風(fēng)景在路上作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)景在路上作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景在路上作文1
在我們們奔跑尋找夢(mèng)想的時(shí)候，卻忘了欣賞路上的風(fēng)景。
你是否留意過(guò)校園之路的景色？
微風(fēng)·吹
微風(fēng)吹來(lái)，喚醒每一株植物。
又是一個(gè)春天，花圃里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷得開(kāi)放著。春天意味著新的開(kāi)始，象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土，然后蹲下，灑下幾顆種子，再用手撫平，澆水。
同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子，笨拙的種下一棵種子，我知道他們種下的不只是花，還是一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
烈陽(yáng)·曬
炙熱的太陽(yáng)，為我們撫去花季的憂傷。
中午，吃完飯，操場(chǎng)上的同學(xué)們有打籃球的，也有觀看的，還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。
那矯健的身姿，完整的闡述了運(yùn)球、投球、傳球這三個(gè)動(dòng)作。想著自己的夢(mèng)想奔跑，摔倒了再爬起來(lái)。
這不正是少年應(yīng)有的風(fēng)采嗎？
寒風(fēng)·刺
跑道上，傳來(lái)驚天地，泣鬼神的喊聲。
每天天空還黑漆漆的時(shí)候，跑操的.鈴聲一響，同學(xué)們就在操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備跑操。
因?yàn)槲覀兪且话啵缘谝宦暱谔?hào)聲就是我們班喊出的。文者稱雄，武者稱霸，八年一班，雄霸天下，是多么的激昂，多么的振奮人心。隨后傳來(lái)別的班的口號(hào)聲，依舊是那么激昂，那么振奮人心。
此時(shí)天邊已微微泛紅，操場(chǎng)上的我們是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
生活中其實(shí)處處都有風(fēng)景，只不過(guò)是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，所以即使在路上，我們也要學(xué)會(huì)欣賞。
其實(shí)風(fēng)景就在路上，不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。
風(fēng)景在路上作文2
扔下手中的筆，看它在紙上畫(huà)出毫無(wú)規(guī)律的線條，我搖搖頭，躺在床上，只想忘記枯燥的數(shù)學(xué)符號(hào)。我看著天花板，不由自主進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我身邊的風(fēng)景，從喧鬧的城市，變成翠綠的森林，又變成碧藍(lán)的大海，最后定格在金黃的'麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣，向遠(yuǎn)方眺望。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一棟若隱若現(xiàn)的、金黃色的小房子。我?jiàn)^力奔跑著，想要跑到那棟小房子那里。
十分鐘，二十分鐘，我氣喘吁吁，可是，那棟小房子似乎還是那么遠(yuǎn)，我實(shí)在累了，坐在干草垛上休息。回頭一看，潺潺流動(dòng)的小溪，微笑的稻草人，轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，連天空都被大片的金黃染成了金色。柔軟的草垛，比沙發(fā)要舒服得多。我一路上，居然錯(cuò)過(guò)了這么多美景！再看看那棟小房子，還是那么遠(yuǎn)，那么遙不可及。突然，我覺(jué)得，他好像不那么重要了。雖然它非常誘人，但是它一定是我能到的了的地方嗎？到了那里，卻失去了這些，一定值得嗎？
我苦苦追尋的那個(gè)地方，那個(gè)夢(mèng)想，真的那么重要嗎？或者說(shuō)，我們的夢(mèng)，真的能得到嗎？
從夢(mèng)中醒來(lái)，在《麥田的守望者》的扉頁(yè)上寫道——
風(fēng)景，在路上。
風(fēng)景在路上作文3
