雨小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的雨小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨小學(xué)作文1
南城的在淅淅瀝瀝的下著，看樣子一時(shí)之間是聽不了了，它給我們帶來了涼意，也給我們帶來憂愁！
天空灰蒙蒙的，絲像千萬條銀線灑落在這無邊無際的原野上。我撐著一把傘孤獨(dú)的走在田間小路上，時(shí)不時(shí)聽見一聲聲野鴨的叫聲，凄涼而又悲傷，似乎是這突如其來的把原本成群的鴨子分散了。遠(yuǎn)處的牛卻在悠閑的吃著草，仿佛這漫天的絲與它無關(guān)，它吃了幾口嫩草是不是摔著尾巴，將落在背上的`鳥兒趕跑，鳥兒受了驚嚇，全身抖動，哀鳴著將羽毛上的水抖落，于是振翅飛向那無邊的幕中。此時(shí)牛還會用它粗獷的鼻音發(fā)出令人震顫的嚎叫，似乎代表著它對這種天氣的厭倦！而我還在中彳亍著，猶豫而又彷徨！
南城這種淅淅瀝瀝，綿綿不絕，使人憂傷，使人惆悵，這煩人的��！究竟何時(shí)才是個(gè)頭��？
雨小學(xué)作文2
雨，令人討厭，卻浪漫。雨中處處有溫暖。
那天，天氣晴朗，我們在外面玩的不亦樂乎。下午，天空忽然烏云密布，我們女生要去育英樓聽有關(guān)青春期的講座。誰知剛出培元樓，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。有人用筆記本遮住頭，飛快地跑出去。我沒帶本，就帶了一張紙，根本遮不住雨，又沒有帽子，只好忍者心中的狂風(fēng)暴雨閉著眼沖入雨中。到了育英樓，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)身上并沒有淋濕！原來，有一個(gè)同學(xué)幫我遮住了雨。這時(shí)，我心中的`狂風(fēng)暴雨似乎化為烏有。
聽完講座，去體育館訓(xùn)練。訓(xùn)練完后已經(jīng)六點(diǎn)多，這時(shí)，我悲哀地發(fā)現(xiàn)，雨又大了。沒帶傘的我嘆了口氣，只好戴上帽子，快步往校門口走。這時(shí)，老師叫住了我，她幫我打傘，送我到校門口。還怕我感冒，把傘借給了我�！澳悄薄皼]事，這么點(diǎn)小雨我怕啥？傘下周一還我就行。”她說完就轉(zhuǎn)身走了。我望著她的背影好久，好久，久到心里越來越暖……
雖然雨會令人煩躁或感到不便，但，卻給了我們機(jī)會感受溫暖。
雨小學(xué)作文3
一早起來，感到一絲涼快，起來一看，烏云密布，看起來馬上要下雨了。
雨落前，不斷有微風(fēng)想我吹來“呼呼——使我感到無比清爽。也沒了夏日的悶熱，而我的心感到舒暢了許多。我更加期待這場雨的來臨。
“隆”一聲雷響像一千個(gè)俠客在天空中吼叫，又像醉酒詩人在天邊吟誦。馬上就要下雨了，我特別的高興。忽然，雨萬箭般的`射了下來，滴在我的手上。啊！真清爽。不一會兒，雨大了，雨深深的扎入了我的心中。
“沙啦啦”“沙啦啦”雨那清脆的聲音和雷聲形成了二重奏，這是只有大自然而人類演奏不出來的的美妙的音樂。雨中，還有小鳥的叫聲，似乎在給它們喝彩，天空擔(dān)任著指揮家。我聽著美滋滋的。這大概是大自然給我的恩澤吧。
雨聽了，屋外變得格外清爽，綠樹像被綠色的油漆染了一變，卻沒有油漆的氣味，而是格外的新鮮的空氣。這場雨帶來了一天的清新。
這場雨，讓我感受到了大自然的神奇。讓我享受了一場美妙的音樂會。
雨小學(xué)作文4
我所愛戀的雨，是冬雨，她留給我的記憶永遠(yuǎn)是特別的。
