歌詠比賽作文

歌詠比賽

這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽，在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過(guò)后，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的班級(jí)在練唱歌�？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽�目已�?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。

下午的第三節(jié)課，我們初一年級(jí)都到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。按照抽簽的順序開(kāi)始比賽，我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是（2）班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)诔�什么，之后的幾個(gè)班級(jí)都差不多，Mr.chen聽(tīng)后，叮囑我們說(shuō)：“你們上去唱，一定要放開(kāi)嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場(chǎng)唱歌時(shí)，都把聲音放到了最響。后來(lái)，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班，也跟這我們唱得響起來(lái)了。

比賽結(jié)束后開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時(shí)，其他班級(jí)都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。

“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，……”這是我們正在進(jìn)行‘奧運(yùn)抒懷’班級(jí)合唱歌詠比賽。奧運(yùn)抒懷班級(jí)合唱歌詠比賽是經(jīng)過(guò)我們?nèi)�校師生共同的籌備和努力下，在今天終于拉開(kāi)了帷幕。

我們坐在操場(chǎng)上，靜靜的聽(tīng)著從同學(xué)們嘴里吐出的一個(gè)個(gè)美妙的音符組成的音樂(lè)，陶醉在歌聲的海洋里，音符的世界里。當(dāng)快到我們班時(shí)，我在臺(tái)下的心情已經(jīng)是像打翻了我的心情的藥瓶，既是興奮又緊張得不得了，看著別的班的表演，我越發(fā)的羨慕，不知我們的表演是否精彩。當(dāng)我們走上臺(tái)，響起洪亮的歌聲時(shí)，我漸漸的被歌聲所征服，也放聲歌唱起來(lái)，不在緊張，到了加動(dòng)作的時(shí)候，我們班同學(xué)們星星點(diǎn)點(diǎn)的做了一些動(dòng)作，并且很不整齊，我想這下可雜場(chǎng)了，冠軍絕對(duì)不會(huì)向我們走來(lái)了�；氐浇淌�，老師不僅沒(méi)有說(shuō)我們，并且還表?yè)P(yáng)了我們。

我們的歌詠比賽給了我們了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，使我懂得了做一件事情都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。

《作文:難忘的歌詠比賽》

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四（4）班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳，也為國(guó)慶歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。

星期五，一個(gè)愉快的日子，一個(gè)迎接國(guó)慶的日子，更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子，因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要舉行歌詠比賽。為了爭(zhēng)奪第一名，我們可沒(méi)少花功夫，唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動(dòng)作，我們每天都在刻苦地練習(xí)。

我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力，我們跟著喊起口號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”在這沖天的口號(hào)聲中，我的緊張心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。演唱開(kāi)始了，小指揮員我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著，那動(dòng)作柔中帶剛，大家都聚精會(huì)神地看著我，動(dòng)情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》，同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作，我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，無(wú)數(shù)的革命先輩為了我們能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無(wú)限的回憶中驚醒，我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谖业目诹盥曋行嘘?duì)禮謝幕，雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。

我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱，每個(gè)班都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂(lè)的海洋里，這哪是在比賽呀，分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，陳主任走上舞臺(tái)，激動(dòng)地說(shuō)：“本次比賽第一名四（4）班！”哇！我們立刻沸騰了！同學(xué)們手舞足蹈、開(kāi)懷大笑著，高老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。

此時(shí)，我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功，“功夫不負(fù)有心人”！在大賽中，我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲，我們用辛勤的汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

這場(chǎng)歌詠比賽真讓我們回味無(wú)窮呀！《難忘的歌詠比賽》

星期四，我們學(xué)校舉辦了“我們多么幸福”以中國(guó)少年先峰隊(duì)隊(duì)歌為主題的歌詠比賽。

下午，陽(yáng)光明媚。我們都穿上校服，里面是白毛衣、白球鞋、白襪子整齊的來(lái)到操場(chǎng)。六年級(jí)、五年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)依次上場(chǎng)演唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《外婆的澎湖灣》、《紅星閃閃》、《機(jī)器貓》等歌曲。大家唱得非常好，尤其是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》同學(xué)們唱得非常響亮，唱出了我們少先隊(duì)員的氣質(zhì)，《外婆的澎湖灣》這首歌曲唱得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們的歌聲感染了每個(gè)人，大家都很激動(dòng)。

