演出作文

演出

秦皇島北戴河區(qū)北戴河小學(xué)四年級(jí)劉旭

一月十七日下午的舞蹈課上，于老師通知我被選為明天音樂(lè)會(huì)的小主持人，要明天上午提前到海娃總校去彩排。

接到這樣的通知當(dāng)然高興的不得了，我要當(dāng)主持人了！回家后把這個(gè)好消息告訴姥姥，讓她老人家也分享一下，果然姥姥眉開(kāi)眼笑。姥姥還囑咐我一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，說(shuō)錯(cuò)了要大膽，不要結(jié)巴，要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。我聽(tīng)后更加信心十足。

第二天上午。我和媽媽趕往海娃總校，由于時(shí)間緊迫，校長(zhǎng)要我們照單子的話念，只要投入感情大聲就行，真是感謝校長(zhǎng)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。練了上場(chǎng)，練語(yǔ)言，反反復(fù)復(fù)好多次，直到中午。由于我們離家遠(yuǎn)，我和媽媽在飯店簡(jiǎn)單的吃過(guò)飯急忙趕往文化宮參加演出，媽媽會(huì)化妝還會(huì)梳頭，經(jīng)過(guò)媽媽的手打扮我變得好漂亮。

不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，音樂(lè)會(huì)馬上就開(kāi)始了，在后臺(tái)我的心跳動(dòng)的厲害，心里就像揣了個(gè)小兔子亂跳，生怕自己說(shuō)錯(cuò)了�？墒钱�(dāng)我上臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒(méi)有什么害怕的，一切都很好，感覺(jué)自己就像一個(gè)真正的電視臺(tái)主持人一樣,雖然我主持的很一般，但是我努力了，我想我以后主持節(jié)目時(shí)會(huì)在用心一點(diǎn)，做到最好！做主持人讓觀眾看到的是一個(gè)斯文的我，可是我在舞蹈表演中又是另外一個(gè)活潑的我。這次演出我又要做主持又要表演，讓我感受到做一名演員的辛苦，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！

我會(huì)記住這次演出，我既表演了我優(yōu)美的舞蹈，又當(dāng)了一回小小“主持人”。這次的演出在我腦海里成為了我最寶貴的記憶。

我第一次演出

陳佳雯

同學(xué)們，我想，我們都有自己演出的經(jīng)歷吧！讓我來(lái)說(shuō)一下，我第一次演出的情景吧！

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我們的舞蹈班要舉行演出，就在當(dāng)天晚上，我們穿上演出服，化好了妝，就上臺(tái)了。在演出的時(shí)候，優(yōu)美的音樂(lè)響起，我們隨著翩翩起舞。突然，音樂(lè)停了，但是，音樂(lè)的暫停并沒(méi)有打斷我們的演出，我們用那清脆的聲音喊著一二三四，五六七八，下面的觀眾忍不住拍起手來(lái)！演出在逐漸地進(jìn)行中，時(shí)間也在一分一秒地過(guò)去了。

演出也馬上要結(jié)束了，就在我們做到最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。觀眾們用掌聲歡送了我們跑下臺(tái)去。

啊！多么難忘的一次演出啊，這是我第一次演出，這次演出讓我終生難忘。

指導(dǎo)教師崔梅茹

我第一次演出

董靜文

在幼兒園時(shí)，我只有一次演出的機(jī)會(huì)，而那次演出竟讓我魂飛魄散。

那次排的節(jié)目里報(bào)名的就有我，排練時(shí)我信心十足，上臺(tái)演出時(shí)，卻嚇得魂飛魄散，我在臺(tái)下大哭大鬧，不管老師怎么勸我也不上臺(tái)，最后媽媽跟我說(shuō)：“只要你上臺(tái)演出，演完后，我就給你買(mǎi)雪糕吃，好嗎？”我這才停止哭泣，上了臺(tái)。上臺(tái)后，我一直想著媽媽要給我買(mǎi)雪糕，無(wú)心跳舞，說(shuō)跳舞其實(shí)我是站在原地沒(méi)動(dòng)，臺(tái)下的觀眾和臺(tái)上的人都十分著急，可又沒(méi)有辦法，只能待到演完后再想辦法。

