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曾經(jīng)滄海作文

時(shí)間:2021-08-19 08:56:28 作文網(wǎng) 我要投稿

曾經(jīng)滄海作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的曾經(jīng)滄海作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

曾經(jīng)滄海作文

  曾經(jīng)滄海作文1

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”不知道我現(xiàn)在的心情是否和元稹一樣執(zhí)著。

  夜晚,濃霧漫天,打開(kāi)樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個(gè)屋子,暖暖的。乳白色的畫(huà)布上,是我懸空的小屋,宛若在仙境般,如此愜意。真想不到,我的小屋竟是一幅美畫(huà)。

  關(guān)燈,躺在床上。累了一天,那個(gè)舒服呀,就跟酥了骨頭一樣。打開(kāi)收音機(jī),熟悉的音樂(lè),親切的言語(yǔ),這一刻:我無(wú)需面具,可以大喊大叫,或哭或笑不用再在人前裝出冷漠,自己終于屬于自己了!好自在。聽(tīng)著聲波那端朋友的祝福,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而難過(guò),卻很舒服。

  聽(tīng)這悅耳的笛聲,腦海中勾勒出一幅畫(huà):無(wú)邊無(wú)際的大海,藍(lán)的讓人憂郁。海面前站者一個(gè)人,他雙目緊緊盯著天與海的交界處,雙手握在胸前,像是祈禱。就這樣苦苦等待著,沒(méi)有一點(diǎn)怨……

  聽(tīng)一聽(tīng)老歌,看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福,讓人難過(guò),何時(shí)能再回到從前呢?答案是否定的,卻感覺(jué)像一壇陳年老酒,更醇,更香。既然夕陽(yáng)無(wú)限好,又何必近黃昏呢?畢竟我曾經(jīng)擁有過(guò)。

  忘不了看夜晚的流星,雖不免湮沒(méi)于黑暗中,可至少我曾絢爛過(guò)。忘不了那些美好時(shí)刻,即使物換星移,我心中的滄海依舊藍(lán),藍(lán)的讓人有些醉了!

  曾經(jīng)滄海作文2

  我們的曾經(jīng),也是同樣的輝煌。雖然當(dāng)時(shí)我們的生活并不是那么的快樂(lè),但是有你們這群人我卻覺(jué)得我這一生沒(méi)有白過(guò)!拍照的時(shí)間十三秒,卻定格了我們的三年,那些人們你們還好嗎?

  當(dāng)初的我懵懂無(wú)知,像個(gè)在大海上的小孩,不知道世界的廣闊與真正的珍惜。人們往往只會(huì)在失去后才會(huì)珍惜,我一直以為離了你們我照樣活得瀟灑,我錯(cuò)了!錯(cuò)的一塌糊涂,我們那時(shí)的老師嚴(yán)厲的很,經(jīng)常摧殘我們的精神,當(dāng)時(shí)我甚至想輟學(xué),但是有你們,我就有一種利劍的意志!再苦再難大家一起扛!126不滅的回憶,拼盡全力也要守護(hù)我們的這段最后回憶。

  韓文秀,我可不知道你現(xiàn)在記不記得我,我只記得我去三中的時(shí)候你見(jiàn)到我了卻不理我,看來(lái)時(shí)間真的能沖淡一切,我和你雖然不在一個(gè)地方上學(xué),但這未必不是一次機(jī)遇,我現(xiàn)在已經(jīng)落后于你,因?yàn)槲业男闹遣恍形业男闹翘嗳,現(xiàn)在的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)配不上你,三年之后我將以全新的面貌展示給你,你可以給一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我張學(xué)斌,不是一個(gè)甘于服輸?shù)娜恕P脑,?mèng)就在。

  祁健敏,你是我人生道路上的第一個(gè)困難,是你把我狠狠地壓在下面,六年之中你是我最大的勁敵,三年之約如風(fēng)如影!

