我最敬佩的一個(gè)人作文

我家旁邊住著一位73歲的離休爺爺，整天就圍在垃圾桶邊，好像里面藏著什么寶貝似的，于是，我在背后給他起了個(gè)外號(hào)“財(cái)迷老頭”�？山�(jīng)過(guò)一件事后，我完全消除了對(duì)他的誤解。

夏日的天氣說(shuō)變就變，剛才還是一輪大太陽(yáng)，現(xiàn)在立馬太陽(yáng)流下了淚，這就是夏天常有的太陽(yáng)雨。可不巧，今天剛一出門(mén)，就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大，街上的行人因都沒(méi)帶雨具而一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了路旁的商店。我也隨著人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個(gè)隨時(shí)能觀察雨情的角落。

這時(shí)，太陽(yáng)像是真的難過(guò)了，臉也變得陰沉起來(lái)，淚滴越來(lái)越大了，從天空中落下敲在玻璃上，風(fēng)婆婆這時(shí)也起來(lái)勸太陽(yáng)似的，連哄帶騙的，可太陽(yáng)一直都很不高興，淚水依然不停地流著，這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影財(cái)迷老頭，他來(lái)干什么？這時(shí)，他看見(jiàn)我，連忙跑過(guò)來(lái)遞給我一把傘，說(shuō)：“可總算找到你了，我找了你好半天，下這么大的雨，今天早晨見(jiàn)你急沖沖地走了，就知道你一定沒(méi)帶傘。我不放心，特意來(lái)接你�！甭�(tīng)了這番話，我很感激，說(shuō)了聲：“謝謝爺爺�！睆垹敔斆鎺�笑容地對(duì)我說(shuō)：“謝什么，這是我應(yīng)該做的嘛。”這時(shí)，在我的腦海里涌現(xiàn)出張爺爺一幅熱情為群眾服務(wù)的場(chǎng)面，他的身影突然變得那么高大。

是誰(shuí)？第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，走向那幾乎被夷為平地的災(zāi)區(qū)！是誰(shuí)？冒著生命危險(xiǎn)，穿梭在第一戰(zhàn)線！是誰(shuí)？和災(zāi)區(qū)人民一起悲傷,把災(zāi)區(qū)人民的痛苦看作自己的痛苦！是xx，我最敬佩的溫總理。XX年5月12日這天，在四川省汶川縣，發(fā)生了一場(chǎng)里氏7.8級(jí)的特大地震，給四川、給中國(guó)，造成了極大的生命財(cái)產(chǎn)損失。風(fēng)景秀麗的汶川縣一剎那幾乎被夷為平地。聽(tīng)到這個(gè)消息后，溫總理坐不住了，他為著災(zāi)區(qū)人民的命運(yùn)而風(fēng)塵仆仆的趕到汶川、北川、綿陽(yáng)等各重災(zāi)區(qū)，和各個(gè)部隊(duì)一起，拯救著在災(zāi)難中微弱的幸存的生命，探索著生命的氣息。在臨走之前，溫總理鄭重的對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“只要有一線希望，我們就盡百倍努力，絕不會(huì)放松。廢墟下哪怕還有一個(gè)人，我們都要搶救到底！”此時(shí)此刻，溫總理的心系在災(zāi)區(qū)人民那兒，所以，年過(guò)花甲的xx總理剛剛趕到四川，便緊張的投入到救援工作中。“時(shí)間就是生命！”溫總理意味深長(zhǎng)地說(shuō)。在救援工作中，xx總理不斷的向還掩埋在廢墟里幸存的人通話，不斷的安慰他們。溫總理也時(shí)常對(duì)武警部隊(duì)、醫(yī)生等等表示衷心的感謝，可又有誰(shuí)知道，xx總理已超過(guò)24小時(shí)沒(méi)合眼！在他的眼里，災(zāi)區(qū)人民就是他的血肉親人！前不久，溫總理去看望因?yàn)檫@次大地震而成為孤兒的孩子們。孩子們看到了溫總理，就好象看到了親人，放聲大哭起來(lái)。xx總理安慰他們說(shuō)：“孩子們，別哭，政府會(huì)管你們的！管你們生活，管你們的學(xué)習(xí)，要好好地活下去！”孩子們哭的更大聲了，溫總理心一酸，和孩子們一起了哭起來(lái)。溫爺爺，您別再勞累了。為了國(guó)家的事，為了人民的事，您舍小家，顧大家。已經(jīng)有66歲的您，一直忙碌在第一線。您的到來(lái)，就好像是災(zāi)區(qū)人民黑夜中的一盞明燈，照亮了他們的心，點(diǎn)燃了他們對(duì)生命的渴望。人民的利益高于一切，溫總理，我深深敬佩您，一個(gè)平易近人的好總理。天災(zāi)無(wú)情人有情，您就是最好的見(jiàn)證。您就是我們的親人，時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著人民，溫總理，我想對(duì)您說(shuō)：“再大的困難，再大的災(zāi)難，我們不怕！因?yàn)椋�您�?huì)和我們手牽手，共創(chuàng)美好的明天！” 簡(jiǎn)評(píng)：偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兪冀K心系著人民，和人民患難與共，視人民的利益高于一切。

