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雨水的作文

時間:2023-02-05 09:47:09 作文網(wǎng) 我要投稿

雨水的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的雨水的作文,希望能夠幫助到大家。

雨水的作文

雨水的作文1

  春雨嘩啦啦等不及沖了下來,花兒們等待著撐開一朵朵小花瓣,小草們冒出了綠綠的頭,竹筍也露出了尖尖的芽,竹葉變得翠翠明亮,大樹也變得更滋潤。

  這時,只有小熊貓還在家睡覺呢。

  這場春雨,植物們的收獲可真大呀,竹葉變得越來越青翠,花兒變得越來越鮮艷。只有小熊貓睡的太香,根本沒有感覺到下過雨,直到它睡醒后走出家門,當(dāng)最后幾滴晶亮的

  雨滴滴到小熊貓的腳尖時,小熊貓癢癢的才感覺到是下過雨。小熊貓看著植物們的變化,遺憾的說:看來這場春雨只有我沒有什么收獲了。小熊貓也想讓自己像竹筍一樣,淋

  了雨后快快長大。它開始期待再下一場雨,它不停的說:快點下雨吧!快點下雨吧!......它把手舉的高高的,想讓雨滴快點掉在它手里。

  沒幾天,又下了好幾場春雨,可小熊貓除了感受到雨滴是冰涼冰涼的以外,并沒有什么其他的.收獲,倒是小花小草又長高了。它感覺自己傻乎乎的......

  不過,小熊貓終于明白了,原來雨水只適合小花小草,如果熊貓淋到了雨水還會生病呢!其實它也有收獲:它發(fā)現(xiàn)雨水并不可怕,下次下雨天它一定不會再躲在洞里睡懶覺了,它應(yīng)該撐著雨傘出去散散步,好好感受一下雨天的快樂。

雨水的作文2

  “春雨貴如油”,要說春雨的好處,僅此一點就足夠了?墒侵灰稽c又不大具體,所以經(jīng)過我的一番絞盡腦汁,終于“絞”出了幾點。

  第一點:就是剛才說的,雨對于種植農(nóng)作物的農(nóng)民來說無異于是天使,因為雨能使農(nóng)作物吸收水分,長得更快嘛!這不僅對農(nóng)民有好處,我這個饞鬼也得益不少!身體是革命的本錢,吃得好才能長身體,這雨水還能幫我們革命呢!

  第二點:現(xiàn)在的水資源在人類的浪費下越來越少,而雨水除了不能刷牙漱口洗臉,用于其他都可以哦!這樣的話,就能減少水資源減少的速度哦!

  第三點:現(xiàn)在近視的人越來越多,大街上滿是戴著眼鏡的人。雨水能使樹木汲水成長,增加供我們望綠的`面積,從某種意義來說,它也能幫助我們打敗近視哦。

  第四點:當(dāng)春天獨有的綿綿細雨下起來,就說明春天已經(jīng)來到了人間。它象征著春天的到來,也是萬物的福音,它也就是春天的吉祥物啦!

  有點這么多,看來,雨大哥,你得多“空降”啊!

雨水的作文3

  “嘩。嘩。嘩……”下雨了’大地終于得到了甘甜的雨露,變的濕潤起來;樹木。花草也都挺直了身軀爭先恐后地喝起水來。

  我來到陽臺上欣賞下雨時的美景。這時,我只聽到“哎呀,真痛呀!”的聲音,心中便沖滿了疑惑:是誰在說話哪?屋子里除了我以外也沒有別人呀,難到是我的'耳朵有了毛?就在我出神時又聽“唉呀,真痛呀!钡穆曇簟N已刂曇魧とィK于發(fā)現(xiàn)這位神秘的客人——落在陽臺上的一個小雨滴。我蹲下身來看著它。這個小水滴見了我,很友好的說:“你好,我是小水滴,你是誰呀?”

  我說:“我是人類,剛剛注意到你,你是怎么來到這里的?”

