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愛心樹作文

時間:2023-02-05 15:13:39 作文網(wǎng) 我要投稿

愛心樹作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愛心樹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛心樹作文

愛心樹作文1

  書,是人類進(jìn)步的階梯。一本好書,對我們的成長來說,是非常重要的。我自幼酷愛讀書,最近,一本名叫《愛心樹》的書深深感動了我。

  這是一本很薄很薄的書,但讀過之后,我的心久久不能平靜。

  一棵大樹與一個小男孩兒是很好很好的朋友,小男孩經(jīng)常去和樹玩兒,樹很快樂,但是,男孩兒漸漸長大了,不再去和樹玩兒了,樹很孤獨。之后,男孩兒向大樹要錢,要房子,要船,大樹都給了男孩兒,但她很快樂,最后,大樹只剩下樹根。

  。∵@棵大樹不正像我們的父母嗎?他們含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,不求一點回報。我們吃的、穿的、玩的、用的,都是父母給我們買,我們想要什么東西,他們都盡量滿足。他們只求我們有出息,長大后不要向他們一樣,吃苦受累。

  這棵大樹不正像我們的'老師嗎?他們將時間和精力花在我們的身上,將汗水揮灑在講臺上。面對我們一雙雙渴求知識的眼睛,他們毫不吝嗇的將知識傳授給我們,帶我們在“知識!卞塾巍K麄兺瑯硬磺蠡貓,只要我們?nèi)〉暮贸煽儯蠋焸兙头浅i_心。

  這棵大樹不正像我們的朋友嗎?他們會在你需要幫助時伸出援助之手,給予你最誠摯的幫助;他們會在你不開心時,使出渾身解數(shù),只為博你一笑。他們也不求回報。

  在日常生活中,“愛心樹”的身影經(jīng)常出現(xiàn),我們要感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥,F(xiàn)在我們能做的,就是好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報答父母和老師,用誠摯的幫助與笑容,來感恩自己的朋友。

  同學(xué)們,我們也可以做一顆小小的愛心樹,幫助需要幫助的人,不求回報。“幫助別人,快樂自己!薄百浫嗣倒澹钟杏嘞!贝蠹倚袆悠饋戆!

愛心樹作文2

  成了老人的男孩坐到了樹墩上,樹墩非常的高興。

  男孩說:“樹呀,我真的不知道怎樣才能感激你?”樹墩說:“男孩,其實你不用感激我,因為你的長大和懂事,其實就是最好的感激與報答!”男孩對樹墩說:“謝謝你,蘋果樹,你給予了我很多很多,在我想買玩具的時候,你把你的果實全部都給了我,讓我去買玩具!睒涠照f:“男孩啊,不要感謝我,你帶著我的果實,我?guī)椭四,這并不需要報答啊!”男孩說:“在我想蓋房子的時候你把你的樹枝全部都給了我,讓我蓋了一座屬于我自己的房子,我真的`沒有報答你呀!”樹墩說:“男孩,我真的非常高興,因為你不在的日子里讓我感到了孤獨,當(dāng)你來到時,我真的非常快樂,我愿意奉獻(xiàn)我的樹枝!”男孩繼續(xù)說:“在我很傷心的時候,是你給予了我你的身體——樹干,讓我造了一艘船,開創(chuàng)事業(yè),我不明白,你為什么要給予我這么多呢?”樹墩說:“男孩呀,我雖然失去了我的樹干,但是我?guī)椭四,我非常的高興!”男孩又說:“樹墩呀,到了最后你僅僅剩下了一個樹墩,為什么你還很多快樂,就因為你幫助了我嗎?”樹墩說:“不僅僅是你幫助了我,你慢慢的長大了,我很快樂,雖然你慢慢的變老了,但是看到你,我就會不再孤獨了!”男孩說:“樹呀樹,當(dāng)初我和你一起玩是因為我喜歡你,可是······可是,現(xiàn)在長大之后,我在很多地方都用了你,而你卻不圖回報,那我為什么不感激你呢?難道就因為你看見我就不會孤單了嗎?”樹墩說:“男孩呀,是的,就是因為這些我就不需要你的感激!”男孩說:“那么我們以后不會再分開了!樹······”

  樹真的很快樂很快樂······

愛心樹作文3

  謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的節(jié)奏,講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切,把無私、博大的愛給予了小男孩,而自己卻不圖一絲一毫的回報。這是個什么樣的故事呀!

