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有關(guān)自信作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)自信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)自信作文1
自信，就如同一顆嫩芽，從我出生起就扎根在我的心田，隨著成長的澆灌慢慢長大。
還記得小的時候，這顆芽兒還很小，還需要很多的磨練。我參加過一個舞蹈比賽，雖然要求不高，卻讓我擔心了很久。跟緊張相比，我更害怕和擔憂。那么多比我大的哥哥姐姐們，我怎么會有贏的希望呢?他們準備的參賽節(jié)目讓我大開眼界，相比之下我的節(jié)目應該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐，她可是準備了一個多月呢，而我才準備了兩個多星期，而且練習的時間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我，仿佛一只只手掐著我的脖子，讓我無法呼吸。心怦怦跳得極快，無論我做多少個深呼吸都無濟于事。我實在沒有辦法平靜地看待這即將到來的比賽。眼看著排在我前面的選手越來越少了，我的心臟仿佛提到了嗓子眼，雜亂無章的“怦怦”聲攪得我心神不寧，猶如小鹿亂撞，又似鼓棒敲擊�？墒碌饺缃瘢淤愐呀�(jīng)是不可能的'了，我只好上臺。評委們沖我微微笑了一下，我的緊張頓時減少了很多。音樂開始播放，我仿佛長長呼了一口氣，至少現(xiàn)在還是順利的。接下來我只當是練習……就好了吧。雖然那么想，但在大家面前我還是跳錯了幾個動作，可看到評委的微笑，我好像放心了不少，開始正常發(fā)揮。但我冒著虛汗謝幕時，卻也高興不已，因為我挑戰(zhàn)了自己!當我的知自己是12名，并有機會晉級的時候，我感覺自己充滿了奪冠的信心!我又充滿了自信!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的信心一直都在，它從未離開，引領(lǐng)我勇敢地邁上前，挑戰(zhàn)全新的自己!
不管在生活中，還是學習上，我們都需要一顆自信樂觀的心。如果自己都不相信自己，誰還會相信你?如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美，誰還會發(fā)現(xiàn)你的閃光點呢?
有關(guān)自信作文2
自信和自卑是一對永不分離的雙胞胎兄弟，自信整天昂頭挺胸，神氣極了而自卑卻垂頭喪氣，無精打采。因此，在自信的面前，自卑總是抬不起頭來。
一天，一位神仙看到了自卑這副樣子，于是便決定和自卑好好聊一聊，給他增添一些信心。
神仙找到自卑，問：“自卑，怎么這副沒精打采的樣子啊，你看人類和動物們都如此的開心，為什么不讓自己也快樂起來呢？”
自卑：“我能快樂嗎？我現(xiàn)在成了討厭鬼，大家都不喜歡我，他們都愛著自信。我只能給大家?guī)韨暮碗y過，我怎么高興得起來�。俊�
�。ㄕf著說著，自卑傷心地哭了起來……）
神仙：“別哭別哭！你怎么對自己這么沒有信心啊。自信固然好，固然得到大家的喜愛，可他并不是十全十美的啊！你想想，如果一個人充滿了自信，而失去了你，那么，他就會產(chǎn)生驕傲的心理，而沒有一點動力。而你恰恰能夠給予他們動力��！”
自卑撓撓頭，問：“為什么�。俊�
神仙：“一個人只有看到了自己的缺點和不足，才會為這些弱點而苦惱，從而產(chǎn)生強大的動力，將缺點趕走，于是奮起自強，產(chǎn)生令人吃驚的成功，你說對嗎？”
自卑（破涕為笑連連點頭）說：“對啊！我怎么沒有想到呢？原來我也是可以可以得到大家喜愛的，是嗎？”
神仙：“對��！其實你們兄弟倆對于每個人來說都是缺一不可的。每個人都有自己的.優(yōu)勢和不足，如果你們倆能各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢來彌補大家的不足，那么，你們都會成為大家的最愛�！�
