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給我的禮物作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的給我的禮物作文，歡迎大家分享。
給我的禮物作文1
青春，我可以肆意奔跑，無(wú)須背著顧慮的包袱，讓自己自在地遨游。
青春，我可以文采飛揚(yáng)，無(wú)須埋藏才華，讓自己張揚(yáng)個(gè)性。
青春，我可以勇敢飛翔，無(wú)須掩飾自己的光芒，讓自己的人生綻放光彩。
青春，是活力、自信與不屈的結(jié)合體。生命給予我青春，是賦予我人生最美好的禮物。因?yàn)榍啻旱呐惆�，我尋得了友誼的寶藏，在友情包圍下的純潔無(wú)暇的國(guó)度里放聲大笑。雖不及李白出門(mén)的仰天大笑，但心里卻仿佛裝滿了暖暖的陽(yáng)光，從此黑夜不再害怕，不再孤單。我生命的畫(huà)卷里增添了華麗的一筆。
因?yàn)榍啻旱碾S同，我自信向前。在逐夢(mèng)的路途中得到了成功的青睞，它步步護(hù)送我抵達(dá)夢(mèng)想的家門(mén)口。雖有挫折，困難與失敗的.忌妒和不甘示弱，但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著歌聲與微笑，踏上未知的路途。我知道自己終會(huì)成功！
因?yàn)榍啻旱南喟�，我可以在知識(shí)的殿堂里尋覓到了世世代代詩(shī)人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無(wú)法全部擁有，但我卻可以用一生的時(shí)間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識(shí)的羽翼，我才可自由飛翔，張揚(yáng)我的個(gè)性，在有限的時(shí)節(jié)里肆意揮灑夢(mèng)想的種子，讓它生根發(fā)芽。
青春，因?yàn)樯馁x予，我享受到了人生不同的滋味，時(shí)間會(huì)流逝，但青春的回憶卻永存予心。
青春，我最好的禮物，因?yàn)橛辛怂�，我馳騁沙場(chǎng)，留下了最美好的身影。
給我的禮物作文2
每一個(gè)人，都能收到自己親朋好友的禮物�？墒悄阒绬�？我們每一個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送來(lái)的呢？就是大自然。
春天的傍晚，蒼穹收斂了它的野心，依偎著有些暗淡的白云；山巒拭去了它的艷妝，安詳?shù)靥稍谳p紗般的白霧懷中。一場(chǎng)春雨過(guò)后，草原上的牧草伸展著自己的腰身，花朵們也綻放出燦爛的笑容。每一頭牛羊，吃得圓滾滾的，皮毛格外發(fā)亮。牧民的笑臉就在春天顯得格外耀眼。
夏天的雨，忽飄，忽緩，忽灑地下了一夜，雨后初晴，碧空如洗。那些圓圓的，亮亮的，潤(rùn)潤(rùn)的露珠，像散落的珍珠，像滿天的'星斗，掛在樹(shù)枝草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。鄉(xiāng)村的孩子們，爬樹(shù)，翻跟斗，倒立，干農(nóng)活和到河里洗澡。孩子們玩的不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)小臉蛋通紅，像一道道陽(yáng)光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。
走進(jìn)秋天，人們不為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗。霎時(shí)，農(nóng)民展開(kāi)了他那古銅色的臉，像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。果農(nóng)們摘下自己一年的汗水，蘋(píng)果。他看見(jiàn)紅通通的蘋(píng)果，露出欣慰的笑容。農(nóng)民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。
冬天，晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，單純的白色超凡脫俗，不結(jié)果的花，無(wú)色調(diào)的花，卻成為小朋友們不離不棄的愛(ài)戀。小朋友們走在雪意紛飛的世界里，被庸俗的腳印踩臟，直接接住一朵朵單純的雪花；有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人；有的小朋友們打起了雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。孩子們的情感在美麗的冬天里。
