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習(xí)慣作文

時間:2023-01-23 19:03:03 作文網(wǎng) 我要投稿

關(guān)于習(xí)慣作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于習(xí)慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于習(xí)慣作文(集合15篇)

關(guān)于習(xí)慣作文1

  開學(xué)以來,我一直肩負著一個重任——擔(dān)任組長。

  組長嘛,就是一組之長,也就是這一組的什么事都由我決定。組長的主要職責(zé)有:監(jiān)督組員背書;定期檢查、批改組員的練習(xí)冊;輪到本組值日時,分配組員打掃清潔……唉,真是事務(wù)纏身呀。

  一直以來,我都認為組長是無論如何也不會“下崗”的,可以說是“鐵飯碗”;而且當(dāng)組長沒有當(dāng)班長那么大的壓力(班長的.成績必須名列前茅),所以我既享受著做“九品芝麻官”的快樂和滿足,又工作得毫無壓力。

  可惜好景不長,上周單元測驗,我因為沒有認真復(fù)習(xí),只考了個79分,始料未及地被無情的班主任給“炒魷魚”了……

  起初,我裝出一副若無其事的樣子,可誰知道接下來的事就亂了套。昨天又該我們小組值日了,放學(xué)后,我習(xí)慣性地站起來替組員分配工作,那叫一個熟練啊。說著說著,我發(fā)現(xiàn)全體組員看著我的表情都怪怪的,尤其是其中一個,眼里簡直都要噴出火來了。仔細一看,呀,那不是新組長嗎?我這才想起來,我已經(jīng)被降為“平民”了……我那個羞呀,真是沒臉見人了!唉,都是“職業(yè)習(xí)慣”惹的禍!

  為了一雪恥辱、東山再起,我決定要臥薪嘗膽、奮起直追,把成績趕上去。我一定要再次奪回組長的職務(wù)!

關(guān)于習(xí)慣作文2

  學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人成績好壞的重要基礎(chǔ),如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,那你的.成績肯定好。相反,如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,那你的成績肯定上不去。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有以下幾點:

  1.愛惜學(xué)習(xí)用品

  2.專心聽講,積極發(fā)言

  3.經(jīng)常閱讀課外書籍

  4.認真完成作業(yè)

  5.學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

  6.要做課堂筆記

  7.讀書要做記號

  8.做好課前準(zhǔn)備

  9.按時交作業(yè)

  10.不懂就問

  以上10點做到了,你的成績肯定會上升的。有可能你會犯愁,這些習(xí)慣怎么做呢?那我就告訴你一些吧。學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),這時,可以把課文拿出來再讀一遍,就會加深印象,再把下一篇課文拿出來,也再讀一遍,然后查找有關(guān)資料,自己把課文理解一遍,把不會的圈出來,第二天,上課聽老師解答。按時交作業(yè),可以把這一天的作業(yè)記在一個小本子里,第二天早上交作業(yè)時,把本子拿出來,一個一個對照交就行了。

  看了上面這一番話,你應(yīng)該知道了怎樣做良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了吧。

關(guān)于習(xí)慣作文3

  星期二下午放學(xué)后,我開始寫家庭作業(yè)。

  我先寫語文作業(yè),我拿出了生字本,再找語文書。我寫語文預(yù)習(xí)作業(yè)時候,一會走神,一會頭暈,根本沒有認真過。我又寫生字,我寫今天新學(xué)的“擦”字,我正準(zhǔn)備寫,突然忘了怎么寫,我想了好一會都沒有想出來。最后,我翻了一下書,終于寫出來了。小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫:“快點!快點!”

  我再寫數(shù)學(xué)作業(yè),今天的數(shù)學(xué)作業(yè)有舉一反三和練習(xí)冊。我找舉一反三書,看看床上,沒有?纯醋雷由,沒有。哦,原來在窗臺上!我寫完舉一反三,再寫練習(xí)冊。有一道題,我平常是會做的,但是今天我想了很長時間都沒想起來。最后我問了問爸爸,終于記起來了。做完數(shù)學(xué)作業(yè),已經(jīng)八點了,鐘表在墻上滴滴答答地響:“晚啦晚啦!”