說著說著，飛來幾只小鳥，它們對自卑說：“神仙哥哥說的對極了，你的作用簡直太大了，我們剛才來的時候，聽說了許多對自己失去信心，消極生活的的人都是因為有了你，才重新找回了自己的方向，所以我們要代表大家向你說聲：“謝謝！”
聽了這話，自卑眼中充滿了激動的淚花，此時他的笑容是那樣燦爛、迷人……
有關(guān)自信作文3
自信是我們成功的一大要素。人生的路途不可能一帆風順，定然會坎坷不平。在困難面前，你是選擇退縮和放棄，還是充滿自信地迎接挑戰(zhàn)。如果你選擇前者，那么你注定失�。蝗绻氵x擇后者，我相信你會成功的。
古今中外，有不少名人，正是因為自信才成功的。如：喬丹、阿爾貝、劉邦等。梵高， 人人都認為他是個“紅頭發(fā)的瘋子”一無是處，但他卻能自信的說：“在我的腦里，在我的大腦中存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也學會是人們關(guān)心兩個世紀，也許需要一個世紀去思索�！痹谒Q生100余年后，這高度自信的預言被廣泛的證實了。
我猜：可能有些人不知道能在哪些地方自信，并取得成功。其實這很簡單，做題目時，難免有的.題和別人答案不同，只要你自信，相信自己的這種做法，說不定就是正確的。
記得那次上英語課老師要抽查英語背誦，必須很流利地看中文說英文。老師先讓我們在底下準備一會兒，然后便抽查。時間一分一秒的過去了，我才讀了兩遍，老師響亮的聲音就響了起來“楊光，你來試試�！蔽以谙旅媲那牡厮闪艘豢跉猓杏X心里的大石頭似乎落了下去。楊光結(jié)結(jié)巴巴地背完了，還出了點兒錯誤。
“王恬熙”老師看著我，笑瞇瞇的喊道。我心想：完了，這次我背的估計不會比楊光好到哪里去，老師會不會批評我。算了，死馬當作活馬醫(yī)，反正是要背，還不如自信點，努力的將課文背對�！癢hat are you going to do this evening ,Jill……”一連串流利的英文從我口中蹦出。哎呀！好好玩吧的，英文是什么。哦，Enjoy yourself！終于我背完了，老師用贊許的目光看著我。
自信，不僅是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻，更是一個成功的秘訣。
有關(guān)自信作文4
記得自從小時候聽了這么一個故事，我就從此昂起了首，挺起了胸：有一位女歌手，第一次登臺，她內(nèi)心十分的緊張，一想到自己馬上要上場、要面對上千名觀眾，她渾身在抖，甚至手心不停地冒汗。她心想：要是待會兒上臺時，唱著唱著忘了歌詞怎么辦?那可會糗大了!她越想越發(fā)緊張，心跳得越快。此刻她已經(jīng)準備打退堂鼓了。
就在她上臺的那一刻，一位前輩向她走來，微笑著塞給女歌手一張紙條。前輩輕聲對她說：“這里面是你要唱的歌詞，一會兒要是你忘詞兒了，就悄悄打開看看，也許對你有幫助。”女歌手謝過前輩后，緊緊地握著這張紙條，就像是她的救命稻草。她匆匆上了臺，或許是因為有那個紙卷握在手心，她的心里尤其的踏實。而且在臺上她不僅沒有失常，還發(fā)揮得相當好，博得了許多觀眾的青睞。
她心情異常的興奮，蹦著下了臺。對那位前輩再次致以感謝，前輩卻笑著說：“你找回了自信，其實是你自己戰(zhàn)勝了自己。我給你的不過是一張白紙而已，上面根本沒有什么所謂的歌詞。你握著的`只是你的自信啊!”女歌手倏地有些詫異。她展開手中的紙卷，真的只是一片空白。她竟憑著一張白紙，順利的突破難關(guān)。
從今往后，這位女歌手就憑著自信，走向了成功……這就是自信，自信使得原本自卑的女歌手邁向了成功;自信也使我從一個膽小懦弱的兒童，長成了一個充滿自信、充滿熱情和陽光的青少年。
最后，告訴大家：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇!請所有人都要充滿自信，昂首挺胸，頑強向著困難大喊一聲：“再大的難題我不怕，因為自信在我身旁!”