大自然每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來(lái)各種禮物，每時(shí)每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然！
給我的禮物作文3
我的書(shū)桌上有各式各樣漂亮的文具，但我最喜歡的卻是一支破舊的毛筆。
毛筆是我十歲生日那天爸爸送給我的。爸爸生長(zhǎng)在一個(gè)工人家庭里，兄弟姐妹多，家境困難。爸爸從小就很懂事，刻苦學(xué)習(xí)，特別喜愛(ài)書(shū)法和美術(shù)，但是家里沒(méi)錢買筆墨紙硯。爸爸就利用課余時(shí)間去種菜，砍柴，賣給學(xué)校食堂，得到的錢，用來(lái)給弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼生活，同時(shí)自己也積蓄一點(diǎn)兒。爸爸說(shuō)，他初中畢業(yè)那年暑假，用平時(shí)積蓄的錢，一個(gè)人登上了去廣州的汽車。在廣州，爸爸哪兒也沒(méi)去，只是到了書(shū)店、文具店、刻字社，仔細(xì)地看，反復(fù)地看。這支筆就是那時(shí)選中的。
從廣州回來(lái)后，爸爸對(duì)這支筆愛(ài)不釋手，經(jīng)常通宵達(dá)旦地臨帖、練字、習(xí)畫(huà)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的`苦練，他終于成為一名書(shū)畫(huà)家。
改革開(kāi)放以后，我家生活越來(lái)越好。爸爸事業(yè)有成，有了自己的房子和漂亮的汽車，以前的舊東西全部丟掉了，唯獨(dú)這支毛筆還一直陪伴著爸爸。這支毛筆的筆桿很陳舊，而且還有一條又長(zhǎng)又細(xì)的裂縫，筆頭已經(jīng)禿了，一點(diǎn)光澤也沒(méi)有。但是爸爸十分珍愛(ài)它，時(shí)時(shí)把筆拿在手里，細(xì)細(xì)地觀看，輕輕地?fù)崦?/p>
就在我十歲生日那天，爸爸鄭重地把這支毛筆送給了我，我小心翼翼地把它插進(jìn)筆筒里。每當(dāng)我看到這支毛筆，就受到一種莫大的鞭策，促使我更加努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。
給我的禮物作文4
記得三年級(jí)的時(shí)候，教師節(jié)即將來(lái)臨，我想為我的老師做一份節(jié)日禮物，可是，做什么好呢？想了半個(gè)晌午，終于想到了，可以做一朵花給我敬佩的老師。
我拿了一張紅色的彩紙，精心地做著，做完了以后，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“嗯，好看！”當(dāng)時(shí)我得意洋洋�？墒俏以絹�(lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，想買一朵送給老師，媽媽說(shuō)：“再稚拙的禮物老師們也會(huì)珍貴無(wú)比，因?yàn)檫@是你的一份心意。”聽(tīng)了媽媽的話，我有了巨大的信心的勇氣。
到了教師節(jié)，班里的同學(xué)手里拿著的都是買來(lái)花，好看又精致，只有我一個(gè)人是自己折的花，當(dāng)時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分，因?yàn)閯e人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了，同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前，把手中那鮮艷，充滿愛(ài)心而又熱情的花送給了老師，我就拿著我折的花送給老師了，誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比，這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了，有的.竊竊私語(yǔ)，有的自言自語(yǔ)，說(shuō)：“早知道我也自己做了�！崩蠋煹幕ê枚嘌�！個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好漂亮��！像許多粉紅色的小精靈在上邊似的，那一朵朵花組在一起，仿佛隱藏著幾個(gè)大字――教師節(jié)快樂(lè)，老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。