  我請10歲的女兒一起來讀這本不同凡響的書,女兒的直覺反應(yīng)是這本書有太多太多的'內(nèi)涵,多得有些她都讀得不太懂。是什么讓她費解呢?女兒說,她不理解大樹為什么對男孩這么好?男孩為什么老是不高興?不理解大樹什么都不需要,大樹自己什么都沒有了,連最后剩下的樹墩也會挺直身子讓男孩坐下來休息。

  我突然明白了,這正是天才的謝爾大叔的高明之處!閱讀的理解需要人生體驗來支持。我自己就是因為有了自己的孩子以后,才更加理解父母對自己的那份愛心,才更加理解“給予”二字的崇高含義。

  我要在下次孩子生日的時候,鄭重地送給她一本,讓她用成長的經(jīng)歷,用“心”來讀懂這本書;我還要在下次回家的時候,給自己的父母獻(xiàn)上這么一本,我要告訴二老,自己早就讀懂了這份愛心,只是從來也沒有用合適的方式來表達(dá)。

  在這篇大作里,天才謝爾大叔用足了美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的表現(xiàn)手法。美國鄉(xiāng)村音樂的特點是風(fēng)格純樸直白,如平常說話的形式,帶有敘述性;它的曲調(diào)簡單重復(fù)、多半沒有旋律,節(jié)奏平穩(wěn),有很多低音線條和有力的節(jié)奏,而且還略帶有幾分淡淡的憂郁氣息。

  天才謝爾大叔的作品雖然簡潔,但給人留出廣闊的想象空間;雖然平白,但因其顫動的心弦給人以心靈的沖擊;雖然憂傷,但卻填充了心中那份微微的缺憾。

  心有多重,人生就有多重,愛有多深,人生就有多沉。讓我們記住這位撼動人們心靈之樹的大師——謝爾·希爾弗斯坦。

愛心樹作文4

  男孩慢慢地坐下了,現(xiàn)在的男孩已經(jīng)不是一個男孩了,可是老樹墩依然叫他男孩。

  男孩對老樹墩說:“老樹墩朋友,你為什么現(xiàn)在還叫我男孩,我覺得你應(yīng)該叫我老人。”老樹墩說:“那是因為我和你從小就是朋友,一直到現(xiàn)在,所以我可以叫你男孩!边@時,老樹墩問了男孩最后一個問題,那就是:“男孩,現(xiàn)在我還可以幫助你干一些什么?”男孩回答道:“我并不需要什么東西了,只是希望和你一起玩到和你一起死,這樣,我們不管走到哪里都是朋友!薄拔乙蚕M侨绱耍覀冇肋h(yuǎn)都是朋友。”大樹說道。于是兩個人就做好了共同的發(fā)誓,一定要永遠(yuǎn)在一起。男孩和老樹墩都沉默了一小會兒。

  這時,男孩開口說話了,“老朋友,我其實非常對不住你,是你讓我從小一直到大有了那么多東西,不管是什么你都會努力實現(xiàn)。我總是想你索要東西,可是你就沒有向我索要過任何東西,這讓我很感動,是你,讓我擁有了許多。我衷心的.感謝你!崩蠘涠照f:“哪里哪里,我們兩個是好朋友,好朋友之間就應(yīng)該相互奉獻(xiàn),遇到困難一定要幫助另一方,這樣才算是真誠的朋友。我給你奉獻(xiàn)我很快樂。”老人說:“以后我也要想你奉獻(xiàn)一些東西,哎!可是我們都已經(jīng)老了,我的老胳膊老腿都快不中用了,我最大的愿望就是和你做朋友,這輩子竟然遇到個這樣的朋友,我真是享福了!薄拔乙彩沁@么認(rèn)為!贝髽涠栈卮鸬馈

