国产真实乱子伦精品,国产精品100页,美女网站色免费,国产白嫩美女免费观看,欧美精品亚洲,欧美韩国xxx,欧美性猛交xxxxxxxx软件

幸福童年作文

時(shí)間:2023-02-19 19:04:54 作文網(wǎng) 我要投稿

幸福童年作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的幸福童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸福童年作文

幸福童年作文1

  一想起我的童年,就會(huì)不由自主地想起爺爺,爺爺家里的一切,甚至連爺爺家的小貓也會(huì)想起。因?yàn)槲业耐晔窃跔敔敿依锒冗^的,直到五六歲時(shí),我才離開爺爺家。

  我的童年是幸福的。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)期在爺爺家里住,所以爺爺更疼我一些。有好吃的先給我吃,有好玩的就給我買回家……爺爺非常愛旅游,不僅祖國(guó)各地都去過,甚至還出國(guó)去過俄羅斯、新加坡、馬來西亞、泰國(guó)等地呢!每次爺爺回來,不僅會(huì)給我講各地的風(fēng)土人情和旅途見聞,讓我對(duì)外面的世界充滿新奇和向往;更讓人高興的是爺爺每次還必定會(huì)給我?guī)ФY物。

  記得有一次,爺爺從俄羅斯旅游回來,神秘地跟我說:“你看我給你帶來了什么?”只見爺爺從旅游包里拿出來一個(gè)彩色的.小木偶,我疑惑不解的看著爺爺,心里想:“一個(gè)小木偶有什么好玩的。俊睜敔敽孟駮(huì)魔法,看透了我的心思,說:“不要以為這是一個(gè)很普通的小木偶,你打開看看啊。”我半信半疑,打開了木偶,我驚訝極了——只見里面竟然有一個(gè)和原來一模一樣的小木偶,只不過比原來的小了一點(diǎn)。爺爺說:“你接著打開!蔽乙粋(gè)一個(gè)的打開,打開一個(gè),里面還有一個(gè)更小的木偶在對(duì)著我微笑,而我對(duì)這個(gè)木偶的喜愛也就加深了一層。最后,一個(gè)手掌那么大的木偶,竟然變成了一個(gè)比小拇指還要小的小木偶。我高興極了,這個(gè)小木偶多么的神奇!

  是誰發(fā)明了這樣一個(gè)好玩的玩具呢?我對(duì)那個(gè)人真是佩服極了,而且我更加感謝爺爺對(duì)我的疼愛!我常常一玩就是兩三天,愛不釋手。

  爺爺還愛帶我出去玩,而且只要一出去,必定會(huì)帶我去超市,抱回一堆好吃的東西回家。在夏天的時(shí)候,爺爺最喜歡帶我去花園玩。爺爺一帶我去花園玩,我就會(huì)停在美術(shù)班的門口,看著別人畫畫,爺爺見了,便給我報(bào)美術(shù)班,一報(bào)就是一年多,直到現(xiàn)在我還特別喜歡畫畫呢。爺爺知道喝奶對(duì)身體有好處,便訂了純奶和酸奶,每天早晨起床之后,爺爺便帶我去一個(gè)賣酸奶的地方拿我們訂的酸奶,回到家之后,奶奶就做好了飯,我吃過飯后,爺爺便會(huì)看著我把奶喝下去,為我的身體補(bǔ)充能量。所以見到我的人都說:“這孩子個(gè)子長(zhǎng)得真高,一點(diǎn)都不像是雙胞胎呢!”

  現(xiàn)在到爺爺家之后,不是很常見到爺爺,(爺爺喜歡散步)就是見到了,爺爺也只不過是問上一兩句“這次考得怎么樣?”“學(xué)習(xí)還好吧?”之類的話,再?zèng)]有小時(shí)候那種貼心的疼愛,我想,或許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了的緣故吧。我絲毫也沒有因此感覺和爺爺有多疏遠(yuǎn),只是想,等爺爺奶奶老去的時(shí)候,一定要好好孝順?biāo)麄,因(yàn)槲彝甑男腋J菭敔斈棠探o我的!

