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未來的教室作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的未來的教室作文,歡迎閱讀與收藏。
未來的教室作文1
今天,我展開想象的翅膀,暢想未來高科技帶來的美好世界。
在未來的教室里,我們遇到各種難題時(shí)該怎么解決呢?請放心,未來高科技可以幫助你。
未來的教室可奇妙啦!每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺筆記本電腦,里面有老師上課的視頻,老師不再辛苦地講課了,聽不明白的'地方還可以隨時(shí)回放呢!我們的作業(yè)可以在電腦上完成,然后通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給老師,老師也不用人工批改作業(yè),系統(tǒng)會根據(jù)老師的要求自動批改完作業(yè)后再發(fā)送回每個(gè)同學(xué)的桌面上。如果有作業(yè)做得特別優(yōu)秀的,老師會發(fā)送到大屏幕上讓大家欣賞。
未來教室智能化系統(tǒng)還可以語音識別呢!例如:要做端午節(jié)手抄報(bào)時(shí),你只要說一聲:“小學(xué)生端午節(jié)手抄報(bào)!彪娔X上就會出現(xiàn)各種各樣關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào),然后選定一幅自已滿意的發(fā)送給老師就完成了。老師布置課后查閱拓展資料,你只要說一聲:“某某資料。”電腦上又會“跳出”許多相關(guān)材料。老師布置閱讀某某書時(shí),你也只要說一聲:“某某書!彪娔X上就會出現(xiàn)許多書任你海量閱讀。
教室的椅子也是多功能的。當(dāng)你累了,只要坐在椅子上按一下按鈕,椅了就會緩緩地動起來,給你按摩,幫你消除學(xué)習(xí)后的疲勞。當(dāng)你上完課困了的時(shí)候,椅子就會變成一張床,讓你美美地睡上一覺。哈哈哈,有時(shí)候突然內(nèi)急了,椅子還會變成馬桶呢!
教室的天花板還隱藏著四季的圖片。根據(jù)季節(jié)不斷地變化,讓同學(xué)們欣賞四季美景。在炎熱的夏天,天花板會紛紛地下起雪來,那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花在教室里釋放著冷空氣,讓教室變得跟秋天一樣涼爽。在寒冷的冬天,天花板會呈現(xiàn)夏天驕陽似火的景象,在教室里釋放暖氣,讓整個(gè)教室變得跟春天一樣溫暖。
教室兩側(cè)的墻壁是高清隱形屏幕,在自主活動課上,只要用手一揮,墻上就會顯現(xiàn)出許多同學(xué)們愛看的節(jié)目……
未來的教室可真是奇妙!
未來的教室作文2
教室的墻壁上有五彩繽紛的畫,但這些畫能夠隨著季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室的墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的草地和五顏六色的花朵;如果是寒冷的冬天,墻壁上自然會浮現(xiàn)出孩子們在雪地里玩耍時(shí)快樂的情景。
當(dāng)然,教室里的窗戶也是非常的特別。夏天,天氣炎熱,窗戶就像一臺“大空調(diào)”,給我們的.教室?guī)頉鏊;冬天到來的時(shí)候,這臺“大空調(diào)”自然也就會給我們的教室?guī)頍o比的溫暖。這樣不僅節(jié)省了能源,而且還保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得呀!
教室里還有一種安全設(shè)置,如果有人打架,教室的上面就會有一種非常舒服的海綿把他們隔開,海綿的兩邊各有一張非常舒適的椅子,并且讓他們坐上去,幫他們按摩,讓他們消一消心中的憤怒。慢慢地,它也就會漸漸的消失在教室里,那兩位打架的同學(xué)也就冰釋前嫌了。
最奇特的要數(shù)課桌和椅子了。課桌整個(gè)就是一個(gè)電腦屏幕。如果有小朋友上課講話,那聲音就會越來越大;如果有小朋友上課睡覺,那么課桌就會提醒他;如果你坐姿不正確,那么椅子就會振動,提醒你一定要坐端正。那時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會問:老師怎么和我們上課呢?不用擔(dān)心,講臺來承擔(dān)這份責(zé)任。講臺,非常大而寬。也是一個(gè)電腦顯示屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,用先進(jìn)的棍子指著來給我們上課。這樣,我們的教室也就不用受大量粉筆灰的污染啦。
我們做作業(yè)用的也是激光感應(yīng)筆。如果你有一題不會做的話,它就會給你一些提示,一直到你會做為止。這支筆可以從你入學(xué)一直到你離開這所學(xué)校。老師如果想看哪位同學(xué)的作業(yè),只需在講臺上喊出他的名字,作業(yè)自己就會調(diào)出來。教室里的燈你也可別小瞧它,要是哪一位粗心的小值日生忘記關(guān)燈了,它會啟動自動保護(hù)功能,五分鐘之后就會自動熄滅。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,20年后的我們一定會設(shè)計(jì)出這種新型的教室,讓全世界學(xué)生都過上幸福的學(xué)習(xí)生活。
未來的教室作文3
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間飛逝,很快就到了去檢驗(yàn)成果的時(shí)候了。還記得一個(gè)月前那時(shí)我激動緊張的心情。
