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有這樣一雙手作文
駐在來時(shí)的路上請?jiān)S我溫暖相依————有這樣一雙手,給了我無盡溫暖。
那天,教官們都去宿舍教我們疊被子,連班主們也來了,正好,我也看到了她——A老師,她在樓道里來回的走,出了那宿舍又進(jìn)了那宿舍,很忙。她的身影在樓道里拉長,感覺到她的疲倦又甘心的負(fù)責(zé),。等我再次見到她時(shí),就是在3樓了,時(shí)間不允許出樓,樓梯內(nèi)匯聚了各類人群,可我還是一眼看到了她,我邀請她上樓到宿舍中坐坐,她開始還推辭,最終看著我渴慕的目光,環(huán)顧了一下四周,看了看手機(jī),輕輕拽住我的手,一直走向5樓,那手好小巧,好溫暖,好有力量,仿佛將我遇到的所有困難都驅(qū)走,各種不適和煩惱一并忘了,那一刻我覺得好安全,就像一個(gè)小孩子,需要媽媽的保護(hù)……
軍訓(xùn)第四天,陽光最充足的第二天,正好休息時(shí)間長,閑來無趣便去一班找人聊天,一會她也過來了,一見到她我就特高興,她的腳磨了兩個(gè)泡,她的脖子肩膀也曬黑好多,我坐下來與她聊起新班級的事,我的痛苦一涌而上,淚水也止不住的流,幸好有她在,她一邊為我拭去眼淚一邊引導(dǎo)我,那小巧的手好溫暖,整個(gè)人就像被愛包圍了,滿是感動與幸!
8月4日晚,我本以為她會按原來路線等三班人走完后才走,沒想到的是她在門口等我,當(dāng)我看到她時(shí),她臉上掛著微笑,她伸出手,手里是一張寫滿了字的答題卡,我很激動,當(dāng)我接過她的字條,觸碰到那小巧的手,覺得那手好有力量,自那時(shí),我便要聽他的任何話,并努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績當(dāng)作報(bào)答,我的手從那過紙條后一直在顫抖,這是愛的力量嗎?
那雙手,總是在我最需要的時(shí)候,給我了無盡溫暖。
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