  我的那些兄弟們,我知道有了你們我不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),我也有我的自己。你們挨打我肯定第一個(gè)上,哪怕敵人比我們強(qiáng)千百萬(wàn)倍,我絕對(duì)將他們耗死。天生的孤僻早就握著自己,骨子里我就慫包,總是躊躇滿志而不能踏上征途,一次次的摔倒難道必須用血才能喚醒我自己?張學(xué)斌,醒醒吧!你的心性不比誰(shuí)差?倘若你不想被別人踩在腳下現(xiàn)在就奮起反擊吧!

  即使你身負(fù)各種霉運(yùn)經(jīng)常飛來(lái)橫禍,打斷你的意志,讓你寸步難行。但我們的外表是肉體內(nèi)心卻是鋼鐵,代表著不屈的意志,沒(méi)有逆境就沒(méi)有成功,不要妄想貪圖便宜生命來(lái)之不易,但死得快。我們的一生不能總是碌碌無(wú)為,要做點(diǎn)有益的事,要把自己塑造起來(lái),我們寧可死在戰(zhàn)場(chǎng),不當(dāng)溫室里的花朵!

  時(shí)光是我們最大的敵人,也是最大的恩人。給我們最大的逆境,讓我們塑造奇跡,成就輝煌,曾經(jīng)我已經(jīng)回不去了,我現(xiàn)在只能把握好我的未來(lái),我要把自己主宰,而不要被人主宰。心中希望就像不滅之火,斗志重新燃燒起來(lái),夢(mèng)想的彼岸不再是那么遙遠(yuǎn)朋友們我們雖然不在一起但看未來(lái)的我們?nèi)绾沃髟鬃约!我們已知的生命只有一次,就讓我們(cè)谶@一次中,加以最燦爛的綻放吧!

  曾經(jīng)滄海作文3

  故事不知從何說(shuō)起。 步履沉緩,凜凜寒風(fēng)和著沉抑的曲調(diào)撞進(jìn)耳鼓:“蒙塵的鏡子里面困住一個(gè)人,他注定被寂寞囚牢,他反復(fù)逃離,反復(fù)失落,反復(fù)同行了落魄……”

  路上空無(wú)一人,敗葉簌簌而落,落在我的心田,腐爛土解。夕陽(yáng)西下,當(dāng)最后一縷陽(yáng)光被吞沒(méi),只留下無(wú)盡的黑暗,將我拖向記憶的深淵。 以前的我,當(dāng)年那個(gè)小小的我,用稚嫩的童音許下鴻鵠之志。最怕不過(guò)時(shí)間,荏苒歲月。以前的豪情壯志終究淹沒(méi)在時(shí)光的逆流中,漸漸被生活的茍且所淹沒(méi)。 漸漸的,我對(duì)自己越來(lái)越不滿意,因?yàn)楦改傅腵爭(zhēng)吵,因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵,更因?yàn)橥瑢W(xué)的疏遠(yuǎn)。我對(duì)自己感到奔潰,我學(xué)會(huì)了抽煙,學(xué)會(huì)了喝酒。 在那時(shí),我明白了何以解憂,唯有飲酒。白天在學(xué)校的時(shí)候,我的雙眼總是朦朧而空洞,睡意總是包圍著我,讓我無(wú)法逃離。因此,成績(jī)一落千丈。晚上的時(shí)候,我便偷偷跑出家門(mén),和所謂的狐朋狗友飲酒作樂(lè),我活的快樂(lè)嗎?我真的快樂(lè)嗎? 在一個(gè)晚上,父母在爭(zhēng)吵,我煩躁的大聲喝了一句:“別吵了,煩死了!”接下來(lái)他們都安靜了,媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句:“為什么我就這么苦!我兒子咋這么不懂事,他……”