  這個水滴答道:“哼,都怪那個經(jīng)常與我作對的水滴,他在下來的時候故意把我往這里推,我才來到這里,剛才把我摔得太疼了,唉喲……!”

  “那么你們?yōu)槭裁匆@么不顧被摔碎的危險,爭先恐后地落下來呢?”我又追問一句。

  “我們呀,雖然知道有危險,但是我們一定要來到大地造福人類,給人類以及各種生物的生命之水,這才是我們最開心的時候,現(xiàn)在我要去給他們生命之水了。”水滴說完,便跳了下去。

  我聽了水滴的表白,沉思了很久:是啊,小水滴為了讓大地充滿生機。為了動物。植物的生存不惜獻出生命。人類也如此呀!為了祖國,為了他人也應(yīng)無私的俸獻……

雨水的作文4

  江南的春天,氣候稍暖,雨水便多了起來。早上,剛從睡夢中醒來,原以為會是春光明媚的一個休息日,但周圍卻是灰灰暗暗的,不見陽光,倒像昏暗的`夜晚,心情也變得郁悶起來。轉(zhuǎn)頭問媽媽:“怎么又是雨天?”媽媽回答:“老天要下雨,我也沒辦法。”我想了想,接口道:“難道老天的媽媽在罵他?或罰他不能看電視?所以他哭了?正如我!

  媽媽笑道:“嗯,有可能他不肯做數(shù)學(xué)被挨罵了。正如你!”彈完琴,我看著窗外的大雨,感到茫然,原先想下樓鍛煉和玩耍的計劃全泡湯了,該干些什么呢?媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起:“沒事兒干,就做點兒數(shù)學(xué)吧。”我無奈:“再等一會兒嘛!”我悶悶不樂地托著腦袋,呆呆地看著窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛給大地圍上了一層薄薄的輕紗,小區(qū)里人煙稀少,偶爾出來一兩個人,不是穿著雨披,就是撐著雨傘。

  唯有樹木還挺拔的站在雨中,勇敢地迎接風(fēng)雨的到來。大片大片的小草緊緊密密地挨著,像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂,打在雨棚,打在心里,煩躁不安的情緒在我心里蔓延……當(dāng)媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時,我已坐到了課桌。

雨水的作文5

  早上起來,外面就雨聲不斷,似是落入凡間的精靈,滋潤腳下的土地。

  直到上了班車,雨依然沒有停下,像是在邀請我們和他起玩耍。雨落在車窗上,像是一幅畫般,又時不時的添上幾筆色彩。

  其實,我是十分厭惡雨的。

  下雨天,烏云密布,又吹來冷風(fēng),原本美好的體育課就這樣泡雨了。下大雨的時候,帶了雨傘總是能把鞋淋濕,那不帶傘呢,全身都能淋成“落湯雞”,甚至還有人調(diào)笑說,下了個雨,洗了個澡。

  對于個人而言這可能是災(zāi)難,對于社會來說這就是件幸福的.事。

  下雨天,給了農(nóng)民們一個盼頭,莊稼家就能加快生長,可能他們一年里就盼望這點雨天,有了雨就有了水,莊稼就能有果實。那若沒有水沒有雨呢,那他們這一年就白干了,所以農(nóng)民們最喜歡的就是下雨天,也能給那些重度少雨區(qū)的地方人民一個希望,對于他們來說,有了雨就有了一切,也給了他們活下去的希望。

  所以,我對雨是又愛又恨。

雨水的作文6

  這幾天心里頗不寧靜。周末無事,在家午睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨,輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來看。推開窗,雨絲飄進屋里,飄到手心里,柔柔的。我突發(fā)奇想,不知校園的雨又是什么樣的呢?好奇的我準備去一探究竟。

  我輕輕地來到了校園。里面靜得出奇,只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨自一人,沿著校園的操場邊走著。一陣微風(fēng)拂來,雨絲落到我臉上,輕輕地,涼涼的,把我的愁緒打亂了。