媽媽的話給我了巨大的勇氣和信心，是您讓我懂得了眾多的道理，是您讓我獲得了自信。
給我的禮物作文5
母親節(jié)的前一天，我就想著要為每天一大早就起床為我們辛辛苦苦準(zhǔn)備早飯，送我們上學(xué)，為我們學(xué)習(xí)操勞的媽媽，準(zhǔn)備一份母親節(jié)禮物，給媽媽的禮物作文。
一大早起床，我以最快的速度，進(jìn)行穿衣服、刷牙、洗臉等一系列，平常要花十多分鐘完成的事，今天我只花了幾分鐘就完成了，媽媽臉上露出了燦爛的微笑，對(duì)我說(shuō)：“謝君陶，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！平常起床困難戶的你，今天居然不用我來(lái)幫你，就這么快就做好上學(xué)的準(zhǔn)備了，你真厲害��！”聽(tīng)了媽媽的話，我的'心里就像樂(lè)開(kāi)了花一樣。
放學(xué)后，我就纏著阿婆，讓她帶我去花店，買一束康乃馨，康乃馨代表著“母親，我愛(ài)你”，我已進(jìn)入花店，老板娘就親切地問(wèn)我：“小姑娘，你要買什么花��？”“康乃馨�！蔽遗d奮地告訴老板娘。老板娘替我精挑細(xì)選了一束粉紅粉紅的康乃馨，又選擇了紫色的包裝紙，幫我把花給小心翼翼地包裹起來(lái)。我寫(xiě)了一張賀卡，賀卡上寫(xiě)了：祝媽媽越來(lái)越年輕，健康快樂(lè)每一天，媽媽我愛(ài)你！還畫(huà)了媽媽牽著我的小手去散步的樣子。我想：媽媽見(jiàn)到我為她準(zhǔn)備的母親節(jié)禮物，一定會(huì)開(kāi)心極了。
回家后，我偷偷把禮物給藏起來(lái)。媽媽進(jìn)門(mén)的那一刻，我把禮物送到媽媽的面前，媽媽留下了幸福的淚水，說(shuō)：“寶貝，媽媽也愛(ài)你！”
這一刻，我感到媽媽的愛(ài)，媽媽，我愛(ài)您！
給我的禮物作文6
在每個(gè)人過(guò)生日時(shí)，朋友或親人都會(huì)送你自己禮物，我也是。只是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
在一個(gè)寒假，我在家里做了大部分的家務(wù)。家里人都夸獎(jiǎng)我，只是媽媽沒(méi)有，她只是很平淡的對(duì)我說(shuō)：“這是你應(yīng)該做的�！本驮谖疫^(guò)生日的那一天，從不送我生日禮物的媽媽去送給我一本書(shū)當(dāng)做生日禮物。我很高興又很疑惑，但是我還是收下了。
“哇，這本書(shū)好好看呀！”我贊嘆道。可媽媽為什么要送給我禮物呢？于是我就去問(wèn)媽媽：“媽，你為什么要送我禮物？”“你過(guò)生日，不給你給誰(shuí)呀�！薄翱赡阋酝疾唤o我，怎么就這次給了�！薄耙郧笆菦](méi)有足夠的錢，現(xiàn)在有了，就給你買了，哪有那么多問(wèn)題呀�！眿寢尣荒蜔┑�'說(shuō)。但是我還是覺(jué)得媽媽在隱瞞什么。
晚上，經(jīng)過(guò)我的再三逼問(wèn)，媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)看到你在寒假時(shí)的努力表現(xiàn)，我沒(méi)有夸獎(jiǎng)你，是怕你太驕傲了，這次的生日禮物就是給你的鼓勵(lì)，以后一定要再接再厲�！痹瓉�(lái)這是媽媽為了鼓勵(lì)我，獎(jiǎng)勵(lì)我，才給我生日禮物的。
她還說(shuō)：“只要你付出了努力，就會(huì)得到你想要的東西，如果你不付出，那就有可能失去你最珍貴的東西。所以不管做什么事，只要付出努力，就能取得成功�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了付出努力才能取得成功的道理。這個(gè)道理一定會(huì)陪伴我一生的。
給我的禮物作文7
今天，我和姥姥回到家時(shí)，看到門(mén)口擺著兩個(gè)包裝很嚴(yán)實(shí)的箱子，一大一小，這是誰(shuí)的東西呀？