  聽(tīng)完后,我重重地甩門(mén)離開(kāi),回到自己房間,靜躺著,想想小時(shí)候自己的豪情壯志,想想以前父母的期待。我想我可能真的錯(cuò)了!我一味的躲避,再這樣下去,我終究迷失在黑夜里! 之后的一段時(shí)間,我努力控制自己的脾氣,我減少喝酒,那時(shí)坐在教室里,聽(tīng)著我喜歡的作文課,我很開(kāi)心,因此,我也就這么堅(jiān)持了下來(lái)。以前那個(gè)不懂事的我肯定會(huì)為現(xiàn)在努力拼搏的我而驕傲! 雙眼慢慢回歸明晰,腳下的路也沒(méi)有那么沉重了,我踏著輕便的步伐向家中走去...... “蒙塵的鏡子里面困住一個(gè)人,他注定被寂寞囚牢,他反復(fù)逃離,反復(fù)失落,反復(fù)同行......”

  那蒙塵的鏡子再也困不住我了,我會(huì)迎著朝陽(yáng),踏著黑暗,去尋找屬于自己的那一片光明! 曾經(jīng)滄海難為水,今朝不同去年時(shí)。

  曾經(jīng)滄海作文4

  今天的我——一個(gè)人,在生活中感受和理解愛(ài)。

  此時(shí)此刻,我的歷程將是你的陪襯,學(xué)生嘛,學(xué)習(xí)為主了……

  愛(ài),現(xiàn)實(shí)生活中去感受生活中的真諦,愛(ài),就是生活中的藝術(shù)。

  你要是問(wèn)我:愛(ài)是什么?

  對(duì)不起,我不能回答你,這個(gè)答案是那么的豐富多彩,我的回答只能讓這個(gè)“愛(ài)”變的單調(diào)。

  如果愛(ài),那么世界就變得絢麗多彩;

  如果愛(ài),那么社會(huì)就是新的伊甸園;

  如果愛(ài),那么你我之間如滄海巫山。

  曾經(jīng)滄海,我的世界里好像是老舊的黑白電影,但是,里面描繪的全部都是紅色的激情與正義的信仰。

  今為巫山,外面的一米陽(yáng)光依舊,鍵盤(pán)依舊,歌曲依舊,人也依舊。

  我的世界似乎變得很豐滿,我變胖了?似乎不是,我的世界就好像我的身體,一樣的羸弱,一樣的枯槁。

  標(biāo)本一樣的我,如同行尸走肉,但是,我是個(gè)五彩繽紛的尸體,浪漫的僵尸。

  花前

  你記得么?你丟失的那張照片,你找了很久,沒(méi)有人知道。其實(shí),我知道,因?yàn)樗晃彝底吡。是拿走的?/p>

  當(dāng)時(shí)我們即將畢業(yè),那張照片,是你在學(xué)校的月季花前照的。幾朵嬌艷欲滴的紅月季,染透你那可愛(ài)的臉,眉宇間似乎有著一絲高傲。那樣遙不可及……

  月下

  我想和你有個(gè)約會(huì),在皎潔的月下,在那澄澈的湖邊。有兩顆心彼此相偎相依,那微微一笑,盡是世間的美好。

  你問(wèn)我說(shuō),你相信永遠(yuǎn)么?我笑著看她,看見(jiàn)她眼中的晶瑩,我笑不出來(lái)了,說(shuō)不相信。

  她似乎很激動(dòng),不相信我能說(shuō)出這樣的話。我又說(shuō),我只相信白頭到老。

  她笑了,笑的比剛才的還要?jiǎng)尤,還要幸福……

  現(xiàn)實(shí)

  我與你有個(gè)約會(huì),在微涼的秋風(fēng)下,在那安靜的小樹(shù)下,坐在那個(gè)沒(méi)有靠背的長(zhǎng)椅上,我們背靠著背。

  你說(shuō),我有點(diǎn)冷。我轉(zhuǎn)過(guò)身,抱住你。有我呢,呵呵,暖和了么?你低著頭不說(shuō)話,我似乎看到的你臉龐的抖動(dòng),是在笑么?不管,我只想抱著你,單調(diào)的抱著你……

  真的,真的

  你打電話給我,我不知所措,那是你第一次給我打電話。

  你寒暄了幾句,之后的事,我就不知道了,你說(shuō)了讓世界都安靜的那句話,我們還是做朋友好了……

  朋友,真的還是朋友么?感情,我真沒(méi)有辦法維持么?命,這都是命么?這是真的么?