今天，我終于可以去內(nèi)蒙古大草原玩啦！一大早，爸爸叫了車子，我們就出發(fā)了。
車程很久，開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得很無(wú)聊，爸爸卻告訴我：“看看窗外的風(fēng)景，你一定會(huì)喜歡的。”公路兩邊的山很低，樹(shù)也很低很少，感覺(jué)都能數(shù)得清，很難看到高大的樹(shù)木。放眼望去，四周光禿禿的一片。爸爸告訴我，別看這里光禿禿的，可藏著很多“寶貝”呢！那就是豐富的礦產(chǎn)資源。高大的樹(shù)木很難在這里生長(zhǎng)，也正是因?yàn)檫@里有很多礦石的緣故。
“呀！那里有一大片黃色的海！”我驚奇地叫了起來(lái)。公路兩邊的田野里竟然還有大片的向日葵和油菜花，太神奇了！一片片黃燦燦的向日葵和油菜花，仿佛讓人置身金黃色海洋。它們更像一個(gè)個(gè)士兵，排列整齊的隊(duì)伍向我們微笑招手，似乎在歡迎我們的到來(lái)。
車子行駛了兩個(gè)多小時(shí)，終于看到了草原，碧綠的草原和蔚藍(lán)的天空連成了一條線。瞧，白云多漂亮呀！它們千姿百態(tài)，它們有的像又白又甜的棉花糖，有的像奔跑的駿馬，有的像威武的`雄獅，有的像可愛(ài)的小兔子……白云自由自在地飄著，感覺(jué)我伸出手都能把它們抓住。偶爾還能看到羊群，它們?cè)诼愤呌崎e的吃草。羊群旁邊，總能看到一個(gè)個(gè)蒙古包。放眼望去，蒙古包像珍珠一樣散落在碧綠的草原上，又像是長(zhǎng)出來(lái)的一顆顆白蘑菇，點(diǎn)綴在草場(chǎng)上。
就這樣，車開(kāi)了一路，我欣賞了一路。藍(lán)天、白云、草場(chǎng)、羊群，像一幅畫(huà)卷展開(kāi)在我的面前。原來(lái)，只要我們留心，最美的風(fēng)景，就在路上！
風(fēng)景在路上作文4
噓，別出聲，千萬(wàn)別出聲。 我有一個(gè)大秘密要告訴你！
鏡頭一
狂風(fēng)摧殘著柳枝，烏云從遠(yuǎn)處飄來(lái)。我撐著傘來(lái)到公交站牌，埋怨著這鬼天氣，這里站滿了人。不一會(huì)兒，一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來(lái)，奇怪的是，等車的人們竟沒(méi)有一擁而上，而是有秩序的排起了隊(duì)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍，井然有序。
年輕人主動(dòng)向后走，讓老人和小孩先上車。我望著這和諧的場(chǎng)面，盡管車外雷聲大作，傾盆大雨一瀉千里，我感到格外的溫馨。
鏡頭二
微風(fēng)搖曳著細(xì)流，朵朵白云綴在藍(lán)天中，我哼著歌來(lái)到公園散心，一對(duì)母子引起了我的注意。
一個(gè)三四歲的孩子不滿的嘟著嘴，年輕的媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土，擦掉他嘴角殘留的`面包渣有些無(wú)奈地說(shuō)：寶寶，你要注意形象，注意形象！外在美很重要。說(shuō)著隨手將紙巾丟在了地上，孩子掙開(kāi)了媽媽的手，飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進(jìn)身旁的垃圾桶里，臉上洋溢著天真的笑。媽媽，你要注意形象，注意形象！內(nèi)在美很重要。孩子模仿著媽媽的語(yǔ)氣說(shuō)。
年輕的媽媽瞬間紅了臉：嗯，內(nèi)在美很重要。說(shuō)著將剛?cè)拥拿姘鼜澭鼡炱�，投進(jìn)了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑，那是世間最美好的微笑。
我望著這種場(chǎng)面，不禁覺(jué)得很欣慰。
我恍然大悟：社會(huì)正在進(jìn)步，人類正在走向文明。
噓，別出聲，千萬(wàn)別出聲。
風(fēng)景在路上，你，看到了嗎？
風(fēng)景在路上作文5
什么是風(fēng)景？風(fēng)景是我們能看到的事物景象，風(fēng)景是我們生活中的感悟，風(fēng)景是我們一段心路歷程。
有一次放國(guó)慶的時(shí)候，我們?nèi)胰ニド接瓮�。走在水濂山的小路上，兩旁有許多茂密的樹(shù)，郁郁蔥蔥，許多五顏六色的花竟相開(kāi)放，可真是美不勝收。
走到半山腰，我們便看到天鵝湖了，湖里有兩只天鵝，一只有著烏黑亮光的羽毛，另一只有著潔白無(wú)瑕的羽毛，他們像公主一樣翩翩起舞，湖水清澈見(jiàn)底，倒映著藍(lán)藍(lán)的'天、白白的云。
