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學(xué)校里的新鮮事作文

時間:2021-07-31 18:04:58 作文網(wǎng) 我要投稿

學(xué)校里的新鮮事作文

學(xué)校里的新鮮事

回憶往事,一幕幕浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)腦海不禁定格在五年級時,我會開心地傻笑起來。因為那一天是我童年最開心,最難忘的一天。

學(xué)校里的新鮮事作文

那一天,五年級的每一個學(xué)生都會開心地笑。因為班里要舉行一個"元旦"聯(lián)歡會。在集體的努力下,我們把教室精心布置了一通:出了黑板報,班上掛上彩條、千紙鶴。走進一看,班里煥然一新了。一切都有著節(jié)日的氣氛。

我們所有人圍坐著,耐心等待,終于,那一刻來臨了。當(dāng)主持人宣布元旦聯(lián)歡正式開始時,我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個節(jié)目是主持人為大家?guī)淼摹蹲D阋宦菲桨病芬馑际牵合M蠹耶厴I(yè)分開后,可以一帆風(fēng)順地走下去;第二個節(jié)目是有趣的小品;第三個節(jié)目是街舞……最后一個節(jié)目為大合唱,歌名《朋友》。在優(yōu)美的旋律、雷鳴的掌聲、歡快的笑聲中節(jié)目漸漸走向了尾聲。班主任問:"還有誰沒有表演?"我們狂叫著,用手指著在坐的各位老師。老師也為大家表演了節(jié)目。到我們班主任了,他卻委婉地推辭掉了。那首《朋友》同學(xué)們是邊唱邊眼汪汪。因為我們想到:即將要和朝夕相處幾年之久的同學(xué),老師分開了,眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動了老師,他們也個個眼圈紅紅的。當(dāng)我們走出校門,不禁回頭看看一切,老師正在目送我們,我從他們的眼里看出他好像在說:"你們一定要好好學(xué)習(xí)!"

每當(dāng)想起班里舉行"元旦"聯(lián)歡會時的情景,我的耳畔又響起那優(yōu)美的旋律,雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。這旋律、掌聲以及笑聲將一直激勵我奮發(fā)向上,勇往直前。

開學(xué)的新鮮事之小學(xué)生創(chuàng)業(yè)

《作文:開學(xué)的新鮮事之小學(xué)生創(chuàng)業(yè)》開學(xué)了!

我們的學(xué)校發(fā)生了很多變化,來了新同學(xué),老師也換了漂亮的新衣服。不過,最有意思的是還出現(xiàn)了“小學(xué)生擺地攤賺文具錢”的新鮮事!

原來,我們?nèi)昙壦陌嗟狞S子宵同學(xué)開學(xué)時大家都需要包書殼的機會,在學(xué)校門口擺地攤賣起了包書殼,一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課,目的是想通過做買賣來鍛煉他的社會實踐和自立能力。http://./

假期里,我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤,在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤制作了廣告牌,叫“寶貝書攤”,還用媽媽的手機錄了廣告詞反復(fù)播放:“走過路過不要錯過,好書難得便宜賣羅!”不過我可沒賺到很多錢,開頭的兩個晚上才賺了五角錢!

我想,我是因為沒有象黃子宵那樣抓準(zhǔn)機會吧。擺地攤雖然很辛苦,但是充滿了樂趣。

現(xiàn)在,我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng)業(yè)”的口號,看來,這股創(chuàng)業(yè)風(fēng)已經(jīng)吹進小學(xué)校園了!堕_學(xué)的新鮮事之小學(xué)生創(chuàng)業(yè)》

校園里的新鮮事

校園里的新鮮事

今天,我們籃球隊里發(fā)生了一件新鮮事。

終于到星期五了,每個星期五都有一節(jié)體育課,我們籃球隊又可以打籃球了。

今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀(jì)錄”呢!自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后,我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準(zhǔn)備試試看,能不能打破“歷史紀(jì)錄”。

剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動,可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來,跑向了各自的活動場地......

我們籃球隊員是一定要打籃球的。八個人,正好四人一隊,打起了比賽。

我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰也沒有得分。就在這時,我前場斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺颉?墒谴騺泶蛉ィ覀冴牽偸穷I(lǐng)先一分?煜抡n時,他們投進了一個關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了,說時遲,那時快,我馬上把球推到前場,可是對方的同學(xué)還是死死纏著我不放,我做了一個敏捷的假動作,晃開了他,見況,我馬上翻身跳投就在這時,下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺!蔽覀儦g呼起來,“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破“歷史紀(jì)錄”了!