  真的!真的!

  頹唐

  是否是我真的無(wú)能,是否是我真的懦弱,是否是我真的罪惡……

  我的錯(cuò),都是我的錯(cuò)……可是這已經(jīng)晚了……

  按照普通言情的發(fā)展,我應(yīng)該成績(jī)下滑……

  恩,是的!所以,我的成績(jī)下降了。成平方關(guān)系下落。

  一年后

  我高三了,不到一年我就要高考了。是的,這是一個(gè)普通的我的情感歷程,可惜了。

  有時(shí)候想到高中生是不是應(yīng)該戀愛(ài)這種事,不過(guò)呢,順其自然好了。

  為了高考,我們不遺余力。加油了,高三的兄弟姐妹們!

  曾經(jīng)滄海作文5

  柔柔的月光下,有孩子的歡笑聲,追逐聲,可誰(shuí)曾注意過(guò)那朵平凡的野花呢?

  我靜靜地注視著它,那樸實(shí),淡雅的葉子,配上那純潔,羞怯的花再好不過(guò)了,這樣的搭配是命中注定的,葉子注定好要遇上花朵,在這塵世中教育這出生的希望。正如一個(gè)母親對(duì)待孩子一般。

  這朵花很渺小,很平凡,常常朵在葉子下面,這也許就是與眾不同吧!我了解,她是因?yàn)楹ε逻@塵世,可是,她畢竟還是要面對(duì)這一切的。就在她害怕,無(wú)助的時(shí)候,那片闊大的葉子滋潤(rùn)著她,給她送去晨露,保護(hù)著,鼓勵(lì)著她。

  在那大雪紛飛的時(shí)候,冰冷的雪花飄落到她的身上,她凍得直打寒顫。這時(shí),葉子挺身而出,但是許久的許久便讓她自己面對(duì),因?yàn)槿~子想讓花朵得到更好的發(fā)展。

  在那狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,猛烈的大風(fēng)將要將她連根拔起,可是,葉子支持著她,為她加油。最終,她終于戰(zhàn)勝了惡魔,頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。

  在那灰塵不滿了她的面孔時(shí),人們都認(rèn)為只是團(tuán)爛泥,爛沙的時(shí)候,只有葉子相信她是一朵白色的,純潔的花。終于

  她挺了過(guò)來(lái),從那委屈中挺了過(guò)來(lái)。

  一次又一次,葉子幫助她,鼓勵(lì)她,為她加油,使得她的心中只有葉子,因?yàn)樗溃~子是她的老師,也是她的朋友。她的心中在也不會(huì)有第二片葉子了,盡管其它葉子對(duì)她也不錯(cuò),可是畢竟不像她那樣對(duì)她。

  于是花朵為了不辜負(fù)葉子的希望,她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地生活。在這惡劣的環(huán)境中,她永遠(yuǎn)記住了葉子對(duì)她說(shuō)的話,為她加油的話。

  葉子期待著花的含苞怒放,那淡雅的純潔的花開(kāi)出來(lái),一定是最美的。

  那花,那葉都很平凡,但平凡中也有偉大,那葉子就好比我的一位老師一般。其實(shí)葉子遠(yuǎn)比花要美!