走著走著，終于到了山頂了。天，諶藍(lán)諶藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明鏡，詰白的云，猶如棉花掛在天邊，把天空裝飾得如畫(huà)一般。向遠(yuǎn)方遙望，太陽(yáng)那金色的光茫照向大地，遠(yuǎn)方彌漫著霧，朦朧的霧猶如華麗的幔帳。向山下望去，滿眼都是綠色，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來(lái)，游人似一個(gè)小白點(diǎn)，散步在彩帶上。滿山郁郁蔥蔥的樹(shù)木和諶藍(lán)諶藍(lán)的天空，縹緲的幾樓白云構(gòu)成了一幅淡墨山水畫(huà)。
下山了，路過(guò)一座橋，往下望去，開(kāi)滿了千姿百態(tài)的荷花，一朵朵，一簇簇的荷花被蓮蓬拖著，隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如亭亭玉立的少女翩翩起舞。一陣陣談雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，令人心曠神怡。
走出水濂山，大街兩旁擺滿了攤子，呦喝聲不斷傳來(lái)，到處都充滿著歡笑聲，十分的熱鬧。
風(fēng)景，又在于我們可以感受到的地方，風(fēng)景是我們不經(jīng)意灑落的美好，是大自然的恩賜，是生活的饋贈(zèng)。慢慢地走，用心去觀賞，其實(shí)風(fēng)景就在路上……
風(fēng)景在路上作文6
母親說(shuō)要帶我回老家看看，我欣然答應(yīng)，因?yàn)閷?duì)那里的記憶已經(jīng)被城市中的喧囂模糊了，想去慢慢地重拾起那些碎片。
廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇，棵棵行道樹(shù)也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車?yán)锟措x家越來(lái)越近的風(fēng)景，心里充滿著喜悅。
那棵樹(shù)，那棵兒時(shí)常去乘涼嬉戲的樹(shù)不知還是不是仍然高大茂密著呢？那一圈圈時(shí)光的印痕是不是還在不停地記錄著？像位勤勞的工人，不辭辛苦地一遍遍地記錄著。那些可愛(ài)的小螞蟻們，是不是還在從樹(shù)根與樹(shù)梢之間忙碌著？他們踩出的一道道看不見(jiàn)的路都通向遙不可及的.地方，卻從不間斷，從不放棄。我呢？我的心靈之路通向的終點(diǎn)在哪里？我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢？我還在路上，我對(duì)自己說(shuō)，在通向未知終點(diǎn)的路上，所以絕不說(shuō)放棄！
那條小河，那條野鴨歡聚的小河呢？是不是仍然那樣清澈，緩緩地流著？仿佛看見(jiàn)外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打著衣服的樣子，臉上帶著青春的氣息，一下子就和周圍的景色融合了。看！那不是母親頑皮地踩著河中的小石子？快樂(lè)的都忘了水弄濕了自己的衣服，一串銀鈴般的笑聲地空中回響著，好像響亮了整個(gè)天空。多美的風(fēng)景！多美的記憶！而我現(xiàn)在，就是現(xiàn)在啊！不也正在譜寫著一頁(yè)頁(yè)這樣的記憶嗎？是的，我還在路上，還有無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景等著我去欣賞，去記錄呢！在充滿無(wú)數(shù)美景的路上，我要時(shí)時(shí)準(zhǔn)備記錄，時(shí)時(shí)珍惜。
我在路上，通向未知終點(diǎn)和美麗風(fēng)景的路上。
風(fēng)景在路上作文7
漫步在田野間，路途的風(fēng)景吸引著我，曼妙多姿。風(fēng)景，在我行走的路上，也在我心里。
陽(yáng)光刺眼的照我我的雙眼，路邊的柳葉都焉了似的`，連腳上的板油路都灼著我的雙腳。我開(kāi)著電動(dòng)車，嘟嚷著：“哎，真是太熱了，要不是要買書(shū)，我才不出來(lái)呢？”我繼續(xù)往前開(kāi)著。兩側(cè)的馬路邊不時(shí)傳來(lái)嘈雜聲：“大媽，這書(shū)真不貴，就賣你5塊�！氨阋艘稽c(diǎn)啦，我老來(lái)你這買書(shū)。”我不禁揉了揉腦袋。忽然，一個(gè)安靜的少年竄如我的眼簾，他在一片柳蔭下看書(shū)，微燙的風(fēng)拂過(guò)他的臉頰，他的發(fā)鬢早已濕了。我不禁有些震驚。他，好認(rèn)真，但為什么不去家里看書(shū)呢？天這么熱，他為什么在書(shū)攤前？帶著種種疑問(wèn)，我走上前去。