  秋雨連綿不斷的下著,讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧,別有一番韻味。

  細雨綿綿,柳葉娑娑。校園東側(cè)的大柳樹直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著,借著雨水將滿身的灰塵洗凈,變得明亮、輕盈。綿綿細雨,淡淡黃花。校園的南側(cè)有一個花壇,里面菊花開得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴,仿佛捧著顆顆珍珠。

  不知何時,我已丟了雨傘,一個人靜靜地站在操場中央,聆聽雨的聲音,沐沁雨的`清涼。秋雨輕撫琴弦,彈奏一曲柔歌,仿佛天邊傳來的美妙琴聲,動人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上,臉上,肩上,身上,手心里,眼睛里,心坎里,沁人心脾。

  清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了,像是在慶幸這場雨的到來。所有的一切都變得有生機了,不再是灰蒙蒙的,死氣沉沉的。

  我的心靈忽而輕松了,心情也如雨后初晴般,莫名的好了起來。

雨水的作文7

  “嘀答……嘀答……嘀答嘀答……”是誰在歌唱?邁著快樂的步伐,從天而降的使者——雨,來了!

  “嘀嘀答答”,你聽,他們又在唱歌哩!“我是——小雨滴,家住云彩里……”我仿佛聽懂了雨水之歌,它能沖刷馬路,使馬路明晃晃一片,簡直比鏡子還明亮;它能為樹木戴上珍珠寶石也不及的晶瑩剔透的珍貴項鏈;它能洗去人們心中的不滿。它訴說著雨過天晴時的絢麗燦爛的七色彩虹;它訴說著花兒身上的裝飾品——露珠;它訴說著跟河水一起奔跑,邁著輕快的腳步時,那喜悅的心情。通過雨水的歌唱,我想,我能眺望到他們落在草坪上,房頂上,樹上,小溪里……我欣賞著歌聲,想著他們蹦蹦跳跳,起勁地蹦跶、跳躍,明白他們滋潤花花草草,每一片樹葉……當(dāng)他們回到大地的懷抱中,成為大地的'一部分,向我訴說美好、幸福的感覺。他們是快樂的傳播人,每時每刻一分一秒,他們總是很快樂。雖不見高山的巍峨,也聽不見湯湯流水的滔滔不絕,但卻充滿快樂,不低沉,不悲傷,讓人沒有煩惱……

  只要用心傾聽《雨之歌》,就能感受到處處美好。

雨水的作文8

  不知道從何時開始,只要一下雨,我就會獨自倚在窗邊望著窗外的秋千。望著窗外濕濕的幼沙。昨晚,下了一場大雨,秋千被大雨洗滌的干干凈凈。一早醒來,我就為自己泡了杯茶,倚在窗邊,慢慢地品嘗著。看著那若濕若干的細沙,那細沙不遠的地方就有座墳?zāi)埂?/p>

  下雨天使我想起了有好久沒有去看小黃(自小陪伴我的小狗)。突然心中涌現(xiàn)想見小黃的沖動。于是拿著傘,往空地走去,很快便看見一塊白色小石碑呈現(xiàn)在我的眼前。

  小黃自小就在我的身邊,每天我們都在一起玩樂,它給我?guī)碓S多的快樂與歡笑。我走近小黃,可能是因為學(xué)習(xí)的緣故,對小黃冷淡了。走近小黃的墓碑,眼眶里不知何時涌現(xiàn)出了淚水。我用手撫摸著石碑,心中輕輕呼喚著它?粗@墳?zāi)梗X海中又浮現(xiàn)出小黃的吠聲在耳邊響起;叵胄↑S總愛與我在這里玩耍,而我總愛抱著它坐在秒千上撫摸著它。有許多的事我已淡忘了,但有一些事是永遠都不會忘記的。