來到我的母校,環(huán)顧四周,每一處風(fēng)景每一片土地依舊是那么熟悉。這里記載了我六年的小學(xué)時(shí)光,記錄了我從懵懂無知的孩童到孜孜求學(xué)的少年,記錄了我最無憂無慮的少年時(shí)代,也是我夢想起航的地方。
今天是來檢驗(yàn)我之前發(fā)明的.成果了。小時(shí)候教室的墻壁一直是白色的,容易弄臟不說還有些單調(diào)。我利用溫度變化和特殊材料發(fā)明了一種顏料,涂在教室的墻壁上,教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的
冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。想換成另一幅畫時(shí)直接在圖案上繼續(xù)作畫就好。
教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調(diào)”,給教室里輸送冷氣。減少空調(diào)的使用,也降低氟利昂的使用,減少氧氣層的破壞,從而防止地球進(jìn)一步的變暖。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏。?jié)省煤炭的利用率。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。近年來,地球的環(huán)境破壞和污染日益嚴(yán)重,這樣可以減少污染。
教室里最新奇的就是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會震動,提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許有人會擔(dān)心“老師怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺承擔(dān)了這項(xiàng)工作,講臺是一塊大電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把他的作用調(diào)出來。這樣也減少了材料的使用和砍伐。
還有教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過了10分鐘電燈就會自動熄滅,節(jié)省用電。
我的這些發(fā)明都是和節(jié)能有關(guān),節(jié)約用電,節(jié)約資源并不是說說就可以,更要從身邊的事情坐起,我期待以后研發(fā)出更多有用的發(fā)明,造福母校和地球。
未來的教室作文4
在未來的世界里,房屋是五彩的,汽車、衣服、書包……都是多功能的。那未來的教室將是什么樣的呢?就讓我?guī)е銈內(nèi)⒂^一下吧!
你剛走進(jìn)教室,大門就會主動地向你問好:“小同學(xué),早上好”等我回應(yīng)后,它又看了看表,并記錄你到達(dá)的時(shí)間,如果你遲到了,它會提醒你:“你遲到了,下次可要來得早一點(diǎn)喲!”
同學(xué)們上下學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了,他們的課本都裝在“課桌”里。原來,每張課桌上都有一臺學(xué)習(xí)機(jī)。他們只要告訴學(xué)習(xí)機(jī),下節(jié)課的課程,它就會“跳出”課程所需的內(nèi)容。即使老師布置家庭作業(yè),也是布置在學(xué)習(xí)機(jī)上,同學(xué)們只要直接在自己的學(xué)習(xí)機(jī)中完成,然后就會自動傳送給老師。這樣,老師的辦公桌上也不會有堆積如山的`作業(yè)本了。
黑板的功能也很神奇!老師上課時(shí),不再使用粉筆寫字,而是使用一種電子筆,這樣就不會危害到老師的身體健康。當(dāng)學(xué)到寫景的課文時(shí),例如“黃山”,黑板上還會立刻出現(xiàn)黃山那奇形怪狀的奇石和美麗的云海等3D圖片,看了就像身臨其境一般……這時(shí),你是否在擔(dān)心自己的眼睛會近視呢?請放心,那時(shí),課桌里立刻會彈出一副3D眼睛,并給你戴上。
椅子的功能也很特別。當(dāng)你在上課睡覺或做小動作時(shí),它會立刻震動起來,提醒你專心聽講。當(dāng)你下課時(shí)感到累了,可以按一下椅子上的那一個(gè)鈕扣般的按鈕,它立刻就會變成一張小床,一張跟你身高差不多的小床,一睡上去,就能讓你進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……
這個(gè)教室還很堅(jiān)固。大風(fēng)吹不動,洪水沖不倒,就連地震也震不塌……真可謂是堅(jiān)不可破!
這個(gè)教室還會在同學(xué)和老師們離開后,開啟自動清洗功能。在第二天等待你的又是一個(gè)潔凈如新的教室!
可是,這只是我的幻想。從現(xiàn)在起,我一定要刻苦學(xué)習(xí),爭取將來發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的教室!請大家拭目以待吧!
未來的教室作文5
我有時(shí)總在想:“過去的生活什么樣?未來的生活又會什么樣子?”我好奇地問媽媽。媽媽笑著回答:“過去、未來和現(xiàn)在都不一樣,因?yàn)樯蠲刻於荚谧兓,尤其是隨著科技的發(fā)展,生活發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是互聯(lián)網(wǎng),讓我們足不出戶,就可以領(lǐng)略天下風(fēng)景,隨時(shí)了解世界新聞!蔽液门宸l(fā)明電腦和網(wǎng)絡(luò)的人,真是太了不起了!
