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描寫大自然的作文

時間:2022-12-30 13:34:47 作文網(wǎng) 我要投稿

描寫大自然的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的描寫大自然的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫大自然的作文

描寫大自然的作文1

  留心大自然,你會發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。

  生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光就是無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學會奉獻,要忠于自我的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時,伸出援助之手;要平等地對待每一個生命,用透明的心看世界陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少讓陽光,撒滿心房。

  面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的正就是“海納百川,有容乃大”的大氣,也就是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節(jié)、豁達開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引讓大海,涌入心房。

  “沒有花香,沒有樹高,我就是一棵無人明白的小草!甭,你能聽見墻角那株小草的`“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略但它并不自卑。就是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,然后但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。。∵@份執(zhí)著,這份頑強,無不令我們?yōu)橹畡尤。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實現(xiàn)自我的夢想!讓期望,扎根心房。

  大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心,去領悟大自然的奧妙吧!

描寫大自然的作文2

  快聽哪,大自然中的聲音仿佛一曲交響樂。風、雷、雨像一個個在天空中舞蹈的小天使,他們可調(diào)皮啦,忽上忽下,奏出了一首首優(yōu)美的曲子。

  風兒弟弟帶著他的粉絲們來到了音樂演唱會的現(xiàn)場。他可是這場音樂演唱會的“紅牌歌星”呢!他的歌聲悠長柔美,聽,“呼——呼——呼”,他的歌聲為這場音樂演唱會拉開了序幕,也讓人們感到陣陣涼意。風兒弟弟吹走了那悶熱的天氣,清幽空靈的歌聲備受人們的歡迎。

  雷哥哥和他的'好搭檔黑云姑娘,跟隨著風兒弟弟的腳步來到了人間。他們的歌聲是高昂、響亮的!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽見曠野里有木搥敲打巨鼓的聲音。他們的歌聲是自然又隨意的,你永遠都不會知道他們下一步將要唱哪一個音。這聲音似乎雜亂無章,但是只要你用心聆聽,便會發(fā)覺這是最和諧自然的節(jié)奏了。

  雨妹妹,雖姍姍來遲,但是她用她那最美妙動聽的歌喉彌補了過失。“啪,啪,啪”這就是調(diào)皮的雨妹妹敲打窗戶的聲音;“沙啦啦,沙啦啦”這是雨妹妹和樹木哥哥默契的二重唱;“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”這是調(diào)皮的雨妹妹和小溪妹妹一起捉迷藏的聲音。

  仔細聽聽,便感受到大自然其實正在演奏一首雄厚浩蕩的曲子,那清脆明朗的旋律,不遜色于任何在維也納金色大廳里,面向世界演奏的樂隊!

  雨愈下愈大,濺起朵朵晶瑩剔透的水花,融入我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生了一道光亮,一直照進我的心田。這時我才發(fā)現(xiàn)大地到處一片新綠,到處一派勃勃生機。

  這來自春日里音響世界的余韻,在我心間久久回旋……

描寫大自然的作文3

  那一年暑假,爸爸媽媽帶我到海邊去玩,我終于第一次看到了大海。

  天剛朦朦亮,我們就來到了海邊。晨色中的大海靜逸安詳,仿佛還沒有睡醒,只聽到海風帶著腥味與咸味在耳邊吹過,就像大海沉睡中的呼吸。向遠處望去,墨綠色的海水泛著微微的晨光,看不到盡頭,與天空黏在了一起。藍色的天空在海的盡頭涂上了淡淡的霧霾,看不清哪是天哪是海,使我看到了海天一色奇妙的景象!海水隨著大海的'呼吸微微地波動,一浪接著一浪,輕輕地拍打著沙灘,沿著沙灘種下了水晶般的花朵,瞬間又消失了。小小的海浪就像是一個個小淘氣撲向媽媽的懷抱。

