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一張舊照片小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 15:14:15 作文網(wǎng) 我要投稿

一張舊照片小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的一張舊照片小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一張舊照片小學(xué)作文

一張舊照片小學(xué)作文1

  今天我看了一張舊照片,這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  在這張舊照片中,我看到了一個(gè)小孩子,坐在廢墟上面號(hào)啕大哭,周?chē)黄澎o。廢墟、濃煙、火光,隨時(shí)都有爆炸的可能。

  看著這個(gè)十分可憐的孩子,我的思緒似乎飛到了1937年8月28日。那一天,上;疖(chē)南站原本一片繁華,趕路的人群、嘈雜的喧鬧、小販的叫賣(mài)……可大家不知道,這是“暴風(fēng)雨”前的“寧?kù)o”。

  突然,從空中傳來(lái)飛機(jī)的`轟鳴聲,緊接著一顆顆炸彈從天而降,人們倉(cāng)皇逃跑,卻逃不出“死亡之神”的魔爪,一個(gè)個(gè)相繼倒下。

  小孩的父母原本想帶他到外地投奔親人,沒(méi)想到卻遭遇不幸,只剩下小孩子無(wú)依無(wú)靠地哭喊。

  好心的記者把小孩送到了福利院,幾年后,這個(gè)孩子成了一名小游擊隊(duì)員。

  看著這張舊照片,我更加了解了戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,是殘酷的,讓許許多多無(wú)辜的人失去了生命、失去了親人。我要向全世界呼吁:制止戰(zhàn)爭(zhēng)、保衛(wèi)和平。讓和平之花綻放在世界的每一個(gè)角落!

一張舊照片小學(xué)作文2

  從我出生起,爸爸媽媽就用照片記錄著我的成長(zhǎng)。一張照片一個(gè)故事。因此我喜歡經(jīng)常翻閱舊照片。我印象最深的是一張我和爸爸的照片。照片上的爸爸汗流浹背,而胖乎乎的'我卻悠然自得地騎在爸爸脖子上。

  那是我四歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去浙江橫店旅游,烈日當(dāng)空,我們走了很多景點(diǎn),都累得筋疲力盡了,媽媽說(shuō):“早點(diǎn)回去吧!”爸爸卻說(shuō):“孩子難得出來(lái)一趟,讓他多見(jiàn)識(shí)一下外面的世界吧!”爸爸于是把我騎在他脖子游覽了整整一個(gè)下午。媽媽趕緊用相機(jī)記錄下了這個(gè)珍貴的鏡頭。

  現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片,我總感覺(jué)有點(diǎn)羞愧,也更懂得了爸爸對(duì)我的愛(ài),我理解了雖然爸爸不愛(ài)言語(yǔ),但他的愛(ài)在行動(dòng)中。每次從周末回來(lái),爸爸總會(huì)抽空陪我打球,或給我?guī)蚁矚g的最需要的東西,給我一份份驚喜。

  我愛(ài)我的爸爸!

一張舊照片小學(xué)作文3

  今天,我正在整理我的相冊(cè),突然,我看到了一張照片,讓我驚嘆不已!我大喊:“媽媽快來(lái)呀!我的像冊(cè)里有一個(gè)長(zhǎng)得奇丑無(wú)比的家伙太難看啦!”我已經(jīng)用雙手捂住了我的眼睛,不再看她了。

  這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看了看那張照片,又看了看我她突然大笑了起來(lái),笑夠了她問(wèn)我:“你再看看她,看得仔細(xì)一點(diǎn)!蔽衣乇犻_(kāi)眼睛雙眼,仔細(xì)看了看她,哎!看著好像有點(diǎn)眼熟,我不相信自己的眼睛,便揉一揉眼睛,再一看!八褪且粋(gè)丑八怪,我不要這張照片!”

  我生氣的`說(shuō),就如同一只生氣的老虎一樣,瞪大了眼睛。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“傻孩子那就是你呀,那張照片是你剛出生的照片,在我的眼中那永遠(yuǎn)是一張最美好、可愛(ài)、珍貴的回憶,千萬(wàn)不能扔呀!”聽(tīng)完這句話我的腦海里浮現(xiàn)出了很多媽媽給我喂奶,哄我睡覺(jué)等等場(chǎng)景,我的臉蛋紅紅的,好似一個(gè)紅蘋(píng)果。

  一直到現(xiàn)在那張照片還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前,因?yàn)槟鞘菋寢屪蠲篮玫幕貞。同時(shí)我也懂得了:母愛(ài)是多么偉大,我愛(ài)我的媽媽!

