之所以能夠受到老師的贊美和稱道，就因?yàn)樗�具有誠(chéng)信的魅力？

你看，誠(chéng)信就是美麗，誠(chéng)信就能贏得尊重！

可就是有那么一些人，總是不把誠(chéng)信當(dāng)作一回事�？次覀兊碾娨晱V告，大多是言過(guò)其實(shí)的：說(shuō)好，好到了天上；說(shuō)靈，靈到了極點(diǎn)。其實(shí)，人們總是從它的反面取其意而用之。

弄虛作假，虛情假意，為人們所不齒；惟誠(chéng)實(shí)守信，才能擁有心靈美，才能具有人格的魅力。

朋友，我們能不緊緊地?fù)肀д\(chéng)信嗎？

詩(shī)的魅力

翻開(kāi)一本古樸馨香的歷史書(shū)冊(cè)，承現(xiàn)在眼前的是每一位歷史名人的風(fēng)采；這些都會(huì)使我們的思想得到充實(shí)，因?yàn)樗麄冇兄鵁o(wú)限的魅力，讓我們?nèi)绨V如醉。

我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

讓明月載著對(duì)朋友的思念，隨著風(fēng)到夜郎西。這是浪漫主義詩(shī)人李白所創(chuàng)作的，他對(duì)朋友的思念是讓人佩服，但他所創(chuàng)作的三千多首詩(shī)，更是讓人無(wú)可言喻。“床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是我們自懂事起學(xué)的李白是第一首詩(shī)。當(dāng)時(shí)，愚蠢的我們根本不知道是什么意思，現(xiàn)在想起，真是把這首詩(shī)給玷污了。我愿與你同行，我敬佩的“詩(shī)仙”李白。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。作文

兩千多年前，一位著名文學(xué)家，思想家誕生了，他所寫(xiě)的這句詩(shī)主要表示了像那種學(xué)而不思和思而不學(xué)的人的后果。他以誠(chéng)信為主，教了一共有二千多名弟子。在二千年后的今天，他的思想使我們奮發(fā)向前，“三人行，必有我?guī)熝�。”已�?jīng)成為流古至今的名句，他受人崇慕。博學(xué)多才的孔老夫子，我愿與你同行。

若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。作文

蘇軾的詩(shī)，真是讓人仰慕，嫉妒。他把西湖描寫(xiě)的惟妙惟肖，讓人迫不及待想到西湖去看一看；“但少閑人如吾兩人耳�！碧K軾有著廣闊，坦然，樂(lè)觀的心扉，雖然被貶，但他不像柳宗元那樣傷感，惆悵。蘇軾，我愿與你同行。

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

這句詩(shī)不光是表面意思，更加的表達(dá)了很深的含義，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫�！睂�(duì)母親的思念，母親對(duì)兒子的思念。都凝聚在這件衣服上。陸游寫(xiě)的詩(shī)讓人感動(dòng)。我愿與你同行。

我愿與你們同行，共同學(xué)習(xí)。用智慧的雙手播種下希望的種子。

來(lái)自心靈的契約誠(chéng)信

虛偽，一個(gè)來(lái)自人性背后的致命弱點(diǎn)。它在不斷的吞噬著人的本性，使人變成一個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼，而誠(chéng)信，正是這個(gè)致命弱點(diǎn)的克星……

失去了貌美有健康相伴，失去了健康有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟，而失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。

我常常被那個(gè)叫做尾聲的古人感動(dòng)的落淚�！拔猜暸c女子約，女子三日不至，遇大水，尾聲抱柱而死”尾聲就是這樣一位執(zhí)著的可愛(ài)的君子，為了那一個(gè)或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫(xiě)給自己的那一份契約，他竟然用生命來(lái)壯烈的?I衛(wèi)它。我從他身上看到了閃光的兩個(gè)字—誠(chéng)信。

我常常懷念遠(yuǎn)古，那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代，那些君子翩風(fēng)度的背后，是一個(gè)用誠(chéng)信，信用，執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國(guó)？難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難？他義無(wú)反顧地去了，去的那樣堅(jiān)定，帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞，那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難到他不知秦王的陰險(xiǎn)與虛偽？他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的言！他正是循著一條實(shí)踐偌言的艱難道路在英勇地?I衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。作文

這些都是古老的故事了，歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了，市井的喧囂與霓紅燈的艷影淹沒(méi)了人性的光華，我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。

那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們，或許忘記了婚姻是一份幸福的契約，更是心靈的契約，只有用心守護(hù)，才能獲得幸福的果實(shí)。作文