  不久,大樹和男孩的生命就走到了盡頭,男孩的子女們都為大樹埋葬了,他們也希望和大樹墩的子女們和睦相處。

愛心樹作文5

  男孩做了下來,樹好快樂。

  樹說:“這些年來,你一直在哪兒呀?我好孤單,好孤單,一直盼望著有個人來陪陪我,和我聊聊天,說說話。”

  “我一直奔波在外,忙的不可開交,我先要結(jié)婚生小孩,你給了我你的樹枝,我就去蓋了房子,我很感謝你,后來,我因為各種原因離了婚,并且非常傷心,想要一艘船,到別的地方去開創(chuàng)事業(yè),你給了我你的樹干,我造出了船。”男孩說,“現(xiàn)在,我已經(jīng)老了……”

  男孩又問:“大樹,你為什么為了我一個人而獻(xiàn)出了自己寶貴的一生呢?難道你不覺得可惜嗎?”

  樹說:“我并不覺得可惜,并且還很快樂,只要我?guī)椭,我就很快樂,但是,你走了,我很孤單……?/p>

  男孩說:“那為什么要獻(xiàn)出你寶貴的一生呢?”

  “這還用問?”樹回答道。

  “嗯……”

  “這是因為我很愛你!”樹大聲說道。

  “我沒有奉獻(xiàn)給你什么,也從沒有送給你過任何物品呀!”男孩說道。

  “哎,應(yīng)該是自發(fā)的`快了吧,你雖然沒有給我什么,但是你給我了無窮的快樂,使我不再孤單,不再寂寞……”樹說。

  “噢,你可能認(rèn)為助人為樂會使人開心吧,但是我卻體會不到,因為我沒有過奉獻(xiàn)!

  “是呀,也許是吧,但是我從來不認(rèn)為得到東西會非常好!

  “哎,我經(jīng)常這樣,所以我就認(rèn)為這樣很好,會很快樂的,這是我這一輩子的遺憾和惋惜!蹦泻⒌统恋恼f。

  “我不需要接受別人的奉獻(xiàn),我有我自己的需要,我可以自己支配水源、肥料等,但是你還需要很多。”樹說。

  “但是現(xiàn)在我實在是高興不起來了,我沒有了任何東西,只剩下了一個樹墩,沒有可以給你的了!睒溆终f道。

  “我也不需要什么了,我現(xiàn)在只知道的只有:你愛我,我也愛你……”

愛心樹作文6

  樹是綠的象征,一年四季無論何時何地肉色都能見到他的身影,不管他的身上點綴的是綠葉還是鮮花,樹看起來都是那么普通,可當(dāng)我讀了《那樹》之后,我不禁慚愧起來,我對大自然的了解太少了。我們只看到了樹的外表,而沒有看見樹的內(nèi)心世界。

  看了這篇文章,對影響最深的是樹那博大的愛心。鳥兒可以在他的手臂上筑巢,他默默著那突然增加的重量,還與鳥兒玩耍、嬉鬧、談笑。可他曾否知道,他無意間給了鳥兒一個溫暖的家。

  當(dāng)這兒建起幼稚園的時候,這棵樹就已經(jīng)在了。孩子們喜歡這棵大樹,因為這棵大樹可以為他們提供游戲的'場所,他們可以在樹上爬上爬下,可以在樹枝上蕩秋千,可以在樹蔭下唱著歌謠,還可以在樹底下玩捉迷藏,玩老鷹捉小雞。樹默默地看著孩子們快樂地玩著,可他是否知道,他給了孩子們一個游戲場所。

  不久,這兒造超了停車站,老樹依然站在一邊。夏天到來了,天氣越來越熱,太陽火辣辣的,可等車的人們并沒有覺得夏日的炎熱,而更有一份清爽之感,那是因為在樹用自己濃密的樹葉為路人遮陽,可他卻朝著太陽,曬著那毒辣的陽光,他是否知道,他給人們帶去了綠陰。……

  在不久的不久,新時代到來了,老樹面臨死亡。老樹做了他人生中最后一件有愛心的事。那就是提醒住在他身邊的螞蟻快搬家,他為一個龐大的螞蟻家族獲得了新生,可自已卻獻(xiàn)出了生命。