  但是明年這時(shí)侯,將要……

  曾經(jīng)滄海作文6

  今年的春,如花,柔柔地;如月,悄悄地;如風(fēng),暖暖地。經(jīng)過(guò)花的旁邊,有種芬芳,站在月的下面,有種安靜,經(jīng)過(guò)風(fēng)的中間,有種溫馨。如今依舊的春依舊的背影和校園。

  曾經(jīng)大一輝煌努力奮斗,為知識(shí),為能力,為外面的世界,為難得的知己和朋友,為分?jǐn)?shù),為成績(jī),我們灌滿精力,任汗水散漫背部,淚水透滿臉部。

  曾經(jīng)大二對(duì)于現(xiàn)實(shí)開(kāi)始感到盲目,友誼之間開(kāi)始了摩擦,生活開(kāi)始泛亂,思緒上不停的爹爹落落,找不見(jiàn)目標(biāo)看不見(jiàn)真實(shí)的方向,開(kāi)始想放棄過(guò)眼前的一切然后流落他方追求自己的夢(mèng)想,但是掙扎之后還是依然繼續(xù)。

  曾經(jīng)大三感悟時(shí)光流逝的很快,然后后悔然后醒悟之前的一些小小的可笑,才知道有些東西真的需要抓緊,然后才開(kāi)始拼命的努力聯(lián)系,讓自己瘋狂的笑容給大家留下真摯的友誼。

  曾經(jīng)我們吵架生氣發(fā)脾氣撒謊哭泣,為淺淺的情感煩惱為無(wú)聊的東西發(fā)火摔東西,然后又相約去外面闖闖鍛煉自己,開(kāi)始一起想跟打工掙錢(qián)。曾經(jīng)我們意氣用事,教室里桀傲不馴的背影,坐在最后一排上課睡覺(jué)聽(tīng)老師講太多的專業(yè)術(shù)語(yǔ),考試前才忙著翻書(shū)抄別人的筆記,就這樣,我們走完青春,讀完大學(xué)書(shū)籍,歸結(jié)大學(xué)。

  如今,又是春風(fēng)柳絮時(shí),站在操場(chǎng)上,我看不見(jiàn)我們?cè)?jīng)的笑臉和年輕的奮進(jìn),只是感覺(jué)時(shí)光流逝的像只逃竄的貓,沒(méi)有蹤影而去。嘆息那些曾經(jīng)以為不會(huì)忘掉的恩師……

  如今,還是柳葉依舊,物是人非,心中總是泛起不甘心的傷痛,找不回的影子留不住的人……

  如今,仍舊柳芽盛旺,梨花樹(shù)下,是不是還是會(huì)有兩個(gè)人在樹(shù)下嬉鬧的拍照,我們的青春,我們的大學(xué),我們的恩師……

  曾經(jīng)滄海作文7

  1、湖畔的草地上,我盡情地呼吸著歡暢的空氣。

  2、呼嘯而至破舊的公交車(chē)點(diǎn)綴著一個(gè)鮮活的城市。

  3、公交車(chē)上椅背涂滿了臟話,車(chē)門(mén)的玻璃碎了不少,駕駛處的臺(tái)子彎曲了,各種線路纏繞在一起,悶熱的夏季只有一臺(tái)沾滿灰塵的電扇對(duì)駕駛員呼嘯。比起深圳的豪華冷巴,安城公交車(chē)卻有一種原始的美,可以沒(méi)有受票員東奔西走的場(chǎng)景,沒(méi)有外國(guó)人呢喃的囈語(yǔ)……

  4、安城,我曾生活十三年的故土。

  5、夢(mèng)境中無(wú)數(shù)次游走在安城古老的傳統(tǒng)街區(qū),混亂地碰撞。

  6、窄窄的小巷彎彎地望不到盡頭。兩畔的節(jié)女閣,緊閉的銹跡斑駁的鐵門(mén)。在風(fēng)中嘎吱作響的廣告牌。業(yè)已沒(méi)有日間的喧囂。繁榮與破落交替得沒(méi)有一絲不流暢的線條。巷口牌坊兩只寂寞的倒爬獅慵懶地臥著,歲月凋落得只剩下蒼白的漢白玉肌膚。