  最后,我讀英語,我先找到磁帶,把它放進了復(fù)讀機里。我按上面寫著△的'那個鍵,可是我等了好久,磁帶里都沒有一點聲音。后來,媽媽進來看我,才發(fā)現(xiàn)復(fù)讀機的電源還沒有插…… 我的臉通紅,心兒“撲通、撲通”地跳:“不成,不成,這樣不成!”

關(guān)于習(xí)慣作文4

  我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣 高爾基說過,“書是人類進步的階梯”。我小時候并不喜歡看書,而在去年暑假,我卻養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。 那是去年的一天,天下著中雨,媽媽給我買了一本書,叫《中華人物故事全書》,我想:下雨天是最好的讀書時間,我就看那本書吧。結(jié)果我才讀了幾頁就愛不釋手了。 這本書是說幾千年來一些偉人的事跡,使我懂得了許許多多的歷史故事。

  一天,我上書法補習(xí)班,老師問我們:“什么是由荊軻刺秦王而來的?成語哦!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都開始想這個突如其來而又如此尖銳的.問題,可想了大半天,也想不出來,我一想,對了,《中華人物故事全書》上有這個答案,便大聲說:“我知道,是圖窮匕現(xiàn)!”“對了,”老師說“那誰是漢高祖?他與誰抗?fàn)幜硕嚅L時間?歷史上稱為什么?”老師這一連串的問題把同學(xué)們驚呆了,他們都認為我回答不上來,可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項羽抗?fàn)幜?年,稱為楚漢相爭!薄巴!你太厲害了!崩蠋熧潎@道。

  聽了老師的贊嘆,我心里像吃了蜜一樣甜。并在心里暗暗發(fā)誓:我一定要多看一些書。 后來,因為我看了許多書本,我的成績也芝麻開花 ——節(jié)節(jié)高,這更加讓我下定決心讀許多書,因此,我在不知不覺中就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。 讀書的好處很多,希望你也可以像我一樣,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣作文5

  寒假的時候,我做一道數(shù)學(xué)題,題目是45除以5等于幾,我寫成45除以5等于8,我檢查的時候沒檢查出來,爸爸檢查的時候看出來了,應(yīng)該是45除以5等于9。爸爸笑著說:“是不是馬虎蟲又來找你了?”我心里“撲通、撲通、撲通!蔽业'臉像發(fā)燒一樣。

  我想起來了爸爸給我講的一個故事:1967年8月23日,前蘇聯(lián)的聯(lián)盟1號宇宙飛船在返回大氣層時,突然發(fā)生了惡性事故——減速降落傘無法打開。前蘇聯(lián)中央領(lǐng)導(dǎo)研究后決定:向全國實況轉(zhuǎn)播這次事故。當(dāng)電視臺的播音員用沉重的語調(diào)宣布,宇宙飛船在兩小時后將墜毀,觀眾將目睹宇航員弗拉迪米·科馬洛夫殉難的消息后,舉國上下頓時被震撼了,人們都沉浸在巨大的悲痛之中?岂R洛夫叮囑女兒說:“為了祖國的強大,你學(xué)習(xí)時,要認真對待每一個小數(shù)點。聯(lián)盟1號今天發(fā)生的不幸,就是因為地面檢查時忽略了一個小數(shù)點……”就是一個小數(shù)點的錯誤,導(dǎo)致了永遠無法彌補的生離死別。粗心馬虎造成的后果可真嚴(yán)重呀!