  爸爸說:沙灘上可以撿到各種各樣的貝殼。我想,將小貝殼串起來做成項鏈一定會很漂亮。

  天邊漸漸地亮起來了,銀白色的亮光在不知不覺間就變成了金色的霞光。在海天相接的地方,有些云朵,仿佛是專門來擋著太陽升起來似地。云朵的形狀各種各樣,還在不斷地變化著,有的像小魚躍出水面,有的像駿馬在水中奔騰……

  忽然,在云朵的空隙中出現(xiàn)了火紅色的亮光,瞬間,那海天相接的天空被照得十分嫣紅。那火紅的亮光越來越大,越來越強,漸漸地,在云朵的上方,出現(xiàn)了火紅的圓弧,不到一分鐘,圓弧就成為了一個火紅圓球。媽媽說:“寶貝你看,像不像一個火球!蔽尹c點頭。圓圓的大火球閃著金光,就像一只燃著熊熊大火的龍珠。

  太陽升起來了!剛才火紅的圓球逐漸變成了金黃色,陽光很刺眼,天空也越來越亮。海面波光粼粼,遠遠望去,就像太陽灑下的一片片金色的瓦。

  我興奮不已,催著爸爸多拍幾張照片,自己的嘴巴卻張得老大。

  我愛大海,愛它的美麗,愛它的可愛,愛它的洶涌澎湃。我相信,大海會給我一個金燦燦的童年。

描寫大自然的作文4

  山林變遷記 啊,空氣真清新呀!山上的花草樹木,高低相間、郁郁蔥蔥。上山游玩,吐納空氣,真是我生活中最幸福的事! 可是,就在十幾年前,這山林慘遭肆虐。每天都有數(shù)以百計的參天大樹被殘酷地伐倒,而后它們就極不情愿地被卡車運走,幸存的同伴們也在風中顫栗著枝葉,鄉(xiāng)親們眼巴巴地看著卻束手無策。幾株大樹在如此艱難的環(huán)境中幸存下來,卻又成為造紙廠的犧牲品。

  那時我還小,天真地問爸爸:為什么這里的空氣里沙塵越來越多呢?爸爸沒有回答,只是默默指著山腰上的一個個樹樁。 后來,漸漸懂事的我一次次又和爸爸來到山上游玩。那時,樹已極為少見,只剩下些許殘枝敗葉,還有零星的小樹芽兒,代之以拔地而起的一座座工廠,它們所排出的廢氣、廢液、廢渣,使這里僅剩的幾片花草也被摧殘得病怏怏的,勉強做著垂死掙扎。

  再后來,每逢刮風,山上就飛沙走石;每到下雨,就沖出道道溝壑。鳥兒、野兔也戀戀不舍地離開它們賴以生存的家園。 終于,工人們意識到毀林建廠、伐木造紙帶來的惡果,紛紛罷工;當?shù)氐泥l(xiāng)親對亂砍濫伐也忍無可忍,紛紛抗議。那些老板們覺得工廠辦不下去了,又生怕被當?shù)氐沫h(huán)保部門嚴懲,都逃之夭夭。

  人們又都來到山上,拆除工廠,植樹造林,大山很快又恢復了十幾年前的勃勃生機。如今,這里已是藍天碧水,風輕云淡,抹抹綠意,層林盡染。嘰喳的鳥兒、蹦跳的'野兔處處可見。 每當我遇到不開心的事,就來到這兒,閉上眼睛,張開嘴巴,大口呼吸著新鮮的空氣,心情豁然開朗的同時竟也陡添了許多搏擊人生的勇氣和力量!