坐在明亮的教室里,我忍不住會想:“未來的教室會有什么變化呢?”想著想著,我的思想帶我來到了一個(gè)全新的世界。我們的教室完全不一樣了!翱墒,哪里不一樣了呢?”我一時(shí)也說不出。教室里多了好幾臺電腦,卻搞不清楚都是干什么用的。
上課鈴響了。老師微笑著走進(jìn)來!斑,老師怎么沒有帶書呢?”我正在納悶,老師輕輕按了一下電腦開關(guān),黑板上立刻顯示出今天要學(xué)的課文題目。我驚呆了:“好簡單呀!一個(gè)按鍵就ok了。圖像清晰,色彩明艷,看起來真是賞心悅目呀!边@臺電腦里似乎儲存了老師講授所需的各種資料,輕輕一點(diǎn)就可以,再也不用老師費(fèi)力書寫,也不怕粉筆傷害老師的手指了。
在老師講課過程中,黑板的`大小、顏色、內(nèi)容都可以隨時(shí)更換,最神奇的是老師可以隨時(shí)隨地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇?還有更厲害的,要是有誰上課說話、搗亂,四周的電腦就會發(fā)出像媽媽一樣柔和的聲音:“孩子,坐好吧”、“孩子,別說話,認(rèn)真聽講”。誰聽到不好意思再搗亂吧?
不知不覺下課了。來到窗邊,我看到了植物區(qū)里的小花小草。它們似乎變得更美。不知是誰照料的這么好?正好一個(gè)值日的同學(xué)來澆水。只見他一按墻上的按鈕,就出現(xiàn)了一個(gè)自動噴水頭,輕輕一按就完成了。電腦真是改變了我們的生活呀!
我走出教室,看到天空是那么藍(lán),陽光那么燦爛,同學(xué)高興地享受著游戲的樂趣,一切都是那么的美好!
“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲傳來,我也從夢想中回過神來。啊,未來會是什么樣?一定會更加美好!
未來的教室作文6
“嗖——”的一聲,天空中落下一艘宇宙飛船,船里走出來一個(gè)白胡子老爺爺。他不就是時(shí)光老人嗎?看他那喜笑顏開的樣子,肯定有什么好事要發(fā)生。
果然不出我所料,時(shí)光老人笑瞇瞇地向我走來,親切地對我說:“你好,想去看看未來的教室嗎?如果想,那就快上飛船吧!”
我歡呼雀躍,立馬上了飛船。不一會兒,飛船停了下來,把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方。剛下船,一股花香撲鼻而來,淡淡的.,好聞極了!我環(huán)顧四周,可地上沒有花呀?時(shí)光老人說:“這兒的土地很特別,它能散發(fā)花兒的芬芳。咱們先到教室去看看吧!”
時(shí)光老人告訴我,教室的門是智能的,如果你遲到了,門上會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”一行字;如果你按時(shí)到校,門上會出現(xiàn)“歡迎你”三個(gè)字。
我隨著老人走進(jìn)教室,啊,教室里竟然空蕩蕩的,沒有桌子、椅子!這怎樣上課呀?往墻上一看,有一排花花綠綠的按扭。
“教室里怎么沒桌椅,這一排按鈕有什么用?”我忙問時(shí)光老人。
“怎么會沒課桌椅呢?這藍(lán)色按鈕一按,課桌椅就會從地下升上來:這橙色的按鈕是食物按鈕,如果有同學(xué)餓了,按一下橙色按鈕,機(jī)器人保姆會送來豐富的食物;那黑色是播放電影的按鈕……”
我很好奇,就按了藍(lán)色的按扭,果然桌椅從地下升了上來。這種設(shè)計(jì)真好,我們再也不會因?yàn)榻淌依飻[滿桌椅而開展不了活動啦!
我走到講臺邊,發(fā)現(xiàn)講臺上也有一個(gè)按扭,我用手指輕輕一按,一個(gè)喇叭花形的無線話筒從講臺里“綻放”出來。有了它,老師輕聲講課學(xué)生也能清楚地聽見,老師們再也不會得咽喉炎了!話筒旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒,我便學(xué)著老師的模樣,拿起指揮棒在黑板前一揮,嗨,神啦!黑板上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“一”字,我劃了個(gè)“顧”字,黑板上也出現(xiàn)了一個(gè)“顧”字。哈哈,幻想中的寫字教鞭終于實(shí)現(xiàn)啦,老師們終于可以告別粉筆時(shí)代,不再因粉筆灰而影響身體健康了。
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了起來,耳邊又傳來老媽的催促聲:“快起床,快!上學(xué)要遲到了!”啊,原來是一個(gè)夢。〉蚁嘈挪痪玫膶磉@夢一定能變成現(xiàn)實(shí)!
未來的教室作文7
現(xiàn)在的教室,雖說寬敞明亮,可對于我們這些崇尚科技的零零后來說,總覺得有些不盡與人意的地方,因此,我想是向往有一間既神奇又智能的教室!