那些想著“有權(quán)不用，過(guò)期作廢”的虛偽、貪婪的人們，或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言，那是行為的約束，更是信仰的直白，一個(gè)連自己的信仰的可以拋棄的人，社會(huì)也會(huì)最終拋棄他。

一顆缺乏約束的心靈是空虛地，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹(shù)，失去了源頭的大江，只能墮落在，只能枯萎，只能干涸…

一種來(lái)自靈魂的聲音在呼喊：守住吧—心靈的契約：誠(chéng)信！

陜西西鄉(xiāng)三中初三：胡陽(yáng)

誠(chéng)信是金

有一次，我答應(yīng)了一位同學(xué)，送他一個(gè)“伽倫炎龍”的玩具。

我積攢了兩元錢，可還差五元，怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法，就是去媽媽那里要兩個(gè)星期的零用錢。但是媽媽一定會(huì)罵我的，說(shuō)不定還會(huì)大發(fā)雷霆的搓我一頓呢！這時(shí)我的腦子里想了很多，甚至還覺(jué)得對(duì)別人的承諾是輕率的，是我無(wú)法完成的。但我為了遵守諾言，為了讓別人更加信任我，為了不失信于人，我別無(wú)選擇只好厚著臉皮去要錢。媽媽聽(tīng)到我要五元錢，有些猶豫，但還是沒(méi)有多問(wèn)就答應(yīng)了，盡管她的理由是兩個(gè)星期不能玩游戲，我還是咬咬牙表示同意。

第二天我買了玩具送給同學(xué)，看見(jiàn)他興高采烈的樣子我也很開(kāi)心，可心里又隱隱有些擔(dān)心，回到家媽媽要是知道了錢的用處會(huì)不會(huì)打我。果然，回家后媽媽問(wèn)：“錢呢？不會(huì)半天就花光了吧？”我有些緊張，雙腿有些發(fā)抖，像是有一個(gè)惡魔要把我生吃了，我多么希望時(shí)間飛逝，讓我免受皮肉之苦。“快說(shuō)！”一聲催促聲再次響起，面對(duì)媽媽的逼問(wèn)，我只得一五一十的對(duì)媽媽說(shuō)清了事情的來(lái)龍去脈，沒(méi)想到媽媽竟然原諒了我，還把之前不能玩游戲的事取消了，最后她還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然媽媽反對(duì)你亂花錢，可做人就是要講信用，答應(yīng)了的就一定要做到，做好！”

這次我躲過(guò)了媽媽的懲罰，我想這就是誠(chéng)信的魅力吧！我永遠(yuǎn)記住了一句話“誠(chéng)信是金！”作文

富順縣城南小學(xué)五

2001年高考優(yōu)秀作文：百元鈔票的自述（寓言）

陰暗潮濕的地下室里泛著發(fā)霉的味道，伴著“咯吱呀，咯吱呀……”的噪聲，我誕生在這個(gè)世上，朦朧中，我聽(tīng)到一個(gè)刺耳的聲音，“去，拿到市場(chǎng)上，以大換小，以假換真”。沒(méi)過(guò)多時(shí)，一道刺目的陽(yáng)光直射的(得)我兩眼發(fā)黑……

我終于看清了自己！一身漂亮的粉紅色衣裙使我在眾兄弟面前格外出眾，我快樂(lè)的(得)眨著眼睛。不錯(cuò)，我是一張百元大鈔，在這個(gè)世上有著無(wú)與倫比的魅力，呵，我好高興，只是……

我的主人用我換來(lái)了一斤青菜，以及大把零碎的紙幣，然后，他拍拍屁股就走。不多時(shí)，我就聽(tīng)到菜農(nóng)的一聲驚呼：“天啊，是假錢！”濃重的罪惡感隨著這聲驚呼漫上了我的心田，漂亮的衣裙也似涂上了一層污漬�！鞍盐疑辖唤o銀行吧，那兒才應(yīng)該是我這個(gè)違法物的歸處�！蔽以谛闹袇群爸�，可是沒(méi)人能聽(tīng)到。

菜農(nóng)的生意很好，沒(méi)多久就“清倉(cāng)”了。他從一堆鈔票中找到我，拿在手里反復(fù)揉搓著，然后，他走向一家忙碌著的肉店，用我換來(lái)了一斤好肉……作文