  那就是我與它在秋千上快樂的`時光,可是快樂的時光總不長久。不久小黃就離我而去,我傷心、痛苦,我為小黃而傷心而痛苦。小黃是帶著痛苦而去的,它呻吟著,它向我呼救,但我卻救不了它。我后悔,我為什么要帶著它在雨中淋雨呢?我為我所做的事而后悔。

  “我走了,小黃!”我望了小黃墳?zāi)棺詈笠谎。我含著淚水轉(zhuǎn)身離去,身后傳來嘩嘩的雨聲,心中響起了小黃汪汪的叫聲。我離開這里,只留下那曾經(jīng)帶給我快樂的秋千陪伴著小黃。

雨水的作文9

  清晨,我迎著晨星散步,幾縷雨絲飄落在我的臉上,癢癢的,好像是小貓在用身上的小毛撓我,忽然一絲寒意從腳上慢慢上升到腰……我忙將外套拉鏈拉上,慢慢走上河堤,眺望著最亮的一顆晨星,由于下著小雨,那顆晨星像披了層薄紗,美極了,象一位害羞的小姑娘。

  我只能朦朦朧朧看到遠處的山挺拔的輪廓,要是說那顆晨星是小姑娘,那么遠處的山就是位亭亭玉立的大姑娘。

  忽然,又有幾縷雨絲飄蕩在空中,落在樹枝中,有一滴,跟樹枝“擦肩而過”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的'“小精靈”一會兒從樹枝間劃過,一會兒將樹葉當(dāng)成了“溜冰場”,從上往下滑,不一會就落到了地上,一會兒又“跑到”樹上玩“合體”先是一個“站”在那,另外一個跑過去就合體成功了。由于太重了,從樹上掉了下來 “之溜”一聲跑到草叢了不見了。

  “嘩啦,嘩啦,嘩啦”雨越下越大,我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的是能避開的水珠,就盡量的避開,不能避開的我就站在那,繞開去。

  我忽然想這場雨越下越大,越下越大,越下越大……

雨水的作文10

  去聽一滴雨水,淅瀝,從檐上落下

  或者,最起初,它只是誰的一滴淚水,或者是草中的一滴露珠

  滾落進泥土,滲透;或者被日光蒸發(fā),上升

  上升成蒸汽,成云霧,然后被風(fēng)吹動,向東

  那天早晨起床,你推開窗戶,你還詫異,頭頂有這么多的白云,正向東移動,

  你不知中間就有那么一小滴的淚水、露珠、水汽或者云片,一邊注視你,一邊行走,

  它是你以前經(jīng)過的,而且也還將在不久以后從你的.檐上落下

  那向東移動,被風(fēng)吹著的白云,它要走過很多地方,山川、河流、森林……

  有時甚至?xí)允г谇凸壤,走不出來,它會被拆散,被聚攏,被拋起,被下沉,但你要相信,它會回來,它會先一如既往的奔向海洋

  在海面上形成雨帶或者風(fēng)暴,然后再折身返回,折身返回,你應(yīng)當(dāng)知道吧?它哪里也不去了,它只想重回到你的窗前,撲身而來,

  像很多年前一樣,它的最初的生命,只是你眼角的一滴淚水,你的所有的東西,最終都還要歸還于你,

  這一滴淚水,也是如此

  它離開或被丟棄過,但是,它不折不撓,

  歸程是它生命里唯一的目標

  它來自哪里,仍要回到哪里,

  是你今夜窗前的一滴淅瀝的雨水,撲身而來。

  你聽到了嗎?