這間教室是會飛、會穿梭到舊時(shí)代的。如果現(xiàn)在是自然課,老師正在講亞馬遜森林,那教室就會穿越到亞馬遜森林,整個(gè)教室的墻壁都變成了森林般郁郁蔥蔥的。如果現(xiàn)在是語文課,老師正在講魯國的孔子,那教室就會穿越到魯國的孔子廟,還能在智能墻壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學(xué)的情境,讓我們感覺身臨其境,仿佛也變成孔子的弟子,正認(rèn)真地聽他講學(xué)。
學(xué)生的桌子有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是綠色的,一個(gè)是紅色的'。這兩個(gè)按鈕的作用可大啦!紅色的按鈕一按,就可以將這節(jié)課用過的物品一下子收到桌斗里,綠色的按鈕一按,就可以將下節(jié)課需要的物品彈出放到桌子上。
在教室的最右角,有一個(gè)特殊的學(xué)生,他叫作業(yè)機(jī)器人,他可以幫老師批改作業(yè)。可以通過學(xué)生們的作業(yè)了解學(xué)生對知識的掌握情況,并將情況反映給老師。在教室的最左邊,還有一個(gè)特殊小助手,它叫知識機(jī)器人。它的任務(wù)就是將學(xué)生們的錯(cuò)題出示在黑板上,并給同學(xué)們講解。
未來的教室已經(jīng)不再需要空調(diào),因?yàn)榻ㄔ旖淌业牟牧戏譃閮煞N。第一種是在最外層,用來識別溫度。第二種是在最里層,用來調(diào)節(jié)溫度。這樣一來,教室就可以自己根據(jù)室外溫度調(diào)控室內(nèi)溫度,就室溫始終保持在適宜的溫度,讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
未來的教室里,采用的燈泡還可以自動調(diào)節(jié)光亮,如果是晚自習(xí),燈泡就會變得比較亮,如果是白天正在上課,燈泡就會變得比較適中。
那燈泡會不會沒電呢?這個(gè)問題不需要擔(dān)心,因?yàn)闊襞菀呀?jīng)不需要電了?諝饪梢越o它們帶來能量。燈泡的燈芯是用特殊的材料制成的。這種材料可以將空氣轉(zhuǎn)換成電能。
這么美好的教室,你一定充滿期待了吧?那就讓我們好好學(xué)習(xí),將這美好的遐想實(shí)現(xiàn)吧!
未來的教室作文8
門前綠草如茵,鮮花盛開的地方,你大概以為那是一個(gè)花園吧。才不是呢!告訴你,那可是22世紀(jì)初的新型教室。
在學(xué)校門前,你看到的卻是水。咦?教室不是在地上嗎?怎么會在湖里。其實(shí),我們教室就在碧波蕩漾的湖水里?匆娔鞘[郁的大樹了吧,里面可是有一條栩栩如生的大鯉魚。那就是我們的教室。他可不是用笨重的鋼筋水泥做的,而是用全新的新材料做的。既輕,又薄,還環(huán)保,而且堅(jiān)固。下課后,同學(xué)們可以與魚嬉戲,和烏龜玩耍。
現(xiàn)在咱們可以進(jìn)去了。走進(jìn)教室,正前方是語音電子屏幕。老師上課時(shí),頭上戴一個(gè)信號器,當(dāng)老師要寫字時(shí),信號器便會接到指示,把老師要寫的字顯示到屏幕上。他不但可以顯示出來字,還可以讀出正確的讀音呢!
教室里雖然沒有空調(diào),但有這種新型玻璃。你可別小看他,寒冷的冬天,外面天寒地凍,而這種新型玻璃卻可以吐出暖氣。讓里面變得暖如三月。在烈日炎炎的夏天,它又可以吐出冷氣。讓教室里變得像涼爽的'秋天。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽。
地板是智能化的,當(dāng)晚上值日生掃地時(shí),只要一按按鈕,垃圾就全不見了。如果有同學(xué)亂扔垃圾,地板就會發(fā)出警告,讓他不要亂扔垃圾。四壁也是智能化的喲!冬天會變成酷似太陽的紅,春天會變成小草綠,夏天會變成如湖水的藍(lán),秋天會變成碩果累累的黃。當(dāng)老師講課時(shí),墻壁會跟著情景變。當(dāng)講到天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊這句詩它就會變成草原的景色。講到大海時(shí),他就會出現(xiàn)一望無際的大海,金色的沙灘,群群的海鷗。
同學(xué)們的桌子可以隨著身高調(diào)整喲!每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)隱形電腦。當(dāng)上課時(shí),一按按鈕,電腦屏幕就出現(xiàn)在了桌子上。老師會在控制臺上把講解的內(nèi)容出現(xiàn)在屏幕上。有問題的話,也可以把問題出現(xiàn)在老師和同學(xué)的屏幕上,大家一起討論。
這就是未來的教室,我長大要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,把美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)!