  我多么希望回到童年啊,童年是無憂無慮的,童年是幸?鞓返模

幸福童年作文2

  清晨,天空有些灰蒙蒙的,窗外下著綿綿細(xì)雨猶如無數(shù)牛毛在天空中飛舞,它們悄無聲息的飄著,飄著?晌业男那閰s是太陽正晴像海面上翻滾的浪花一樣歡騰。

  “太好了,太好了,我們家里又住進(jìn)了一群‘新客人’啦!”這群“新客人”是誰?哈哈,沒猜到吧,好吧!我給你們一個(gè)小小的提示,它喜歡吃魚糧,眼睛像兩個(gè)小玻璃球,打一種動(dòng)物。哇!你們猜的可真準(zhǔn)啊,沒錯(cuò)是一群小金魚;是我們家的“新客人”,它們的顏色也各不相同:有黑白條紋的,我就把它們稱作“斑馬一族”、把紅頭殼或紅塊似錦鯉的`叫“吉祥一族”、把其他一些單色或多色的統(tǒng)稱為“熱帶非洲一族”……

  有一次,我去給各個(gè)種族的魚喂食,但我手沒拿穩(wěn)魚糧,竟然撒出來許多,這樣,魚糧如同瘋長(zhǎng)的鳳眼蓮一樣飄在水上,可笑的是我還用長(zhǎng)牙簽打著水面,但是它們什么也不管,只是拼命地吃,并且還分的井井有條,那時(shí)我不得不贊嘆它們一個(gè)個(gè)都是數(shù)學(xué)家;并且我也明白了遇到好事也要保持不貪婪的品格。

  還有一次,也是我去喂魚糧,但是吃到后來,一條“獅虎族”籍胖魚“首領(lǐng)”沒吃飽,就去搶其他魚的魚糧,那些魚肯定不同意,它們就組合成“聯(lián)軍”和胖魚“首領(lǐng)”打了起來,到了最后,食物被“聯(lián)軍”瓜分光了。在這件事情中讓我明白,我也不得不承認(rèn)只有團(tuán)結(jié)的力量,才可以和胖魚“首領(lǐng)”霸主抗衡,從中獲得勝利。也只有團(tuán)結(jié)合力才力量更大!

  “搶食日”第三天,我把一條魚放進(jìn)了另外的魚缸里讓它待產(chǎn),好順利生出baby(寶寶),可是在拿出來時(shí),一片金黃的魚子就出現(xiàn)在我的面前……

  又過了幾天,一束溫暖的陽光灑落在魚缸里,快看,小魚破卵而出了!我開心地又蹦又跳,看著這些可愛的“小嬰兒”我的心情感到非常的激動(dòng)!

  一轉(zhuǎn)眼秋天到了,陣陣秋風(fēng)吹來,吹走了夏日的炎熱,也吹來了秋日的涼爽與寂靜。我們?nèi)乙惨鲩T去旅游了,要半年多才能回來,我們只好把它們送走了,送別時(shí),微風(fēng)拂面而來,看著落葉凋零、飄落;我的心直升起一片霧霾,它籠罩在我的心頭,揮而不去。看著那群可愛的小魚,我大滴地淚珠不停地掉在魚缸里……

  雖然這種動(dòng)物并不少見,但是對(duì)于我這種特別重感情的人來說,它卻給予了我生命的活力,它是天使的化身;給予我一瓶取之不盡的、用之不竭的幸福泉水;但我對(duì)它的真愛,不是激流,不是瀑布,是花木掩映中,唱不出歌聲的枯井……

  而且這件事已經(jīng)“離開”我很長(zhǎng)一段時(shí)間了,但是這一群小魚卻承載著我的歡樂和悲傷;承載著我的迷茫和懵懂;它猶如一條月亮船,承載著我童年的許多故事;我愛你,我的“朋友”!