  今天上課時,老師讓我們演一個大樹勸螞蟻搬家的情景。本人飾演大樹,在表演過程中,因為是即興發(fā)揮,不離本意,所以我說的話引得全班一次次地發(fā)笑,可事后沉思一下,我認(rèn)為這樣演雖然有娛樂性,可卻將那在樹富有愛心的形象淹沒了。

  現(xiàn)如今,科技高速發(fā)展,不知有多少富有愛心的樹被砍去,可是砍樹的人,你們可曾記得大樹在你的人生中也給予過你愛心嗎?

愛心樹作文7

  小男孩的索取,與大樹的給予形成了鮮明的對比。

  讀完《愛心樹》,給了我很大的啟發(fā)。每當(dāng)大樹給予小男孩一樣?xùn)|西時,大樹為什么總是很快活?我?guī)е@個問題,反復(fù)思考了很久,再聯(lián)想到自己在生活中給予別人時,心頭總是愉悅的,這也許就是“予人玫瑰,手留余香”的含義吧!想來想去,最后把思想定格在了一句話上:給予是快樂的!

  大樹給予小男孩是那么慷慨,就像我們的父母對待我們一樣!父母為我們操碎了心,有人還覺得那是理所當(dāng)然!父母憑什么要養(yǎng)育我們,憑什么要對我們百依百順?他們甚至可以拋棄我們,對我們不理不踩,不管不問!可是他們卻并沒有這么做,畢竟血濃于水,親情的力量是巨大的!他們一生一世都在為我們擔(dān)心,最后頭發(fā)白了,年齡大了,人也不中用了,他們唯一的'依靠就是自己的兒女,如果孩子都不管自己了,那么他們肯定會孤獨,肯定會傷心的!我讀了這篇文章,就更加堅定了長大后要孝順父母!我們就好比那個不斷索取的小男孩,父母就是那顆不斷給予的大樹,我們要懂得感恩,懂得回報!不做一個不折不扣的“乞討者“。

  人類是索取的小男孩,地球是給予的大樹,人類不但索取,甚至還危害地球!如果人類不及時懸崖勒馬,那么人類賴以生存的地球?qū)䴕в谝坏〉厍驔]有了,那人類又會在哪里呢?

  《愛心樹》這本書讓我懂得了回報,懂得了珍惜,懂得了感恩,讓我受用無窮!

  《愛心樹》在我的心里烙下了深深的印記,我對它非同一般!因為它里面不但有文字和圖片,還有許多做人的道理。我最喜歡的經(jīng)典作品非它莫屬!

愛心樹作文8

  有位哲人曾說過,把愛拿走,我們的世界將變成一座墳?zāi)。從古至今,我們一直在追隨愛的腳步。我們要關(guān)愛殘疾人,讓愛心像綠樹一樣郁郁蔥蔥。

  (一)當(dāng)一天的“盲人”,體會辛苦

  這一天,我要嘗試我要當(dāng)一個盲人。早晨,我用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,當(dāng)我變成盲人后的`那一瞬間,我就多么想變回原來健全的我。起床后,我走向樓梯,“天哪!扶手在哪呀?”我大喊。突然,我想:如果盲人也這樣怎么辦呀?于是,我摸到了扶手一直往下走。這件小事,讓我體會到了盲人的辛苦。盲人一定非常堅強(qiáng),因為你們要不斷走下去!

  (二)尋找身邊的殘疾人,給予關(guān)愛

  那一天,我來到馬路上,尋找殘疾人。忽然,我看盲人道上有一位老爺爺正在拄著拐杖,向前摸索著,慢慢前行,我急忙上前去,對老爺爺說:“老爺爺,您是不是要過馬路呀?”老爺爺點了點頭,我問:“要不要我扶您過去呀?”老爺爺搖了搖頭,我?guī)状卧儐,老爺爺都婉言謝絕了,我想或許是平時我們都太少關(guān)注殘疾人了。我只好站在馬路上幫他看前面的路況,看著老爺爺安全達(dá)到馬路的對面,我懸著的心才稍稍放下來。

  (三)著眼現(xiàn)在,放眼將來,堅強(qiáng)同在

  世界上有奧運會、亞運會……也有殘運會,殘運會使哪些一直被人們“嘲笑”的殘疾人終于翻身啦!奪冠不再是夢想,而是現(xiàn)實!