冬雨，她不似春雨嬌媚滋潤；冬雨，她不似是夏雨熱烈粗獷；冬雨，她不似秋雨端莊沉靜。她也不似人們想象中冰冷無情，至少在我的眼中，她是清冷的，柔和的。在一場凜冽的狂風(fēng)過后，一陣冬雨澆灌人們的心靈，以一種特殊的.溫情降臨這美麗的大千世界。在雨的“沙沙”聲中大地陷入了沉睡，給盡情展示春夏秋三個(gè)季節(jié)的動植物有了休養(yǎng)生息的機(jī)會，各種動物的窠巢仿佛也傳來感謝的聲音。冬日里跳脫的雨滴聲，仿佛也成為給忙碌人們的一場盛大的演出，一份精巧的禮物。
冬雨，我所愛戀的雨！我所深深眷戀的雨，一個(gè)在困倦的冬日，引起我注意的小精靈。
冬日的雨伴隨凄美的故事，觸動我心的雨。
雨小學(xué)作文5
“春雨蒙蒙地下，啊，春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼著老師剛教我們的歌，趴在陽臺上，看著陽春三月的小雨淅淅瀝瀝地下著，讓人身心是舒暢。
我不禁閉起眼睛，任自己融入在雨聲中。
我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的和諧的畫面：我離開來了喧囂的城市，來到了大自然。靜躺在草地上，我仿佛置身于魔法世界，花兒在雨水的滋潤下，抹上了各色的胭脂，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女如雨后春筍般冒了出來，還沒等到雨停，就開始競相比美。雨花飄到了河邊柳樹上，一根根干枯的枝條被喚醒了，長出了淡綠的.新葉，在雨中梳理著�；氐讲莸厣�，草地更密了，不少小腦袋迫不及待地鉆了出來，它們已經(jīng)等待好久這春天的請柬了。
我在春雨的音符中跳躍，一個(gè)個(gè)音符雖然各不相同，但都是嶄新的生命來到這個(gè)美好世界的報(bào)告。一會兒跳到柳樹的身旁，一會俯下身子聞那杏花的芳香，一會兒又轉(zhuǎn)過身子，去看那小草鉆出身子。每一場春雨，都是一個(gè)悅耳的章節(jié)，那淅瀝瀝的雨滴聲，就是最好的伴奏。這一切，都需要用心去聆聽。
不覺得，雨停了，小鳥歡快的唱著歌，每一樣春天帶來的美好事物，都新了，充滿著生機(jī)。
雨小學(xué)作文6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，天猶如三歲娃娃，哭笑無常。
傍晚，我?guī)屯夤珴不〞r(shí)，突然感覺鼻尖涼涼的，一抹，是水，我猜測要下雨了，便用百米沖刺的.速度跑回屋里。果不其然，不出十秒，外面就成了一片雨簾。我突發(fā)奇想：外公家的缸能接雨水，我也來試試。我找來一個(gè)舊餅干蓋，撐著傘，想找個(gè)合適的地方接雨�？蓻]想到雨又大又急，一把小傘搖來晃去，地面又濕，我的視線也不佳，不知放哪合適。這時(shí)，雨水順著傘邊落在了我的鞋子上，我的眼鏡片也開始模糊了，只好用力一扔，“當(dāng)啷”一聲，餅干盒剛好落在接雨的好地方。我返回門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著餅干盒。
聽，雨打在餅干盒上，發(fā)出“咚咚”的聲音，仿佛小鼓在演奏一首迎賓曲。有時(shí)雨點(diǎn)急，打在餅干蓋邊上，大部分雨水反彈了出來，四處飛濺。餅干蓋很淺，原本接不了多少水，要是雨總落在盒沿上，恐怕接不了多少水。正當(dāng)我犯愁時(shí)，雨停了，我趕緊拿回“戰(zhàn)利品”，倒入杯中，哈哈，連小半杯也沒有。
初次接雨沒經(jīng)驗(yàn)，下次我一定要搞個(gè)大鐵箱什么的，不然又是竹籃子打水一場空。