未來的教室作文9
未來的教室是由許多的科學(xué)家和發(fā)明家苦心研制而成的高科技智能教室,它的形狀是圓形的,因?yàn)槟菢訒用烙^,及防大風(fēng)的沖擊力,那樣一個(gè)圓形的房子有許多我們意想不到的東西,現(xiàn)在我們就先走進(jìn)其中一個(gè)教室去看看吧!
走進(jìn)教室我們首先看到的是教室一個(gè)部分那就是門,未來的門有掃描和聲控系統(tǒng),它會把這個(gè)班的同學(xué)的頭像和聲音都集合到系統(tǒng)里,如果你想進(jìn)入教室就必順通過掃描和聲音來辯認(rèn)確定你是不是本班的學(xué)生,如果通過那才可以進(jìn)入教室,看神奇吧!
進(jìn)入教室后我再介紹一下教室未來的墻,它的材料是由棉花一樣柔軟的材料制作的`,下課了墻的顏色會自動變成藍(lán)色或綠色,讓同學(xué)們的眼睛緩解疲勞,這時(shí)如果你把背靠在墻上,墻面上會自動出現(xiàn)按摩器,給你按摩。
下面我再帶你看看未來的黑板吧!黑板是老師的助手,它會說話,可以和同學(xué)一起讀課文,它也用手可以幫助老師拿練習(xí)冊,老師說什么,黑板上立刻會出現(xiàn),看是不是比現(xiàn)在老師用的投影更好呢?
看過黑板了,那以我們下面就接著來說一下同學(xué)們最離不開的桌子及椅子,未來的桌子可以在上面寫作業(yè),當(dāng)然按下一個(gè)按扭會出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,你可以在上面看到書上的內(nèi)容,也以用手在上面寫字,下課了,桌子會伸出出二只手給你按摩眼,然后桌子會慢慢消失在房頂上(上課后再變回來)這樣給同學(xué)們提供一個(gè)寬闊的活動場所,此時(shí)外面下再大的雨也不用擔(dān)心沒地方玩了!
下面再說一下教室中最重要的一個(gè)部分,那就是地板,未來教室的地板是按人來分的,以便每個(gè)人都會擁有一塊地板,地板可神奇了,你想讓它變成什么溫度\顏色,只要一說全部搞定,省時(shí)、省力、省時(shí)間。我希望科技發(fā)達(dá)快點(diǎn)再快點(diǎn),使我的愿望能早日實(shí)現(xiàn),這樣老師教學(xué)上會省力一些,而我的學(xué)弟學(xué)妹們會對上學(xué)更加感興趣。那我們一直來期待吧!
未來的教室作文10
二十年后,說起我陳梓默的名字 ,那可是無人不知、無人不曉。沒錯(cuò),那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)鼎鼎有名的設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了很多獨(dú)一無二的高科技產(chǎn)品。其中,我最得意的作品就是為母校設(shè)計(jì)的新型教室。
教室的門是感應(yīng)門。它是用一種特殊的材料做成的,既堅(jiān)固有美觀。門上裝有紋識別器,里面儲存著班上每位老師和同學(xué)的指紋信息。老師和同學(xué)們只要用自己的手指在識別器上輕輕一按,門就會自動打開;等人進(jìn)去后,門又會自動關(guān)閉。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化改變圖案。春天,變成綠油油的草地,上面五顏六色的野花在爭奇斗艷,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。夏天,變成碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,海鷗在空中自由自在地飛翔,魚兒在水中無憂無慮地游動。秋天,變成茂密的果樹林,紅通通的柿子,紫盈盈的葡萄掛滿枝頭,讓人垂涎欲滴。冬天,變成白皚皚的雪地,一群群孩子在上面擲雪球、堆雪人、打雪仗……同學(xué)們似乎能聽見他們歡樂的`叫喊聲。
教室窗戶上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天,它能源源不斷地釋放冷氣,讓室內(nèi)比室外涼爽;寒風(fēng)刺骨的冬天,它能源源不斷地釋放暖氣,讓室內(nèi)保持溫暖。它還會隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。它還是消除噪音的能手。即使窗外人聲鼎沸,我們也可以坐在教室里安安靜靜地上課。
教室的桌椅可以自動折疊,自行移動。下課時(shí),老師只要按一下墻上的電鈕,桌椅就會自動折疊,并自行移動到教室角落。這時(shí)教室就成了室內(nèi)運(yùn)動場,同學(xué)們可以在里面跳繩、跳皮筋、摔跤……上課時(shí),老師只要重新按一下按鈕,桌椅又會自行回到原位,并自動打開。
教室里有一個(gè)機(jī)器人。同學(xué)們放學(xué)以后,它就開始工作。它就會把教室的灰塵、紙屑統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)肚子里,讓教室變得一塵不染。它還會給桌椅、地板、墻壁噴灑消毒劑。這種消毒劑不但可以殺死細(xì)菌,而且香味獨(dú)特,讓人聞起來神清氣爽。