  殘疾人,不再是一個弱勢群體,而是一個強(qiáng)大的群體,比健全人還要強(qiáng)大!因為,困難面前,他們選擇堅強(qiáng)!

  讓我們一起攜手吧,去關(guān)愛殘疾人,去關(guān)注殘運會。蔚藍(lán)的天空,正因為有了愛,世界才如此美好;也正因為有愛的存在,我們的生活才充滿了溫馨與甜蜜。愛心就像樹一樣,給予我們精神的氧氣和感情的綠蔭。只要我們都無私奉獻(xiàn)自己的愛,愛心之樹必將枝繁葉茂,不斷成長!

愛心樹作文9

  我今天帶了一本書回學(xué)校和我的同桌一起看。書名叫《藍(lán)兔子的秘密樹洞》,里面的故事可多了!比如:《巨人的花園》、《半只雞》和《長襪子皮皮的故事》等。

  其中我們最喜歡的就是《愛心樹》,這篇故事講的是:從前有一棵大樹,它和一個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩,他們很快樂。可是隨著時光流逝,男孩兒長大了。大樹感到了孤寂。一天,孩子來看大樹,"我需要一些錢。"于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來又一天,長大了的孩子來了,"我需要一幢房子。"于是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過了很長時間,孩子又回來了,"我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去。" 于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過了很久,已經(jīng)變老了的孩子回來了。"非常抱歉,孩子,"大樹說,"我現(xiàn)在只是個老樹墩,沒有什么可以給你的了。""我現(xiàn)在需要的實在不多,"孩子說,"我只想找個安靜的.地方坐坐,我太累了",于是孩子坐下了。大樹很快樂。

  我們讀完愛心樹以后,我們都覺得這是一個令人傷心又動人故事,男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻(xiàn)出了自己的一切,無怨無悔,非常快樂。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是,愛心樹,因為它付出了所有小男孩想要的東西。并且我們覺得“我現(xiàn)在只有一個老樹墩真是抱歉”這段話實在是太感人了,大樹給小男孩東西的時候,大樹依然很快樂,因為一定要樂于幫助的。如果真的有愛心樹的話,我會每天給大樹澆水、施肥、上土等等,這樣才能讓大樹健康的成長,同時就覺得我們的父母就像愛心樹,無私的為我們服務(wù),無私的給我們愛,直到死。

  啊!這種愛一直幫助著我們,呵護(hù)著我,讓我們 幸?鞓。在這兒,我衷心的對爸爸媽媽說 :我愛你們!

愛心樹作文10

  男孩坐了下來,樹好快樂。

  “樹,”男孩說道,“我以前向你索要,是因為我想實現(xiàn)我心中的理想,F(xiàn)在,我把我想做的都做完了,我需要一個讓自己安靜下來的地方,所以我又來找到了你……我把一切都完成后才發(fā)現(xiàn),你在我心中是多么的重要。我無法離開你,因為是你陪伴我長大,又陪伴我變老。”

  “你走的時候,我一直認(rèn)定有一天你還會再來,因為我知道,你需要我,你愿意和我在一起。即使我會被你慢慢的遺忘,但是我會在你心中的角落,等你需要我時,你就會找到我的!睒湫腋5匚⑿χ,“我在等你,等你需要我的時候,我會把我的一切奉獻(xiàn)給你!

  “可是,”男孩覺得奇怪,“我什么都沒有給過你!