當(dāng)老師在星期五說(shuō)出了作文的題目，一個(gè)人就在我的心頭冒了出來(lái)班主任李老師。

李老師個(gè)子不是很高，斜劉海，每次見(jiàn)到她都在和別的老師談?wù)撌裁�，時(shí)不時(shí)還微笑，看起來(lái)就是領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)典范。

由于很喜歡李老師，就競(jìng)選了語(yǔ)文課代表。抱作業(yè)便成了家常便飯。上次，我與一個(gè)同學(xué)抱著語(yǔ)文作業(yè)向辦公室奔去，其實(shí)就是害怕遲到。到了門(mén)口，我們倆都?xì)獯�吁吁，走進(jìn)辦公室，老師們都在認(rèn)認(rèn)真真的辦公，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)老師垂垂肩膀，看起來(lái)很累。我們的李老師也不例外，整個(gè)辦公室就有一種出奇的安靜，我們也只好輕輕的邁開(kāi)腳步，以免打擾老師們。這是時(shí)，李老師挺直了腰，笑了笑說(shuō)，怎么這么安靜啊，弄的我都很害怕呢！來(lái)，我跟你們讀一下我們班一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的片段，我看了都覺(jué)的很好笑。這下老師們都停了停筆聽(tīng)了起來(lái)。李老師那滑稽的語(yǔ)調(diào)逗的老師們哈哈大笑。這是我們已經(jīng)走到樓梯。那個(gè)同學(xué)笑了笑說(shuō)，李老師可真幽默��！我敷衍的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在離教室還有一會(huì)兒路的時(shí)候，我就在想，李老師還真幽默！一種敬佩之情油然而生。

其實(shí)李老師還有嚴(yán)格的一面，下面就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

靳楠野怎么啦？看到門(mén)外的靳楠野和李老師，我情不自禁的問(wèn)。他被老師扇了2耳光！后面的同學(xué)回應(yīng)我。剛剛準(zhǔn)備發(fā)表我的觀點(diǎn)時(shí)，看見(jiàn)李老師走進(jìn)教室，立刻閉上了嘴巴。李老師看起來(lái)很憔悴，邁著沉重的步伐走向講臺(tái)，我們都沒(méi)有說(shuō)什么。呤呤上課了，李老師上了一會(huì)兒課，忽然停下來(lái)，講了一點(diǎn)關(guān)于靳楠野的事。我這才知道了事情的來(lái)龍去脈。當(dāng)天，靳楠野寫(xiě)了一張紙條給另一位同學(xué)，上面全是一些罵人的話。那張紙條不知怎么的到了李老師手里，這才使李老師這么生氣，逼不得已的扇了他2耳光。下課，李老師一句話把我從思考中拉了出來(lái)。課后還是和往常一樣，很吵，而我卻靜靜的坐在教室里。我知道李老師打靳楠野是不對(duì)的，但他上課傳紙條是對(duì)老師的不尊敬。李老師實(shí)在是太嚇人了，一位同學(xué)從我身旁經(jīng)過(guò)并說(shuō)。全是李老師的錯(cuò)嗎？我相信李老師可能是不能容忍學(xué)生罵人的，才出手的。如果這次老師不懲罰他，他必定會(huì)有第2次，有了第2次就會(huì)有第3，第4次，等他成年了，這可能會(huì)成為他的一個(gè)壞習(xí)慣。這便是李老師的優(yōu)點(diǎn)，嚴(yán)格。因?yàn)閲?yán)師才出高徒嘛！

現(xiàn)在我越來(lái)越敬佩李老師了，當(dāng)一名像李老師一樣的教師的理想深深的埋在了我的心中！

在我們的生活中，有人敬佩樂(lè)于助人的雷鋒；有人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有人敬佩辛辛苦苦培育“祖國(guó)花朵”的“園丁”；有的人敬佩……而我最敬佩的一個(gè)人卻是一名普普通通的船夫。

曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣一則報(bào)道：在一個(gè)貧窮的小山村里，村里的孩子上學(xué)必須經(jīng)過(guò)一條小河，因?yàn)槌鲂惺�分不便，村里的孩子們因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

這件事被一個(gè)年邁的船夫知道了，他無(wú)怨無(wú)悔地做起了孩子們的免費(fèi)船夫。每天上學(xué)、放學(xué)都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到小河邊接送孩子們，風(fēng)雨無(wú)阻，一干就是好幾年。孩子們因此學(xué)到了很多的知識(shí)，孩子們都高興極了，村里的大人們也十分地感激他。