有關(guān)自信作文5
自信是成功的基礎(chǔ)，如果沒有“我會干”“我能干好”的自信，如果一個人連對自己都沒有信心就將一事無成。
我小時候?qū)W騎自行車的情景，如今還在眼前浮現(xiàn)。
第一次把住自行車的車把子，往前推了一段，卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳，腦子里始終在想，卡倒了怎么辦，胳膊、腿碰出血怎么辦......爸爸看我不敢上車，從后面為我把住了車子，并鼓勵我說，“爸爸為你把好了，不會卡倒的，直視前方，大膽地往前開”。因為后面有了爸爸，我再也不害怕了，坐到車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在后面的爸爸，還聽得見他把著車子跟在后面跑的聲音，我很放心，也很開心，開了一會，聽不見爸爸跟著跑的聲音，我便慌張起來，手忙腳亂，倒下去了。
爸爸看我倒下去，忙跑過來說：“學騎自行車，首先要勇敢，要對自己有信心。你騎得已經(jīng)很好了，剛開始我雖然跟著你的后面跑，實際上并沒有把著你的自行車，只是讓你感到一個支撐你的力量。這時你非常穩(wěn)當?shù)亻_下去了，而當你聽不到我的聲音，失去對自己的'信心時，卻倒下去了。既使沒有做好失敗了，這也沒有關(guān)系，重新站起來，勇敢地做下去，肯定有成功的機會。這就說明，如果一個人對自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要說向困難挑戰(zhàn)。學騎自行車是這樣，做其他任何事情都是同樣的道理�！弊魑�
聽了爸爸的一席話，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個乖孩子，很聽我的話，我讓它走快就快，讓它到哪里，它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅，征服困難的快樂，并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。
從那時以后，我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。
有關(guān)自信作文6
自信，讓我的舞臺更精彩!
記得著名乒乓球世界冠軍鄧亞平說過這樣一句話;“任何時候都要對自己。對生活充滿信心。”我是一名三年級的小學生，我最大的弱點就是對自己沒有信心。平時上課發(fā)言或者考試時我總是對自己沒有信心。然而，一件事改變了我的自卑。
在今年元旦我參加了青春中國——第二屆全國校園藝術(shù)節(jié)江蘇省復賽總決賽。作為有五年之久的舞齡的我，在同伴中跳得還是不錯的，也得過不少獎。但是參加這樣規(guī)模比較大的比賽還是頭一回，所以當我懷著緊張不安和激動的心情來到南京比賽現(xiàn)場時，我有點想臨陣脫逃了。特別是看見舞臺上其他城市的小朋友的表演，總覺得他們跳的比我好。在漫長的等待中，我很緊張，緊張得連心都快跳出來了。這時，爸爸過來安慰我：“別怕，爸爸相信你行的，哪怕真的跳砸了也沒有關(guān)系�！甭犃税职值脑捨液孟筝p松了許多
終于輪到我了，我鼓起勇氣走上了舞臺，伴隨著優(yōu)美的倫巴舞曲我很投入的把整個套路跳了下來，在一片掌聲中我走下舞臺�？墒欠潘傻�.心情又緊張起來，這是為什么呢?嘿嘿!我怕我得不到獎。老師這時看出了我的心思，他微笑著對我說：“獲獎并不重要，即使哪不到獎也沒有關(guān)系的，關(guān)鍵在于參與，鍛煉自己積累大賽的經(jīng)驗�！蔽颐靼椎攸c點頭，一顆心終于平靜下來。
結(jié)束比賽回到家的第二天上午，我還在被窩里睡懶覺，只見爸爸飛快的從外面回到家，氣喘吁吁的大聲說：“寶貝，告訴你個好消息，你比賽得了金獎了!”“什么?真的嗎?耶!”我簡直不相信這是真的，仿佛是做夢一樣，聽到我的歡呼聲，愛湊熱鬧的奶奶走了過來，媽媽也放下手中的活兒，大家都來祝賀我為我高興。這時，家里的氣忿頓時熱鬧起來。
通過這次比賽以后，我做什么事情都充滿了信心，我會把這種自信帶到生活和學習中去�？偠灾乙托判慕慌笥�，信心是生活的需要，是成功的必經(jīng)之路，也是到達成功最短。最有效的途徑!