幸福童年作文3

  雖然我的童年沒有外婆的澎湖灣令人神往、也沒有鄉(xiāng)間的小路讓我把牧童的短笛去吹響,我的童年,就像所有城市里的小朋友一樣,簡(jiǎn)單而孤單,沒有姐姐可以撒嬌,沒有哥哥引以為豪,更沒有弟妹可以顯威,但我的童年也如五味瓶一樣,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,天真童年二三事。如果人的一生是道極其豐富的盛宴,那么懵懂的童年就是正餐前的開胃小菜。盡管我已經(jīng)忘記了許多事,但有些令人捧腹大笑的糗事,早已深深地烙在我的腦海中,終生難忘……

  今天,我走在上學(xué)的路上,看見一個(gè)大約3歲的小男孩正“興致勃勃”地唱著祝你生日快樂,看著看著,我的思緒不禁隨著熟悉的旋律飄到了七年前的一個(gè)清晨……

  記得那是清明前的一個(gè)早晨,爸爸第一次帶我來到他出生的故土,給他的奶奶掃墓,當(dāng)我看見爺爺、爸爸跪在老太太的墳前磕頭、燒紙時(shí),也弄不清生與死的區(qū)別,以為給墓里的'人過生日,于是就拍起小手,圍著墓地一邊唱著祝你生日快樂,一邊不停地轉(zhuǎn)圈,爸爸一看趕緊過來把我抱在懷里,用他們大人的言語對(duì)我解釋著清明節(jié)的來歷與習(xí)俗,我瞪著一雙好奇的大眼睛看著他們,似乎明白了他們的用意,又高聲朗誦起“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!钡脑娋洌屓撕貌粺o奈。后來每年只要一到清明節(jié)或有人唱生日歌,大家就會(huì)不約而同地想起我的這段經(jīng)典典故,令人忍俊不禁。

  緊接著還有一件更令人聽后噴飯的故事,請(qǐng)聽我慢慢道來。在我們一行拜祭完老太太后,我們沿著農(nóng)村的羊腸小道回莊子上去看看,一進(jìn)農(nóng)家大院,我的目光被一群嗷嗷待哺的小豬崽給吸引了,只見他們你擠我攘,紛紛撲向它們的媽媽懷里去吃奶。我突然發(fā)現(xiàn)它們的媽媽身體是白白的,但四只腳(那時(shí)我還不知道這叫蹄子)卻是黑黑的,仿佛穿了雙高跟小皮靴,好看極了,我記得我媽媽也穿皮鞋,但好像沒有這雙皮靴好看,于是我就對(duì)爸爸說:“爸爸,你看豬媽媽的皮靴多好看啊,我們把它脫下來帶回家給我媽媽穿,好不好?”我的話音剛落,院子里立刻爆發(fā)出一陣排山倒海般的笑聲,爺爺笑得連眼淚水都流了出來,院子里正在吃飯的叔叔笑得連嘴里得飯都噴了一地,那些嬸嬸、阿姨們?cè)缧澚搜浀糜形荒棠虛崦业男∧X袋對(duì)我說:“多孝順的孩子啊,你媽沒白生你!边@件事成了多少年來大人們拿來打趣我的話題。

  天真、快樂、幸福的童年,往往會(huì)成為人生最美好的回憶,我的童年趣事多得像天上得星星,數(shù)都數(shù)不清,F(xiàn)在就奉上這兩件小事供大伙貽笑大方吧。天真如歌,童年似畫,讓我們好好珍惜童真這道絢麗的彩虹吧!