  最初和最后的一聲嘆息。

雨水的作文11

  一滴水生活在一個大海之中,本和兄弟姐妹生活在一起會很快樂,但這滴水并不快樂,所有的水珠都無法讓它能開心一點,無論有多搞笑的笑話,還是小弟滑稽的'動作,也無法引起它的注意力,它整天就是在哭和發(fā)呆,大伙都厭煩了,全都不再理它了,它一個人孤單地在海里游蕩,大伙見到了它,都把臉遮起來,各個都走開了,這滴水感到很悲哀,它哭了起來,沒有人肯出來可憐它,沒有人肯出來安慰它,茫茫大海,也只有那滴水的哭聲。

  某一天,陽光帶走了它和一些兄弟姐妹,它還是不快樂,終于,一位勇敢的水滴飄到它的身邊跟它說話:“有什么不開心的事快講出來!不然我們上去之后,也不知道會不會在遇見了!”但是它還是不說話,那滴水搖了搖頭,有一滴水湊了過來,說:“別理它,誰不知道它這個愛哭鬼,從不笑,對它說話等于浪費口水,走吧!”突然,它挺直了身體,大聲地說:“其實,我的眼睛出了問題,正為這個而煩,但是你們最近都不理我,所以我常大哭!”然后它很愉悅的對著它們笑了。

  其實,如果心里有什么不開心的事情,就應(yīng)該想別人傾訴,不要埋在心里,不然會很慘!

雨水的作文12

  雨水,雖是美麗的化身,也是淘氣的化身。它晶瑩剔透,在天空是一根根飄舞的銀絲,在地面是一朵朵跳動的水花,在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈,美麗無比。?

  老天爺不斷發(fā)出號叫,轟隆隆的震耳欲聾,不知是老天爺傷心的淚水,還是它快樂得無法形容時,流出的眼淚?傊,雨水就像老天爺?shù)拇呙咔娜坏陌延曛械娜藗儙胩詺獾氖澜纭?

  恩?地上怎么會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢?那邊時高時低的雨棚上怎么會無緣無故流下一串串珍珠,不,是開心的淚水,不,是傷心的淚水。這時,你也許會想到,調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂呢?呵,真聰明,瞧,它正在哈哈大笑呢,你沒看見嗎?不過沒關(guān)系,瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎,這是雨水開心的淚水…… “嗚。嗚。嗚……”恩?誰在哭?哦,原來風(fēng)伯伯看見小雨水太頑皮,怕它們流到地上就變了樣,變成了河水。海水……可小雨水卻悄然不知,真令風(fēng)伯伯傷心。風(fēng)伯伯想挽救它們,可只能把它們吹斜,調(diào)皮的.雨水依舊會落在地上。風(fēng)伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢!是呀,風(fēng)伯伯可是個樂于幫助別人的好人。不過,你也不必難過,誰讓小雨水這么淘氣,就算給它個懲罰吧,呵呵! 淘氣的小雨水以為自己長大了,便離開了云婆婆,來到地下找它的朋友們。哎,云婆婆也無可奈何啊……?

  雨水嘩嘩的下著,也許它們想要滋潤田里的莊稼,而犧牲自己的……?

雨水的作文13

  每年的2月18日到20日,多半是中國農(nóng)歷正月十五前后,我們會迎來農(nóng)歷第二個節(jié)氣——雨水。

  雨水和谷雨,小雪,大雪一樣,都是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣。在雨水節(jié)氣里,天氣回暖,降水量增多。春雨貴如油,雨水節(jié)氣的天氣特點對越冬作物生長有很大的影響。

  雨水節(jié)氣過后,中國大部分地區(qū)氣溫回升到0°以上。雨水節(jié)氣的天氣變化不定,忽冷忽熱,乍暖還寒。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。雨水也是一個能夠轉(zhuǎn)移人心的節(jié)氣。此時的人們明顯感到春回大地,春暖花開,春滿人間。大雁開始從南方飛回北方,萬物萌動,草木發(fā)芽。

  韓愈有詩云:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。陸游有詩云:小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。農(nóng)民們歡迎雨水,把雨水視作極為珍貴的東西。春雨的降落,預(yù)兆秋天的'收成。