讓我們和信心成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧!
有關(guān)自信作文7
近日，同學聚會，一位同學的變化讓我震驚。三年不見，判若兩人。他曾是我們班的高才生，過去他總是面帶微笑，充滿自信。如今，而立之年的他，正值風華正茂的年齡，卻一臉疲憊不堪的表情，像個“小老頭”，簡直變成另外一個人。經(jīng)交談，才知道他單位的領(lǐng)導對工作的要求特別高，批評人不講方式。這位同學經(jīng)常挨批評，很少受表揚，總感覺力不從心，工作被動應付，久而久之，“沒了自信心”。由此引發(fā)了一些感想。
領(lǐng)導對工作高標準，嚴要求無可非議。但是，任何事情都不能超越現(xiàn)實，都得有一個度，都得符合客觀規(guī)律。否則，將適得其反。工作標準并不是越高越好，思維并不是越超前越好。工作標準就像摘桃子，在沒有其它輔助條件下，踮踮腳尖能摘下來，或者跳起來能摘下來就可以了。跳起來還是摘不到，那就說明我們定的標準不符合實際，應該及時調(diào)整。思維就像摘西瓜一樣，講究的'是瓜熟蒂落，強扭的瓜不甜。太超前的思維很難付諸實施。人有多大膽，地有多高產(chǎn)的歷史不應該重演。
領(lǐng)導干部要把自已的決策與客觀實際盡量相一致。同時要把自已的想法與干部的想法“合二為一”。標準切合實際了，大家的認識一致了，這樣才有工作的積極性，才能創(chuàng)造性的工作，才能越干越有信心，整體工作才能有成效。否則，只能是事倍功半。
氣可鼓不可泄。領(lǐng)導干部對部下應以鼓勵為主，表揚為主，批評為輔；以獎勵為主，懲罰為輔。領(lǐng)導的一次表揚，一句寒暄，一句問候，都會讓部下感到鼓舞，感到溫曖，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心。反之，一個人長期得不到表揚，老是挨領(lǐng)導的批評，沒有成就感，沒有榮譽感，思想情緒一直處于一種緊張的狀態(tài)，一種壓抑的狀態(tài)，能有自信心嗎？而自信心又是一個人干成事，干大事，不可缺少的首要條件。試想，一個人一但喪失了自信心將是一個什么樣的后果？
有關(guān)自信作文8
誰會知道有這樣一棵樹。
有這樣一棵樹，永遠的依偎在大樹下，永遠學不會自立。有這樣一棵樹，旁邊永遠都有那棵大樹。
闡述說明
夜晚的狂風大雨，大樹替小樹擋了，可卻讓自己變得更加零落。強烈的陽光，大樹替小樹擋了，可卻讓自己變得更加枯黃。他或許只剩下半條命了，可卻還是替小樹擋了那狂風、暴雨。它，失去生命了，留下小樹只身一人。是否它走了是為了讓小樹終有一天學會自立、懂得生存。小樹只身一人的停留在土地上哭泣、吶喊，因為再也沒有人去保護它了。那些惡劣的.天氣就好像一個個困難一座座山一樣，只是沒有跨越的勇氣，只是無法跨越。這就好像曾經(jīng)有人告訴我，當我們陷入困難的漩渦時，我們就貌似是在低谷里，可當我們戰(zhàn)勝了它，我們就在高峰。如果我們連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有的話，我們就會永遠在那個低谷，無法到達高峰。困難也許是我們的絆腳石，可當我們把這塊石頭踢開時，或許就會一路順風。我們耳邊經(jīng)常傳來越戰(zhàn)越勇的聲音，卻永遠不是越挫越勇的聲音。當我們有勇氣去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)別人時，其實我們就已經(jīng)是個勝者，因為我們有了戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝別人的勇氣。那棵小樹如果有同樣的勇氣，就可以避免大樹的死去，那棵小樹如果有同樣的毅力，它便能自立，它便能保護大樹，它便能保護自己，便能讓自己茁壯成長。困難是一顆石子，需要我們踢開它；困難是一面鏡子，在鏡子中可以認識自己；困難就是一道墻，需要我們用求知的欲望去面對；困難是一個跑道，只要跑完全程我們就贏了。