幸福童年作文4

  清晨,大霧漫天,還摻雜著幾聲小鳥的鳴叫聲,讓今天多了一點(diǎn)神秘感。此時(shí)的我,也早早地起來,突然看見了奶奶出去,還拿了一個(gè)鋤頭,本來就貪玩的我,更是滿情著好奇心跑去問奶奶:“奶奶,你要去哪里呀?如果去玩,也帶我去吧!”奶奶笑了笑,刮了刮我的鼻:“你個(gè)小滑頭,整天就知道玩,奶奶去山上挖地瓜,你去不去?”我一聽,整個(gè)人都跳了起來,雙手比著“V”的手勢(shì),大聲說道:“去,怎么不去,一定得去,哈哈!”奶奶無奈的搖了搖頭,臉上浮現(xiàn)出隱隱約約的笑容。一路上,我就這樣歡樂地蹦去,既興奮又快樂。到達(dá)了目的'地,奶奶放下了鋤頭,我的眼睛盯著鋤頭看,心里不由的冒出了一個(gè)問號(hào):“拿鋤頭有什么用呢?奶奶仿佛看穿了我的心思一般,說:“這鋤頭是用在等會(huì)兒烤地瓜時(shí),要挖洞用的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又恢復(fù)了調(diào)皮樣。一會(huì)兒摘摘花,一會(huì)兒拔拔草,還時(shí)不時(shí)地把花草灑在奶奶頭上,然后一溜煙地跑掉了。奶奶也無可奈何,畢竟她老人家年齡大了,跑不動(dòng)了,更抓不到我。而我卻在田地里哈哈大笑,四處亂奔,讓這個(gè)田園更加生動(dòng)了。就在我玩蝴蝶時(shí),眼神注意到了奶奶旁邊的一堆地瓜,頓時(shí),我的嘴角泛起了一絲惡魔般的獰笑。我假裝好心過去幫奶奶挖地瓜,奶奶每挖一顆,就摸著我頭,夸我是個(gè)好孩子。挖到第五顆時(shí),我偷偷躲到奶奶背后,往之前挖的洞里放了一顆地瓜,然后趕緊添了上去。就這樣,我的惡作劇持續(xù)進(jìn)行下去。忽然,奶奶轉(zhuǎn)頭看了我一眼,嚇得我趕緊站了起來。奶奶輕笑了一聲,又回過頭。我長(zhǎng)嘆了一聲,放下了心,又蹲下來了。奶奶又轉(zhuǎn)過頭,疑惑地看著旁邊一點(diǎn)兒也沒多的地瓜,然后又看向之前的地瓜坑,走過去,挖開看里面都是一顆一顆的地瓜。抬起頭來,定睛看著我,我心虛的笑了幾聲,趕緊跑開了,大喊:“奶奶,我不是故意的!”奶奶無奈的笑著說:“跑什么呀,我又不會(huì)把你給吃了,快點(diǎn)過來幫我把地瓜挖出來!蔽掖舸舻卣驹谀,露出一副膽怯的神情。奶奶向我招了招手,我的腳步才緩緩開動(dòng)了一步,來到奶奶身旁,奶奶毫不留情地刮了我一鼻了,我小手不停地揉著鼻子,一臉委屈極了樣子。奶奶故作生氣的樣子,責(zé)備我道:“你這小鬼精靈的,就知道給我搗蛋,這不趕快把地瓜挖出來!邊說邊指著我,那樣子嚇得我趕緊埋頭苦干。當(dāng)我把地瓜全部挖出來時(shí),奶奶突然說:”我們回去吧!我不服氣地說:“為什么要回去,地瓜都沒烤呢!”奶奶不耐煩地說:“好好的心情都被你弄沒了,還烤地瓜?”我原本煩悶的臉上頓時(shí)黑了焉,腦袋瞬間短路了,不知道怎么去反駁了,奶奶突然笑了一下,說道:“騙你的啦!”我的臉放出了燦爛的笑容。在山上,我吃著香噴噴的地瓜,心里開心得不得了,又蹦又跳的,心里想著:“這次來這里,真是沒來錯(cuò)呀!下次再來,好好的玩一回!