一張舊照片小學(xué)作文4

  這是一張黑白舊照片,是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍攝下來(lái)的。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,本該是小孩去上學(xué),大人去上班的時(shí)候。可是日本侵略者的飛機(jī)聲打破了早上的.寂靜,他們從飛機(jī)上投下了無(wú)數(shù)的炸彈。本來(lái)熱鬧繁華的上海城,頓時(shí)變成了廢墟。學(xué)校倒塌了;工廠毀滅了;街上到處都是砸碎的招牌和流離失所的人們……

  在某個(gè)工廠倒塌的地方,有一個(gè)母親用自己軟弱的身體,努力把自己的孩子轉(zhuǎn)移到安全的地方,而自己卻結(jié)束了年輕的生命。不知所措的孩子哭喊著:“爸爸!媽媽?zhuān)∧銈冊(cè)谀睦铩液煤ε隆靵?lái)抱我……”但是他的爸爸媽媽再也不能看到他了。他再也不能投入到媽媽那溫暖的懷抱中了;不能再觸摸爸爸那雙有力的手;不能再玩爸爸親自做的玩具了……

  這個(gè)小孩今后的生活將會(huì)怎么樣:是會(huì)被好心人收養(yǎng);還是與那些乞丐為伍;還是不久以后就離開(kāi)世界……無(wú)論會(huì)是那一種,1973年8月28日的那件事,是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。

  看了這張舊照片,不禁激起了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的抗議!我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。我們希望,我們祈盼——和平永駐人間!

一張舊照片小學(xué)作文5

  提起舊照片,很多人可能會(huì)想到自己童年時(shí)期快樂(lè)時(shí)光的情景,然而今天我看到的這張舊照片讓我的心情久久不能平靜。

  那就是1937年8月28日,日軍轟炸了上海南站。這張照片是當(dāng)時(shí)新華社的記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。這一天,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息,在站臺(tái)上有一家三口,小剛(出生不久的嬰兒)和爸爸媽媽?zhuān)麄兒推渌艘粯佣荚诘却疖?chē)的到來(lái)。突然上空一陣轟鳴,日本的飛機(jī)來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲轟轟巨響,好端端的'火車(chē)站瞬間變成了一片片廢墟,炸死200余人,傷者不計(jì)其數(shù),當(dāng)天的上;疖(chē)站被炸成了“垃圾場(chǎng)”。廢墟前,一個(gè)滿身鮮血的幼兒,因?yàn)閭、驚恐和失去父母親而嚎啕大哭。他正是一家三口中的小剛,他不知道發(fā)生了什么事,他不知道自己已經(jīng)變成了孤兒,他不知道……

  撕心裂肺的哭聲,穿越了70多年的漫漫時(shí)光。這張舊照片承載的歷史永遠(yuǎn)都無(wú)法抹掉,那一幕幕日本侵略者的滔天罪行令人發(fā)指,讓我的心情很沉重,讓我想到了落后就要挨打,讓我鼓起了奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣。想想現(xiàn)在我們幸福的生活難道不應(yīng)該去好好學(xué)習(xí),天天向上嗎?

一張舊照片小學(xué)作文6

  今天我正在看照片,發(fā)現(xiàn)了我小時(shí)候和爸爸媽媽一起去花果山照的一張照片。

  那一次我和爸爸媽媽、叔叔、阿姨們一起坐車(chē)去花果山――水簾洞玩去了。一路上我們有說(shuō)有笑,我們還唱了很多的歌,會(huì)唱的大聲唱,不會(huì)的跟著唱,我想:這一次去的花果山里面的瀑布有上次去的廬山瀑布一樣大嗎?還有花果山上真有像電視里的水簾洞嗎?花果山上的`猴子多么?還有,花果山上有沒(méi)有桃樹(shù)呢……我?guī)еN種問(wèn)題唱著歌來(lái)到了花果山山腳下。

  車(chē)一停,我就迫不及待的第一個(gè)跳下了車(chē),我向四周望了一下只是聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的瀑布聲,而看見(jiàn)的卻是一條條小溪而瀑布什么也看不見(jiàn),我就問(wèn)媽媽瀑布在哪里呀?媽媽對(duì)我說(shuō)瀑布就在山的那一面,于是我們就邊走邊玩,不一會(huì)兒就走到了山的那一邊,我看到了瀑布,我在想咦這個(gè)瀑布怎么回事呀?竟然這么的奇怪,上面很寬很寬,下面越來(lái)越小了,到了中間怎么又變成寬寬的了呢?我仔細(xì)一看原來(lái)是中間的一個(gè)鐵橋在中間,我還到山洞里和孫悟空一起照了一張照,我開(kāi)心極了,現(xiàn)在想起來(lái)我還真的有點(diǎn)想再去一次呢!