這次演出，雖然出盡了洋相，讓老師和媽媽大為著急，但也為我的人生增添了一次經(jīng)歷。讓我明白了膽小任性無(wú)論做什么事情，都很難取得成功。

指導(dǎo)教師

崔梅茹

《作文:演出》今天下午我們學(xué)校要演出，慶祝明天的六一兒童節(jié)。這可是我入小學(xué)以來(lái)第一個(gè)兒童節(jié)，也是我第一次演出。我們化妝好之后到操場(chǎng)上去演出，這時(shí)，全校師生已經(jīng)在操場(chǎng)上看第一個(gè)節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目表演完之后，就輪到我們來(lái)表演了。我們穿著漂亮的衣服，跳著美麗的舞，再加上那福娃的動(dòng)作。我們漸漸地越跳越好，連錄音機(jī)的聲音沒(méi)了，我們還在跳啊，跳啊。校長(zhǎng)用口哨吹了一下，我們才停下來(lái)。臺(tái)下的老師對(duì)我們投來(lái)贊許的目光，同學(xué)們也給我們拍起了熱烈的掌聲。演得這么好，真是開(kāi)心極了�！堆莩觥�

《作文:看演出》上午，我和媽媽來(lái)到電影院看演出。

電影院里的人真多啊，大家有說(shuō)有笑，熱鬧極了。我和媽媽找了一個(gè)位子坐下來(lái)，演出就開(kāi)始了。

演出的節(jié)目豐富多彩，有小品，吹笛子，二胡獨(dú)奏，電子琴，唱歌，舞蹈等等。其中我最喜歡看的是舞蹈類節(jié)目�！秶�(guó)色天香》是由四個(gè)阿姨表演的舞蹈。她們穿著紅色的外衣，上面鑲著金光閃閃的晶片，里面是藍(lán)色的絲一樣的衣服，非常華麗。頭戴粉紅色的牡丹花，手拿著兩把桃紅色的扇子，隨著音樂(lè)就像仙女似的翩翩起舞。http://./

還有最好看的竹竿舞。阿姨身穿吊帶衫和紫紅色的裙子，化了美麗的妝，非常漂亮。她們手拿一根竹竿和草帽蹦蹦跳跳。臉上露出神氣快樂(lè)的表情。觀眾給她們熱烈地鼓掌，我也被她們的表演深深吸引住了。

演出結(jié)束了，可那美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿，仍然留在我的記憶里�！犊囱莩觥�

我第一次演出

楊夢(mèng)璇

上特長(zhǎng)班的時(shí)候，到了元旦節(jié)老師都讓我們演出節(jié)目。

星期天我早早地起來(lái)了。來(lái)到教室前我推開(kāi)門(mén)老師讓我坐下。

演出開(kāi)始了，我們一個(gè)一個(gè)地演完了。該我上場(chǎng)了，我快步走上臺(tái)，心里像裝著一只小兔子似的.，它在那里蹦來(lái)蹦去。我看著臺(tái)下觀眾那些雪亮亮的眼睛，心里的小兔子跳得更猛了。但是我看到了老師，她在鼓勵(lì)著我。我大膽地唱起來(lái)。我唱著唱著一會(huì)唱完了，緊張的時(shí)侯過(guò)去了。我一步一步地走下了臺(tái)。就這樣一場(chǎng)元旦演出就過(guò)去了，老師夸獎(jiǎng)我。回到家我高興極了！

這一次演出我還得到了許多禮物。

指導(dǎo)教師崔梅茹

《作文:演出的故事》

咚咚咚!哈,是綠島花園的演出開(kāi)始了!