  在我的童年生活里,奶奶帶給我的快樂,是無窮無盡的,是永遠(yuǎn)抹不掉的,即使奶奶去世了,我也相信奶奶會(huì)在天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,守護(hù)著我……

幸福童年作文5

  城市的發(fā)展在不斷加快,平地崛起著一座座高樓。喧鬧的都市把手臂伸向平靜的鄉(xiāng)村,拆遷,造路,大學(xué)城,工業(yè)園,于是,農(nóng)家裊裊炊煙和青青綠草漸漸湮沒在鋼筋水泥的框架里。奶奶家也不例外,那是我童年生活的地方。

  青色的石板路伴隨著奶奶的絮絮叨叨溫暖的言語和爺爺慈祥的皺紋,構(gòu)成了我的童年生活。印象中那座陳舊的山城小樓布滿了記憶。門前是一個(gè)不大的菜園,在門和菜地間用一些石板鋪成了行人經(jīng)過的小徑。菜園的周圍是一些用槐樹枝撐起的柵欄,掛著塑料絲編成的網(wǎng)。在夏天,寧靜的正午,樹上的知了竭力干號(hào),我常會(huì)走到菜園里,那塑料網(wǎng)上總是趴著一只只灰色的蚱蜢,密密麻麻地像整裝的軍隊(duì),卻一動(dòng)不動(dòng),手去抓它也不逃走。于是我常常抓了許多串在草上,做成桿子插在泥地里。剛下過雨的時(shí)候,泥地變得十分粘稠,奶奶就只許我站在門口的石板上,以免把剛換的鞋又踩臟了。可我總禁不住誘惑,跳下去在泥巴里亂滾。還沒長(zhǎng)大的青蛙們都從河里跳了出來,在草叢里亂蹦。我聽著好玩,總想抓一只,可畢竟年齡太小,怎么也抓不到,反倒自己摔了幾跤?赡苡幸惶煳矣X得這沒意思,便有幸不再一下雨就滾一身泥。

  腦海里關(guān)于雪的記憶在奶奶家難以尋覓,只是有印象深刻的一幕。我站在后院的臺(tái)階上,北風(fēng)呼呼地吹,很冷。原來光滑的布滿青苔的石井臺(tái)蓋著一層白色,天上也飄著白花,偶爾打在臉上,有些微痛。一眼望去,后院雜草叢也變成了一片銀白,不遠(yuǎn)處瓦房的頂透過后院的圍墻,也是一片玉砌,然后我就被人抱走了。那應(yīng)該是我第一次看見雪,而由于我容易生病,冬天我總是待在樓上的被窩里,或坐在毛茸茸的毯子上擺弄著玩具。

  每當(dāng)要上街買菜的時(shí)候,奶奶總是推出那輛不大的三輪車,費(fèi)力地騎上街市。那三輪車的`后板上有一個(gè)可以折疊的坐凳,不用就可以收起來。有時(shí)候我吵著要買玩具,而奶奶又心情不錯(cuò),她總會(huì)帶著我騎著三輪車到街上的玩具店去。我就坐在那個(gè)小椅子上。而記憶里,奶奶每次帶我去而又有些不太情愿時(shí),總是會(huì)說:”這是最后一次給你買玩具了!“而我也每每信以為真,很是珍惜,直到她又給我買下一個(gè)玩具。

  爺爺是不常見到的,每天早晨,他都要騎著自行車到報(bào)亭里看報(bào),吃飯的時(shí)候才回來。每當(dāng)他在灶頭添柴燒晚飯時(shí),我總要跑過去摸他的光頭,而他一見到我也是很高興的,總是一邊”元豆,元豆……“的叫著,一邊抓著我伸到他頭頂?shù)氖帧?/p>

  也許一個(gè)人童年生活的地方總是能夠勾起深刻的回憶,但現(xiàn)在每當(dāng)電視里放著新聞聯(lián)播的片頭曲,我總是想起了和奶奶爺爺洗過腳后,舒服地坐的被子里,看每天的新聞的那些日子。當(dāng)我得知要拆遷那座滿載著我沉甸甸的回憶的房子時(shí),我的哀傷、失落,也只好化作一聲惋惜的感嘆。

幸福童年作文6

  對(duì)往事一聊再聊,對(duì)未來卻毫不知曉。

  “戀舊”情結(jié)在每個(gè)人看來都習(xí)以為常。他們會(huì)因?yàn)橐粡埨系陌l(fā)黃的,充滿泥土氣息的老照片而傷感;也會(huì)因?yàn)橐槐颈幌x蛀得千瘡百孔的布滿幼稚字跡的筆記本而感到可笑。老一輩的人常常嘆息年輕的時(shí)光里自己多么的威武,當(dāng)年的種種又是如何讓人羨慕;而只有孩子的靈魂是最圣潔的,它承載著一份幸福,就叫童年。