描寫大自然的作文5

  先是風起來了。紅鳩鳥張開了巨大的翅膀,紫紅的羽毛像經(jīng)幡一樣輕輕顫抖。馬車隊在林間的小徑上默默前行。這一行稀疏的跋涉者在無邊無際的群山中顯得沉默而無助。于是雨落下來?萑~,落花,在空中飛舞。它們聽到大地的呼喚了,終歸化為了塵土。這是所有生命的輪回。

  沉醉在風中雨中,雨滴成為我的淚水,風兒的呼吸是我的話語……枝葉是我的耳目和雙手,我傾聽,我擁抱。我的根系深深地扎進大地——每當冰雪消融的季節(jié)來臨,我會汲取最甜美的滋養(yǎng);我要抽出最鮮嫩的枝條,為這森林和山川歌唱。

  風輕了。雨細了。我知道,太陽會再次照耀大地,照耀河流,照耀著廣袤樹林里的我。太陽是圣潔的`存在。他撥開云霧,明麗的光線穿過云隙,灑在我的身上——那是日光的親吻。

  雨后清新潔凈的空氣,拂動我的枝葉,像母親溫潤的鼻息吻著我的手一樣。眼前,是明艷的綠色的海洋。在風雨的洗禮之后,笑容也變得越發(fā)純潔可愛了——紅色,熱情活潑;橙色,活力四射;藍色,寧靜;還有靜默的白色。哦,即便是再美麗的錦緞,在我的眼中都黯然失色了!腳下,一眼湖泊在裊裊升起的水霧里若隱若現(xiàn)。湖水這樣滿,滿得仿佛漫到了腳下。湖在山的腳邊,山在湖的唇邊。這樣的親密,山將湖揉進他的懷抱中,湖水又調(diào)皮地躲開,無處可逃了,便皺了皺好看的眉,如絮的微痕,蕩起連綿無盡的綠波,粼光點點……

  若有若無的嗡嗡聲傳來——我聽得見自己的呼吸聲,卻看不見這些音樂演奏者們。呵,他們把我當成了演奏音樂的舞臺。他們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻,此起彼伏,終于匯成了另一片躁動的海洋。無法說話的我,也加入其中,我用耳,也用眼,用鼻,用舌,更用整個身體,聽著;我沒有嘴,卻用心,唱著——我終于被歌聲麻痹了所有的感官,于是我為歌所有……

  紅鳩鳥又一次掠過天空,而遠去的馬車隊也還會來的……

描寫大自然的作文6

  人類知識大自然的一部分,而其他的呢?正在人類一點一點的破壞,殺戮。親愛的朋友們,難道你希望看到我們的子孫以后因無處可生存而滅亡嗎?請愛護大自然吧!

  看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但是同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會不會真正喚醒人們的意識呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。

  我踏著隨風飄凌的落葉,望著風中旋轉的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的'霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少了無限光輝。

  馬霞說過:“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊育著真理與力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動人的節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音!笨墒聦嵣希覀円讶鄙倭四且环莞形蜃匀坏那閼雅c心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢與權力,而沒有了心遠,何來地偏?

  大自然賦予人們豐富的資源,但是也會因人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬計的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當遇到人類力不可拒的天災,總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導生態(tài)文明的關鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實,擺正“人”在大自然中的位置!叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大了,應該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應有的位置上!

  人們應與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切恩惠。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友,讓我們一起熱愛這個大自然吧,去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!

描寫大自然的作文7

  蕩在碗里的是一顆顆飽滿的米粒,溢出碗邊的是米粥的香甜。每次想起母親,總會記起那碗粥的香美,那是母愛的滋味……

  五年級的那個暑假,天天跑到室內(nèi)游泳池嬉戲的我,受不了池水的冰涼,發(fā)起高燒。母親擔心地看著毫無胃口的我,日日夜夜地照顧。夏天特有的燥熱,使我心煩意亂,母親連忙打扇,為我扇去燥熱;身上冷得發(fā)顫,母親連忙為我蓋被,為我化解冰涼……

  那天,瘦猴似的我忽然提出:“媽媽,我想喝粥!蹦赣H驚喜地叫道:“好好好!你等著!边呎f邊沖向廚房。

  我爬下床,迷迷糊糊地走向廚房,想喝口水,卻見母親面對門,低著頭,一心一意地做著什么,我好奇地倚在門口,只露出腦袋,看起來。

  母親低著頭,專心致志地撿著米粒,她用靈巧的手指,把一粒粒顆粒飽滿,晶瑩剔透地挑選出來。當一碗米選好后,母親仍然垂著頭,很小心地用手穩(wěn)穩(wěn)地托著那個精致的青瓷碗,向陶鍋走去。把米粒倒入陶鍋,拿著鍋接了水后,放在灶臺,打開小火,一把木勺輕輕攪著,宛如一位寧靜的江南女子。我呆呆地看著,陶鍋里香甜的氣味撲面而來,把我喚醒,我輕手輕腳地爬上床,靜靜地等著母親的粥。