我設(shè)計(jì)的新型教室夠神奇吧!我為自己的杰作感到驕傲,感到自豪。
未來的教室作文11
“同學(xué)們,今天我們要到全新的智能教室去上課了,大家是不是很期待呢?”呂老師笑著對我們說,同學(xué)們聽說有新教室,各個(gè)眼冒精光,亟不可待地跟著呂老師向新教室跑去。
“哇,太贊了。”來到新教室門口,同學(xué)們驚訝的合不攏嘴,首先映入眼簾的是拱形門,左側(cè)是休息區(qū),右側(cè)是一個(gè)小型雨林生態(tài)系統(tǒng)。“同學(xué)們,看頭頂!痹趨卫蠋煹奶崾鞠,大家抬頭一看,哇,透明的拱形門原來是魚缸,好多小魚在里面游來游去,如同一個(gè)小型的海底世界!斑@能是教室?”同學(xué)們有些半信半疑。
穿過拱形的門口,我們進(jìn)入了一個(gè)半圓形的區(qū)域,大概有兩個(gè)平常的教室那么大,一側(cè)是可以360°旋轉(zhuǎn)的演示臺,其余的扇形區(qū)域又150平方米左右(列數(shù)字),四十幾個(gè)孩子站在里面一點(diǎn)也不擠,十分寬敞;智能管家會根據(jù)外面的光照強(qiáng)度、溫度、空氣質(zhì)量,對教室的光線、溫濕度及空氣進(jìn)行調(diào)節(jié),體感十分舒適。
通過人臉性別系統(tǒng)感應(yīng)到我們后,智能管家用十分好聽的聲音說:“歡迎來到三年七班,語文課將于10分鐘后開始,請同學(xué)們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備上課!
“怎么上課呀?這里除了一個(gè)臺子,什么都沒有呀?”同學(xué)們懷疑地說。話音剛落,演示臺一側(cè)的地板開始變形,三排呈橢圓形排列的折疊桌椅瞬間打開,像扇子面一樣圍著演示臺,排列整齊!罢埓蠹腋骶透魑唬龅阶约旱淖簧,我們準(zhǔn)備上課!眳卫蠋熖嵝训。剛剛坐下,同學(xué)們就驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的`座椅可以根據(jù)身高、體型調(diào)節(jié)適宜的高度、寬度,還能監(jiān)測我們的閱讀、書寫姿勢,發(fā)現(xiàn)不正確時(shí),立刻發(fā)出震動報(bào)警。
3D模擬演示是智能教室的核心技術(shù),可以向同學(xué)們真實(shí)展現(xiàn)3D畫面。今天呂老師為大家講授的是《果園機(jī)器人》。隨著呂老師的電子筆在屏幕上滑動,演示臺上出現(xiàn)了3D模擬畫面,一個(gè)豐收的果園,來來往往忙碌著摘果子的機(jī)器人和笑得合不攏嘴的果農(nóng)出現(xiàn)在大家面前。同學(xué)們被新奇的授課方式深深吸引,下課鈴響起時(shí),大家和平時(shí)判若兩人,誰也不愿意下課,紛紛要求呂老師接著講。
“馨馨,起床啦。”耳邊響起媽媽“討厭”的聲音,原來是個(gè)夢啊,但我相信,隨著科技的進(jìn)步,今天的夢境就是明天的現(xiàn)實(shí)。
未來的教室作文12
未來的教室是智能化的教室,它的功能奇特,別有一番情趣。
一到教室外,那扇會“說話”的門,就會說一句:“歡迎回教室。”進(jìn)到教室內(nèi),第一眼看見的是季節(jié)墻,可別小瞧它,它可以隨著季節(jié)的變化來變換圖案,比如春天:墻上會出現(xiàn)一些小朋友在草原上快樂地放風(fēng)箏;夏天:墻上會出現(xiàn)小朋友們在歡快地游泳,季節(jié)墻還可以像空調(diào)一樣吹出冷風(fēng);秋天:墻上會出現(xiàn)大家一起去秋游的景象;冬天:墻上會出現(xiàn)同學(xué)們玩雪的景象,季節(jié)墻還能吹出暖風(fēng)。季節(jié)墻還有一個(gè)功能,就是當(dāng)光線太弱時(shí),可以發(fā)出強(qiáng)烈的光線,這樣就會保持室內(nèi)的亮度。
介紹完季節(jié)墻,接下來就介紹神奇的課桌——電腦。桌上有兩個(gè)不同顏色的按鈕,一個(gè)是紅色按鈕,另一個(gè)是綠色按鈕,按紅色按鈕可以打開我們上課用的工具——電腦,這臺電腦不需要電能,只需要吸收季節(jié)墻發(fā)出的光能即可使用,你可以用它和老師交談、對話,老師還可以通過它為我們批改作業(yè)。電腦網(wǎng)絡(luò)也依靠光媒介傳播,電子書、電子筆取代現(xiàn)在我們使用的書、筆、紙;綠色按鈕代表舉手,當(dāng)老師提問或?qū)W生有疑問時(shí),不需要舉手,只要輕按一下按鈕即可。
課桌還有一個(gè)好伙伴——板凳,當(dāng)你寫字的姿勢不對時(shí),板凳就會搖晃三下;當(dāng)你考試作弊時(shí),它會發(fā)出刺耳的警告聲。
如果讓我們現(xiàn)在使用的.黑板“退休”,有同學(xué)可能會問:“那老師怎么上課?”大家不必?fù)?dān)心!現(xiàn)在使用的是語音電腦,只要你對電腦說你需要找什么,它馬上就會幫你找到;虬纯颇枯斎腠摯a,它就會自動顯示你想打開的那一頁,用起來可方便啦!