我躡手躡腳走上前去，他似乎沒(méi)有看見(jiàn)我。我，蹲下了，找尋自己需要的書(shū)，一本一本地輕翻著。這是，他忽然抬起頭來(lái)，笑笑說(shuō)：“姐姐，你要買什么？”我看見(jiàn)他那忽閃忽閃的眸子，失了神。干咳了一聲道：“我在看，對(duì)了，你怎么在這賣書(shū)？“我，放暑假了，沒(méi)事做，在這幫別人看書(shū)攤，還可以看書(shū)，還能賺錢�！蔽液鋈挥行o(wú)地自容，自己平常遇到點(diǎn)困難，不是喊苦，就是喊累，從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，學(xué)習(xí)上也是這樣。還沒(méi)有眼前的這個(gè)男孩子有魄力。”
我匆匆的付了書(shū)錢，走前，對(duì)著眼前的男孩笑了笑道：“弟弟，謝謝你。”走時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看著那個(gè)男孩，他還蹲坐在那兒看書(shū)，只是身邊似乎有一層淡淡的光，像翡翠，剔透的翡翠。
風(fēng)景，在路上，也在我心中。
風(fēng)景在路上作文8
16年的青春悄然經(jīng)過(guò)，曾經(jīng)那個(gè)叼著奶嘴的小包子已經(jīng)變成”君子好逑“的”窈窕淑女“，16年的成長(zhǎng)之路，讓她看過(guò)數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景……
兩歲時(shí)，叼著小玩具的她，躺在天然無(wú)污染的、自家媽媽親手制作的小被上，眨著水眸，凝視著遠(yuǎn)處忙碌的媽媽，看著賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后，好奇的吧唧吧唧小嘴，為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽？為什么媽媽看著爸爸的眼睛笑呢？長(zhǎng)的后的她才明白，兩歲無(wú)知的她看過(guò)這世間最美的風(fēng)景——相濡以沫的愛(ài)情。
六歲時(shí)，仰著小腦袋望著天空的她，被白白的小狗吸引，身為野丫頭的她，淘氣的爬上墻頭，當(dāng)然那只白白的.小狗被她一并的拉上來(lái)，就在她悠然自得的哼著小曲并沾沾自喜的時(shí)候，意外發(fā)生……經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，她的胳膊斷，必須馬上手術(shù)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)，虛弱的她睜開(kāi)眼睛瞧著母親，剎那間，她明白，她親身體驗(yàn)這世界另一種最美的風(fēng)景——血濃與水的親情。
十二歲時(shí)，趴在桌子上偷偷抹淚的她，絲毫沒(méi)有看到同桌擔(dān)憂的眼神，待她擦干淚水，仰起頭，努力微笑時(shí)，同桌的嘴角輕輕的勾勾，當(dāng)然，這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作被她捕捉到，細(xì)心的她并沒(méi)有直說(shuō)，只是將這個(gè)微笑的動(dòng)作埋在心底，深深的感激，這時(shí)，她知道，她經(jīng)歷另一種最美的風(fēng)景——堅(jiān)強(qiáng)不摧的友情。
16歲的她見(jiàn)證相濡以沫的愛(ài)情，體驗(yàn)血濃與水的親情，經(jīng)歷堅(jiān)強(qiáng)不摧的友情，這些都是她在成長(zhǎng)路上欣賞到的最美的風(fēng)景，相信16歲以后的她會(huì)欣賞更多的風(fēng)景！
風(fēng)景在路上作文9
人生似一條望不見(jiàn)盡頭的路，在追求的同時(shí)，我們仿佛早已忘卻了路上的風(fēng)景。那些風(fēng)景一幕一幕，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們是否應(yīng)該好好看看那不足為奇的四季風(fēng)光？風(fēng)景在路上，在光陰的'四季里。
風(fēng)景在路上，在柳絮飛揚(yáng)的春天里。
輕輕走在湖邊，隨手接過(guò)那飛揚(yáng)的柳絮，捏在手里，這柳絮，如雪一般凈，像天真的孩子一樣純，它是柳的新生，柳的希望。怎能耽誤它的旅程？想到這兒，松開(kāi)手，柳絮便隨風(fēng)而去……
風(fēng)景在路上，在星云漫天的夏天里。
坐在椅上，望著那閃爍的繁星，幻想自己是一顆黯淡無(wú)光的星，飽覽著那大好河川，看著震撼自己的世界奇跡……忽然，一顆耀眼的流星劃破了寂靜的夜空。我笑了，是的，即使是一顆黯淡無(wú)光的星，終有一天，也會(huì)閃現(xiàn)出耀眼的的光芒！