我扭過(guò)頭敲敲門(mén)，便沒(méi)理這兩個(gè)神秘的箱子。媽媽把門(mén)打開(kāi)后笑瞇瞇地問(wèn)我：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我給你買的禮物啊？”我回答道：“原來(lái)那兩個(gè)神秘的箱子是你送給我的禮物啊！”媽媽說(shuō)：“對(duì)啊，那是兩輛小汽車！”我迫不及待地走到箱子邊，拉了拉，扯了扯，可是箱子一動(dòng)不動(dòng)。于是我叫姥姥幫忙打開(kāi)箱子，姥姥從廚房拿了把鋒利的剪刀，然后走到箱子旁，剪刀用力地在箱子上一劃，箱子輕輕松松打開(kāi)了。原來(lái)是兩輛又豪華又時(shí)尚的小汽車呀，一輛大、一輛小，而且都有遙控器。小車是紅色的，汽車的尾部有一個(gè)車牌，上面寫(xiě)著浙BMK87。我把車拿起來(lái)，看了看反面寫(xiě)著40MHZ，我好奇地問(wèn)媽媽這是什么意思。媽媽告訴我，這是40兆赫的意思，表示波動(dòng)單位。大車就跟小車不一樣了，它的輪胎都比車身大，好像是一輛越野車。我非常興奮地拿起遙控器玩了起來(lái)，這輛車蹦蹦跳跳，像一只活潑可愛(ài)的`小兔子，更搞笑的是它還會(huì)爬墻，把姥姥和媽媽逗得哈哈大笑。
我問(wèn)媽媽：“為什么送我這么好的禮物？”媽媽說(shuō)：“這是給你期末的獎(jiǎng)勵(lì)呀，望你新三年級(jí)還要繼續(xù)加油，努力超越自己！”
我愛(ài)媽媽，我也喜歡她送給我的禮物！
給我的禮物作文8
你們猜猜媽媽送給我的禮物是什么？是衣服不對(duì)，是鞋子也不對(duì)。你們都錯(cuò)了，是去香港澳門(mén)玩。一共五天，跟著旅游團(tuán)。
今天，我們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)去香港。剛到那里沒(méi)多久，就去海洋公園玩，一進(jìn)門(mén)。就擠得不行。人多得人山人海。連玩一個(gè)小游戲都得一個(gè)小時(shí)。
香港和鄭州的習(xí)慣根本不一樣，連吐痰和吸煙都要罰款1500元。
第二天，我們跟著旅游團(tuán)買金銀珠寶。逛了半天，什么也沒(méi)買。就會(huì)賓館，真是太掃興了。
第三天，我們可以不跟團(tuán)，隨便玩。坐著地鐵。做到了尖沙咀站，去哪里買。爸爸去那里買表，我們也跟著去買。哇！真是不看不知道，一看嚇一跳。竟然還有一百多萬(wàn)的表。哎呀，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
第四天，大伙們坐著船去澳門(mén)玩。一到那里，爸爸和叔叔就去賭場(chǎng)。我們小孩不能進(jìn)去所以只好在二樓玩一會(huì)。二樓有逼真的藍(lán)天和美麗的小船。船上還有人唱著歌。那河里還有很多錢。
第五天，我們坐大巴去機(jī)場(chǎng)。做了三個(gè)小時(shí)的`大巴車，終于到了機(jī)場(chǎng)。買完機(jī)票，一看。是九點(diǎn)的飛機(jī)。只好坐地鐵去別的地方玩，做到了人和站，我們下了地鐵。
又去店里買了幾件處理的衣服。走了好長(zhǎng)時(shí)間，可算到了一個(gè)商場(chǎng)。里面有幾臺(tái)游戲機(jī)。我們剛想拿著游戲幣去玩。就被爸爸搶走了。他拿去玩抓手表地。一個(gè)也不剩，一個(gè)也沒(méi)抓到。還被害的被媽媽吵了一次。
到了8點(diǎn)多，我們又坐著地鐵回去登記。坐上了飛機(jī)，到了鄭州。我覺(jué)得這五天真是太開(kāi)心了。
給我的禮物作文9
小朋友們，你們最喜歡過(guò)的節(jié)日是什么呢？如果沒(méi)猜錯(cuò)的話，一定是兒童節(jié)、中秋節(jié)、過(guò)年……因?yàn)閮和?jié)有不少禮物收，中秋節(jié)可以賞月，過(guò)年有紅包收……
一天，我和媽媽一起去書(shū)店買文具。我買文具，媽媽東望西望不知要買什么？我和媽媽朝不同的方向走，各自買完了就在書(shū)店門(mén)口等候。我一買好文具，就朝書(shū)店門(mén)口走去。剛到門(mén)口，我就看到媽媽神神秘秘地在包裝一些東西。我好奇地問(wèn)：“媽媽，禮物盒里是什么東西呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“沒(méi)有什么�！甭�(tīng)媽媽這么說(shuō)，我便沒(méi)再打聽(tīng)。
我和媽媽在盈信廣場(chǎng)里面逛了一下，突然發(fā)現(xiàn)大門(mén)口人山人海，我十分好奇，拉著媽媽要去看個(gè)究竟。媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天再來(lái)，可以嗎？”我說(shuō)：“不要，不要！”說(shuō)完，便飛快地拉著媽媽的手跑向大門(mén)口。