骯臟的污垢遮住了粉紅的亮色，我驚恐的(地)睜大了眼睛，我的主人不斷的(地)在更換，從肉店老板到小職工，到大局長(zhǎng)，又到大局長(zhǎng)的兒子，最后又到了局長(zhǎng)兒子的班主任手里，在此，我有幸聽(tīng)到了一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，他擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”等七個(gè)背囊，當(dāng)他所乘小船超載時(shí)，他思索一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。故事講完后，老師教育學(xué)生道，“記住，‘誠(chéng)信’是為人之根本，沒(méi)有了誠(chéng)信，即使你擁有再多的財(cái)富，最終你也將會(huì)成為最貧窮的人……”

聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，我想，我罪惡的旅途該是一個(gè)終結(jié)了。但，我卻驚訝地看到老師在驗(yàn)鈔機(jī)的閃閃警示燈下竟熟視無(wú)睹，放我過(guò)關(guān)。隨后，我過(guò)關(guān)斬將，所向披靡，又一次流向市場(chǎng)。天啊，這是怎么回事？！每一個(gè)人都知道我是假鈔，但每一個(gè)人都拿著我去騙另外的人，誠(chéng)實(shí)沒(méi)有了，信用沒(méi)有了，人們?cè)诨ハ嗥垓_著……作文

當(dāng)你看到我的自述時(shí)，我仍在市場(chǎng)上游蕩著，背著沉重的罪惡感，我一直地在想老師的那句話，“誠(chéng)信是為人之根本，沒(méi)有了誠(chéng)信，即使你擁有再多的財(cái)富，最終也將成為最貧窮的人”。可是，誰(shuí)能救我呢？

簡(jiǎn)評(píng)：

這篇考場(chǎng)作文的與眾不同之處表現(xiàn)在三方面：一是構(gòu)思精巧，材料新鮮。文章用擬人化的寫(xiě)法，從鈔票的誕生寫(xiě)到它的生存環(huán)境，通過(guò)寫(xiě)鈔票的感受來(lái)巧妙地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。二是曉暢輕松的語(yǔ)言中蘊(yùn)含著發(fā)人深省的主題。比如“無(wú)與倫比”“過(guò)關(guān)斬將”“所向披靡”等詞語(yǔ)，揭示了那些失去“誠(chéng)信”后的人們助紂為虐的丑惡行徑。三是行文真誠(chéng)懇切感人。在假鈔痛苦的吶喊聲中，我們似乎看到了作者那顆呼喚“誠(chéng)信”的美好心靈，不由自主地融入到作者渲染的這種氛圍中，真心希望中華民族的傳統(tǒng)美德--誠(chéng)信之花，開(kāi)遍神州大地。(馬瑞華)

由水引發(fā)的思考

生命之泉，必飲之泉是什么？————水；萬(wàn)物的沐浴露是什么？————水；春天的魅力是什么？————是使萬(wàn)物生機(jī)勃勃的雨水！

參觀了拱北水廠，我對(duì)制造自來(lái)水有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)這么多的工業(yè)流成無(wú)不感到詫異。消毒、過(guò)濾、沉淀......真是讓人感到復(fù)雜。直到現(xiàn)在我才知道平凡的自來(lái)水原來(lái)是這樣來(lái)之不易！使我醒悟，沉思......

在中東國(guó)家一升水比一升油還要昂貴；黃河斷流，達(dá)到了歷史最低水位：是什么造成呢？————主宰地球的人們。

如果說(shuō)地球是我們慈祥的母親，那水便是她那甘甜的乳汁；如果說(shuō)大自然是天造地設(shè)的，那水便是她的潤(rùn)滑劑；如果說(shuō)跋涉在遼闊的沙漠中的人的雙腿是生命的驅(qū)動(dòng)力，那水便是一個(gè)生的希望。作文

生活在沙漠地區(qū)的人們，對(duì)水的珍惜勝過(guò)珍愛(ài)他們的身體；生活在雨林的人們卻覺(jué)得水是困擾他們腳步的障礙；經(jīng)歷過(guò)洪水的人們看水是一只無(wú)情的猛虎；生活在缺水地帶的人們，看水卻是不可多得的“金子”......