有關(guān)自信作文9
自信，如同一棵嫩芽，自我出生起就扎根在心田，伴隨著我的成長而慢慢長大。
小的時候，這顆芽還很小，需要經(jīng)歷更多的磨練！
記得有一次參加一場樂器比賽。雖然比賽規(guī)格不高，卻讓我擔心了很久。跟緊張相比，我更多的是害怕和擔憂那么多比我大的哥哥姐姐，怎么會有贏的希望呢？
他們準備的參賽曲目更讓我大開眼界，相比之下自愧不如。就拿我前面的演奏的姐姐來說，她可是準備了一個多月呢！而我不僅只準備了兩個星期，而且練習時間也并不多！各種各樣的憂慮纏繞著我，仿佛一只只手掐著我的脖子，讓我無法呼吸。
看著一個又一個選手上臺，我離上臺的時間也越來越近了。我的小心臟似乎提到了嗓子眼，雜亂無章的砰砰聲攪我的心神不凝，猶如小鹿亂竄，又似鼓棒敲擊�？墒碌饺缃裉颖苁遣豢赡艿牧�，我只好硬著頭皮上臺。
評委們沖我微微笑了一下，我的緊張減少了許多，此刻，想到毛澤東說的：世上無難事，只要肯攀登攀這句話使我的自信心增長了許多。當時我有幾處出錯，老師只對我微微笑，這使我愈來愈自信，接下來演奏也是十分順暢。雖然冒著虛汗謝幕，心情卻高興不已，因為我戰(zhàn)勝了自己。
比賽后，我信心滿滿，覺得能得個前五名。不久爸爸告訴我排名出來了，我閉著眼小心翼翼地遮住排名，咽了口口水，打開一看，第六名，我并沒有遺憾，反而十分自信、高興，嘴里喃喃道：耶！可以晉級了！。接下來的'復賽、決賽，我信心爆棚，苦苦練習，最終此次比賽取得了亞軍。
愛因斯坦說過：自信是向成功邁出的第一步。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的信心一直都在，它從未離開，引領(lǐng)我勇敢地向前邁，挑戰(zhàn)全新的自我。
不管是生活中，還是學習上，我們都需要一顆自信樂觀的心。如果自己不相信自己，誰還會相信你呢？如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美，誰還會發(fā)現(xiàn)你的閃光點呢？
有關(guān)自信作文10
在一次模特比賽中，他成為進入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經(jīng)過千挑萬選才通過選拔站在舞臺上，每個人都是實力不凡。而當主考官提出最后一個問題：“誰覺得自己能成為冠軍?請上前一步�！彼羞x手都沉默了，幾秒后，只有他，這個并不被看好的選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時候，我們失敗并不是因為實力不足，而是因為我們沒有自信。沒有自信能成功，沒有自信能達到目的，沒有自信能出人頭地……
其實，自信并不難。自信，是對自己實力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個度：自信過了頭是自負，自信不足就是自卑。自負的人：驕傲自大，目中無人，往往會因為高估自己而馬失前蹄導致失敗;自卑的'人：畏手畏腳，止步不前，常常會陷入負面情緒中�？梢哉f，自信會使你變得優(yōu)秀，但自負和自卑會使你退步，同時自負和自卑是由自信演變過來的，所以你必須仔細把握這三者之間的平衡，才能真正變得優(yōu)秀，取得成功。