  “不,你給我的東西遠(yuǎn)比我給你的要多得多,你給了我無窮的快樂。只要想到你,我的心就會被快樂充滿!睒湔f。

  “我現(xiàn)在感到身體好無力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有年輕時的力量和活力了。樹,你能給我快樂嗎?”男孩問。

  “你現(xiàn)在一定就是快樂的。”樹微笑著,“你和我依靠在一起,你的心里一定和我一樣快樂。”

  男孩沒有說話。

  “樹,我想,和你在一起,真的有以前說不出的快樂。以前,我得到我想要的東西時沒有這樣的快樂;我蓋好了房子時沒有這樣的'幸福;我去開創(chuàng)事業(yè)時,心中沒有這般的喜悅,但是,和你在一起時,是我最幸福的時刻。”男孩的臉上出現(xiàn)了和樹一樣的表情——幸福。

  樹說:“你的生命是無法和我的生命作比較的,現(xiàn)在,你老了,也許不久,你就要死了。但是我可以活很長很長時間,我也可以重新長出樹干,長出樹枝,再結(jié)出蘋果。但是,沒有你,我好孤獨。”

  “樹,我想留下來陪你!

愛心樹作文11

  在這個暑假期間,我讀了一本讓我回味無窮的書——《愛心樹》。

  這是一本圖文并茂的書,雖然這本書很薄很薄,我也只需用3分鐘就可以把它看完。但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入了沉思。這本書主要是說:有一棵大樹它非常喜歡和一個小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時間,它都覺得很快樂。但是時光流逝,孩子逐漸長大了,孩子陪大樹玩耍的時間越來越少了。孩子對大樹的要求卻越來越多,第一次要錢,第二次要房子,第三次要船,每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他,當(dāng)大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子,大樹也會覺得很開心。我剛剛買到這本書的時候,引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書后,孩子會更愛媽媽。”我認(rèn)為這句話說得對極了,百分之百的正確!確實如此,看了這本書后,孩子會更愛媽媽。因為這本書中的大樹就是媽媽的化身,而我們就是那個孩子。

  可當(dāng)我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時,我們是否想過:媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時候,我們都沒有想過,我們只知道去享受得到這件物品時的'快樂,從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對我們的要求總是有求必應(yīng),不求回報,只要看到孩子快樂,她就感到滿足了。

  當(dāng)我讀完這本書的時候,我立刻就被大樹的無私、不求回報給感動了,但是讓我最為感動的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時,它還是覺得很快樂。從這本書中,我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹對小男孩的愛,就如同父母對我們的愛一樣,那么的無私,那么的慷慨。所以我要向大樹的學(xué)習(xí),做一棵小小的愛心樹。簡評:透過文字,挖掘出了內(nèi)在的美麗!書如生命的營養(yǎng),它讓愛書的人開花。

愛心樹作文12

  男孩做到了樹樁上,樹好快樂。

  忽然,一種感覺從男孩的腦子里顫動了一下,然后,男孩問大樹:“大樹,我拿了你的蘋果,樹干和樹枝,我都覺得好快樂,你為什么會坦然接受呢?”“因為我喜歡你啊,為了一個我喜歡的人做事情,我當(dāng)然愿意了。”“那你有沒有想過這對你不公平呢?”“為什么會不公平呢?你拿走我的蘋果,賣了一些錢,你還買到了玩具,你多高興,我也高興。你把我的樹枝拿走,蓋了一棟房子,結(jié)婚又生孩子,你也很高興,我也很高興。你拿走我的樹干,做成了一艘船,開創(chuàng)了你的事業(yè),你高興,我高興。這幾件事你高興,我也高興,我沒感覺的不公平。 薄艾F(xiàn)在我老了,你也老了,不知道什么時候就會離彼此而去”“孩子”說道!拔椰F(xiàn)在什么都沒有了,我覺得對你還有一些慚愧。”“不,大樹,”孩子說道“你把一切都給了我,我一切的一切都是得益于你,應(yīng)該慚愧的.人是我,而不是你,要不是我,你現(xiàn)在還是挺拔、參天的大樹,就不會變成一個光禿禿的樹墩,是嗎?”“孩子,你錯了。當(dāng)我喜歡上你的時候,我就已經(jīng)決定把我的一切都奉獻(xiàn)給你,你想要什么,我就盡量滿足。這樣,我也會很快樂。我現(xiàn)在雖然只是一個光禿禿的樹墩,但是我現(xiàn)在很自豪,很驕傲,因為我把我的一切都奉獻(xiàn)給了我愛的人,我快樂。孩子,我現(xiàn)在快要死了,也沒有什么東西給你了,現(xiàn)在我求你一件事”“請你說!薄拔椰F(xiàn)在只剩這個樹墩了,請你把樹墩做成棺材,我想死在你的身邊,這樣,我就滿足了。”男孩把它做成了棺材,樹,走了,孩子也死在給予他一切的樹旁邊……