三天不吃飯不能不喝水，水的珍貴是無(wú)法用金錢和物質(zhì)來(lái)相提并論的。至于泛濫的洪水，那只不過(guò)是人們?yōu)榱俗陨斫?jīng)濟(jì)利益而破壞水土，破壞生態(tài)環(huán)境的惡果，是水對(duì)人類的報(bào)復(fù)，提醒使用它們的人類要珍惜水資源，不要浪費(fèi)和破壞。作文

朋友：時(shí)間、誠(chéng)信、事業(yè)......固然重要，但如果沒(méi)有水了，那么你得到的一切，還有意義嗎？還能延續(xù)嗎？

最后，呼吁人們：請(qǐng)珍愛(ài)我們的生命————來(lái)之不易的水！！

誠(chéng)信

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信！”讀了這句話，勾起了我的對(duì)往事的回憶。

在我的童年里，發(fā)生的事多得像繁星，每顆星星閃爍著自己獨(dú)特的魅力，而在我的這些星星里，就有一顆星星隨時(shí)在提醒我！

記得那個(gè)時(shí)候，我和鄰居約好了要在星期六一起出去玩，我們拉了勾，還說(shuō)：“一定會(huì)去的，要是誰(shuí)騙誰(shuí)就是小狗。”

到了星期六，我穿上我心愛(ài)的連衣裙，等著她的到來(lái)，可卻不見(jiàn)她的身影。我想：一定是她給我忘記了，怎么可以這樣呢？答應(yīng)別人的事又不允諾，真的是小狗。作文

我馬上起身打電話到她家，跟她說(shuō)：“你不是說(shuō)我們出去玩嗎？為什么還沒(méi)來(lái)�。俊�

“對(duì)不起，我給忘記了！”作文

“我已經(jīng)等你很久了，我已經(jīng)喝了很多水了。你怎么都不守信用呢，說(shuō)過(guò)的話就一定要做到啊，怎么事后就給忘了呢？”

我把她罵了一頓，她好像有點(diǎn)不耐煩了，生氣地說(shuō)：“我都說(shuō)了對(duì)不起了，怎么還一直念呢！你說(shuō)我不守信用，你不也是嗎？還敢說(shuō)我？”

“我嗎？我怎么了？”

“你上次說(shuō)給我一盆花的，可是你到現(xiàn)在也都絕口不提，就算是我說(shuō)起，你也岔開(kāi)話題�！�

我支支吾吾，只說(shuō)：“好啦！你快來(lái)，我等你！”

從那起，我堅(jiān)持不會(huì)失信！因?yàn)槲抑�道失信是不好的，“失信就是失敗�！蔽译m然堅(jiān)決要守信，可是有些事不是如我所愿。

我從中明白了：不管什么事，應(yīng)該從自己做好，不應(yīng)該指責(zé)他人。再說(shuō)“言而無(wú)信，不知其可。”

莎士比亞說(shuō)的“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信�！边@句話太對(duì)了，也是我內(nèi)心的感悟！

我的快樂(lè)的高爾夫夏令營(yíng)

開(kāi)營(yíng)式

去年我“迷”上了高爾夫，這一切都緣于老爸。有一次，爸打球時(shí)，也讓我試著打，結(jié)果我一下就喜歡上了那白色的球和綠茵茵的草地。打這種球，覺(jué)得很有意思，渾身舒暢，看球飛出去就像小鳥(niǎo)在飛，我的心也飛了起來(lái)。

今年暑假，老爸在國(guó)家體育總局訓(xùn)練局青少年高爾夫夏令營(yíng)給我報(bào)了名，讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)高爾夫的禮儀和技能。掰著指頭數(shù)著天數(shù)，終于盼來(lái)了開(kāi)營(yíng)式。正值三伏天，雖然天氣炎熱，我還是早早起床，懷著忐忑的心情踏上了夏令營(yíng)之旅。早上9點(diǎn)，各位小學(xué)員在家人陪同下早早來(lái)到了訓(xùn)練局青少年高爾夫夏令營(yíng)。伴隨著夏日燦爛的晨光，談到即將啟動(dòng)的夏令營(yíng)活動(dòng)，每個(gè)人臉上都洋溢著期待的表情，開(kāi)營(yíng)前的激動(dòng)和興奮更是不言于表。儀式正式開(kāi)始，世界著名的愛(ài)爾蘭高爾夫球教練皮特先生精彩的講解，不時(shí)贏得臺(tái)下觀眾陣陣掌聲，小學(xué)員們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待的想開(kāi)始高爾夫球練習(xí)。中方教練展示了各種擊球要領(lǐng)，使我大開(kāi)眼界。理解高爾夫