  下次我一定要改正粗心馬虎的壞習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣作文6

  我有一個習(xí)慣,我說不出它是好或者是壞。說起這一個習(xí)慣,也許你會覺得我很傻。這個習(xí)慣是什么?說起是非常奇怪的雨中行。

  想起窗外有下雨了,雨絲慢慢地飄落下來,織成了一張?zhí)耢o的簾子。我的心,便也被這景致所感動,欣欣然走出戶外,再次體會在雨中行的滋味。

  魯迅先生曾說:不料積習(xí)從沉默中抬起頭來,于是寫下了上面的那些文字。而我一遇到下雨天,那份執(zhí)拗的積習(xí)便也會從心底不可遏制地滋生出來,從來不撐傘地走進雨的'世界,領(lǐng)略那不可言說的妙處。

  毛毛細雨的時候,我喜歡。我習(xí)慣于走在那少見行人的道路上,仰著臉接受雨絲的愛撫;伸出雙手接住上天的饋贈。于是有些故作鄉(xiāng)悉地吟起了亭出言,花無聲,只有旅人獨自行的詩句。

  傾盤大雨放學(xué)的時候,我喜歡。我習(xí)慣于站在門前,看著那白亮的水帶將這個世界好好清洗一番。那灰暗的天空中那有些陰沈悲涼的氣氛?墒怯赀^之后,天空便會變得更晴朗;那樹、那草都被沖洗得清新碧翠,便是那花吧,也都更添就一段含羞帶層的風(fēng)致了。

  哎,窗外的世界,又是屬于的雨神的了。雨能蕩滌這世上的不平和人心的不善,該是世間多么自在的牽事!

關(guān)于習(xí)慣作文7

  記得小時候經(jīng)常和男生一起玩,但是他們總是在我不回來的時候讓我哭。我不放棄,我總想找個機會“報復(fù)”他們。

  機會終于來了。我們用小鏟子在沙子里挖了一個又一個陷阱,并用稻草覆蓋。一切準(zhǔn)備就緒,他們準(zhǔn)備上鉤了。我們安排了一些工作:我負責(zé)當(dāng)誘餌,小林負責(zé)告訴我哪里有陷阱,小李負責(zé)偵察“敵情”。突然,小李氣喘吁吁地跑過來說:“那個男孩出現(xiàn)了!蔽遗苓^去,俏皮地對他們說:“你們終于來了!我們等你好久了?”他一邊說,一邊以閃電般的速度拿走了他們手中的玩具槍。我跑向陷阱的速度和劍一樣快,我必須聽小麗的`話才能避開陷阱。我沒想到這些男孩會很聰明。他們沒有分三路,而是分批追我,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,不小心把我設(shè)的陷阱掉了。只聽到“哇!”1、過來幫我。男孩看到我難過,就開始同情我,把手遞給我,把我從陷阱里拉了出來。我一瘸一拐地回家。

  俗話說傷骨百日。就這樣,我在床上躺了整整兩個星期。這對我來說是一個很大的困難,讓我手腳發(fā)癢。爸爸見我無聊,就給我買了好多書,說:“爸爸上班的時候,讓這些書陪你。你會從中找到一些樂趣,讓你安靜下來。”

  不知不覺中,我對閱讀產(chǎn)生了興趣。漸漸的,我成了小書迷,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣作文8

  以前,我是家里的小公主,爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn)。

  但是現(xiàn)在,不是了,我不再任性了,已經(jīng)懂得尊重別人了。那時,大家都圍著我轉(zhuǎn),因為我是家里最小的孩子,哥哥姐姐都不敢得罪我。一次半夜,我突然發(fā)燒了,一直吵著家人要買饅頭給我吃。這可把“保姆”們急壞了,三更半夜哪有人在賣饅頭呀。媽媽披著衣服出去給我買饅頭。