  我會(huì)因?yàn)樽サ膹椬颖葎e人少而生氣,然后抓狂般去另一個(gè)小朋友手里拿,而回家被搜口袋,才發(fā)現(xiàn)原來我手里寥寥無幾的彈子背后有那么龐大的彈子集團(tuán)。童年在笑我的天真。

  我特別喜歡在老家養(yǎng)小動(dòng)物,他們是我最忠實(shí)的伙伴,記憶圖畫雖然已模糊不清,但輪廓至少還可以勾畫出來。曾記得,外婆家有一個(gè)被葡萄架蔓延裝飾的小院子,一到夏天,滿院就會(huì)果香四溢,透過鴨蹼般的葡萄葉,還能感受斑駁的陽光零亂地潑灑在地上。母親給我買的兩只大白兔,它們那一雙紅寶石般的眼睛永遠(yuǎn)是記憶里抹不掉的最艷麗的晚霞。

  夢(mèng)里總會(huì)出現(xiàn)這般場(chǎng)景:藍(lán)田、白云、綠樹、鳥啼,軟綿綿的草地上同樣有一群放風(fēng)箏的孩子,這就是我童年生活的真實(shí)寫照。

  風(fēng)箏的夢(mèng)很香甜,我也喜歡與風(fēng)抗?fàn)幍哪欠N感覺。那飛翔的物體并沒有承載過多的美好,而是將我的不快悠悠地帶向遠(yuǎn)方。奔跑后的大汗淋漓,拉扯中手被磨上的道道紅印,隨著時(shí)間的裹挾,它們的意義變得越發(fā)不同,就像是人生的奮斗過程到了白熱化的階段,顯得越發(fā)突兀,它記錄著我成長(zhǎng)的腳步,每一次的收線放線后我都會(huì)有不同的感受。風(fēng)箏似乎就是我童年的象征,每一次取舍之后就是一次更高的飛翔。

  童年沒有煩惱,無非就是被身邊的朋友問到:長(zhǎng)大與保持現(xiàn)存狀態(tài)的問題,而答案在不停地變化著。想長(zhǎng)大,是因?yàn)榧庇诟Q看世界;不想長(zhǎng)大,是因?yàn)椴幌朊撾x親人朋友為自己營(yíng)造的.溫暖氛圍。每當(dāng)老師提到長(zhǎng)大的雙向性,就會(huì)在班中引發(fā)一場(chǎng)喋喋不休的爭(zhēng)論。童年又笑了,它在欣慰自己沒有煩惱的幸福。

  默然回首,那人離開了燈火闌珊處,只有童年在若隱若現(xiàn)地向我招手。我微微聽見她在笑著感嘆自己的多種幸福,自己似乎從來沒有發(fā)現(xiàn)所有的幸福都來源于最圣潔的時(shí)刻——童年。而當(dāng)真正領(lǐng)悟到記憶中最深處的演出,能美好得讓人落淚時(shí),童年已經(jīng)悄悄地從我身邊溜走了……

  泰戈?duì)栐?jīng)悟過童年的幸福:今晨,我坐在窗前,塵世如一個(gè)過客,在那兒駐足片刻,向我點(diǎn)點(diǎn)頭便走了。童年處在塵世之中,望著來來往往的急匆匆的過客,想要把包裹中的幸福分一點(diǎn)給他們,我很幸運(yùn)地分擔(dān)到其中的一些,可以說,就是這極微的千分之一或萬分之一,就可以讓我悟到滿滿的幸福。