就在去年年前的一天，一個(gè)小孩不小心掉到了河里。小孩嚇得直喊“救命，救命……”。這時(shí)，只見(jiàn)老船夫奮不顧身地跳進(jìn)了冰冷的河水里，將小孩救了起來(lái)。但是，老船夫因?yàn)槟昙o(jì)太大，第二天就生病了，沒(méi)過(guò)多久便離開(kāi)了人世。

看完這則報(bào)道，我感動(dòng)的淚水奪眶而出。這是一位多么讓人敬佩的老爺爺��！他舍己為人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

有人敬佩那不辭而勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴(yán)明的交通警察，有人敬佩喜歡那為國(guó)效力的解放軍，有人敬佩那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我敬佩的，卻只是一個(gè)平平凡凡的清潔工。

因?yàn)闊o(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總是能看見(jiàn)清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景，我就會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。說(shuō)實(shí)話，我至今連她叫什么都不知道。有一次，我和小伙伴們一起回家，天上正下著傾盆大雨，地上的路都淹了，我們正在往家里趕路呢！這時(shí)，我們突然見(jiàn)到一個(gè)穿著清潔衣服的背影，正站在我家的垃圾桶的旁邊清掃垃圾呢！我對(duì)阿姨說(shuō)：阿姨，你快回家吧，明天再來(lái)掃，別感冒了。”阿姨去固執(zhí)地說(shuō)：“不不，我要為城市衛(wèi)生負(fù)責(zé)任；為大家的健康負(fù)責(zé)任；不然你們得病了怎么辦，是不是？”說(shuō)完，阿姨就打了一個(gè)哈欠，我才知道她已經(jīng)感冒了。我被阿姨感動(dòng)了，我想：以后一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，減輕阿姨的負(fù)擔(dān)。接著，阿姨又拿起掃把掃起來(lái)。這時(shí)的我愣住了。有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)、地位卑微而小看他們，又因?yàn)樗麄兣K，一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人，那么，大街小巷上都積滿了垃圾。地球能夠這么美，他們是功臣。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣，在她感冒的時(shí)候，想到的卻是大家的健康，而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們，說(shuō)他們沒(méi)用，可是他們沒(méi)有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。在這個(gè)雨天，在這不顯眼的角落里，幾乎沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒(méi)什么人來(lái)這贊揚(yáng)她，但她依然在那個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。

如果說(shuō)寬闊的馬路是用成千上萬(wàn)的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實(shí)的一顆；如果說(shuō)動(dòng)人的音樂(lè)是用那優(yōu)美的旋律譜寫(xiě)的，那么她就是那最美妙的音符；如果說(shuō)荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。她是一個(gè)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的人，她是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，她只是一個(gè)普普通通的清潔工，沒(méi)有做過(guò)任何驚天動(dòng)地之舉，但卻令我深深敬佩！

在中華這片無(wú)邊的夜空，無(wú)數(shù)顆星星熠熠生輝，點(diǎn)綴得它萬(wàn)分璀璨。如果你仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那其中有一顆最亮的星星在先人牽引出的銀河中閃耀。

那是一代民相狄仁杰留下的廉潔之光。

在有生之年，他為了保一位將軍的性命，據(jù)法力爭(zhēng)、犯顏直諫；為了還朝廷一片好風(fēng)氣，他剛正不阿地嚴(yán)懲了罪臣王立本；為了解救無(wú)辜百姓，他明察善斷為百姓伸冤……狄仁杰身居要職，以民為優(yōu)，這是大唐之福，是黎民百姓之福。從古至今，正因?yàn)橛羞@樣清正廉明的好官，歷史上才幾度出現(xiàn)盛世，中國(guó)才不斷發(fā)展壯大。

然而，在我們當(dāng)今社會(huì)，又有多少人把狄仁杰剛正廉明、兩袖清風(fēng)的精神遺留下來(lái)了呢？

有些人仗著自己的權(quán)勢(shì)，貪污、受賄，于是，有名無(wú)實(shí)的官職、若有若無(wú)的罪名紛至沓來(lái)；有些人為了做大官，對(duì)上級(jí)阿諛?lè)畛�，于是無(wú)數(shù)百姓辛苦掙來(lái)的錢(qián)打了水漂，流進(jìn)受賄人的腰包；有些人貪生怕死，面對(duì)外國(guó)人盛氣凌人的一步步得寸進(jìn)尺，視而不見(jiàn)、任由宰割；還有人……當(dāng)今社會(huì)的劣俗風(fēng)氣處處都能體現(xiàn)出，可狄仁杰的剛正廉明、執(zhí)法不阿又在哪里？

從現(xiàn)在起，讓我們以史為鑒、以人為鏡，走上正義與光明之途；讓我們學(xué)習(xí)偉人那種精神品質(zhì)，做中華民族新一代的脊梁！

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