我一出大門(mén)口，我既驚訝，又興奮！我看見(jiàn)了一棵高大的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上有雪花，有鈴鐺，有五顏六色的球，有蝴蝶結(jié)，有禮物盒，圣誕樹(shù)頂上還有一個(gè)十分大的星星，旁邊有一個(gè)圣誕老人，他似乎在向我們點(diǎn)頭，我合上眼睛，好像就在這個(gè)圣誕節(jié)的夜里，和朋友們一起玩耍。
我從幻境中迷迷糊糊地醒來(lái)，猛然想到起今天是圣誕節(jié)。媽媽也瞞不住我了，就把剛才的禮物盒拿到我手中說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)！”我打開(kāi)禮物盒，一看，里面有圣誕帽，圣誕老人小玩具，還有一些戴著小圣誕帽的小娃娃……。還有一封信，里面寫(xiě)著：你讓我感到驕傲，你讓我感到自豪，因?yàn)槟阕屛易兊每鞓?lè)，因?yàn)槟阕屛易兊眯腋！？戳诉@一封信，我的眼里淚光閃閃，我甜甜地笑了。
多么溫暖的.話語(yǔ)，多么慈愛(ài)的媽媽！媽媽，我愛(ài)您！
給我的禮物作文10
在一次家長(zhǎng)會(huì)上，所有的家長(zhǎng)都到齊了。
大家知道我為什么要這么說(shuō)呢？是因?yàn)槲抑榔渌嗷蚱渌麑W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，家長(zhǎng)都到不齊，有的家長(zhǎng)喊保姆參加，有的還花錢請(qǐng)人開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。他們總覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有意思，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間�？莆覀儼嗟募议L(zhǎng)就不一樣了，家長(zhǎng)們那神情專注的樣子，特別認(rèn)真地欣賞節(jié)目，感動(dòng)了老師，也感動(dòng)了同學(xué)們。
這次家長(zhǎng)會(huì)是我和周思濛、夏瑋喬還有周揚(yáng)舜主持，家長(zhǎng)們?cè)谖覀冎鞒值倪^(guò)程中給了我們熱烈的掌聲，增加了我們的'信心。
接著，在我和張雨彤、帥林希、邱婧媛、李思維等同學(xué)為家長(zhǎng)們演唱《我的歌聲里》時(shí)，我有點(diǎn)害怕，手也有些發(fā)抖，不敢唱。這時(shí)，我突然忘詞了。張雨彤輕聲對(duì)我說(shuō)：“不要怕，放松點(diǎn)唱。”我照著她說(shuō)的去做，手雖然不抖了，但心中還有些恐懼，總是再想：“萬(wàn)一唱慢了怎么辦？唱快了又怎么辦？”心急如焚，結(jié)果真的唱慢了，怎么辦？突然一個(gè)聲音從我耳邊響起。原來(lái)是同伴較我和她們唱完最后一個(gè)部分。家長(zhǎng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們�；叵肫鹑昙�(jí)在家長(zhǎng)會(huì)上唱歌時(shí)唱錯(cuò)了一個(gè)音，就被家長(zhǎng)們哄堂大笑，因此引起了我現(xiàn)在的害怕。科這次唱歌也出了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，家長(zhǎng)們不僅沒(méi)有笑，反而還得來(lái)料熱烈的掌聲，較我怎么不感動(dòng)呢！
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我記憶深刻，因?yàn)榻o了我太多的鼓勵(lì)！這份鼓勵(lì)是送給我最好的禮物。雖然這份禮物是隱形的，單我還是從心里感受的到這份禮物。
隱形的禮物，在這次家長(zhǎng)會(huì)里出現(xiàn)，我永遠(yuǎn)忘不了這家長(zhǎng)會(huì)給我的禮物。我感謝家長(zhǎng)們多我們表演的支持，也給了我更大的鼓勵(lì)。
給我的禮物作文11
在我的柜子里有一封永遠(yuǎn)寄不出去的信，它是給圣誕老公公的，上面寫(xiě)下了我想要的東西，我總是希望有一天可以拿到它。
這一封信是在我二、三年級(jí)的`時(shí)候?qū)懙�，我還記得那時(shí)候爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“這世界上有圣誕老公公，他會(huì)在圣誕節(jié)的時(shí)候出現(xiàn)”，讓我以為真的有圣誕老公公的存在，只是圣誕節(jié)才會(huì)來(lái)發(fā)禮物，于是我寫(xiě)了一封信告訴圣誕老公公我想要擁有一間自己設(shè)計(jì)的房子，我拿給媽媽請(qǐng)她幫我寄出給圣誕老公公，媽媽也就把那封信拿走了。