雨小學(xué)作文7
我貪戀雨，貪戀雨中的城市。
淅淅瀝瀝的小雨，柔和的風(fēng)，遍布在城市的角落里。抬起頭，望著灰蒙蒙的天空，并沒有壓抑感，而是一種全身心的放松。走在這樣的大街小巷，又怎能不會感受到舒適呢？
望著天，看著地，微微濕潤的空氣在周圍玩耍，仿佛整個(gè)世界都融為一體，在雨的陪伴下進(jìn)入夢鄉(xiāng)。只有稀稀疏疏的雨聲才能證明時(shí)光在慢慢地、悄悄地流逝。
雨中的城市，永遠(yuǎn)是寧靜的。它不會像平日里那樣嘈雜，仿佛再也感受怒到時(shí)光的流逝。我貪戀雨中的城市，它讓我有了獨(dú)特又美好的體驗(yàn)。我貪戀它，我珍惜它，多么希望時(shí)光不再流逝，永遠(yuǎn)停留在這份寧靜里。
我貪戀雨。我貪戀那淅淅瀝瀝的'雨。走在小巷里，放下手中的傘，雨滴在你的額頭，手背，那是雨向你發(fā)出的邀請啊！跟隨它的步伐，一步、兩步、三步……我與它融為一體，隨著時(shí)光的流逝，共舞。我貪戀它，我珍惜與雨共處的每分每秒，甚至還想要更多，更多。
雨，是善解人意的。它包容世間萬物，不分高貴與平凡，雨都會給予滋潤。
雨啊，你讓我感受到世間萬物的美好，我期待著，盼望著與你的下一次相遇。
雨小學(xué)作文8
雨點(diǎn)落在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，落在傘上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，真是好聽。
春天，雨是溫柔溫和的。聽，是，誰在唱歌？哦，春雨妹妹呀！她輕輕溫柔撫摸著我的臉，說：“你好呀！”她滋潤大地萬物，春雨妹妹摸著彎腰的小草，小草挺直了腰，春雨妹妹親了一下柳樹姐姐，柳樹姐姐醒了，春雨妹妹在小河上跳著舞，小河哥哥流得更歡了！
夏天，雨是暴躁的。“嘩啦嘩啦！“暴雨哥哥來了，人們趕忙把窗戶、門……關(guān)嚴(yán)實(shí)了。小動物們也急匆匆的躲回了家，但植物們卻對暴雨哥哥說：“謝謝你，暴雨哥哥，你幫我們解了這嚴(yán)暑。”暴雨打在我臉上，仿佛一塊小石子扔在頭上，疼死了。
秋天，雨是涼的。農(nóng)民伯伯盼望著下點(diǎn)雨，如果下雨了，莊稼就可以收割了，秋雨落在楓葉上，楓葉變紅了，秋雨落在稻谷是，稻谷變成了金色了，經(jīng)過秋雨的.淋灑，漂亮極了。
冬天，雨夾雜著寒風(fēng)，格外刺骨。但它不經(jīng)常出門，好像害羞的小姑娘在跟你捉著迷藏呢？其實(shí)雨就是雪，一瞬間降下下來厚厚的一層，孩子們又可以痛快地玩上一把了。
四季的雨真美呀！我愛四季的雨！
雨小學(xué)作文9
雨就像性格古怪的孩子，誰也摸不準(zhǔn)它的脾氣。
春天的雨十分害羞，遮住了自己漂亮的`臉蛋，“沙沙、沙沙”萬物感謝春雨滋潤了它們，萬物干凈了。
夏天的雨脾氣暴躁、潑潑辣辣，一下子就以排山倒海之勢卷地席來，不顧一切地沖著，向前奔去；一但暴發(fā)，誰都奈何不了它：花呀、草啊，甚至就連挺拔的大樹都得畢恭畢敬地向它“鞠躬”，他肆無忌憚地猖狂著，幾乎成了大地的主人。
秋天的雨活潑機(jī)靈、性格開朗，輕輕地?fù)崦f物，咦，干嘛呀？不用說也知道，想和他們一起玩！秋雨還有一種好精神——以奉獻(xiàn)為生存之本。一場秋雨后，眼前一片五谷豐登果實(shí)累累的好景象。
冬天的雨愛打抱不平，喜歡熱鬧，見到萬籟俱寂的景象，很不高興。于是，它請來了風(fēng)哥哥、雪弟弟一起開聚會；頓時(shí)，“呼呼、啪啪、嗒嗒”的聲音連成一片，形成了一部動聽的自然節(jié)奏三部曲。