一張舊照片小學(xué)作文7

  一提起舊照片,有人會(huì)滔滔不絕的說(shuō)自己的童年,有人會(huì)開(kāi)心的拿出照片,還有些人也歡快地說(shuō)快樂(lè)的事。

  不過(guò),今天的這張照片,是上;疖(chē)站在被轟炸后的情景。在戰(zhàn)斗中的.中國(guó),四處是無(wú)家可歸,逃難的人。在一天,在上海火車(chē)站,有三個(gè)人正在等火車(chē)。

  是一家三口,他們左看右看,焦急的等火車(chē),因?yàn)槿毡救艘獊?lái)了,他們要以最快的速度逃到鄉(xiāng)下。可是,火車(chē)居然在這時(shí)候晚點(diǎn)了!不一會(huì)兒,火車(chē)的隆隆聲終于來(lái)了,可日本人也來(lái)了。不一會(huì)兒,他們?nèi)谠趽頂D的人群里走散了。“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 毙『哼吙捱叢磺宓暮,畢竟他才三歲,被戰(zhàn)火嚇壞了!昂⒆樱 币宦暫艉盎貞(yīng)了他?赊Z隆隆的戰(zhàn)火已經(jīng)打響,像一頭頭野獸在撞擊樓房,轟隆!大橋倒下了,日本人的呼號(hào)聲已經(jīng)逼近!昂⒆樱 焙袈曈謥(lái)了。他爬過(guò)去,媽媽抱起他,他不哭了。等了一會(huì)兒,爸爸也回來(lái)了,他看了看孩子有沒(méi)有受傷,還好,只有別人的血跡?墒牵毡救藖(lái)了,他爸爸被抓走了。

  他們很想救他,可他們沒(méi)有戰(zhàn)斗的力量,只能在日本人發(fā)現(xiàn)他們之前逃走。之后,母子兩個(gè)人逃了。由此看來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的。因此,我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓大家不在失去親人!為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘!

一張舊照片小學(xué)作文8

  翻開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū),映入眼簾的是一張舊的發(fā)黃的舊照片,這張照片是日本侵略者轟炸上;疖(chē)站,被記者拍下來(lái)的.真實(shí)情景。

  在1937年8月28日的那天晚上,在上;疖(chē)站候車(chē)室里滿是擁擠的人群,有出門(mén)旅游的富商,有送親的老人、孩子,但其中大多數(shù)是逃難的窮人。這里頭,也有一位婦女抱著一個(gè)三歲大的孩子,轟隆隆的火車(chē)聲讓人們都有了對(duì)新生活的希望。

  但他們卻不知道和平之神已經(jīng)悄然離去,而死神卻離他們?cè)絹?lái)越近。

  因?yàn)閶D女抱著孩子,所以被擠在最后上了車(chē)。這時(shí),突然飛來(lái)了三四架飛機(jī),投了三兩顆導(dǎo)彈,瞬時(shí)這個(gè)熱鬧的火車(chē)站面目全非了,呻吟聲、叫喊聲連成一片。那個(gè)婦女忙抱著孩子慌忙的往回跑,突然一塊大石板撞到了她,婦女好不容易把小孩從石板下推出來(lái),小孩在廢墟中一邊哭一邊喊:“媽媽?zhuān)阍谀膬海俊?/p>

  不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了,讓和平之花永遠(yuǎn)開(kāi)放,讓和平之神永駐人間吧!

一張舊照片小學(xué)作文9

  當(dāng)我翻開(kāi)家里的影集時(shí),一幕幕令人難以忘懷的往事便一一浮現(xiàn)在我的眼前。突然,一張我與恐龍合影的照片在我眼前一亮,將我的思緒引向那一天的游玩。

  那天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去娘娘山玩。走進(jìn)大門(mén)之后就看見(jiàn)樹(shù)叢中有三只恐龍?zhí)鹎白,好像要朝我們走?lái),我有點(diǎn)害怕,姐姐說(shuō):“不要害怕,這些恐龍都是假的。”聽(tīng)了姐姐的話我雖然告訴自己不要害怕,但腿仍然不由自主地發(fā)抖,手心里也冒出了冷汗。當(dāng)我走到恐龍的旁邊鼓足勇氣摸了一下它,!像真的`一樣,我急忙向后退。媽媽說(shuō):“仿真技術(shù)很高吧?雖然它像真的,但它還是假的,不用怕!”于是,我壯著膽子再一次摸了摸它,就在這時(shí),姐姐按下快門(mén),給我拍了一張照片。

  我一看到這張照片,就想起了這個(gè)故事,它給了我勇氣,使我的膽子變大了。

一張舊照片小學(xué)作文10

  打開(kāi)爸爸的電腦,大家就會(huì)看到一張有趣的照片。橋上面的我正張著口,瞇著眼睛做鬼臉呢!