  古代的知識分子用雨水來比喻事物,賦予雨水最美好的感情。把憂愁比作是凄風(fēng)苦雨。久旱逢甘霖,是人生的四大喜之一。如坐春風(fēng),如沐春雨,是人們把良好的熏陶和教育當(dāng)作春風(fēng)化雨。還有詞語像“及時雨”,成語如大雨滂沱、風(fēng)狂雨橫、風(fēng)調(diào)雨順、風(fēng)雨交加、、牛毛細雨、滂沱大雨、十風(fēng)五雨、杏花春雨、蟻封穴雨、云蒸雨降、暴風(fēng)疾雨、風(fēng)雨晦暝等體現(xiàn)著豐富的人文內(nèi)涵,折射出中國人情感豐盈的內(nèi)心世界。

  細雨飄然而至,春來不言離愁。有麥青青于野,有你在我心頭!

雨水的作文14

  雨淅淅瀝瀝地下著,像斷線的珍珠,而你的眼淚隨著雨滴的節(jié)奏墜落。

  你嘆息,悠悠地嘆息,仿佛從幾十個世紀前傳來,淡淡的,在空氣中飄蕩,飄出窗外,與雨滴相伴,我透過雨珠看你,你微閉著雙眼,任憑淚在臉上奔流,然后留下一抹揮不去的悲傷。你手中的信隨著手的一擅抖,飄落了,像只生命將盡的蝴蝶,啪的一聲,淚與雨一同滴在了紙上,慢慢浸透、消融,最后化為一灘水漬。

  雨的節(jié)奏還在耳邊響起,你臉上最后一滴淚,掛在嘴角,慢慢地蠕動著向前。它走過的地方留下了足跡,當(dāng)它回憶往事時,可以回頭望望自己曾經(jīng)的努力、拼搏,但它忘了,;忘了自己走過的地方會因它的`移動而消逝,最后那一滴淚停留在了嘴尖處。

  你微皺的眉頭,牽動著我的心跳,我多想用雙手去替你抹平,我愿把我的一切哀痛與悲傷全部交給我,把快樂留給自己,我想看到的不是你的眼淚,而是你會心地笑,我祈禱,你比我過得好,不要忘記遠方的我對你滿滿的牽掛。

雨水的作文15

  傍晚,天還黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。

  那不大的雨水,被仙女點了魔法,在空中飄飄灑灑,一會兒向左,一會兒向右。稻谷、花草和大樹都在盡情地沐浴著這初夏的雨水。在雨中都顯示出了獨特的魅力。

  我在窗口出神地望著空中的雨,此時,雨中,老提著一袋蘋果,打著黑色的`大雨傘,顫顫抖抖地過馬路,剛走到馬路中間,一輛汽車失了控飛奔,老一嚇,摔倒了,蘋果撒落在地。車子警急剎車后,從車窗里探出人頭,他沖著老大喊:“死老頭子,不要命了,活了也別往我車上撞呀!真糟老頭兒!闭f完,又開著他那汽車,揚長而去了。,飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,身穿白色連衣裙的小跑,把摔到的老扶起,蹲下身,把撒落在地的蘋果地拾,裝進袋子里。她那白色連衣裙的邊已沾滿了泥濘,很刺眼,但小也沒覺察到。老遞給小蘋果,握著她的手,熱淚盈眶地說:“你,小朋友,你幫我撿蘋果,連裙子都弄臟了,蘋果就當(dāng)做謝禮吧!”小這才裙邊臟了,她卻說:“職責(zé),不用謝,您的謝禮我能要,裙子臟了,我弄的,不關(guān)您的事!崩显偃齽裾f,小不肯收下蘋果,最后,老用批評的語氣說:“少先隊員老頭兒跪在地下肯求才會收下蘋果嗎?”小聽了,不好意思地接蘋果。,小摻著老,地了馬路。我呆呆地望著的背影初夏的雨水中地消失``````

  這初夏的雨水,是清涼,而這雨中的世界,又是清新。

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