  “喝粥了!”母親高興地叫聲在耳邊響起。我假裝剛剛爬起,假裝不知母親的驚喜,坐在床上,瓷勺攪著玉色的稠粥,感受著帶著清香的熱氣,我低下頭,認真多喝著,嘗出的.是母愛的滋味。我的淚劃過臉頰,滴在碗里。母親嚇了一跳,問:“怎么了?不好喝嗎?”“不不不!好喝……”我抬起頭,努力沖母親微笑,極力掩飾自己的激動。“好吃下次再做!”母親疼愛地望著我,開心地笑了……

  時光如梭,每每想起那碗粥,心頭總會一片溫暖,因為那是母愛的滋味。

描寫大自然的作文8

  小時候,常在書中看到描寫大自然的美麗環(huán)境的文章,心里變種下了一顆種子,那就是——要讓大自然美麗永存。

  曾經(jīng)在古文中提到的大自然中的好多動物已經(jīng)離我們遠去,這是自然歷史的原因?山裉,人類仍然在肆意破壞著大自然。濫砍濫伐樹木,捕殺珍稀動物,甚至人類食用野生珍稀動物。為了自己的利益,我們?nèi)祟惒粨袷侄,對野生動植物資源進行的掠奪式開發(fā)和利用,加速了物種滅絕的進程。

  人類的.肆意行為使我們那奇妙而又精彩紛呈的生物世界遜色了許多,大自然的美麗也被蒙上了一層陰影。

  你聽,工廠里機器轟鳴的隆隆聲;你看,那曾經(jīng)清澈的小河里流淌的水已變成了黑色,散發(fā)著刺鼻的氣味;路旁的人視垃圾桶如無物,隨地扔垃圾,搞的周邊環(huán)境烏煙瘴氣........

  這一切,都源于人類本性的自私。為了自己的利益,犧牲生態(tài)環(huán)境,破壞自然的行為到處都是。可是他們可曾知道,這種行為是無異于飲鳩止渴的。錢沒了,可以再賺,可美麗的大自然一旦沒有了,就很難再恢復以前的樣子了,甚至無法恢復。難道,那破壞環(huán)境的人類真的要把大自然毀滅,讓子孫后代無法生存嗎?

  工業(yè)廢水在工廠老板的“精明”指導下,未經(jīng)處理達標就排放,農(nóng)業(yè)上過度使用農(nóng)藥、化肥,居民生活污水不合理排放........西湖八千畝秀水的面積在不斷縮小,那耳狀的羅布泊,黃河斷流,長江的水被污染,濟南的趵突泉停噴.......這不都是大自然對人類不合理的開發(fā)利用自然資源的懲罰嗎?

  大自然養(yǎng)育了我們,我們應該積極地去保護她。所以,我的心愿就是去美化自然,讓大自然美麗永存,為子孫后代造福!