  提起這張照片,還有一段小故事呢!那是一個(gè)中午,爺爺騎著自行車(chē)把我?guī)У介L(zhǎng)江大橋去玩。到了橋底下,看到江面上行駛著大大小小的船。它們正忙著把游客們和貨物運(yùn)向全國(guó)各地。我再看江水,只見(jiàn)滔滔江水翻滾著波浪流向遠(yuǎn)方,這時(shí),我向爺爺吟起了兩句詩(shī):“百川到東海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!睜敔斅(tīng)了眉開(kāi)眼笑,還鼓起掌來(lái)。我再仰望長(zhǎng)江大橋,猶如飛龍跨江,十分壯觀。 當(dāng)我張大嘴巴,驚奇地觀看遼闊美麗的風(fēng)景時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)舉起了相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我。我趕緊瞇著眼睛做了個(gè)鬼臉,哈!我哈哈大笑起來(lái)。閃光燈一閃,我的鬼臉變成這張照片。

  每當(dāng)我看到這張照片,就忘不了當(dāng)時(shí)激動(dòng)的`心情,美麗的情景……

一張舊照片小學(xué)作文11

  翻開(kāi)課本,一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。

  原本十分熱鬧繁華的上海火車(chē)南站,在一陣飛機(jī)的轟炸聲中化為廢墟。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的殘磚碎瓦,到處都是尸體,空氣中彌漫著硝煙和塵土的氣味……一個(gè)大約三四歲的小孩坐在廢墟中號(hào)啕大哭。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中浮現(xiàn):這個(gè)小孩為什么哭?他的父母在哪兒?當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事?這個(gè)孩子以后的命運(yùn)將會(huì)如何?

  也許這個(gè)小孩正準(zhǔn)備和爸爸媽媽乘火車(chē)回姥姥家玩。可是“轟”的一聲,炮火響了起來(lái),人群頓時(shí)混亂了,人們東奔西跑,傾刻間人群被沖散了,小孩子?xùn)|張西望,看不見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)蝗挥忠活w炸彈扔下來(lái),小男孩嚇得兩腿一軟,癱坐在地,號(hào)啕大哭。從此以后,他再也見(jiàn)不到自己的家人,成為了一個(gè)流落街頭的孤兒……

  這一切,都是日本侵略者造成的。日本侵略者的'狂轟濫炸,毀了多少幸福的家庭呀!使得多少人像照片中的小男孩一樣流落街頭呀!他們是邪惡的魔鬼,是殘忍的劊子手。每個(gè)有正義感的中國(guó)人都會(huì)痛恨他們。

一張舊照片小學(xué)作文12

  原本一切美好的事物在這一刻,變成了一片廢墟。天橋也只剩下了孤孤單單的鐵架,周?chē)姆孔诱ǖ闷吡惆寺。在照片得左下角,一位幼兒坐在地上,大聲地哭泣著,聲音時(shí)而大時(shí)而小。也許他與爸爸媽媽走散了,正焦急地哭著,也許小男孩被當(dāng)時(shí)得景象嚇壞了,也許小男孩身上有許多傷痕,痛得哇哇大哭,也許……

  沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)男孩變成了孤兒。也許他被孤兒院收養(yǎng)了;也許他會(huì)像三毛一樣在外面四處流浪,四海為家;也許他被善良得記者收留了,成為了一個(gè)抗日英雄;也許他被好心人收養(yǎng)了,他長(zhǎng)大了為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn);也許……

  我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者,他讓多少幸福的'家庭分開(kāi),他讓多少人失去親人。有多少孩子和照片上的男孩一樣?當(dāng)時(shí)的人民一定渴望和平。加油吧,為世界和平而努力讀書(shū)吧!