  媽媽走了好遠的路才找到一間夜宵店,買回了饅頭。我拿起一個饅頭剛吃一口就大叫起來:“太難吃啦!全扔了,全扔了!”爸爸心疼地說:“ 這饅頭還好好的.,為什么要扔了?這可是媽媽走了好遠的……!薄拔也还!扔了”我打斷了爸爸的話“你們買的饅頭給我吃,就是我的,我想怎么弄都可以!”媽媽無可奈何地把饅頭扔了。!明天就是母親節(jié)了,我打算給媽媽一個驚喜。

  超市的飾品區(qū)有一個漂亮的發(fā)夾,上次我和媽媽去超市時媽媽還盯著它看了好久,我就買它送給媽媽吧。我掏出錢,很大方地買下它。母親節(jié)那天,我從口袋里掏出發(fā)夾,送給媽媽,本以為母親會很高興地收下這份禮物,沒想到她卻把發(fā)夾隨手一扔,扔到了垃圾桶里。

  我大吃一驚:“媽媽,我送給你的禮物,你怎么能扔了呢?”媽媽不屑一顧地說:“這是我的東西,我想怎么樣就怎么樣!边,這句話怎么這么耳熟哦!原來我前天才說過呀。我頓時明白了媽媽的用意。聽了媽媽的話,我非常慚愧,從此改掉了任性的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了懂得體貼別人、尊重別人的好習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣作文9

  好習(xí)慣是氧氣,壞習(xí)慣是二氧化碳。

  你有沒有這樣一個習(xí)慣,每天騰出兩個小時來讀書或?qū)懳恼。無論是在自己家里還是在外頭,無論工作有多么繁忙或者即使是身體不舒服,無論是在白雪皚皚的冬天還是在汗流浹背的夏天。相信很少人可以做到,但我知道唯獨有一個人,她始終一貫的堅持下來了,其實你也認識她,因為她就是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、教育家,世紀(jì)老人冰心。正是由于這種堅持不懈的毅力,她才能創(chuàng)造出那么多膾炙人口的佳作,如我們初一學(xué)的'《繁星·春水》,就是在她積累了豐厚的知識為基礎(chǔ)下創(chuàng)作出來的。冰心的讀者不計萬千,也被她那“每天讀書兩小時”給渲染了,都紛紛向她學(xué)習(xí)。所以說好習(xí)慣是善的根源之所在。

  你有沒有這樣一個習(xí)慣,本來今天計劃要完成的事情,總因種種原因,而拖到明天,而明天因為要玩電腦又拖到明天,這就是所謂的“明日復(fù)明日”,終將“萬事成蹉跎”。既然自己已經(jīng)承諾了要在今天完成,無論什么原因,都應(yīng)該要兌現(xiàn),要不然什么事都做不好,只能萬事成空;蛟S你現(xiàn)在這么認為:怕什么,小事一樁,不用理會那么多。可你多年后就會感嘆:種下什么因,取得什么果。就因當(dāng)年一個小小的壞習(xí)慣,致使今天碌碌無為,一事無成,回想起來,真不應(yīng)該。

  好習(xí)慣,就像一個取之不盡用之不竭的人生銀行,它的利息會讓你一輩子享用不盡;壞習(xí)慣則是人一生償還不完的債務(wù),讓人終生受累。同學(xué)們,讓我們播種良好的行為習(xí)慣的種子,去收獲成功的人生!

關(guān)于習(xí)慣作文10

  每個人都有這樣或那樣的一些習(xí)慣,有的習(xí)慣能伴隨我們終生,那么什么習(xí)慣是值得我們長期堅持的呢?

  俗話說勤能補拙。只要你有良好的習(xí)慣,就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣那就可能貽害終生。

  我曾經(jīng)埋怨老天不公平,給我的生活帶來那么多苦難。好像上帝造人是叫他們來這世間專門受苦受難似的。

  不過我看過這樣一個故事——從前,有個年輕人聽說遙遠的地方有個“不老石”,于是,他不遠萬里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

  我還聽過這樣一個故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的.時候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時,也不會去掙扎了。

  我懂得了不好的習(xí)慣是致命的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的。這就是習(xí)慣的力量。當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時,想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運用習(xí)慣的力量,由自己來支配習(xí)慣!