優(yōu)秀的標準有很多，如：堅持、團結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會使你向成功邁進，而自信則會加快你前進的步伐。
如果說上述的性格、品格是反應物，優(yōu)秀是生成物，那么自信則是催化劑，你可以說催化劑可有可無，卻不能說它作用不大。如果你空有實力卻沒有自信，那么成功的大門就在你面前，你卻沒有力氣推開這座門，或許會有一陣好運得風刮開門，但這樣的成功你想要嗎?沒有自信的話，任何成就都帶有施舍的意味，完全憑運氣得到的成就，不是施舍又是什么?
“不想當將軍的兵不是好兵�！睕]有自信當將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵，就應該在萬軍叢中，用實力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來，揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應該是這樣的，因為他足夠自信，所以他足夠優(yōu)秀。
空有實力的人永遠徘徊在成功邊緣，被動的等待著上蒼伸出援手;自信的人會自己逃出險境，也許會順手拉懦弱的人一把。
有關(guān)自信作文11
清晨，當你迷迷糊糊地從睡夢中醒來，走向鏡子的那一刻，你會不會覺得，無論你是相貌平平還是帥氣美麗，都會覺得自己還是挺美麗的。
當我背著書包走到家門口時大地母親溫暖而濕潤的陽光照在我身上時，我有意無意的抬起頭，讓陽光充分地照耀到我臉上，那種溫暖的感覺，使我心里暖洋洋的。我相信，這一天會有一個嶄新的開始。
走在路上，抬頭。陽光灑在臉上暖暖的，我昂起頭來，看曲終人散，看沒有邊際的終點站。在路上，有不少鄰人向我問好，我只是燦爛的微笑。因為，我相信，不管什么時候，只要昂起頭來微笑。你，就是最美的。
走進教室，看到同窗苦讀了一年多的同學們，有點貪婪地讀著書，有的在一起討論數(shù)學題，真是一個既有趣又和諧的班集體呀！我再次微笑。因為，當我看到他們的.時候，我感到榮幸又欣慰，在這個班級里。
我聽過這樣一個故事：有個年輕人苦惱自己生活太貧苦，就去問智者，智者回答：“富裕，就看你能否抓住�！蹦贻p人沒有明白，整天仍無事可做。多年后，他又遇到智者，于是又一次提問；智者簡單地回答了四個字：把握現(xiàn)在。年輕人恍然大悟。原來，無論自己是貧窮還是富有，只要你把握現(xiàn)在，掌握未來，你一定會更美的。
每個人，當你們低頭看大地，苦喪的埋怨老天對自己的不公，那么你就昂起頭，看看遠方的城市，看看蔚藍的天空，你一定會領(lǐng)悟到那些逆境那些貧苦都不算什么。重要的是，你有一顆寬廣的心，自信的心。
無論是貧窮還是富有，無論是逆境還是順境，無論是相貌平平還是帥氣美麗，只要昂起頭，就會使你變得更美麗。
自信原本就是一種美麗�。�！
有關(guān)自信作文12
是生活給了我自信，讓我找回了自我，讓我認識了一個全新的自己，
在達州的幾天里，我在舅舅那里學唱歌，于是，我開始了與自我的較量。
進了教室，老師便對我說：“你好，我是你的聲樂老師，姓X，很高興認識你。”我被這突如其來的語言嚇了一跳，不過馬上便反應了過來：“你好！我叫XXX�！薄昂芎�，現(xiàn)在開始上課�！薄岸�。”
首先是“哼鳴”，我有些害怕，怕自己會練不好，老師像是讀懂了我的心思似的，心平氣和地對我說：“別緊張，慢慢來，只要你按照我的要求來做就行了�！�
果然如此！我把身體放的很輕松，反而好了許多，原來只要相信自己就沒有問題了呀！過了一會兒，“哼鳴”結(jié)束了，老師讓我深深吸一口氣，然后慢慢把氣吐出來，我跟著老師做了一遍，身體舒服極了，就這老師又說：“下面我們來唱一首歌，叫“讓我們蕩起雙槳。”“咦？這可奇怪了！這首歌大家都會唱呀還用學嗎？”我在心里暗暗嘀咕，老師卻用讀心術(shù)將我的問題回答了：“就因為大家都會唱，我們才要練，我不是叫你一首歌，而是教你如何唱歌。”“哦！原來是這樣��！”我似懂非懂的'點了點頭。心里卻暗暗叫苦“這首歌的結(jié)尾的聲部偏高，我一定唱不上去�！�
音樂響起，我也只好硬著頭皮唱，可是呢？到了結(jié)尾部分我還是沒有唱上去就停住了，汗水從額頭上留了下來。這時，老師說：“別緊張，緊張是唱不好的，要對自己有信心�！薄笆茄�！要對自己有信心。”我又把全身放輕松唱了一遍，果然好多了�！昂芎茫愕穆曇艉芨蓛簦行┑胤竭�需要糾正。”這時我才松了一口氣，心中的大石頭終于落了下來。接著，老師糾正了我的口型和唱法：“好了，你再來唱一次，記住我跟你說的，要自信。”
音樂再次響起，我在心中反反復復的說：“要有信心，要有信心�！边@次果然不負眾望，我把每一個音都唱得很準，就連老師也在我唱完后夸獎我：“你唱的真好！”我高興極了！
我的自信，讓我無比自豪，是生活給了我自信，讓我找回了真正的自我。
有關(guān)自信作文13
人生之初，猶如一朵花苞，我們在生命的歷程中不斷汲取養(yǎng)分,等待花季的到來，然后綻放。而自信，是那溫暖的陽光，它不可或缺，同時堅定著我們心中的意志，一起迎接花開。
偉大的科學家愛因斯坦在發(fā)現(xiàn)了“相對論”后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂的名流，對這一理論進行聲勢浩大的反駁�？墒菒垡蛩固谷匀幌嘈抛约旱睦碚摚瑢Ψ瘩g者不屑一顧。他說：“如果我的理論是錯誤的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零�！本瓦@樣，他選擇相信自己，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論。所以，我們一定要對自己有信心，因為自信會成為通往成功大門的鑰匙。
我們都希望自己的人生能夠精彩紛呈。只是有時候，我們會佇立在一旁目睹著別人的成功，而去嘆息自己的平庸和無能。其實，每個人都是埋藏于沙土中的金子，都有著自己特別的閃光點。在付出了相同的努力后，他人可能早于你而成功，但那也許是因為他們被埋藏在較淺的位置，容易被人發(fā)現(xiàn)罷了。請相信自己，并且朝著自己的目標努力著，終有一天你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沖破了層層的沙土，看見了清晨的`第一縷曙光。
自信是一種難以言語的力量，它讓我們敢于挑戰(zhàn)自卑;自信是一艘堅固耐用的小船，載著我們在茫茫學海上漂泊;自信是一盞輕輕搖曳的明燈，為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持，等待輝煌的到來。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
高爾基先生曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志�！钡拇_如此，如果沒有自信來堅定著我們心中的意志，又有幾人能夠堅持自己最初的夢想呢?所以，就讓我們與信心一起前行，一起揚帆起航吧!