在門后,有一個(gè)智能系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)會在老師、同學(xué)們?nèi)侩x開后,自動關(guān)閉室內(nèi)電源,這樣就不用擔(dān)心那些小馬虎——值日生沒關(guān)燈了。
我相信,只要大家共同努力,在不久的將來,我們的教室將會變成現(xiàn)代化的智能教室。
未來的教室作文13
現(xiàn)在的教室雖然是寬敞明亮的,未來的教室又會是什么樣的呢?于是,我便幻想著未來的教室。
未來的教室,一塵不染,沒有絲毫的灰塵。地面上都鋪著彩色的“自動吸塵磚”。只要教室里有什么臟東西,這種磚便會自動吸塵。
教室正前方的“黑板”已經(jīng)變成了顯示屏。顯示屏和老師的電腦相接,上課時(shí),老師在辦公室里控制電腦和教室顯示屏,在老師的電腦上可以顯示出教室全景。這樣,上課如果有人講話,老師可能聽的一清二楚。而且老師要講的內(nèi)容都會在教室的顯示屏幕上顯示。
老師還有一個(gè)遙控器,在班里如果有誰在破壞紀(jì)律,老師按一下那位同學(xué)的`數(shù)字號碼表示警告。每一位同學(xué)都有一臺電腦,電腦里有一個(gè)資料庫,里面儲存的都是一些和我們小學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。如果我們有什么不懂的地方,而老師又不在身邊,只要一點(diǎn)鼠標(biāo)就萬事OK了。這樣不僅節(jié)省了老師的時(shí)間,又鍛煉了我們的自學(xué)能力。真是兩全其美。
你瞧,就連那整整齊齊的課桌,功能也不少呢!桌上看上去和別的普通桌子沒有什么兩樣。但是,只要你要使用電腦時(shí),桌子的頂蓋就會出現(xiàn)一臺萬事通電腦。同學(xué)們也不用動筆寫字,用鍵盤完成當(dāng)天的作業(yè),就行了。
在考試的時(shí)候,如果有人作弊的話,桌子還會亮紅燈警告。三次后將會告訴老師,考卷將作廢。
在教室里,墻壁是一種混合型的顏色,它可以使眼睛疲勞的人變得有精神,能使脾氣暴躁的人一下子變得安寧,也能治療近視眼等疾病。在房屋的天花板上,不像現(xiàn)在要燈,它有光敏調(diào)節(jié)器,根據(jù)外面光線的強(qiáng)弱,調(diào)節(jié)使得教室里光線保持柔和。到了晚上,沒有陽光時(shí),它就會根據(jù)你的眼睛得需要而調(diào)節(jié)。當(dāng)屋外很炎熱時(shí),它會把教室里變得涼快。相反,在冬天,當(dāng)屋外非常冷的時(shí)候,它也會使教室變得暖和。
教室里的燈光也有有許多功能。燈光可以隨著同學(xué)們的需要的明暗而變動。還可以根據(jù)四季的變化自動變?yōu)楦鞣N適合的顏色……
打掃衛(wèi)生可是一件麻煩的事情,可是在未來的教室里,沒有一點(diǎn)灰塵。每個(gè)教室里都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以幫我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無限美好的,讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒桶l(fā)明的教室,努力學(xué)習(xí)吧!
未來的教室作文14
在未來的世界,一切都是那么先進(jìn),就連上學(xué)的教室都那么先進(jìn)……
未來的教室是半封閉的,被包在一層從原始森林里提取出來的新鮮空氣里。如果下雨了,它會自動把透氣孔堵上,但教室里也有氧氣儲藏室,所以學(xué)生不會感到透不過氣來。
未來的教室底下裝有火箭發(fā)射時(shí)的設(shè)備,所以地震時(shí)它會自動升到半空中,所以你不要擔(dān)心跑不出去會被埋住的事。
在未來的教室考試時(shí),如果你想偷看答案,那你還是趕快收起這個(gè)念頭吧。因?yàn)槲磥斫淌业目紙隼锩繌堊雷由戏蕉加斜O(jiān)控錄象,再天衣無縫的抄題計(jì)策也逃不開監(jiān)考老師的眼睛,你抄的題會被“消字靈”自動消掉,連一點(diǎn)印跡都不留。怎么樣?怕了吧?看來不好好復(fù)習(xí),你就等著不及格吧。
你們看,我設(shè)計(jì)的未來教室夠牛吧?
