觀地球上的星星后感作文

　　根據(jù)老師的推薦，我在家里觀看了一部印度兒童影片《地球上的星星》。這部影片很感人，讓我流下了感動(dòng)的眼淚。

　　這部片子講述了一名9歲的小男孩伊桑的故事。伊桑雖然學(xué)習(xí)很差，但是他的畫畫得非常好，想象力豐富。上課時(shí)，他的注意力很不集中。因?yàn)樗�總喜歡觀察池塘里的小魚、樹上的小鳥、地上的小水坑他覺得這比上課有意思多了。可是伊桑的成績太差，老師覺得他已經(jīng)沒救了，經(jīng)常罰他站在門外，不讓他聽課。而同學(xué)們呢，也天天嘲笑他。爸爸實(shí)在沒有辦法，就把他送到了寄宿學(xué)校。到寄宿學(xué)校后，伊桑難過極了，一句話也不說，除了他的同位沒人愿意理他。直到有一天，美術(shù)老師拉姆來了，他發(fā)現(xiàn)伊桑有繪畫的天才。拉姆老師從字母開始教伊桑，伊桑的學(xué)習(xí)慢慢有了進(jìn)步，也有了自信。后來，伊桑在繪畫比賽中贏得了第一名，當(dāng)老師同學(xué)看到他畫的那么好時(shí)，他們都目瞪口呆、非常驚訝。當(dāng)我看著伊桑拿著獎(jiǎng)狀，向拉姆老師跑去，伊桑流下了激動(dòng)的眼淚。

　　伊桑很幸運(yùn)，因?yàn)樗�遇到了一位真正關(guān)心他、了解他的好老師——拉姆。拉姆老師用很多有趣的方法幫助伊桑學(xué)習(xí)讀寫。他們?cè)谏扯牙镉檬种笇懽帜�、用彩色的橡皮泥捏成字母，拉姆老師還帶著伊桑到操場(chǎng)上，在臺(tái)階上跳來跳去地練習(xí)計(jì)算，就這樣，伊桑慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)成績也有了很大進(jìn)步。我一邊看，一邊想：拉姆老師用這種方法教學(xué)，太有趣了！

　　我不由想到了我的老師。說實(shí)話，有些課，我一上就想睡覺，真希望能早點(diǎn)下課；但也有一些課，老師上得妙趣橫生。如果世界上多幾位像拉姆一樣的好老師，把每一節(jié)課都上得生動(dòng)有趣，讓同學(xué)們天天都開開心心，該多好呀！

　　這部影片給了我很大教育：一、每個(gè)孩子都有他的特點(diǎn)，有些只是成績不好罷了，他或許在其它方面有特長，不管是老師還是家長請(qǐng)不要戴著有色眼鏡看我們，更不能用顯微鏡去看我們的缺點(diǎn)，那不是刺激我們幼小的心靈嗎？拉姆的與眾不同在于他教育小孩主張用愛去感化教育他們，他認(rèn)為每個(gè)孩子都是落入人間的晨星，要去發(fā)掘每個(gè)孩子的天賦，不能用成績?nèi)ズ饬恳粋�(gè)孩子的價(jià)值。爸爸、媽媽們要用放大鏡去看孩子的優(yōu)點(diǎn)，這樣孩子會(huì)得到鼓勵(lì)和幫助。二、爸爸、媽媽你們也有過成績不好的經(jīng)歷，為何要為難我們呢？我們何嘗不知那怎么也學(xué)不會(huì)的感受呢？有了問題，不要什么不做就只會(huì)埋怨，埋怨有用嗎？找到原因，選擇合適的方法，我們是會(huì)改變的，爸爸、媽媽們應(yīng)該相信這一點(diǎn)。還給我們一片藍(lán)天，帶走你們給我們的烏云，讓我們健康、快樂的成長。三、我們都是一顆會(huì)發(fā)光的星星，我多么希望老師和爸爸媽媽能關(guān)心、愛護(hù)、幫助每一個(gè)孩子，讓我們都能發(fā)出屬于自己的光彩。

四年級(jí):高倩琳

　　今天，我把安藝寫的《地球母親生病了》這篇文章讀完了，這篇文章讓我受益匪淺、感慨萬分。

　　這篇文章的主要內(nèi)容是：地球母親在痛苦地呻吟，用顫抖的聲音呼喚著……她得了脫發(fā)癥。由于人們肆意砍伐樹木，毀壞森林，她十分傷心地向人們表白，她得了“皮膚病”。由于人們不珍惜用水，亂浪費(fèi)水資源，她非常難受地向人們忠告，她“發(fā)燒了”。由于人們亂砍伐森林，燃料的過度使用。她痛心地向人們呼喚，她得了嚴(yán)重的“肺結(jié)核”。由于人們過多得生產(chǎn)出黑毒煙，使綠色植物大大減少。她格外悲傷地向人們呻吟，她得了危險(xiǎn)的“高血脂”。由于人們把臟物扔到河里，河水嚴(yán)重污染。她沉痛地向人們低聲嚎叫，她危在旦夕，用微弱的聲音向世人告白：這都是人類干的。讓我們一起去拯救母親吧。