關(guān)于習(xí)慣作文11

  我有一個壞習(xí)慣,就是每次上課之前我都不會準(zhǔn)備下一節(jié)課的用的書本,等下一節(jié)課上了以后才再找,上語文課了,我才急急忙忙的找語文書,我看了看我書包類里的第一層,沒有,我又看了看第二層,也沒有,我又看了看第三層,噢!原來在第三層,語文書是找到了,可是語文作業(yè)本找不到了!我看了看放本子的.地方,咦,也沒有!那到底在哪里呢?哎呀!我的胳膊碰了一下語文書,語文書掉在了地上,我的本子也掉了出來。

  噢!原來我的本子在我的語文書里夾著呢!這時,我才回過神,!老師已經(jīng)開始講課了!我看見同學(xué)們都已經(jīng)看開始寫筆記了!我連忙回頭找文具盒,咦?文具盒在哪里?等我把文具盒找到了以后同學(xué)們大部分都寫完了!

  我才開始寫,有的字我看不見,我就看同桌的,哎呀!老師已經(jīng)開始講下一個知識了!可是,我的筆記還是沒有寫完,糟糕了!老師說,誰寫不完就別吃飯!我心想,怎么辦,我的筆記還沒寫完,我的心撲通、撲通的跳:“不成,不成這樣不成!”

  哎!小朋友,你可別像我一樣丟三落四呀!

關(guān)于習(xí)慣作文12

  我的習(xí)慣非常多,多到數(shù)不清。比如我每天都要拿快遞。

  這個習(xí)慣說來話長,我上幼兒園時,媽媽和爸爸就經(jīng)常帶我去樓下保安室拿快遞。即使媽媽已經(jīng)和我說了太重你拿不動,我也要和大人一起下去,湊個熱鬧。

  上了小學(xué),我也不忘拿快遞的習(xí)慣。每次放學(xué)回來,我都要先去保安室拿快遞,每天都去,就算沒有我也要去保安室逛逛,瞧瞧,去看看別人家買了什么。如果有快遞,我就會馬上徒手把快遞的包裝撕扯開,看一看里面有什么,每次撕快遞就像抽獎一樣,拆到喜歡的或是給自己的.物件,就會滿心歡喜,心中樂開了花,拆出不喜歡的物件就會拎著,失落地走回家。

  媽媽曾說過我,要是我學(xué)習(xí)這么積極那該有多好呀!這個習(xí)慣還給全家人帶來了好處,不用家人跑上跑下,為了快遞而浪費體力,每次我回家順手一拿就不用爸爸媽媽特意下樓拿了。其實我拿快遞不是為了幫忙,而是好奇呀,所以我的小名就是“好奇寶寶”。

  我的習(xí)慣年復(fù)一年,月復(fù)一月地進行著,一天也沒忘!

關(guān)于習(xí)慣作文13

  今天早上我睡了一個大懶覺,醒來之后,我懶洋洋的坐在床上,眼睛還沒有完全睜開我就大聲喊道:“媽!”過了幾分鐘,平時一喊就來的媽媽連一點反應(yīng)都沒有,于是我又喊了一聲:“媽!”還是一點反應(yīng)也沒有……

  這時還睡在床上的爸爸說話了:“自己去刷牙洗臉,別老是讓媽媽伺候你!”我沒搭理爸爸,生氣的下床去找媽媽,可是我樓上樓上找了個遍,也沒見媽媽的影子,奶奶也沒在,這下我傻了,心想:“她們?nèi)ツ睦锪四兀俊币驗槲易罱L大了不少,所以我的`膽子也大了些,我沒有急著去求助爸爸,就坐在奶奶的房間等待事情的轉(zhuǎn)變。

  這時,聽到爸爸在喊我:“承啟,你在哪里?”我平靜回答說:“我在奶奶房間!卑职直任腋届o的說:“自己洗臉?biāo)⒀,聽到(jīng)]有,今天沒人幫你準(zhǔn)備,完了后你下樓去喝水,聽到?jīng)]有?”我回答說:“知道了!”我想今天媽媽是不會幫我了,我只能靠我自己了,于是我洗刷完就下樓去吃飯去了,吃的比平時還快,我想我一定要改掉平時依賴媽媽的壞習(xí)慣!因為我馬上就是二年級的小學(xué)生了!