雨就是那么會變。不過，雨的來臨總是增添了生機(jī)。
雨小學(xué)作文10
清晨陽光明媚，我和弟弟在院子里玩耍，突然天空一團(tuán)團(tuán)烏云翻滾而來，電閃雷鳴，弟弟害怕地跑進(jìn)了我的懷里。這眼看就要下雨了，我?guī)У艿苓B忙往家里跑去。
這時(shí)雨點(diǎn)落下來了，“滴答、滴答”，幸好我們及時(shí)跑回了家，沒有挨雨淋。
我站在窗邊，看到地上的好大的雨滴。這時(shí)，天空中一道閃電劃破天空，嚇的我趕緊關(guān)上了家里的門窗。嗚嗚嗚風(fēng)聲越來越大，雷聲越來越響，雨砸到窗戶玻璃上像瀑布一樣。我第一次見到這么大的雨。一個(gè)小時(shí)后雨停了，一打開門窗一陣清風(fēng)吹了進(jìn)來，好清爽呀！我?guī)У艿芾^續(xù)到院子里玩耍，我看到小區(qū)柳樹碧綠的'柳枝像一位美麗的姑娘剛剛梳洗完的長長頭發(fā)，隨著微風(fēng)搖擺；我聽到草叢里有青蛙呱呱呱的叫聲。雨后花壇里花兒更鮮艷了，草兒更綠了，燕子也從屋檐下飛了出來，蜻蜓乘著清風(fēng)漫天飛舞。
雨過天晴，太陽照在云幕上，出現(xiàn)了一條彩色的虹，在碧藍(lán)的天空映照下顯得格外美麗。雨后的空氣格外清新，我貪婪的呼吸著雨后甜潤的空氣。
雨小學(xué)作文11
這幾天連續(xù)下了幾場大雨，老天爺大概是遇到了什么傷心事，總是板著一張鐵面孔。家里特別悶熱，讓人喘不過起來。真不知道大雨什么時(shí)候能停下來。
粗大的雨點(diǎn)兒打在玻璃上啪啪直響，放眼望去，天地之間被寬大的珠簾連著，在一顆顆閃亮的水珍珠中，我仿佛看到了一個(gè)顛倒的世界。雨順著屋檐留了下來我仿佛看到了一座雄偉的瀑。地上的`水越聚越多，成了一座水上城市。
馬路上，公路成了河流，地上的汽車成了小船，花傘成了花朵，真是個(gè)美麗世界。
雨水流進(jìn)菜地里，菜地里的蔬菜喝到了雨水，一定會快快長大；雨水流進(jìn)果園里，果園一定會又大又可口的果子。
云散了，雨住了，太陽照著大地。我推看窗，一股混著泥土的清香迎面而來，空氣像過濾似的，格外清新。
雨小學(xué)作文12
清晨，我睜開那朦朧的睡眼。忽然，聽到一陣“沙沙”聲，打開窗簾，��！下雨了，這是這個(gè)春天下的第一場雨，“春雨貴如油”，今年一定有個(gè)好收成。
吃完早飯，打著雨傘，來到鄉(xiāng)間的小路上，小雨“嘩嘩”的下著，路兩旁的小樹也沙沙做響，好像全世界都是一片雨的世界，遠(yuǎn)處的山坡上能看到云霧般的小雨，近處的小樹苗上能看到一顆顆小小的露珠，空氣中還帶著泥土的清香。
走到山頂，�。∩较碌娘L(fēng)景盡收眼底，綠油油的小草在迎風(fēng)搖動，小樹好像沉浸在雨露的滋潤中沙沙作響呢。雨還是那樣有規(guī)律的下著，不緊不慢，在山旁的竹林里，竹子也在“沙沙”作響，竹筍在地下吸收著大地的精華，他們也想快快長大，向它的兄弟姐妹一樣強(qiáng)壯。
穿過竹林的頂端，再穿過輕紗似的微云，以前那高大火紅的`火球不見了，只留下了一個(gè)白里透紅的小火球。
走出竹林，又到了一條崎嶇的小路，在小路上走著，心中非常興奮、舒服，好像有人在給按摩，非常輕松。
雨漸漸小了，遠(yuǎn)處的薄霧不見了，那個(gè)白里透紅的小火球漸漸大了、紅了，我也該回家了。戀戀不舍的走在回家的小路上，腦子里全是剛才美麗的景象，難以忘懷。
雨小學(xué)作文13