歌詠比賽結(jié)束了，不管我們班能得第幾名，但是重在參與，希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)。這樣的集體活動(dòng)能激發(fā)大家熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)集體。

你參加過(guò)歌詠比賽嗎？我?guī)�你去看看吧，今天學(xué)校要舉行歌詠比賽，我們班也要去參加。

前幾天當(dāng)老師宣布我們班也要參加，我們異常激動(dòng)，我也很激動(dòng)，老師知道我們唱歌不行，對(duì)我們進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”把我們個(gè)個(gè)都唱的很好，我們都盼著這一天，終于這一天來(lái)了，我們都穿著干凈的校服，邁著整齊的步伐，向?qū)W校進(jìn)發(fā)，剛走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)祖國(guó)萬(wàn)歲這四個(gè)大字，響著美妙的音樂(lè)，走進(jìn)教室，有的看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)間化裝，有的在修改自己的道具，有的在反復(fù)的朗讀我們準(zhǔn)備的歌，〈聽(tīng)媽媽那過(guò)去的事情〉，最先上場(chǎng)的是二年級(jí)的小學(xué)生唱的〈共產(chǎn)黨兒童團(tuán)團(tuán)歌〉那歌聲響亮整個(gè)學(xué)校，歌聲縈縈環(huán)繞在我們耳邊；接著三四年級(jí)依次出場(chǎng)，最后我們閃亮登場(chǎng)了，我邁著帥氣的步伐朝臺(tái)上走去，當(dāng)時(shí)我的心情十分緊張，伴著音樂(lè)我的情緒慢慢的平穩(wěn)了下來(lái)，進(jìn)入了狀態(tài)，我把自己的激動(dòng)的情感都融合到歌里去了，唱完了，感覺(jué)狀態(tài)很好，我們坐在座位上靜侯老師的到來(lái)，我聽(tīng)到了急促的腳步聲，吳老師來(lái)了，告訴我們：“我們班得了一等獎(jiǎng)�！�，望著我們用汗水和心血換來(lái)的獎(jiǎng)狀，我們?nèi)�班都�(xì)g呼雀躍起來(lái)。

歌詠比賽在我們的歌聲和歡樂(lè)聲中圓滿(mǎn)結(jié)束了。

《作文:歌詠比賽》“六一”兒童節(jié)快到了，我們?nèi)�校舉行歌詠比賽。老師一直在訓(xùn)練我們唱《快樂(lè)的節(jié)日》這首歌，還要我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候做到四個(gè)要求：一是要站好，挺胸收腹；二是要有表情；三是唱的時(shí)候不能亂動(dòng)，只有最后要搖頭的時(shí)候才能動(dòng)；四是不能越唱越快，要跟著音樂(lè)的旋律唱。老師還說(shuō)評(píng)委將從我們二年段選出一個(gè)最好的班級(jí)，“六一”兒童節(jié)可以上臺(tái)演出。

終于到了要比賽的那個(gè)時(shí)候，同學(xué)們精神抖擻、士氣昂昂的走上臺(tái)。等音樂(lè)一響，我們就開(kāi)始盡情歌唱，這歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，聲音嘹亮，評(píng)委們個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷。我們一連做到了老師的三個(gè)要求，不過(guò)第四個(gè)要求有點(diǎn)沒(méi)做好，就是越唱越快。

唱完之后，我們井井有條的走下臺(tái)階，回到教室。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)開(kāi)了：有的說(shuō)“我很癢都不敢抓”；有的說(shuō)“我腳酸都不敢彎”……老師說(shuō)我們這樣做才對(duì)。http://./

過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師宣布這個(gè)激動(dòng)人心的消息的時(shí)候，同學(xué)們有的高興得手舞足蹈；有的興奮得一蹦三尺高；還有的手比著勝利的手勢(shì)，大聲喊著“耶！”……