描寫大自然的作文9

  清晨,當?shù)谝豢|陽光灑暖大地,草尖上的小露珠顯得格外晶瑩剔透。昨夜一定下了一場雨,樹木被澆得油亮,襯托著草坪上姹紫嫣紅的花精靈,一起都是如此美好,如此靜

  謐,讓你如癡如醉,流連忘返。

  大自然是一起生命的搖籃,也是心煩意亂之人向往的天堂。藍天白云,茂林修竹,鳥語花香,潮起潮落……大自然雖不繁華,但她毫不修飾的生態(tài)美卻讓人感到詩情畫意。

  走進大自然,你可以徜徉在水天一色的美景中,任憑秋雨落在睫毛上;獨自漫步在山間蜿蜒的小徑,任由楓葉弄癢臉龐;在千萬條銀絲中,你可以仰著臉,張開雙臂,接受雨

  絲的愛撫,盡情感觸那山林中獨特的.清新氣息,聆聽那淳樸動人的鳥鳴聲,一種莫名的舒適與眷戀會款款而至,鉆入你的心房。

  春夏秋冬,斗轉星移,在喧囂的人來人往中,在擁擠的馬路上,人們會幻想美好的自然:幻想那落日的紅光,那悲壯的氣氛在胸腔回蕩;幻想在那高高的山上,與白云問好

  ,與太陽擁抱,那是多么美妙;幻想在秋末,踏進樹林,體會王維那一種“空山新雨后,天氣晚來秋”的神秘氣息,心馳神往;幻想在葉落的季節(jié),尋找落葉的痕跡,品味落葉的

  余澤,感受落葉的悲傷……

  大自然是如夢如幻的,她擁抱蒼穹,撫摸溪流,催開花朵,給我們帶來向往。然而,人們又是怎樣對待大自然的呢?在郊游中隨手摘一朵花;伐木工肆無忌憚地砍樹;飯桌

  上的山珍野味……朋友們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這些在我們習以為常的平常小事,給大自然帶來了多大的創(chuàng)傷!沒有大自然,潺潺溪水哪兒來?沒有大自然,

  乘涼的樹蔭哪兒來?……我們不能失去她,讓我們一起將惡俗橫掃出人們的大腦,我們寧要山清水秀,也不要金山銀山!讓我們一起呼吁大家共同保護這珍貴的大自然!

描寫大自然的作文10

  可以說,世界上的一切美好的東西都值得我去愛,而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛卻是對大自然的愛,大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛的對象。那美麗,遼闊的草原就更令我迷戀?傊痪湓,我愛大自然的一切。

  大自然像一位神奇的魔術師,它把四季風景送給了人類。不管是暖風陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無窮,遐想連翩。

  大自然像一位神奇的裁縫,她揮動自己神奇的剪刀,為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她給它們做了一套鮮艷的裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣,一套又一套神奇而美麗的衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

  大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理;她讓綠葉告訴人們默默無聞的'工作,卻不要計算報酬的道理;她又叫小草告訴人們頑強生存的道理。人類在這位神奇老師的指導下,不斷鍛煉自己,豐富自己。

  大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花,鍛煉身體強壯的大樹,她讓人們在樹下遮陽,她讓孩子們在草地上玩耍,她讓人們摘食樹上的果子,她讓人們暢飲河里的清水……

  只要是合理的要求,她都滿足,只要是她能夠原諒的錯誤,她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長,她也心甘情愿去奉獻出自己。

  大自然又像一位嚴父,懲罰那些做壞事的人,從不寬容。

  因為這一切的一切,我才愛大自然,愛它的神奇、善良和美麗。

描寫大自然的作文11

  提起愛,人們總會想到親人間溫暖的愛;朋友間真摯的愛;師生間動人的愛……其實,這些愛都只是“愛”的一部分,“愛”還有更多更多的。比如,對大自然的那份愛。

  澎湃的大海

  炎熱的夏天,來到這波濤澎湃的大海邊,你便會深深的愛上這大海。

  光著腳丫,踩在軟綿綿的沙灘上,吹著涼爽的海風,與海浪自由自在的嬉戲,那真是一種美的享受。抬頭仰望天空,湛藍的天空中,飄過幾朵悠閑的白云,偶爾還會飛過幾只海鳥,它們與海浪堅強的“搏斗”著,懷著心中堅定的信念,飛向那勝利的彼岸。

  澎湃的大海,湛藍的天空,堅強的海鳥,你能不愛它們嗎?