今天早上，天氣布滿了烏云，天上還下著傳說中的傾盆小雨，據(jù)我多年經(jīng)驗(yàn)推測，等一下保證要下一場大雨。于是我和爸爸以超出平時(shí)的速度匆匆忙忙地跑到了一家離我們比較近的早餐店（因?yàn)槲覀兗已b修廚房，就連洗手間也因?yàn)檠b修英勇犧牲了所以我們只能跑到餐館去吃飯了，連大便小便也要跑到十萬八千里外的門衛(wèi)室旁邊的'廁所里）。因?yàn)檫@家店的面條太好吃了，所以我們當(dāng)然要細(xì)嚼慢咽、慢慢品嘗啦。
終于我們吃完了。我們拿著餐廳紙，擦著嘴巴走出了餐廳。就在這時(shí)隨著一聲“轟隆隆――”的雷聲。原來那些比毛還細(xì)的雨，立刻變成了像石頭一樣的傾盆大雨！我的天呀，上帝以及老天爺呀，我怎么比啊衰還衰呀，我怎么剛一出門就趕上了這場超級大雨。我簡直就像被困在了一個(gè)大牢里，有來無回呀！
我時(shí)不時(shí)到門口看了一下，可雨還是不停，它好像故意跟我作對一樣，一直遲遲不停，氣得我直剁腳�？衫习诌�是在那里細(xì)細(xì)地品嘗湯，一點(diǎn)緊迫感都沒有。我在那里足足等了一個(gè)半小時(shí)，終于小了一點(diǎn)了。于是我立刻叫老爸走，可是他卻說要再小一點(diǎn)先。
好險(xiǎn)這是一場陣雨，一下子就小了，我們終于可以“逃”出這個(gè)想牢房一樣的地方。這真是一場“及時(shí)雨”呀。
雨小學(xué)作文14
下雨的日子里，我總是對著滿天的雨絲發(fā)呆，特別喜歡聽雨。
夏天有大雨，每當(dāng)下大雨時(shí)，我會想起我的好玩伴。
在下大雨，我和鄰居坐在陽臺上，一陣風(fēng)吹過，雨就打在身上，十分涼爽。雨下在路面上，發(fā)出嘀哩嘀哩的聲音，雨下在屋檐上，水順著屋檐，流到邊上，最后落到地上，發(fā)出一聲劈哩啪啦的怪叫。風(fēng)吹過，下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了這些，就聽見風(fēng)在雨中滑過的輕響。"你聽，雨下在樹上葉子會唱吱嗒，吱嗒，好奇怪！"我告訴我的玩伴，那是雨在唱。聊著聊著，就笑了起來，多有趣！
雨下完了，聊也聊完了，只好離開，有趣的時(shí)光是多么短暫。聽雨，是童年一大趣事，聽見雨落在萬物上，發(fā)出不同有趣的聲音，猶如合唱，很和諧。童年的時(shí)光很快，三下兩下就完了。在童年，想法是天真的，想象是無盡的`，但又很快。在童年，開心的日子是十分短的，一會兒就沒了，又再又找不回那種美好的生活。聽雨讓我想起好玩伴，她的笑聲，就像水花濺起時(shí)的聲音那樣，自然，美好。
雨小學(xué)作文15
雨，伴隨著風(fēng)，悄悄的來了。
雷聲震撼著大地，閃電照亮了大地，把在水塘里的魚都嚇得亂跳。隨著一陣陣呼嘯，風(fēng)悄悄的來了。垃圾被成堆的卷著。卷到了一個(gè)不知名的巷子里，轉(zhuǎn)眼便消失的無影無蹤。
雨——這場戲的主角——緊鑼密鼓的登場了，先是芝麻大小的.雨點(diǎn)，讓人以為是天界的灰塵掉了下來。我卻仍然不知情的玩著，直到豆大的雨滴打在我身上時(shí)，我才竄進(jìn)屋子。觀賞起雨景來，遠(yuǎn)處一陣陣?yán)茁晜鱽�。閃電從蒼穹中出現(xiàn)劈中了地面，雷聲過后，只剩下了雨聲……
面對著這突如其來的雨，瞬間洗刷了被塵土覆蓋的天空�？諝庾兊酶裢馇逍�，我的心情也變得開朗了。雨慢慢的停了，我跑出尋找我的小伙伴，和他們一起享受雨后的快樂，和他們沉浸在嘻嘻的歡笑聲中。
雨悄悄地去了，正如它悄悄地來了，雷聲也伴隨而去，狂風(fēng)也消逝了。一切又恢復(fù)了寧靜。
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