說(shuō)演出,誰(shuí)都會(huì)問(wèn):“為什么演出�。俊焙呛�，這是因?yàn)榫G島花園成立一周年舉行的。我們身為“藝術(shù)團(tuán)”當(dāng)然要大展身手嘍！

演出馬上就要開(kāi)始了，我們演出一個(gè)舞蹈，叫“甜蜜的愛(ài)”。一個(gè)個(gè)穿著一身滑稽的衣服。（還露肚皮）在家長(zhǎng)的眼前晃來(lái)晃去的，等著叔叔、阿姨給我們拍照片。但是我一直都不自在，因?yàn)槲腋杏X(jué)有一個(gè)人在盯我……h(huán)ttp://./

時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼便到我們演出了。我身邊的蔣印妮說(shuō)：“我，我好緊張��！”

我上了舞臺(tái)后什么也沒(méi)想，就聽(tīng)著音樂(lè)：天晴朗！讓花兒朵朵展放！聞花香，我想起年幼時(shí)光……這個(gè)舞蹈練過(guò)很多遍了，我想都不想手和腳就會(huì)動(dòng)。笑得也格外迷人……

好了，到了最決的部分了！小班的同學(xué)一個(gè)跟一個(gè)的翻前手翻，把下面的觀眾都驚呆了……

“爸爸說(shuō)，什么是甜蜜的負(fù)擔(dān)。啦啦啦啦啦啦啦啦啦！”舞蹈完了！

跳完舞后，我的同學(xué)汪天欣來(lái)了：“啊，好想你�。〔贿^(guò)這個(gè)舞蹈挺簡(jiǎn)單的！”

哦，原來(lái)盯我的那個(gè)人是她啊！怪不得！

坐在車上，我有了許多回憶：

會(huì)回憶那衣服、褲子。

會(huì)回憶那些小班的同學(xué)。

會(huì)回憶那曲音樂(lè)。

會(huì)回憶“甜蜜的愛(ài)”……《演出的故事》

星期六我們上星期五的課，上午第三節(jié)課上好的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天下午不上課了，全校要組織觀看一場(chǎng)‘心靈之聲’藝術(shù)團(tuán)演出的文藝節(jié)目�！睂W(xué)生們聽(tīng)了都興奮得喊了起來(lái)。整個(gè)教室立刻就沸騰起來(lái)，簡(jiǎn)直比集市還要熱鬧三分。

吃過(guò)午飯，休息了一會(huì)兒，上課的鈴聲就響了起來(lái)。我們剛走進(jìn)教室還沒(méi)有坐穩(wěn)，老師就走了進(jìn)來(lái)。她說(shuō)：“現(xiàn)在我們馬上排隊(duì)去操場(chǎng)觀看演出。我們迅速跑出教室排好了隊(duì)伍。老師立刻帶我們走下樓去。來(lái)到操場(chǎng)，我們是五年級(jí)的學(xué)生，因此只好站在一邊等低年級(jí)的學(xué)生先安排座位。一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)地到指定的地方坐了下來(lái)。然后是中年級(jí)各個(gè)班級(jí)，后來(lái)才是我們班級(jí)。最后是六年級(jí)的學(xué)生。因?yàn)槭强囱莩�，所以大家非常有耐心地等著。等到大家都坐好了，演出也就開(kāi)始了。

這一次演出，我覺(jué)得最特別的是演出人員全部都是殘疾人。特別是我看到一個(gè)節(jié)目都是一些一條腿的大哥哥們?cè)谘莩�。他們�(cè)谖枧_(tái)上靈活地演出，熟練地跳動(dòng)，動(dòng)作是那么的整齊，姿勢(shì)是那樣的優(yōu)美，難度是那么的高超。我看著看著，覺(jué)得這一些大哥哥們真的能夠用一只腳在舞臺(tái)上跳出那么好的舞蹈，真是了不起。我又想他們一只腳都能夠這么跳，我們兩只腳的難道反不如他們，我們還有什么不能夠做到的事情嗎？于是，我更加關(guān)注這一次演出了。我想要把自己想到的等演出結(jié)束立刻用筆寫(xiě)出來(lái)，還要在以后指導(dǎo)自己的行動(dòng)。

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