風(fēng)景在路上，在碩果累累的秋天里。
秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)。走到哪兒都有花香、果香，這是秋天的味道。它帶著歡喜而來(lái)，帶著煩惱而去，秋，總是讓人充滿歡喜，可是若不付出，又怎會(huì)有歡喜。
風(fēng)景在路上，在雪花紛飛的冬天里。
風(fēng)景在路上作文10
姹紫嫣紅，成春天的風(fēng)景；生機(jī)勃勃，成夏天的風(fēng)景；落葉歸根，成秋天的風(fēng)景；白雪皚皚，成冬天的風(fēng)景。
風(fēng)景四季常在，風(fēng)景無(wú)處不有，風(fēng)景就在人生的路上。
風(fēng)景在路上，靜閱一本書(shū)是風(fēng)景。
沐浴之后，躺在陽(yáng)臺(tái)舒適的搖椅上，綠意濃濃的植株，迎面吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，為環(huán)境增添一種愜意的感覺(jué)。抿一口清純的'香茗，翻開(kāi)一本《復(fù)活》，開(kāi)始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫?yàn)樾拍詈筒⿶?ài)在監(jiān)獄和法院中奔波，他要幫助那些無(wú)辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此，他放棄公爵的上萬(wàn)畝私有土地，作別饕餮大餐，去尋找光明，探求復(fù)活。于是，仿佛也身臨其境，同聶赫留朵夫先生一樣，為可憐的窮人打抱不平，忘卻施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書(shū)的世界中遨游，和主人公做伴，書(shū)中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明。
風(fēng)景在路上，人生的驛站是風(fēng)景。
晨讀時(shí)，鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書(shū)聲；下課，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的趣味討論；籃球場(chǎng)上，老師同學(xué)們都吶喊著，你則青春激昂，活力十足地在賽場(chǎng)上飛奔；放學(xué)，美麗的夕陽(yáng)送你歸途。校園人生是如此的繽紛多彩，一道道風(fēng)景讓你忘卻學(xué)習(xí)的激烈斗爭(zhēng)，停下腳步，暫時(shí)看看身邊的風(fēng)景。
人生的出發(fā)并不是為埋頭苦干到達(dá)自己的目標(biāo)。別忘風(fēng)景在路上，好好地駐足欣賞，你會(huì)受益無(wú)窮！
風(fēng)景在路上作文11
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！倍航K于又一次在寒冷的冬天之后到來(lái)了。
沿著這條路，我走入了深林。剛進(jìn)入時(shí)，我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了，它們是那么的剛勁，那么挺拔。又在霜白與土黃中堅(jiān)守自我，不隨波逐流，堅(jiān)持自己的本色。
繼續(xù)沿著這條路走，風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵�；ǘ涞纳厦妫且豢每没�(shù)，花樹(shù)上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗，卻經(jīng)不住嚴(yán)寒。不僅僅是自己吃不消，更多的'還是它們選擇生長(zhǎng)的地域不對(duì)，這才半山腰，好還沒(méi)有到樹(shù)林的深處，氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。
走到樹(shù)林的深處，我見(jiàn)到了美麗的景色。這兒氣候溫暖，草木茂盛。但卻不見(jiàn)花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來(lái)，又思考著眼前的景象……
難道這是注定嗎？難道這是新時(shí)代發(fā)展的必需嗎？正當(dāng)我揣摩眼前景象時(shí)，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的一絲花香。如果這萬(wàn)翠叢中唯有一朵花，那它無(wú)疑是草木的領(lǐng)導(dǎo)，“深林的主宰”。
