雙重的表現(xiàn)的作文

　　船行需風(fēng)，是藍(lán)天下日光燦爛的表現(xiàn)，只因有了風(fēng)，船才劈風(fēng)斬浪，駛千頃巨波，渡萬里重洋。

　　在告訴發(fā)展的當(dāng)代，人們的生活節(jié)奏也在不斷的加快，從而使人們的心態(tài)發(fā)生了重大的表現(xiàn)，對人的評價(jià)出現(xiàn)了雙重的色彩。

　　使人在做人方面發(fā)生了很大的改變，在當(dāng)面對別人作評價(jià)時把別人的優(yōu)點(diǎn)說了一大堆，把別人說的很高大，而在別人背后時，對別人的評價(jià)則是尖銳刻薄的，有時候還做有害他人的事。

　　所以，我們應(yīng)該正確的區(qū)面對贊頌與批評，就克爾頓所說的那樣：贊揚(yáng)好比黃金鉆石，只因稀少而有價(jià)值。

　　所以在面對經(jīng)常贊揚(yáng)你的人時，你要把自己擺正。在面對批評自己的人時應(yīng)該分析他所說的話的真?zhèn)�，找出自己真正的錯識，也要正確的面對別人對自己的批評。

　　對于一個國家來說，在各個方面取得突出成就，受到全世界的贊揚(yáng)時就會越來越飛黃騰達(dá)，美國攻打伊拉克，激起全世界的憤慨時，就會覺得面目無光。

　　就像我們學(xué)過的一篇文章中德主人翁仲永一樣，在小時候聰明伶俐，隨便指一物就會做詩，從而也得到了各位人士的贊揚(yáng)還可以養(yǎng)活一家人，但她有了成績就沾沾自喜不繼續(xù)學(xué)習(xí)從而使自己到了最后還不如一位普通的學(xué)生。

　　而我們大家所熟知大發(fā)明家愛迪生她從小撿廢品賣報(bào)紙，她受到過很多人的嘲諷，而她卻正確的認(rèn)識自己做自己，沒有因?yàn)閯e人的嘲諷而放棄自己的發(fā)明，而是把她化作動力，而更加努力去發(fā)明創(chuàng)造從而他取得了成功。

　　由此我們知道，一句夸獎的話可以讓我們倍受鼓舞，但也可以使我們沾沾自喜，甚至背上沉重的報(bào)復(fù)，一句批評的話可以使我們垂頭喪氣，喪失信心，但只要我們堅(jiān)持不懈的努力不要破罐子破摔，振奮精神，分發(fā)向上，就能取得成功。

　　因此在面對雙重表現(xiàn)得今天，我們要以一顆平常心去對待，這樣才能使我們不至于受挫折，從而走向成功。

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