我想為將來的學(xué)校設(shè)計(jì)一種新型教室。
一進(jìn)教室你會發(fā)現(xiàn)教室里的地面長滿了綠油油的小草和一些小花,在教室里面,每個(gè)人的`桌子側(cè)面都會有一個(gè)小鍵盤,因?yàn)榻淌依镉性S多鮮花,只要打上我的座位和性別,再打上你所想要花的名字和顏色,你就可以看到你所需要的那種花了,因?yàn)檫@些花可不是普通的花呦,它是一種可以讓同學(xué)們認(rèn)真聽講的花,只要你上課不認(rèn)真聽講的話,你桌旁的花就會枯萎散發(fā)出臭味。
這種花還有更神奇的功能呢!你每次考試如果得了100分,這朵花中的一片花瓣就會變成另一種顏色,如果得了7個(gè)100分之后,這朵花就會變成一朵非常漂亮的七色花,擁有七色花的同學(xué),老師就會獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)紀(jì)念品。
我們教室黑板的樣子跟普通的黑板一樣,不過,就在它的背面設(shè)有音響設(shè)備,這種黑板不需要老師在上面寫字,因?yàn)槔蠋熖焯煲诤诎迳蠈懞芏嗪芏嗟淖謱懙檬侄妓崃耍蠋熤灰徽f話,黑板上就會自動生成文字,還有可以調(diào)節(jié)高矮的課桌,不管是高個(gè)子同學(xué)還是矮個(gè)子同學(xué),只要一坐下,桌子就會自動調(diào)節(jié)到合適的位置。
雖然我很小,但是我相信通過努力學(xué)習(xí),將來一定會實(shí)現(xiàn)這個(gè)設(shè)想的!
未來的教室作文15
各位朋友!大家好!您現(xiàn)在就在20xx年的“未來教室”發(fā)布會現(xiàn)場!我是L博士,現(xiàn)在由我來介紹下我的最新發(fā)明。
隨著我們科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,未來的教室和現(xiàn)在的大不一樣。很多不好解決的問題,對于未來的教室都將迎刃而解。比如分座位,一般是按高低個(gè)來分的,但有的高個(gè)的同學(xué)視力不好,看不清黑板,就會影響學(xué)習(xí)效果。但我的新發(fā)明就可以解決這些問題。
在未來,黑板和桌子都是一個(gè)個(gè)顯示器,老師就可以不用粉筆直接用手在黑板上寫就好了,這樣就能消滅可惡的粉筆沫,有的對粉筆沫過敏的老師就不會再每天咳嗽、流鼻涕和打噴嚏了。老師在黑板上寫完后,顯示器里有一個(gè)傳輸軟件就會自動啟動把老師寫的一字不差地傳送到學(xué)生課桌上的一個(gè)顯示器里。這樣視力不好的同學(xué)就不用犯愁了。在顯示器的旁邊有一個(gè)微型的小攝像頭,它可以記錄下每個(gè)同學(xué)的一舉一動,并同時(shí)還能快速地把剛錄的`情景傳到老師講桌的顯示器上,這樣如果有同學(xué)聽講不認(rèn)真,開小差,老師都可以看得一清二楚。
在未來,教室的門窗都是自動的。在教室里有一個(gè)很小很小能掛在墻上的機(jī)器,它可以調(diào)節(jié)室內(nèi)的氣溫,并由室溫的冷熱程度來控制門窗的開和關(guān)。
在未來,門窗都是用新式金屬做成的,而且就算門窗被打壞了也還是進(jìn)不去。因?yàn)樵谑覂?nèi)有一層透明的保護(hù)膜,如果保護(hù)膜受到攻擊,學(xué)校的報(bào)警系統(tǒng)就會自動響起。如果你想進(jìn)到教室里,只用在教室門前說出自己的名字,門的聲控系統(tǒng)就會在學(xué)校的名單中查找名字和判斷名字和本人的聲音是否匹配,如果核對無誤,門就會自動打開,如果不符,報(bào)警系統(tǒng)也會自動響起。這些復(fù)雜的工作會在30秒內(nèi)全部完成,所以您不用等太久的時(shí)間。真是既安全又方便!
介紹先到這里,大家都還意猶未盡把!我的系列研究開發(fā)項(xiàng)目“未來的操場”“未來的教學(xué)樓”……都在醞釀之中,下個(gè)月就會和大家見面!請大家拭目以待吧!
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