  巍峨的高山

  來到山腳下,仰望面前這無比高大的山,你能體會到自己是多么的渺小。山頂,似乎是那么遙不可及,甚至使你失去信心去征服它。

  懷著信心,踏上了通往山頂?shù)牡缆贰R宦飞,聽著林間鳥兒愉快的歌聲,看著路邊鮮艷的野花,各種花的香和泥土的芬芳隨風而至,真讓人心曠神怡。不只知不覺中,早已走到了半山腰,這時人們都已經(jīng)筋疲力竭了,但勝利就在眼前,只要你堅持到底,你就會成功!

  高山給了你美景,教給了你堅持,你能不愛它嗎?

  絢麗的彩虹

  雨過天晴后,遠遠的天邊總會出現(xiàn)那一彎絢麗的彩虹,七種色彩交相輝映,形成了天際最亮麗的風景線。但是,這最美的橋,卻只是一滴滴小水珠反射出來的,是小小的.水珠創(chuàng)造了彩虹的美麗。

  由此,你就會想到,就像生活中一點一滴的小事,也都包含了父母、家人對你的愛,這不也是一彎絢麗的彩虹么?

  愛·大自然

  澎湃的大海,巍峨的高山,絢麗的彩虹,這無一不是大自然的杰作。大自然不僅給了我們美麗的景色,更交給了我們做人的道理。大自然,真是人類的母親,人類的老師!

  我愛大海,我愛高山,我愛彩虹,更愛神奇的大自然!

描寫大自然的作文12

  春天到了,冰雪在撤退,萬物在復蘇。盼啊!盼!春姑娘最后喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去……

  小河輕輕地流著,流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的?葉,垂下了細長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐后地鉆出了地面,在春風中舞蹈著。突然,河里的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自我的生命,仿佛在說:“我必須要茁狀成長,長成青蛙,為莊稼捉害蟲!

  小河輕輕地流著,流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原先的舊裝,換上了綠袍,隨著清風起舞?蓯鄣男▲B在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……

  小河輕輕地流著,流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在那里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景;▔锏腵花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾。花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地采蜜;黃鶯唱著動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自我的風姿。

  冰雪在撤退,萬物在復蘇。小河唱著歡快的歌,向遠方流去……

描寫大自然的作文13

  在夏天正酷熱難耐的時候,一場清涼的及時雨嘩地沖了下來,聽——

  “轟隆隆——轟隆隆——”

  大雷公公吹著號角給午睡的人們打了個警報,雷公公那深沉的吼聲把人們從夢中驚醒,驚得人們慌忙探出腦袋來收衣服,驚得路上行人匆匆往家趕路,驚得鳥兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個強壯有力的老爺爺,可是在閃電的命令下又及像個溫順的小姑娘,閃電往哪閃,他就往哪吼,沒有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動。雷跟著閃電一路打來,聽——

  “嘩嘩——嘩嘩嘩——”

  雨點兒也不慢,一會兒就趕到了,像個剛爆炸的`氣球,一下子全沖了下來,交錯著擁抱著久違了的人們。小雨點兒可高興了,哇,要出場了,他們興奮地唱起了歌,“啪”雨點兒張大嘴巴,在孩子的臉上、雨傘上、窗戶上使勁地親一口,在她親過的地方,都留下了她那肥嘟嘟的口水印,聽——

  “答滴——答滴——”

  這種聲音混雜在雨點兒中,是小水滴在歡快地歌唱,他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來,就像一粒粒珍珠,落到地上,掉到水中,濺起了一串串的小水花,聽——

  “即喳喳——即喳喳——”

  鳥兒們高興得手舞足蹈,張大喉嚨,放聲歌唱,他們漫步在雨中,盡情享受著這從天而降的甘露。我望著窗外,癡癡地想:童話中的小金絲雀見了這場雨,一定在媽媽懷中曾來蹭去,恨不得也飛入雨中淋個痛快呢

  我聽著這美妙的大自然交響曲,久久陶醉在這歡樂的及時雨中,這聲音猶如一把充滿神奇魔力的掃把,從我心中拂過,把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無影無蹤,我沉浸在這美妙的時光里:大自然不僅是一位技術高超的音樂家,更是一位變幻莫測的魔術師!