  最后才知道,原來媽媽和奶奶一早去舅舅家了!

關(guān)于習(xí)慣作文14

  自從我知道我家小區(qū)里有足球場時,我就每個周末都要去踢球,不然我就會渾身不舒服。

  有一次,因為下雨,我就不能去踢球。不踢球,我在家做什么事都感到很無聊,我覺得實在沒事可做了,就打開電腦,看一部很搞笑的動畫片,可我還是笑不出來,看著看著,我就睡著了,我夢到自己進了國家隊,一路過關(guān)斬將,踢到?jīng)Q賽時,局面很僵,到了點球大戰(zhàn)時,中國的最后一球是我踢的.!斑M球了!”我坐起來,大喊一聲,那時,已是第二天早上。

  我只能祈禱第二天別下雨了,讓我踢球吧!可老天爺像是刻意跟我作對,又下起了雨,不過雨很小,在我剛準(zhǔn)備好時,天空一聲巨響,緊接著傳來“嘩啦嘩啦”的聲音,我跑到外面一看,下起了大雨,又不能踢足球了。

  在后來的幾個星期,都是下雨,而且每次都是在周末。不過,我已經(jīng)習(xí)慣無球踢了,因為那個月正好是雨季。

  下雨雖然不能讓我去踢球,可反過來一想:下雨能清新空氣,那也是好事呀!因為我已習(xí)慣于周末出去玩了,所以我就不怎么因為下雨而煩惱了。

關(guān)于習(xí)慣作文15

  昨天的家庭作業(yè)我在學(xué)校已經(jīng)完成了不少,回家后我就聞到了一股令人垂涎三尺的香味,我情不自禁地往廚房走,哇,今天吃火鍋。∥伊⒓磥G下書包,把廚房的味道吸個夠,立即要求馬上開飯!昂冒!”疼我的奶奶邊回答我邊往火鍋里放粉絲,F(xiàn)在的我啊,老早把什么書包啊作業(yè)啊拋到腦后去了。

  “哇,真好吃,太香了,我以后還要吃!”我一邊拍肚子一邊回味剛才的味道,順手拿了一本書看,雖然這書我已經(jīng)看過了,但我還是看得津津有味,轉(zhuǎn)眼半小時過去了,天色早已變黑,我本來還想看一會兒,但是現(xiàn)在已經(jīng)不早了,我只好不情不愿地合上書,拿出作業(yè)本。剛寫了沒幾個字,我就發(fā)現(xiàn)墻邊的角落里有個不知什么東西的'影子,像只小狗!我便在一旁的草稿紙上畫了一只小狗。我還趁大人不在,在屋里跑來跑去,一會兒吃吃零食,一會兒和小狗玩玩,本來只需十分鐘完成的作業(yè)拖了半個小時,浪費了不少時間。

  我想,如果我回家后能認真寫作業(yè),一心寫作業(yè)的話,在晚飯之前寫好作業(yè)是沒有問題的,這樣的話,既不浪費我寶貴的時間又不傷害我的眼睛,讓我的眼睛放松,余下來的時間也可以出去散散步、跳跳繩、踢踢毽子,運動一下,還可讓我閱讀幾本喜歡的課外書,充實我的課外生活。

  以后,我一定要克服回家不先寫作業(yè)這個“攔路虎”,把作業(yè)寫得又快又好!

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