就這樣,我留下了這個難以打破的“歷史紀(jì)錄”。

這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。

班里的新鮮事

“起床了,小懶蟲!”媽媽的雷聲把我從美夢中驚醒,一看表,呀,快遲到了,我連滾帶爬的下了床,嘴里含著一塊面包往學(xué)校跑去。剛進班,就聽見“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來:“號外,號外!淘氣包李小明居然考第一啦!”教室里立刻炸開了鍋,大家都半信半疑。

鈴聲響了,老師走進教室笑瞇瞇地說:這次考試的第一名是李小明!袄钚∶髀牶笠矟M腹疑慮,同學(xué)們也七嘴八舌的相互議論,有的說他絕對抄了書,有的說老師可能一時判錯了,李小明紅著眼睛對同學(xué)的議論感到委屈,他向老師抱怨:“老師,我真的沒有抄書!崩蠋熁卮穑骸靶∶,老師相信你,可同學(xué)們不信,那這樣吧,下星期要舉行一次小測驗,我相信你一定會證明自己!毙∶魑站o拳頭點了點頭。

我們期待的小測驗到了,同學(xué)們個個胸有成竹,老師還特意給李小明分了個“雅座”。開始考試了,教室里只能聽見一片沙沙的寫字聲,有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴,也有的測著腦袋望著天花板,還有的擺著筆,緊皺雙眉認(rèn)真思考?紙鋈鐟(zhàn)場,大家都怕被李小明再次“打敗”!皶r間快到了”老師提醒我們,有的同學(xué)眼睛還盯著試卷,恨不得把筆折斷。有的還爭分奪秒的添上幾筆,李小明也汗流滿面。“收卷”,老師一聲令下,同學(xué)們都垂頭喪氣的交了試卷。

幾天后發(fā)卷了,教室里鴉雀無聲,等待著老師的宣布。“第一名還是李小明!”老師的話讓全班都面面相覷,老師拍了一下手,全班都跟著歡呼起來,為“李大王”歡呼。

這件新鮮事其實是李小明努力的結(jié)果,他用自己的努力讓大家驚奇,但愿班里的這種新鮮事再多些!

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寒假里的新鮮事

寒假里的新鮮事

作者:深圳黃埔學(xué)校六(2)班林苑

給堂哥的一封信

你好!

你還記得上次我們到福州在科技館玩的事嗎?在玩馬兒時,馬兒“噔咯噔咯”直叫;在玩吊車時令人非常著急,真想一下子把砝碼提起來;在玩開車時,每次都撞到墻壁,真想幸運點,不要又撞到墻壁……在這天里玩得高興極了。

堂哥,我有件事對你說,就是我們學(xué)校要舉行作文比賽,我的作文非常好,所以我去參加了。明天就要比賽了,此時此刻的我非常緊張。對了,堂哥,記得回信時也寫一寫你們學(xué)校的新鮮事!

學(xué)習(xí)進步!

堂妹:陳佩藝

06年12月13日

《我們班的新鮮事》

在我的生活中有著許許多多的新鮮事,其中有一件事還在我的腦子中。那就是在我上五年級時發(fā)生的一件事。

記得那天早上,我早早地來到了學(xué)校后,準(zhǔn)備拿出與語文書復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我拿出書后,班上一個有個性的男同學(xué)來了。在場的人都驚呆了,因為他并沒有穿校服,而是穿了一件我們認(rèn)為是乞丐服的衣服。我們之所以這樣認(rèn)為是因為他穿的`是自己一條已經(jīng)縫了幾個補丁的牛仔褲。藍(lán)色的牛仔褲搭配了一件運動拉鎖的兩件套。我們可驚呆了,我們這些被關(guān)在“鳥籠”的“小鳥”是不敢想象的。我們立刻圍在他身邊詢問起他“為什么要穿這種衣服?”或“你怕不怕老師批你?”......他卻對我們的問題很不屑,以為他說:“只要是自己喜歡的事或東西,不要拘束于別人對你的看法!彼告訴我們:“只要自己懂得欣賞自己,不要管別人欣賞不欣賞。走自己的路讓別人說去吧!"......這個男同學(xué)雖然被老師批了,可他的這些話一直在我的腦子里徘徊。所以我經(jīng)過這件事之后,覺得自己只是這大千世界中的一個,世界是多么的大,是我們現(xiàn)在所不知道的!

這就是我們班上的一件“驚天動地”的大事情,也是我明白了許多那就是自己的生活是自己創(chuàng)造的,而不是別人幫你創(chuàng)造的!

校園里的一件新鮮事

近日,我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情:圖書箱里多了許多新書;方便角多了一瓶墨水,幾支筆,幾快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來;今天同學(xué)的桌椅壞了,明天馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個“調(diào)查組”,把這次行動的代號設(shè)為“QWE”。

雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過一個多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊的成員又在召開秘密會議,商量偵察對策!皺C靈鬼”李明說:“既然墨水用光了還會再“生”出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家一直贊同,并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。

星期一下午下課,我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上溝。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學(xué)們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過了一會兒,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里像著一只兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個同學(xué)拿著一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼的地把墨水倒進去。

我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個人居然是“搗蛋鬼”小文。是呀,自從學(xué)校創(chuàng)建“學(xué)雷鋒,創(chuàng)三好”以來,小文改變了許多:早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時,操場上在也看不到他的身影了……這時,我們在也忍不住了,都“現(xiàn)了身”。小文看見我們,感到很意外,再經(jīng)我們七最嘴八舌的夸獎,他臉都紅了。事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。

我們偵察組的同學(xué)一商量,決定把校園里的這件新鮮事寫在板報上,讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)它,贊美他……

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