想到這兒，我似乎懂得了一個(gè)道理：風(fēng)景在路上。是啊，這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實(shí)，慢慢走，用心賞，細(xì)細(xì)思考，你會(huì)在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。
風(fēng)景在路上作文12
世間萬(wàn)物，日出日落，斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花謝，無(wú)限的輪回。生活的道路漫長(zhǎng)，慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上，不是嗎？
雨后，空氣格外清新，萬(wàn)物顯現(xiàn)生機(jī)，心情格外愉悅。整理好著裝，收拾好心情，出門散步，去欣賞這難得的美景，剛出門，一股大自然特有的清香帶著幾分濕潤(rùn)使我心曠神怡。
走進(jìn)一棵大樹(shù)，只見(jiàn)樹(shù)枝已經(jīng)被砍得幾乎沒(méi)了，樹(shù)葉也所剩無(wú)幾，孤零零地掛在樹(shù)枝上面。我近距離觀察這棵大樹(shù)，想最后欣賞一下這即將逝去的美麗。突然，我發(fā)現(xiàn)在樹(shù)的背面，竟然長(zhǎng)出了一枝嫩綠的新芽！這種嫩綠，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的、頑強(qiáng)的生命力，與即將枯萎的樹(shù)干形成了鮮明的`對(duì)比。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我想：這一幅美景仿佛在告訴我，即使面臨困境，也要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持便是勝利。
收起思緒，繼續(xù)向前走。偶一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)墻角上，一只蜘蛛爬在蜘蛛網(wǎng)上，正在拼命地結(jié)網(wǎng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，這小小的涼爽對(duì)蜘蛛來(lái)說(shuō)卻是一種災(zāi)難�！芭尽钡匾宦暎┲氲舻搅说厣�，它賴以生存的蜘蛛網(wǎng)也已支離破碎。我本以為蜘蛛會(huì)放棄，從此一蹶不振，可是我錯(cuò)了，蜘蛛繼續(xù)向上爬回原來(lái)的位置，契而不舍地繼續(xù)織網(wǎng)。我欣賞著風(fēng)景，心中陡然升起兩個(gè)字——執(zhí)著。
欣賞著美景，我懂得了人生，明白了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著……用心賞，慢慢走，最美的風(fēng)景就在路上。
風(fēng)景在路上作文13
人生像是一條沒(méi)有盡頭的道路，光陰帶領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光一晃而過(guò)，而我們是否停下腳步細(xì)細(xì)欣賞過(guò)？
春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草郁郁蔥蔥，綠得發(fā)亮，綠的青翠，花兒有著蓬勃的生命力；小雨絲絲，帶給人清爽。小雨過(guò)后，仿佛世界萬(wàn)物都更有生命力了，泥土散發(fā)出陣陣清香，空氣也很新鮮。
夏天到來(lái)，天氣炎熱，在烈日下，一切都閃著金光。小孩在跑步時(shí)，汗流滿面。樹(shù)上的.枝葉也很茂盛，跑到樹(shù)蔭下，頓時(shí)感到清涼無(wú)比。到了夜晚，天氣清涼下來(lái)，躺在床上，看著窗外滿天繁星，頓時(shí)讓人心情舒暢。
秋天到來(lái)，秋高氣爽，果實(shí)累累，整個(gè)世界披上了一層金黃色的大衣。月亮皎皎，有火紅的楓葉，水果也熟了，真是一個(gè)美好的季節(jié)。桂花開(kāi)了，香飄十里，落葉鋪成一條“樹(shù)葉路”，像是在迎接什么人，這般美景真是讓人念念不忘。
冬天到來(lái)，寒風(fēng)刺骨，滿地是雪，可以跑到外面打雪仗，堆雪人……整個(gè)世界都被白雪覆蓋著，但只有梅花在冬天里傲然挺立，像是士兵在站崗。
四季很美，但過(guò)去了就無(wú)法追回，不要忘記四季的點(diǎn)滴，不要忘記風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文14
