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第二次做實(shí)驗(yàn)作文
人生當(dāng)中有著無(wú)數(shù)的第一次，這些第一次都往往給人留下了深刻的印象，使人感到回味無(wú)窮，然而每個(gè)第一次過(guò)后，又會(huì)迎來(lái)第二次，如果我們的第一次做的不滿意的話，我們對(duì)于第二次就會(huì)更加期待。
要說(shuō)最有趣的就是上科學(xué)課了，小學(xué)時(shí)的我最喜歡觀察植物、昆蟲(chóng)，即使是一只小螞蟻我也會(huì)看上好一會(huì)兒，有時(shí)，我也會(huì)到處收集葉子，仔細(xì)地觀察它們?nèi)犴樀木�條，然而科學(xué)課的一次實(shí)驗(yàn)卻激起了我的興趣：科學(xué)老師給我們每組發(fā)了一臺(tái)顯微鏡，讓我們來(lái)觀察洋蔥表皮切片，可惜那時(shí)還是第一次嘗試，一些步驟做得也不是很好，所以那一次并沒(méi)有看清細(xì)胞的真實(shí)面目。
我這個(gè)人可以說(shuō)是有一種“強(qiáng)迫癥”吧，那一次沒(méi)有成功，我便等待著第二次的機(jī)會(huì)，沒(méi)想到這一等竟等到了初中，原來(lái)的科學(xué)課也換成了新的生物課。這節(jié)生物課總算滿足了我的愿望：老師一把顯微鏡發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地將他展開(kāi)，使用顯微鏡的操作步驟早已被我記得滾瓜爛熟，可由于我太過(guò)急于求成，目鏡都沒(méi)裝，就開(kāi)始瘋狂的找起了光圈，旁邊的人見(jiàn)了我這幅樣子，忍不住“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，看著別人樂(lè)開(kāi)懷的樣子，滿頭大汗的我愣了一下，但還是轉(zhuǎn)向另一邊，制作著玻片標(biāo)本。我小心翼翼地把表皮放在水滴上展開(kāi)，慢慢地蓋上蓋玻片，再用碘液染色，這樣就大功告成了�？粗赃呎谥谱鳂�(biāo)本的同學(xué)，心中不禁感到得意洋洋。正當(dāng)我觀察之時(shí)，“咦？怎么什么也看不見(jiàn)？”我心想，不管我怎么的染色調(diào)整，細(xì)胞就是不肯現(xiàn)形，這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，看著我慌忙的樣子，也笑了出來(lái)并且用手指了一下那個(gè)黑色的小盒子，我這才明白我的目鏡還沒(méi)有裝上，之后，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小多邊形便呈現(xiàn)在了我的視野之內(nèi)。
看來(lái)不能以為第二次就要比第一次簡(jiǎn)單多了，第二次也不可掉以輕心啊。
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