　　讀了這篇科普文章，我覺得我們從小就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，不能浪費(fèi)水資源，不能亂砍森林，不能讓我們最親密的地球母親生病。如果每人節(jié)約一滴水，就會(huì)在地球上出現(xiàn)一條湖泊；如果我們每人把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶，地球?qū)⒆兂擅利惖募覉@，如果每人都能節(jié)約用電，地球上的煤將取之不盡；如果我們都伸出一雙溫暖、環(huán)保的手，地球母親的明天將變得美好。

　　我們學(xué)校旁邊有一條小河，每天上學(xué)我都要經(jīng)過那條小河，我看到河面上都浮滿了各種各樣的垃圾。有的是五顏六色的塑料袋，有的是白色泡沫，有的是各種果皮，還有一些油脂飄浮在水面上。每當(dāng)看到這些情景時(shí)，我心里真不是滋味。這些亂扔垃圾的人真不文明，他們?yōu)槭裁匆�這樣做呢，這難道不是在害地球母親嗎？

　　我想，大家保護(hù)地球一定要從現(xiàn)在做起，從小事做起，只有這樣地球母親才能露出嶄新的微笑。

六年級(jí):平易成

　　從浩瀚的太空遙望地球，地球就像一顆白里透藍(lán)的球。蔚藍(lán)的海洋，褐色的土地，綠色的森林，銀線般閃閃發(fā)光的河流，朵朵白云漂浮在空中，流動(dòng)出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員贊嘆說，地球是他們見過的最美麗的星球！其實(shí)，地球的美麗不僅僅在于它擁有的這份罕見的藍(lán)色，更在于它用幾十億年的時(shí)間孕育了綠色的生命。迄今為止，地球是我們發(fā)現(xiàn)的惟一擁有生命的星球。

　　然而，隨著現(xiàn)代人類科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高和飛速發(fā)展，地球——我們賴以生存的家園，也受到了殘害：漫漫黃沙代替了昔日郁郁蔥蔥的林海，曾經(jīng)孕育燦爛古文明的河流變成了干涸的河床，原本瑰麗優(yōu)美的風(fēng)景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長期毫無節(jié)制地使用資源后，大自然向人類亮起了紅燈。

　　就讓我們一起來關(guān)注一下目前的土地資源情況吧。

　　如果說廣袤的大地是地球?qū)拸V的胸懷，那么，千百年來，人們已在她胸膛上重重地?fù)舸蛄艘幌掠忠幌�。如今它已是傷痕累累。如果不及時(shí)停手，很難想象地球的明天是什么樣子的。

　　或許有人會(huì)感到這是在危言聳聽，那么就讓這組數(shù)據(jù)來告訴你吧！

　　世界上至少有三分之一的耕地表土流失，二分之一的牧場(chǎng)因放牧過度而向著荒漠化演變，全球每年縮減森林面積超過900萬公頃……

　　中國的土地狀況更是如此。建國初期，全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年，已達(dá)到179.4萬平方公里，占全國總面積18.7%。北方地區(qū)沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里，約占全國土地的15.5%。80年代中期草場(chǎng)退化幾率30%以上，目前仍以每年2000多萬畝退化的速度在擴(kuò)大。還記得1998年夏季創(chuàng)歷史記錄的長江洪水嗎？該流域85%的原始森林被破壞，無疑是這場(chǎng)自然災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)�。幸而我國政府已意識(shí)到了這一點(diǎn)，迅速出臺(tái)了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。

　　其實(shí)，在世界許多地方，東南亞、西非和亞馬遜河流域，過度采伐已相當(dāng)普遍，特別是對(duì)亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞，已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外，濫伐森林還會(huì)造成雨季滑坡，泥石流地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。

　　世界大部分牧場(chǎng)也承受著巨大壓力。如今，非洲的大部分，中東、中亞地區(qū)，正因過度放牧而退化。在非洲，由于牧場(chǎng)退化，每年牲畜損失有72億美元。

　　同學(xué)們，看著這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字、事例，聽著地球媽媽撕心裂肺的呼喊，你們難道至今還無動(dòng)于衷嗎？來吧，讓我們共同努力，珍惜每一寸土地，合理利用每一寸土地，善待地球，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。讓地球永遠(yuǎn)成為宇宙中一顆最璀璨的明珠！

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