在上個(gè)暑假的時(shí)候，我和家人們一起去泰國(guó)玩，而讓我印象最深的就是金碧輝煌的大皇宮了。
盡管那兒還有其他好玩的地方如：紅燈區(qū)，人妖表演，以及一個(gè)巨大的佛教堂�？梢�?yàn)榇蠡蕦m的巨大及金光閃閃給了我許多視覺(jué)上的震撼。在進(jìn)了門之后，導(dǎo)游就讓我們跟著他，我朝那建筑看，只見(jiàn)那建筑在烈日下被照得閃閃發(fā)光。
在那個(gè)建筑旁邊有一尊巨大無(wú)比的'佛像，這佛像身上披著一層金光閃閃的衣服。根據(jù)導(dǎo)游的介紹我們知道了在泰國(guó)的兩個(gè)季節(jié)這尊佛像的金衣也會(huì)更著季節(jié)的變化而變化。
在那里，四周的店鋪全都是在賣什么水果特色小吃。我看到了這些之后，就對(duì)爺爺奶奶，爸爸媽媽說(shuō)：“我想要吃東西�！卑职譀](méi)帶我去買反而對(duì)我說(shuō)：“不買，買了之后跟不上隊(duì)伍怎么辦，又不認(rèn)識(shí)路人還那么多�！蔽衣�(tīng)了之后，感覺(jué)有道理，就會(huì)應(yīng)了一聲：“好吧�！蔽液桶职謰寢尭鴮�(dǎo)游，去看那里十分宏偉的大皇宮的風(fēng)采，以及那兒濃厚的佛教文化。
在游玩了一圈之后發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶卻不見(jiàn)了。我急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爺爺奶奶他們?nèi)四�？”，爸爸也環(huán)視了一圈，說(shuō)：“還真不見(jiàn)了，再等等吧！他們也不是小孩子了�！边^(guò)了一會(huì)兒，爺爺奶奶終于回來(lái)了，他們手里還拿著，我之前一直要吃的水果。爸爸問(wèn)爺爺：“你剛剛干嘛去了？”爺爺指著我說(shuō)：“剛剛他不是要吃東西了嗎？我就去給他買了�！庇谑撬形疫^(guò)來(lái)拿。我在拿了之后，心里一陣感動(dòng)。
這次旅行，我認(rèn)為大皇宮不重要，爺爺對(duì)我的愛(ài)更讓我印象深刻。
風(fēng)景在路上作文15
云，世界中最自在的俠客，不戀人世繁華璀璨，只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云，翱翔于夢(mèng)想的藍(lán)天下，給予生命最真切的詮釋。
黃昏的吻在琴鍵上，我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實(shí)際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好處，但對(duì)甘于平凡的自己，這有什么用呢?
離開(kāi)夢(mèng)想，做個(gè)普通人吧，你不行的，這種想法溢滿了內(nèi)心，這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對(duì)鋼琴帶來(lái)的失望�；氐郊抑校赣H放著那首《鐘》，我閉了眼，渴望這聲音停止，但，它刺破了我的'自我放棄，激昂的曲調(diào)在心中回響，不禁記起最初自己的斗志，那種執(zhí)著雖有著許多孩子氣，卻也讓我內(nèi)心不再那般低落，反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多，為什么讓其付之東流?
睜了眼，面前的鋼琴散發(fā)著柔和的光暈，一如五年前我見(jiàn)它時(shí)那樣。我會(huì)心一笑，站起，耳邊的音符似乎在催促，撫摸著黑白琴鍵，伴著它的回憶浮上心頭，有努力后收獲成果的幸福，有老師訓(xùn)斥后的淚水，有完成樂(lè)章后內(nèi)心的自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢(mèng)想!
現(xiàn)在的我，未經(jīng)社會(huì)敲打，未歷世事百態(tài)，唯一有的，只有心中的一片真情，我愿用它，去守護(hù)最美的風(fēng)景，我愿用它，去實(shí)現(xiàn)最真切的夢(mèng)想。
【風(fēng)景在路上作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上作文02-06
路上的風(fēng)景作文02-23
路上的風(fēng)景作文03-07
風(fēng)景在路上02-23
風(fēng)景在路上02-22
放學(xué)路上的風(fēng)景作文02-23
【薦】風(fēng)景在路上作文03-02
風(fēng)景在路上作文【精】03-02
【熱】風(fēng)景在路上作文03-02