愛心樹作文13

  我在暑假里看了一本故事,里面講到;有一棵大樹,它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。他也常常在,吃樹上結(jié)的蘋果,同大樹。累了的時候,就在樹陰里打個盹。

  男孩漸漸的長大了,男孩也漸漸的'疏遠(yuǎn)大樹了。18歲那年,男孩跑去找大樹,大樹對他說:“來吧孩子,到樹枝上吧!”可男孩說:“我已經(jīng)長大了,不玩蕩秋千,捉迷藏,爬樹干了。我想娶個老婆,蓋一間大房屋。 ”“我沒有房子,”大樹說,“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹枝砍下來,拿去蓋房。你就會快活了。”于是那個男孩兒把大樹的樹枝都砍下來,把它們拿走,蓋了一幢房子。大樹很快樂。

  孩子又有很長時間沒有來看望大樹了。

  當(dāng)他終于又回來的時候,大樹非常高興,高興得幾乎說不出話來!皝戆桑⒆,”它聲音喑啞地說,“來和我玩玩吧!”

  “我年紀(jì)已經(jīng)大了,心情也不好,不愿意玩兒了。”孩子說,“我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去,離開這個地方。你能給我一條船嗎?”

  “把我的樹干砍斷,用它做船吧。”大樹說,“這樣你就可以航行到遠(yuǎn)處去,你就會快活了。”于是孩子把樹干砍斷,做了一條船,駛走了。大樹很快樂,但是心坎里卻有些……

  又過了很久,那孩子又來了!胺浅1福⒆,”大樹說,“我沒有什么可以給你的了。我沒有蘋果了!

  “我的牙齒已經(jīng)老化,吃不動蘋果了。”孩子說。

  “我沒有枝條了,”大樹說,“你沒法兒在上面蕩秋千了——”

  “我太老了,不能再蕩秋千了。”孩子說。

  “我也沒有樹干,”大樹說,“不能讓你爬上去玩了——”

  “我很疲倦,爬也爬不動了。”孩子說。

  “真是抱歉,”大樹嘆了口氣,“我希望還能給你點兒什么東西……但是我什么都沒有了。我現(xiàn)在只是個老樹墩,真是抱歉……”

  “我現(xiàn)在需要的實在不多,”孩子說,“只想找個安靜的地方坐坐,好好休息。我太累了!

愛心樹作文14

  從前,在開滿五顏六色的小花的草地上,長著一顆粗壯的蘋果樹,樹上結(jié)滿了紅彤彤的、又大又圓的蘋果,孩子們都喜歡在大樹下玩耍。

  其中,有一個小男孩,他經(jīng)常來這里,蘋果樹也喜歡和小男孩一塊玩。夏天,小男孩爬上樹,坐在樹枝上,望著藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵……玩累了,在樹蔭下乘涼。秋天,小男孩爬上樹,吃著又香又甜的蘋果,又開心、又快樂。

  時間一天天過去了,小男孩長大了,考上了大學(xué),整天都在學(xué)習(xí),沒有時間來陪蘋果樹,蘋果樹好傷心、好傷心。

  有一天,小男孩來到蘋果樹下,蘋果樹好開心,說:“孩子,來,爬到我的'樹枝上,摘些蘋果吃!在我的枝條上蕩秋千!”男孩卻說:“我已經(jīng)不是小孩子了,我需要錢,到集市上賣東西!碧O果樹聽了,說:“我沒有錢,但你可以把我的果子摘下來賣錢!蹦泻⒙犃耍郎蠘,把樹上的果子通通摘了下來,拿到集市上賣錢,蘋果樹好開心、好開心。