  7、那個(gè)垂著頭的孩子在奔跑,一直都在。我看不清他的臉。但我知道,他是我。火紅的絲袍,疾馳的身影與我漸行漸遠(yuǎn),他臉上的淚不知何時(shí)已經(jīng)風(fēng)干,消散在我的視野。

  8、低矮的檐頭,陰冷的風(fēng)宣泄,樟樹(shù)干枯的丫枝激烈地抖動(dòng)。整個(gè)世界都皺了。

  9、你佇立許久,仰望著沒(méi)有一絲光的天空,輕搖一把水墨扇。存在,卻不屬于這個(gè)世界。游離,沒(méi)有家,卻處處是安身之所。留在自己的世界,不美好,卻屬于你。

  10、你依稀在重復(fù)幼時(shí)的無(wú)奈。你活著,如活在一個(gè)綿長(zhǎng)的噩夢(mèng)中,永遠(yuǎn)稀里糊涂,永遠(yuǎn)亂跑亂撞。頭破血流,卻不知好歹。像一把銳利的小刀,刺向自己。鮮血滴滴滾落,淡淡的血痕。你是曾經(jīng)的我,我卻已不是你了。

  11、濃重深沉的朱紅。每一分每一寸肌膚骨骼碾碎的聲響,痛也那么遲鈍。流瀉激蕩著的血液像明艷不可方物的夕陽(yáng)。瞬間盛放,繼而沉淪。

  12、從此,我再也沒(méi)有目睹那刻的慘然。像閘門(mén)轟隆隆軋過(guò),攪碎了一池的青春。

  曾經(jīng)滄海作文8

  誰(shuí)說(shuō)相愛(ài)的人就擁有花前月下?面對(duì)人生的無(wú)可奈何,放棄了牽手,卻換來(lái)了愛(ài)情的恒久芬芳。人生,亦不再是繁華散去后美麗而蒼涼的姿態(tài)。

  輕揭三月的春帷,復(fù)蘇的暖風(fēng)裹挾著些許愛(ài)意闖入世人的心扉,于是,當(dāng)柔柔情意再次飛出心底,就已披上華彩霓裳。情意化作遮月的一縷青云,便演繹了"從此無(wú)心愛(ài)良夜,任他明月下西樓"的徹骨哀傷;情意輕憩窗前千竿竹邊,便聆到"唯將終夜長(zhǎng)開(kāi)眼,報(bào)答平生未展眉"的癡絕誓言。情意飛臨天邊的虹橋,如一朵嬌花綰上晴空的發(fā)髻,適逢少游策馬至此,見(jiàn)此情此景,心底遂成一詞,悠悠吟道:"兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。"

  "朝朝暮暮,陽(yáng)臺(tái)之下",世間幾多癡兒女。霍小玉的望穿秋水,等來(lái)了李益另結(jié)百年之好,愛(ài)恨交加,憤憤而終。李益也因此掩去了才名,郁郁終生。瑛姑十年隱居,鉆研奇門(mén)術(shù)數(shù),為的只是去桃花島救那個(gè)負(fù)心棄她的周伯通。就連長(zhǎng)空秋雁亦知雙宿雙飛,"渺萬(wàn)里層云,千山暮雪,只影向誰(shuí)去?"