描寫大自然的作文14

  大自然的樹很多很多,有梧桐樹、銀杏樹、葡萄樹、香蕉樹、荔枝樹、櫻桃樹、桂花樹……這些樹有的在公園,有的在小區(qū),有的在農(nóng)村,有的在學校,有的在荒郊野外。

  在我們學校的操場旁邊,有一排高大的榕樹。我最喜歡的還是一棵綠樹成蔭的老榕樹。老榕樹高約9到10米,四根出枝干從主干延伸向上。有許多細樹枝從粗樹枝頂部向外長。細樹枝上伸出來的氣生根像柳樹的柳條一樣直垂下來,有的在空中隨風飄動,有的扎進了土里。老榕樹的葉子,不可計數(shù)一簇堆在另一簇上面,只留一點點細小的縫隙,從遠處看,就像一把撐開的綠絨大傘,夏天可以給我們遮陽,雨天可以給我們避雨。

  老師們停車的車棚旁邊,還有幾棵高大的芒果樹。芒果樹大約7米高,從遠處看,好像高大的巨人在那兒站崗。芒果樹的枝干很多,葉子長得又大又茂盛,像縮小版的芭蕉扇掛在樹上。果子長在枝干的末端。果子沒成熟時,它是綠色的,像一個個綠色的寶石一樣垂下來。吃起來酸酸的;果子成熟時,它是黃色的,吃起來甜甜的,就好像吃到了蜜一樣。

  瞧,我們小區(qū)的`一棵龍眼樹又高又細。這棵龍眼樹大概在三、四米處才長樹枝,一圈圈樹枝向外長,最下面的一圈樹枝最長。樹枝上的葉子又細又茂盛,像橢圓形,但是兩頭是尖的。龍眼樹開的一朵朵花,從遠處看像一朵朵桂花,果子又圓又大,是棕灰色的,吃起來特別甜。

  大自然中還有許多千奇百怪的樹,有的彎彎曲曲,有的枝繁葉茂,有的高大粗壯……這些樹為我們的地球增添了一點綠色,也給我們小孩子增添了一點樂趣。

描寫大自然的作文15

  秋天,她輕悄悄地來了。她撫過了田野,撫過了森林,最終,她停在了荷塘。

  她跳上荷葉,圍著葉邊,從這一片,跳到那一片。她走過的地方,留下了痕跡,她跳過的荷葉,像是生了銹的青銅。她要它們化為泥土,滋潤后代,好在來年更為壯觀。

  她累了,從荷葉上滑下來,落在蓮蓬上。她往底下看,池塘很淺,很清澈。池底浮上來兩三片青苔,一些小魚游過來,圍著把它吃掉了。有一條大大的.,黑黃黑黃的魚在荷塘里穿梭,一下子鉆進了土里,掀起一大片的淤泥,不知跑到哪兒去了。

  湖面飄著幾朵白云和一顆金色的火球。白云鑲上了金邊。他把火球吃了進去,好像燙到了舌頭,又吐出來了。又不忍心拋棄它,就又吃了進去,火球一閃一閃,天一明一暗。

  有些蓮葉沒長大,浮在水面上,葉片里還盛著碗水,映著天上的太陽,泛著金光。

  人們路過荷塘,秋問蓮蓬:“他是誰?她是誰?”蓮蓬也不知道。她跳起來:“噢!那不是大聰明老師嘛!我年年都看見她。喔咦,那是她的學生嗎?都來看我了,我真是太美了,不是嗎小蓮蓬?”

  蓮蓬笑笑沒說話。

  她玩了好久好久,好累好累,她從早上看到下午,再從下午玩到深夜。

  她困了。她鉆進蓮蓬,望著湛藍的天空,還有銀色的玻璃球和它的碎鉆。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋打著哈欠,“晚安了,美麗的池塘。”她睡著了。

  荷葉輕悄悄地不知跟誰說:“謝謝你,讓我們成為秋天的禮贊。”

  “秋天的荷塘并不好看,但是她很美!痹铝粮嬖V全世界。

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