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保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)作文

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保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)作文

保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)

現(xiàn)在的中國(guó)有了飛躍式的進(jìn)步,雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,但是環(huán)境卻遭到了破壞,以前的人們都用馬車、步行來(lái)到達(dá)指定地點(diǎn),現(xiàn)在雖然有了汽車,比馬車、步行都要快,可是要花費(fèi)汽油,還有排出的尾氣,都是污染,一輛車子的污染力量小,但是幾十輛、幾百輛的汽車,污染的力量可就大大增強(qiáng)了。

保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)作文

雖然現(xiàn)在在實(shí)行不文明舉動(dòng)罰款,比如說(shuō):亂丟果皮、廢紙等,可這種行為還是隨處都能見(jiàn)到。

現(xiàn)在的人們!不光亂丟垃圾,還很懶,在離家不遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶,可是他們?yōu)榱恕肮?jié)省”那么幾小步,就把垃圾扔過(guò)去,垃圾沒(méi)扔中,他們也坐視不管!

世界正在舉行全國(guó)文明城市,雖然在評(píng)選這些期間,被選到了那些城市很整潔,但是當(dāng)上全國(guó)文明城市以后,就又是亂扔垃圾了。

希望您看了以后,能推動(dòng)大家蓋掉這個(gè)陋習(xí)!

防止環(huán)境污染的建議書(shū)

《作文:防止環(huán)境污染的建議書(shū)》防止環(huán)境污染的建議書(shū)

歸流河鎮(zhèn)中心校三年(1)孫濤指導(dǎo)教師(張學(xué)艷)全少先隊(duì)員們:http://./

今天,我去了歸流河大河玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙,F(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,有些水生植物也已死了。為了我們的家園不在受破壞,我建議全體少先隊(duì)員們從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要,參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),大家要積極參加。三、每班開(kāi)一次“我為環(huán)境保護(hù)做件事”的隊(duì)會(huì),使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀念。四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。

全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

《防止環(huán)境污染的建議書(shū)》

建議書(shū)

《作文:建議書(shū)》

建議書(shū)全世界各界朋友們:

由于我們的工業(yè)發(fā)展技術(shù)快,嚴(yán)重忽視了環(huán)境問(wèn)題.我們同生活在地球上,地球是我們每個(gè)人的家.可現(xiàn)在環(huán)境破壞以成為當(dāng)今人類的致命問(wèn)題,我們每個(gè)人都有責(zé)任.愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境.為此我就環(huán)境保護(hù)問(wèn)題提出以下倡議:http://./

(1)我們應(yīng)該把燃油車改成電動(dòng)的。

(2)不用木筷和白色塑料帶

(3)應(yīng)多種樹(shù),不亂砍亂伐

停止污水排放,大煙吹出.

(5)不許隨地吐痰,扔垃圾等不文明事情。

(6)保護(hù)動(dòng)物,讓它們有自己的家。

快!行動(dòng)起來(lái)吧!再讓地球變回原來(lái)的面貌!

常圣源

2007年5月25日《建議書(shū)》

防止環(huán)境污染的建議書(shū)

《作文:防止環(huán)境污染的建議書(shū)》全校少先隊(duì)員們:今天,我去了九溪玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙,F(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊(duì)員們從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要,參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),大家要積極參加。三、每班開(kāi)一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì),使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀念。四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!《防止環(huán)境污染的建議書(shū)》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

防止環(huán)境污染的建議書(shū)

防止環(huán)境污染的建議書(shū)浙江省杭州杭州市勝利小學(xué)二(2)任琪全校少先隊(duì)員們:

今天,我去了九溪玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙。現(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊(duì)員們從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要,參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),大家要積極參加。三、每班開(kāi)一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì),使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀念。四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。

全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

防止環(huán)境污染的建議書(shū)

防止環(huán)境污染的建議書(shū)浙江省杭州杭州市勝利小學(xué)二(2)任琪全校少先隊(duì)員們:

今天,我去了九溪玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙,F(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊(duì)員們從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要,參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),大家要積極參加。三、每班開(kāi)一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì),使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀念。四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。

全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

防止環(huán)境污染的建議書(shū)

防止環(huán)境污染的建議書(shū)浙江省杭州杭州市勝利小學(xué)二(2)任琪全校少先隊(duì)員們:今天,我去了九溪玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙。現(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊(duì)員們從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要,參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),大家要積極參加。三、每班開(kāi)一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì),使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀念。四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)

珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

1、節(jié)約用水

在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

2、愛(ài)護(hù)公物

大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

2009年10月29日

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