  古人今人兩相似,都曾在月華下許下誓言,守望愛(ài)情。愛(ài)情的承諾,輕柔如水,卻足以撼碎人心,浸淫于蜜意柔情,便再難自拔。當(dāng)離別即在眼前,道一聲珍重,縱是"執(zhí)手相看淚眼",無(wú)語(yǔ)凝噎,也只得一腳踏上蘭舟。可能是一去不返的蘭舟。

  癡癡地等,焦心地盼,望眼欲穿,芳心幾碎。這是昵昵兒女的情態(tài)。可是,他們不是。

  他們的愛(ài)情被世人傳唱千年。仙女不甘寂寞偷下宮廷,與牛郎相戀生下一子一女,可天帝將他們生生拆散,七月初七才可相見(jiàn)一面。真是"佳期如夢(mèng)",誰(shuí)都不忍回望鵲橋歸路。真的愿意,愿意那條鵲橋忽然塌掉,我們一起,墜落,在花叢中化蝶雙飛,哪怕生命只剩下尺寸光陰,也愿意在最后的時(shí)刻相偎相依,死得華麗,死得驚世。

  他們的相逢,是金風(fēng),是玉露,是勝卻人間無(wú)數(shù)。他們的景況,是尋尋覓覓,是冷冷清清,是凄凄慘慘戚戚。不由得惱恨那天帝,沒(méi)有人性,只有獸心,想出這樣慘絕的招數(shù),妄想踐踏愛(ài)情的圣潔。

  在愛(ài)情面前,人是那樣渺小,縱然是青衫磊落的少游,也揮不去心底如蘭孤寂的哀傷,骨子里的別緒離愁,和那眉宇間的凄然,落寞。

  不能相依相守是愛(ài)情的悲劇,但古往今來(lái),有幾人的愛(ài)情是白璧無(wú)暇?既然我們逃脫不了宿命的輪回,何不學(xué)著放開(kāi)心胸?

  愛(ài),原來(lái)不必一定要相守。

  愛(ài),是無(wú)須言語(yǔ)自是相知的默契,正如"心無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通"。什么生死存亡,貴賤高低,只要心靈相通,真情相隨,縱使身隔萬(wàn)水千山,月光亦能傳遞著兩人的濃濃愛(ài)意。

  學(xué)著釋?xiě)眩脺嘏氖中呐踝〈嗳醯膼?ài),拋棄心底的隱隱傷懷。因?yàn),我們(cè)?jīng)滄海。

  曾經(jīng)滄海作文9

  在浩瀚的唐宋詩(shī)詞中,有無(wú)數(shù)璀璨的明珠,在我心中,其中更有兩句詩(shī)熠熠生輝,甚至讓后人難以仰其項(xiàng)背。每個(gè)人都有自己深愛(ài)的句子,甚至因?yàn)橐痪湓?shī),而總想去追尋詩(shī)人的內(nèi)心世界。于我,這念念不忘的句子便是元稹的“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”

  滄海桑田,朝云暮雨,詩(shī)句繾綣,把一段情寫(xiě)到極致,筆墨淋漓如雨,打濕心扉。即使是一人、一物、一事,也總有些刻在心里無(wú)法超越的細(xì)節(jié),有一抹無(wú)法抹去的記憶。就連汪曾祺都說(shuō),曾經(jīng)滄海難為水,別處的咸鴨蛋他實(shí)在看不上。這些日子里時(shí)間算是比較充裕,在看一些朋友推薦的動(dòng)漫,卻好像都沒(méi)有期待中的感動(dòng),是因?yàn)椤豆轴t(yī)黑杰克》的OVA版已經(jīng)達(dá)到了某種無(wú)法超越的高度,此后我再看什么樣的故事都沒(méi)有特別的震撼嗎?

  往事并不如煙,拾起塵封的記憶,輕輕拂去灰塵與蛛網(wǎng),四散的塵埃在微光里旋轉(zhuǎn),一時(shí)間便迷離了雙眼,千絲萬(wàn)縷的蛛網(wǎng)輕輕牽扯在指尖,仿佛是剪不斷理還亂的清愁。心湖蕩起波浪,回憶涌上來(lái),波濤滾滾,無(wú)休無(wú)止,湖面上的輕煙薄霧像碎了的珠簾,一時(shí)間淚眼迷蒙。無(wú)論有多少豐盈的現(xiàn)在,往事都無(wú)法被湮滅。

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