一張舊照片小學(xué)作文13

  在我的相冊(cè)中收藏了許多照片,我最喜歡的是爬泰山時(shí)拍的`一張照片。

  記得那天,我和哥哥還有爸爸媽媽一起去爬泰山。一大早,我們就出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)了四個(gè)小時(shí),終于到了泰山腳下。開(kāi)始爬山了,我和爸爸在前面,哥哥和媽媽在后面。我們爬了三個(gè)小時(shí),爬著爬著,我們就累了,然后我們就休息了一下。休息完了,我們又爬了三個(gè)小時(shí)。在途中,我們經(jīng)過(guò)了中天門(mén),這地方的風(fēng)景真美!旁邊還有很多很多人。我站在臺(tái)階上往下望,想起一個(gè)俗語(yǔ):站得高,看得遠(yuǎn)。這時(shí),爸爸看見(jiàn)旁邊有一個(gè)拍照的叔叔,爸爸就提議去請(qǐng)他給我們拍照,我和哥哥還有媽媽說(shuō):行。最后,拍照的叔叔給我們拍了一張全家福。那天我們雖然爬山爬得很累,但心情很好。

  我太喜歡這張照片了,我要繼續(xù)保存下去。

一張舊照片小學(xué)作文14

  家里的書(shū)柜上,放著一本藍(lán)白相間的回憶照片簿。一天閑來(lái)無(wú)事,突然想翻一翻童年時(shí)的照片。無(wú)意間,看到一張我和爺爺?shù)暮险障嗥。撫今追昔,不禁掉下眼淚。此時(shí)的我,已經(jīng)進(jìn)入了記憶的隧道……。

  爺爺已去世多年,我對(duì)爺爺?shù)挠∠笠矝](méi)有很多。擁有片段的回憶,總是在茶余飯后,經(jīng)由爸爸和媽媽敘述,才了解一二。在我九個(gè)月大的時(shí)候,爺爺就去世了,但是那模糊的`身影,依稀浮現(xiàn)在我腦海中。廳媽媽轉(zhuǎn)述,我比別人較慢學(xué)會(huì)爬,總是一直學(xué)不會(huì)。于是爺爺就在地板爬給我看,爬的樣子使人逗笑。這樣的舉動(dòng),也讓我對(duì)爺爺?shù)馁N心與愛(ài)護(hù),更表示敬佩。

  爺爺是一位溫柔敦厚的老農(nóng)夫,他沒(méi)有不良嘗好,不過(guò)卻是個(gè)老煙槍?zhuān)l(shuí)也勸不了他戒煙。爺爺常常戴著斗笠,扛著鋤頭,光著腳ㄚ子,下田辛勤工作?偸堑鹊教旌诓氏紥鞚M天,才見(jiàn)他慢步回家,吃媽媽做的晚餐。

  光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,爺爺過(guò)世已經(jīng)十二年了。心肌梗塞帶走了爺爺?shù)纳,卻是帶不走我對(duì)爺爺?shù)乃寄。再次凝視著那張照片,我坐在爺爺(shù)耐壬,天真無(wú)邪的我,展開(kāi)燦爛的笑容。此時(shí)的我,仰望著天空;不知滿天星斗是否正告訴我,爺爺也在想我?

一張舊照片小學(xué)作文15

  今天,我閑著沒(méi)事,隨手翻起了家里的影集,看著看著,一張我在渭河邊玩耍的照片喚起了我的記憶。

  那張照片記錄的是去年夏天我和舅舅在渭河邊踩泥的場(chǎng)景?囱娇,忽然,我的`身體一飄,又回到了那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。那是一個(gè)周日的下午,舅舅帶我到渭河邊玩耍。渾黃的渭河水緩緩東流,河的兩岸有大片咖啡色被河水浸泡過(guò)現(xiàn)已有些干涸的灘地。舅舅說(shuō):“咱們玩踩泥吧!”說(shuō)完,他就脫下鞋在一個(gè)地方踩起來(lái)。過(guò)了一會(huì),舅舅踩的那個(gè)地方變得松軟起來(lái),每踩一下就會(huì)有水滲出。而我腳下還是硬硬的泥土,便不免有些沮喪。舅舅看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,你那里也會(huì)有水出來(lái)的!蔽揖屠^續(xù)踩呀踩,果然,腳底下慢慢軟起來(lái),像踩著一個(gè)大面包,并不斷有水隨著腳踩的節(jié)奏從泥里滲出。隨后,我又在好幾個(gè)地方踩呀踩,在干涸的灘地上造出一個(gè)又一個(gè)袖珍型湖泊。

  “嘀--嘀”,一聲汽車(chē)?yán)却驍嗔宋业乃季w。雖然踩泥的場(chǎng)景已經(jīng)成為過(guò)去,但它已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我的腦海中,成為美好的回憶。

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