迎“六一”文藝演出那天，我們?nèi)�班同學(xué)化著漂亮的妝，手捧花束走上舞臺(tái)。面對(duì)著全校師生，我們隨著音樂(lè)再一次唱起了《快樂(lè)的節(jié)日》，唱完之后，臺(tái)下響一片熱烈的掌聲，我們聽(tīng)了心里甜滋滋的。

元旦到了，我們學(xué)校舉行了迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽和迎國(guó)慶歌詠比賽。幾個(gè)星期前，老師就提醒過(guò)我們了，希望我們能努力練習(xí)唱歌，出好黑板報(bào)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

黑板報(bào)已經(jīng)被我們幾個(gè)女生搞定了，而且我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信我們班一定會(huì)贏的。至于黑板報(bào)嗎，這個(gè)星期星期三下午，我們將舉行。我們都希望拿第一。不過(guò)，厲老師總是說(shuō)我們唱得不在調(diào)上，離開(kāi)了鋼琴就不太唱得好。

星期三終于到來(lái)了，從早上開(kāi)始，我們就在不停地談?wù)�。好不容易到了下午，大家隨著音樂(lè)聲排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上。聽(tīng)老師說(shuō)好像是我們班先唱，這個(gè)消息讓我們一下子緊張了起來(lái)。等“主持人”說(shuō)完后，老師便要我們排好隊(duì)，進(jìn)場(chǎng)。

首先是俞燁出場(chǎng)，她是我們的指揮。她先向“觀眾”鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面朝我們做了一個(gè)手勢(shì)，示意我們可以進(jìn)場(chǎng)了。大家排著隊(duì)有次序地入場(chǎng)，站在了相應(yīng)的位置。等我們站好了以后，俞燁便說(shuō)：“《同一首歌》預(yù)備起。”“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”本來(lái)唱得還不錯(cuò)的，可是到了結(jié)尾，本應(yīng)有兩個(gè)“同一首歌”可是，俞燁只在第一個(gè)“同一首歌”唱完之后就做了結(jié)束的手勢(shì)。原本放松的心情一下子緊張了起來(lái)，不過(guò)幸好我們并沒(méi)有停止歌唱。不過(guò)第二首歌《茉莉花》我們唱得還不錯(cuò)。

回到自己的座位后，大家都悶悶不樂(lè)的，有些同學(xué)在抱怨，說(shuō)都是俞燁。俞燁也在責(zé)罵自己。海鴻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“佳彬，你說(shuō)這次歌詠比賽我們班會(huì)贏嗎？”“我也不知道”我回答說(shuō)。

這次歌詠比賽我們失誤了，不過(guò)希望各位老師大人不記小人過(guò)，給我們高分吧。

記一次歌詠比賽

2009年9月28日，陽(yáng)光沐浴著大地，伴隨著秋風(fēng)，我們?nèi)�校師生迎�?lái)了“祖國(guó)建國(guó)60周年歌詠比賽”，這一次比賽給我留下了深刻的印象。

首先，兩位主持人登上了舞臺(tái)，有聲有色地朗讀了開(kāi)場(chǎng)白，不知不覺(jué)中，比賽開(kāi)始了。

我們501班登上了舞臺(tái)，以宏偉嘹亮的氣勢(shì)演唱了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”接著，我們又演唱了《今天是你的生日》：“今天是你的生日，我的中國(guó)……”不一會(huì)兒，歌聲停止了，我們陸續(xù)地回到座位，焦急地等待這評(píng)委的評(píng)分。

“501班的最后成績(jī)是”主持人拉長(zhǎng)了聲音，“是83.72分！”“�。　甭�(tīng)了主持人強(qiáng)勁有力的聲音，我們班全呆了，又回過(guò)神，議論紛紛�！�83.72分，看來(lái)我們輸定了！”“這幾天的苦練權(quán)廢了！”“唉，只能怪我們唱得不好�！薄�…議論聲響遍了全校。

緊接著，一個(gè)個(gè)班級(jí)的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我們，甚至連一、二年級(jí)的小同學(xué)也不例外，這是我們尷尬極了。

“601班，97.96分！”主持人宣布了601班的成績(jī)后，全校頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，忽然，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，看來(lái)，冠軍非601班某屬了。

雖然這一次我們輸了，但是，機(jī)會(huì)，還是有的，勝利，也在向我們逼近！

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