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描寫心情的學(xué)生作文
我高興地跳了起來(lái),脫掉鞋襪,踩在細(xì)細(xì)地、微涼的沙灘上,心情無(wú)比雀躍,那感覺(jué)真是太棒啦!接下來(lái)是小編帶來(lái)的描寫心情的學(xué)生作文,希望對(duì)你有所幫助~
描寫心情的學(xué)生作文1
終于盼了兩個(gè)月,又可以和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)了,我吃好早點(diǎn),急急忙忙地趕到學(xué)校,因?yàn)檫@是一年中最快樂(lè)地日子,可以再一次見(jiàn)到同學(xué),再一次發(fā)到嶄新的課本,可以見(jiàn)到以前叫我們的老師和新來(lái)的老師。
我又激動(dòng)有緊張到了學(xué)校,我走到原來(lái)的班,自然得坐了下來(lái),可是,過(guò)了一會(huì),我不由得覺(jué)得奇怪,?則么我們班級(jí)出現(xiàn)這么多新來(lái)的學(xué)生,這也太奇怪了,到了后來(lái),我才恍然大悟,原來(lái),這是現(xiàn)在的四(3)班,我們已經(jīng)升到五年級(jí)了。于是,我找了又找,終于找到了四(3)班,我高興地走進(jìn)去,說(shuō):“大家好,我來(lái)啦。!——”只見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑,根本不理睬我,我沮喪的走進(jìn)教室,放好書包,過(guò)了一會(huì)兒,大家忽然叫聲一大片,原來(lái),是馬雨萱來(lái)了,我也湊了過(guò)去,馬馬和我們說(shuō)聲笑聲一大片,真是不覺(jué)得她離開(kāi)我們僅然已經(jīng)1年多了。
在這次返校里,我們的班主任也換了,一個(gè)非常優(yōu)秀的.數(shù)學(xué)老師,姓徐,叫什么還不太清楚,反正很棒就對(duì)了。
希望我在以后的日子里,好好學(xué)習(xí),過(guò)好每一天!
今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),因?yàn)閶寢屢ぷ鳎晕腋鷭寢屢黄鸬搅怂膯挝弧獤|海之濱假日酒店。酒店在南沙沙雕廣場(chǎng)對(duì)面,在我再三要求下,媽媽答應(yīng)我,利用中午休息的時(shí)間帶我去沙灘上玩一會(huì)兒。
正午時(shí)分,我們出發(fā)去海灘。路上,一位阿姨送了我一個(gè)挖沙子的鏟子,可把我高興壞了。沙灘上的人可多啦!真是人山人海,看著那些盡情嬉戲、玩沙的人們,我的心也隨著興奮不已。我們快步跑向沙灘,加入熱鬧的人群中。
我先畫了個(gè)大圓圈,然后用鏟子開(kāi)始挖,一邊挖,一邊體會(huì)著勞動(dòng)的樂(lè)趣。
媽媽租了頂帳蓬,坐在帳蓬里悠閑地看著書。
我挖的坑里開(kāi)始有水了,玩水是我最愛(ài)的事,不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間,看見(jiàn)很多游人與小朋友均赤腳在沙灘上行走或奔跑,我羨慕得不得了,用期盼的眼神懇求媽媽同意我也能與沙灘來(lái)一次“零距離”的親密接觸,媽媽考慮再三,拗不過(guò)我,最終答應(yīng)了我的請(qǐng)求!皡剑 蔽腋吲d地跳了起來(lái),脫掉鞋襪,踩在細(xì)細(xì)地、微涼的沙灘上,心情無(wú)比雀躍,那感覺(jué)真是太棒啦!不知不覺(jué)間就過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),直到媽媽不停地催促我:“風(fēng)大了,穿上鞋子吧,別著涼了!痹谒姆磸(fù)叮嚀下,我才戀戀不舍地洗好腳,穿上鞋子,一步一回頭地離開(kāi)沙灘。
回到酒店,雖然感覺(jué)很累,但心情卻很愉悅!在海灘上玩沙真是一件讓我開(kāi)心的事啊!媽媽說(shuō)暑假還帶我去呢!
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