  又過了好長時間,男孩又來了,蘋果樹高興的發(fā)抖,說:“孩子,快來,爬到我的樹枝上蕩秋千!”男孩說:“我不要蕩秋千,我要我的家,所以我要給我的孩子造一座房子。”蘋果樹說:“我沒有房子,但我有粗壯的枝干,你可以把它拿去蓋一座房子。”男孩聽了,拿來了斧子,把蘋果樹的樹枝砍了下來,扛著樹枝,走向了他的孩子,蘋果樹好開心、好開心。

  過了十幾年,男孩又來到了蘋果樹下,蘋果樹又開心又快樂,說:“我沒有枝條給你蕩秋千、結(jié)果子了,對不起!”男孩說:“我已經(jīng)老了,需要一條船,帶著我去遠(yuǎn)航。”蘋果樹說:“我沒有船,但我又粗壯的樹干,你可以把它砍掉,造一條船去遠(yuǎn)航!蹦泻⒖车袅藰涓桑吡,蘋果樹好開心、好開心。

  又過了幾年,男孩又來了,蘋果樹說:“我什么也沒有了,對不起!”男孩卻說:“我只要能坐下來休息的地方就行了,我太老太老了!碧O果樹說:“孩子,來,坐到我的樹樁上休息吧!”男孩坐了下來……

愛心樹作文15

  最近,我們學(xué)校每位同學(xué)都收到了一份珍貴的禮物——由中華慈善總會捐贈的《慈善讀本》。拿著這本書,我仔細(xì)打量著,它裝幀精美、圖文并茂。我最喜歡的“喜羊羊”也在其中呢!翻開目錄,“愛心”是這本書的主打詞。目錄中沒有出現(xiàn)一次“慈善”,更沒有一個“錢”字。一連串的問號從我腦海中閃過,為什么這本書叫《慈善讀本》呢?慈善不就是捐款捐物嗎?

  我拿起書認(rèn)真看了起來。從書中,我看到了那些因貧窮站著上課的孩子;看到了風(fēng)雪中露天的'課堂和簡陋的學(xué)校;還看到了無數(shù)遭遇病痛折磨和生活困境的人們……他們是多么需要別人的幫助和關(guān)愛!

  這讓我不禁想到了不久前學(xué)校組織的那次為大涼山彝鄉(xiāng)小伙伴舉行的義賣活動。大涼山的小伙伴們由于缺水,一年只能洗一次澡,冰冷的過道就是他們的食堂,冬天了他們好多人還穿著單薄的衣服,有的還穿著破舊的涼鞋。當(dāng)我看到那些圖片時,他們渴盼的眼神和純潔燦爛的笑容讓我震撼。我多想為他們做點事。×x賣那天,整個校園愛心涌動。同學(xué)們紛紛拿出自己的心愛之物參加義賣,并將義賣所得捐贈出來。每天都有同學(xué)提著衣服和學(xué)習(xí)用具來到學(xué)校,物品堆成了一座小山。當(dāng)我把心愛的藝術(shù)品義賣后,把錢放進(jìn)愛心捐贈箱時,我多想這些錢能快點變成書籍、文具、棉被和鞋送到小伙伴們身邊。∥曳路鹂吹搅怂麄兇┑门秃偷,仿佛聽到了他們瑯瑯的讀書聲,再也不用為沒文具而發(fā)愁——這多讓人高興。∥腋惺艿搅朔瞰I(xiàn)愛心后收獲的喜悅,那快樂無法用言語來形容啊!那一刻,我也明白了,慈善不僅僅是捐錢、捐物,而是盡自己的所能去幫助別人、溫暖別人。我暗暗下定決心,今后要少喝飲料、少吃肯德基,把零花錢節(jié)省下來去幫助身邊需要幫助的人。

  看了這本書后,我的心久久不能平靜。我懂得了,原來慈善就是一棵愛心樹,那樹上的每一片樹葉,就是我們每一個人奉獻(xiàn)的愛心,那么多的愛匯集在一起,那棵樹就能生機(jī)勃勃、枝繁葉茂。你愿意做這棵樹上的一片新葉嗎?

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