我期待的圣誕節(jié)到了，但我并沒(méi)有收到房子，而是收到了巧克力，那時(shí)的我開(kāi)始懷疑是不是沒(méi)有圣誕老公公，不過(guò)到最后，我還是覺(jué)得是因?yàn)槎Y物太大了，圣誕老公公搬不動(dòng)，所以我拿不到禮物。
直到三年級(jí)考試考完后，我才發(fā)現(xiàn)給圣誕老公公的那一封信還在我的柜子里，并沒(méi)有寄出去，詢問(wèn)媽媽和同學(xué)后，我才知道原來(lái)世界上沒(méi)有圣誕老人，那我圣誕禮物是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)是爸爸媽媽偷偷放進(jìn)去的啊！
盡管我知道爸爸媽媽是騙我的，但是我并沒(méi)有生氣，而是把那一封寄不出去的信件留下來(lái)，給我自己一個(gè)回憶，希望我下次可以不要再受騙了，要多多思考這東西是否真的存在這世界上。
有了那一封寄不出去的信讓我學(xué)到原來(lái)爸爸媽媽是多么的用心，想讓小孩子過(guò)的快樂(lè)，從我知道的那一刻起，我再也不會(huì)要圣誕禮物了。
給我的禮物作文12
可能我的脾氣比較好，又愛(ài)玩鬧。打從第二天開(kāi)班起，便跟梁屋小學(xué)四年級(jí)的四年級(jí)的孩子們打成一片。
我喜歡他們的天真可愛(ài)，活力四射，縱然即將他們步入五年級(jí)，也還是脫不去愛(ài)玩的童稚之心；喜歡他們的熱情似火，不曾改變，雖然無(wú)法和他們一起長(zhǎng)時(shí)間地玩耍，對(duì)你的情誼猶在，不曾斷絕。
我最喜歡還他們每天用著奶音親昵地叫喊著我“榴蓮老師、榴蓮老師”。天真而又夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)壞壞的捉弄——我知道這是他們帶著對(duì)我喜愛(ài)的小小玩笑。他們每天都盼著我和他們一起玩耍，縱然我并不能擠出太多的時(shí)間。
我就這樣成為了他們的“小可愛(ài)”。
就在今天中午，我收到了班上聲音最可愛(ài)的小男孩的一封“情書(shū)”。藍(lán)色的復(fù)印紙中包著另一張小紙條。這是我在備課時(shí)送給他的，而我也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就在一節(jié)課之后，竟是以這樣的形式回到我的手中，紙條內(nèi)容為：
榴蓮老師：
你真的'好可愛(ài)！可是你好忙沒(méi)空陪我們玩，好無(wú)聊啊！不然我叫你小可愛(ài)，你叫我小吃貨好不好，因?yàn)槲液芘�，又�?ài)每天吃零食。下一次請(qǐng)你和我親愛(ài)的另一個(gè)老師一起來(lái)玩好不好？
感動(dòng)之余，紙條的第二印象是這筆字真是有點(diǎn)厲害，歪得厲害了，還有錯(cuò)別字“柳蓮”……這個(gè)孩子每天都會(huì)喜歡粘著我，上課時(shí)一直很想讓我坐在旁邊陪著一起聽(tīng)課。平時(shí)我走到哪但凡他一看到都會(huì)一路跟著等著我和他聊天玩耍。胖嘟嘟的小臉上灌注了好奇與天真的眼睛很是漂亮，聽(tīng)課也很是認(rèn)真，最喜歡聽(tīng)小故事……總而言之我是相當(dāng)感動(dòng)的……
睡前困乏地看了看手機(jī)，不知何時(shí)一個(gè)妹子悄然加了qq，默然發(fā)送了一句“柳蓮我很愛(ài)你”
我是有多么榮幸深得你們的喜歡，這樣的五天，感謝你們的“照顧”，也謝謝你們珍貴的禮物！
給我的禮物作文13
人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖冢也朋w會(huì)到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧�，F(xiàn)在回頭想想，還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書(shū)看到深夜，每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū)，任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持，還有我9年來(lái)一直熱愛(ài)的數(shù)學(xué)，我總會(huì)反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開(kāi)心，我都覺(jué)得值得!