有關(guān)自信作文14
今天是媽媽來上優(yōu)質(zhì)資源課程。
第二節(jié)課下課了，我飛奔到走廊，似小偷般緊緊盯著門衛(wèi)。
也不知是不是老天故意刁難，時間好像一直停在那兒不走了，一分一秒，也不知道有多少個一分一秒，我越等越急，如褲子里進螞蟻——坐立不安，如大槐樹底下等情人——急不可待。我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊流浪卻找不到出口。
終于一個激動人心身影，是媽媽！
我長吐一口氣，抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)天原來那么藍，一朵朵云彩好似一只只綿羊，和煦的陽光灑在我的臉上，十分愜意。
我坐在位子上靜悄悄的等待著，等待著……
‘叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲打響了。
也不知道怎么了，我好緊張好緊張，隨著時間的推移，我手心里的汗越來越多。我抬頭一看，碰到了媽媽那雙黑色的眸子，那雙黑色的眸子中寫滿了自信。我竟然奇跡般的平靜下來。我握了握拳頭，微笑著對媽媽說：“加油！”。我懷著平靜里略帶緊張的心，微笑著上起了這堂特殊的課程。
媽媽一笑，說：“同學們，你們好！今天我很高興來給你們上課。”聽著聽著，我回頭一看，同學們個個如同身臨其境，仔仔細細的.聽著，時不時舉手發(fā)言。媽媽呢，聲情并茂，面帶微笑。我這顆小心臟也恢復平靜，不一會兒也融入其中……
自信是陽光，上完這堂課后，我完全同意這個觀點，陽光是萬物生長的基礎(chǔ)，但人只擁有了自信，才算一個健全的人。我不知道我是否擁有過自信，但我明白，只要我自信，我就是一個美麗的人。
媽媽，您就是擁有自信的人！
有關(guān)自信作文15
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉，能滋潤一方土地;自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步。
我曾經(jīng)是一個對自己很沒有自信的人。上課時，不敢舉手回答問題，怕答錯;考試時，心里十分慌亂，怕考砸;主持早讀時，聲音很小，怕被同學疏遠。然而，在二年級時，我終于自信起來，發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語文課，那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對自己不自信，膽子很小，所以上課時經(jīng)常當“觀眾”，一聲不吭，以往的老師也沒太在意我。但二年級的開學初，徹底改變了我。老師一走進教室，就開始抽查背誦昨天布置的古詩，一向不起眼的'我竟被老師注意到了。她讓我起來背誦，可我十分忐忑，心都快要從嗓子里跳出來了。我低著頭，臉像被涂了一層紅蠟。
老師見我不做聲，便和藹地對我說：“沒關(guān)系，慢慢來，老師相信你會行的�！鳖D時，我的心里涌起了一股暖流，讓我忐忑不安的心情平靜了下來。有一股力量驅(qū)使著我，使我不得不開聲背誦起來。放學后，老師找我談話，對我說：“我向你以前的老師了解了你的性格，他們都說你缺乏自信，可我相信你，你一定會行的，你并不比別人差，你要給自己信心，勇氣，才會成功，老師永遠都會默默地給予你力量，相信自己，相信老師，你是最棒的�！崩蠋煹倪@一番話，是我非常感動，我心想：我一定要加油，一定要自信。
之后，在上課時，老師的這一番話讓我鼓起勇氣，重拾信心，大膽舉手發(fā)言，最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時，異常輕松，最后取得了優(yōu)異的成績;在主持早讀時，聲音格外響亮，最后獲得了更多的友誼。
由此可見，自信是多么重要。如果失去自信，就像鳥兒失去了翅膀;如果失去自信，就像大樹失去了尋找水源的方向;如果失去自信，就像花兒失去了大自然的哺育。給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步。
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