經(jīng)過(guò)教練的講解，我初步理解了高爾夫的含義，高爾夫（Golf）的解釋是：G代表綠色（Green），綠色是大自然的主色，在綠意盎然的大自然環(huán)境中打高爾夫球是回歸大自然，享受大自然；而Green除了有綠色之意外，在高爾夫術(shù)語(yǔ)中又表示“果嶺”這個(gè)綠中之綠的所在。O代表氧氣（Oxygen），氧氣是人類生命中不可缺少元素有綠色植物的地方就有氧氣，生命也會(huì)因此而充滿生機(jī)，朝氣蓬勃。L代表陽(yáng)光LIGHT，陽(yáng)光是一切生命的開(kāi)始，享受陽(yáng)光就是享受生命。F代表步履（Foot），打高爾夫球的主要運(yùn)動(dòng)形式是要走完幾公里長(zhǎng)的球道和用桿擊球。在綠草如茵的球道上從第一洞走向第十八洞，自由自在地呼吸著郊野樹(shù)林草地上充滿的新鮮空氣，休浴著溫暖的陽(yáng)光，健步邁向目標(biāo)，這就是高爾夫運(yùn)動(dòng)的魅力所在。也有說(shuō)F代表友誼（FriendshiP）這是說(shuō)球手們?cè)诖蚯虻倪^(guò)程中各自遵守高爾夫的禮貌和禮儀，在彼此競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中建立起高尚的人際關(guān)系。友誼重于比賽的勝負(fù)，也是高爾夫運(yùn)動(dòng)所追求的高尚文明的最終目的。作文

當(dāng)然，也有一種說(shuō)法，GOlf各個(gè)單字的意思說(shuō)成“邁步走向錦繡前程”（Go to the light future）。

而老爸說(shuō)的我認(rèn)為最好，即：作文

打高爾夫球，培養(yǎng)自信心，勇于克服困難，大膽面對(duì)人生和未來(lái)。實(shí)踐高爾夫

在學(xué)習(xí)了基本的理論知識(shí)以后，小營(yíng)員們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下進(jìn)入開(kāi)放式的球場(chǎng)開(kāi)始了練習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，教練事先對(duì)小營(yíng)員們的資料做了一定的了解，他會(huì)針對(duì)不同的營(yíng)員的年齡、球齡等等不同的情況采取不同的教學(xué)方法。練習(xí)的過(guò)程中，教練對(duì)每一位營(yíng)員都十分有耐心的指導(dǎo)，小營(yíng)員們也非常遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)著老師講解握桿動(dòng)作、站姿等要領(lǐng)。夏令營(yíng)活動(dòng)將是我們小學(xué)員們踏上高爾夫運(yùn)動(dòng)生涯所邁出的第一步，不論年齡，不分天賦高低，每位參與此次活動(dòng)的青少年能夠在最短時(shí)間里有效的掌握高爾夫全揮桿、練習(xí)、切球等現(xiàn)代化方式技能訓(xùn)練，同時(shí)還安排了高爾夫體能訓(xùn)練等其他培訓(xùn)環(huán)節(jié)。對(duì)小營(yíng)員進(jìn)行技術(shù)輔導(dǎo)。鐵桿、木桿、推桿，握桿、站姿、節(jié)奏，每一項(xiàng)技術(shù)，每一處細(xì)節(jié)，三位教練都一一給予耐心、細(xì)致的講解，讓每一位小營(yíng)員主動(dòng)改進(jìn)技術(shù)動(dòng)作。雖然天氣很熱，可孩子們的熱情難以阻擋，小營(yíng)員，面對(duì)豐富多彩的活動(dòng)，他們學(xué)得很投入，玩得很盡興。

一周的夏令營(yíng)，小伙伴們不僅會(huì)學(xué)到扎實(shí)的高爾夫球基本功、高爾夫知識(shí)、禮儀和高爾夫英語(yǔ)等課程，更會(huì)磨練意志、鍛煉品格，收獲健康和快樂(lè)，懂得互相關(guān)愛(ài)和分享，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的高爾夫假期。打高爾夫，一定要具備陽(yáng)光、耐心、理智、坦誠(chéng)的心態(tài)，凡事要?jiǎng)幽X筋，這樣才能把球打好。除此以外，教練還教授小營(yíng)員們要學(xué)會(huì)寬容、禮讓、感恩等一些做人的道理，以及一些基本的賽場(chǎng)規(guī)則。高爾夫是一種健康高雅的運(yùn)動(dòng)，是一種磨練心理素質(zhì)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，還是一種講究誠(chéng)信和自律的生活準(zhǔn)則。

北京小學(xué)五

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