終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會(huì)克服著，沉著應(yīng)對(duì)，我一很努力了，盡力用初三一年的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去兩年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽(tīng)到我總成績(jī)?yōu)閎+，數(shù)學(xué)b+的時(shí)候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的.挫敗感，難過(guò)極了，如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰，雖然知道無(wú)法改變，但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了，是那么的無(wú)助!
原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距，原來(lái)并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
給我的禮物作文14
我覺(jué)得媽媽的禮物不是玩具，而是媽媽的愛(ài)，讓我舉幾個(gè)例子吧！
有一次，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)，回來(lái)的時(shí)候十分熱，媽媽見(jiàn)我滿頭大汗，她就飛快地去小賣鋪買了一根雪糕，因?yàn)閶寢岆x小賣鋪很遠(yuǎn)，所以媽媽已經(jīng)滿頭大汗了。媽媽的愛(ài)是涼爽的`。
還有一次，因?yàn)橄麓螅曜屛一夭涣思�，所以我只好等媽媽�?lái)接我，終于媽媽來(lái)了，可是媽媽只帶了一把傘，我們只好打一把傘，我被安然無(wú)恙的送回了家，媽媽卻被林成一個(gè)落湯雞，媽媽的愛(ài)是一把遮風(fēng)擋雨的傘。
讓我想不到的是，有一次上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶彩色鉛筆，老師發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“你家不是離這兒很近嗎？打個(gè)電話讓你媽媽送來(lái)吧�！薄昂��！蔽衣恼f(shuō)。因?yàn)槲抑溃瑡寢屧谒缬X(jué)，她是不會(huì)來(lái)的。可是只過(guò)了七分鐘，媽媽就來(lái)了，回家后，我問(wèn)媽媽：“你不是在睡覺(jué)嗎？”媽媽回答：“我正要睡時(shí)，知道你的彩色鉛筆忘帶了，就趕快去學(xué)校找你，把彩色鉛筆給你�！痹瓉�(lái)媽媽還有比睡覺(jué)更重要的。真是及時(shí)雨��！
媽媽的禮物不是玩具，而是愛(ài)。在驕陽(yáng)似火的時(shí)候，媽媽帶給你涼爽，在下大雨的時(shí)候，媽媽為你遮風(fēng)擋雨，在你有困難的時(shí)候，媽媽向你伸出援助之手。不是嗎？我喜歡媽媽給我的禮物———————愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份寶貴的禮物。
給我的禮物作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，何老師笑容滿面地走進(jìn)了教室，咦!老師手里提著一個(gè)袋子。這是要干什么呀!老師站在講臺(tái)上拿出了一份包裝精美的禮物，她一本正經(jīng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“為了報(bào)答你們教師節(jié)送給我的禮物，所以今天我也給你們一份特別的禮物，不過(guò)在拆開(kāi)包裝之前要讓你們猜一猜是什么?
這下教室可炸開(kāi)了鍋，王鑫脫口而出說(shuō)是學(xué)習(xí)用品，張佳宇也不甘示弱，緊接著說(shuō)："我猜一定是特產(chǎn)。大家看著他那流口水的樣子都笑了，其他人有猜糖和巧克力的，有猜紀(jì)念品的�？墒抢蠋煻夹χ鴵u搖頭，“no,no,no，你們說(shuō)的都不對(duì)。”何老師拆開(kāi)包裝袋，我們瞪大眼睛看著。啊 !竟然是一塊磚?同學(xué)們都失落的看著老師。老師卻笑著說(shuō)：“這可不是一塊普通的磚�！甭�(tīng)了這句話，我們又精神大振。朝著這塊磚看來(lái)看去，到底也沒(méi)看出什么特別的地方。有的同學(xué)就開(kāi)始小聲嘀咕說(shuō)：“老師就是在騙人�！崩蠋熡玫ǖ恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“別著急，讓我來(lái)給你講講�！彼怯谜惩磷龀傻�'，但是后來(lái)為什么就變硬了呢?因?yàn)榻?jīng)過(guò)不斷的塑形，晾曬，燒制就變成了磚。所以我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向磚一樣�！�
雖然何老師的禮物沒(méi)什么特別的，但我們體會(huì)到了老師的用心良苦，我們要把老師的話牢記心中。
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