幸福童年作文7

  童年是什么味道的呢?酸楚?苦澀?麻辣?甜美?這些也許都對(duì),而我的童年則是酸甜苦辣麻五味俱全的。

  酸、麻

  四年級(jí)時(shí),我們開始學(xué)習(xí)吹奏口風(fēng)琴。當(dāng)時(shí)我還是一只菜鳥,但自我感覺好得不得了。音樂課上,老師教了一首《小貓進(jìn)行曲》。我學(xué)得挺認(rèn)真,感覺吹得很不錯(cuò)。下課鈴響了,我高興得不得了,恨不得馬上在同學(xué)面前炫耀一下我吹得有多么精彩。正好,下節(jié)課是體育課,我興高采烈地沖出教室奔向操場(chǎng)。上體育課時(shí),我和一位同學(xué)在乒乓球臺(tái)旁邊一決高低。同學(xué)吹的時(shí)候,那優(yōu)美的旋律好像在空中翩翩起舞,讓人聽得如癡如醉;輪到我吹了,我得意揚(yáng)揚(yáng)地吹起來。沒想到,我仿佛打開了一個(gè)破舊的高音喇叭,那種尖利而破裂的音符就像魔鬼蒼老而令人恐懼的狂叫一樣,頓時(shí)周圍噓聲一片,緊接著就是哈哈大笑。我當(dāng)時(shí)臉上一麻,鼻子一酸,像吃了個(gè)沒成熟的橘子似的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再找個(gè)耳塞堵住耳朵,聽不到同學(xué)們的嘲笑。

  苦、辣

  媽媽知道了這件事后,給我打氣:孩子,沒關(guān)系!世上無難事,只怕有心人。只要你堅(jiān)持練,一定能讓他們刮目相看的!于是,媽媽對(duì)我開始了魔鬼式訓(xùn)練。什么電視呀、電腦游戲呀、玩具呀,統(tǒng)統(tǒng)與我絕緣。每天都是翻來覆去地吹——吹——吹。開始的時(shí)候,我還饒有興趣,信心百倍,可吹著吹著我就覺得太累了,而且似乎沒什么成效,就有些泄氣了。一天晚上,我吹了一會(huì)兒就停下來了。媽媽跑過來問:怎么了,孩子?媽媽,我不想吹了,我怎么練都吹不好,也許我天生就不是吹口風(fēng)琴的料吧?我有氣無力地說。孩子,天下沒有什么事情是生來就會(huì)的,只有多學(xué),多想,多練,才會(huì)成功。你多想想為什么沒吹好,向老師、同學(xué)多取取經(jīng)。媽媽相信你一定行!媽媽看著我,眼神是那樣熱烈,語氣是那樣堅(jiān)定。我仿佛被打了一劑強(qiáng)心針,注入了無窮力量。我繼續(xù)練習(xí),干勁十足。幾天下來,我的嘴皮都起泡了,像吃了一大堆墨西哥的辣椒般火辣辣的,可我仍不放棄。雖然辛苦,但是我吹出的`音符卻越來越悅耳動(dòng)聽了。

  甜

  又是一節(jié)特殊的音樂課。老師宣布今天音樂考試,同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,極力演奏出自己的最佳水平。輪到我了,我?guī)е鴿M滿的信心,緩緩地走到講臺(tái)上,看臺(tái)下一些同學(xué)有些漫不經(jīng)心。我拿出了我的看家本領(lǐng),吹出了洪亮的樂曲。歡快的旋律在空中飛舞,帶動(dòng)了一些同學(xué)跟隨我的音樂翩翩起舞,甚至有些同學(xué)也拿出了口風(fēng)琴給我伴奏,教室里一片歡呼聲。我心里甜滋滋的,就像吃了蜜糖一樣。滴水能把石穿透,萬事功到自然成,我終于品嘗到了苦盡甘來的甜美滋味。這歡呼聲至今仍在我耳邊回響,這情景至今仍在我腦海銘記不忘。

  酸甜苦辣麻童年的不同味道,讓我的人生變得多姿多彩,不再如一杯平淡無味的白開水;也讓我品嘗著生活的百般滋味,慢慢地長(zhǎng)大。

幸福童年作文8

  回憶童年,感到無比的幸福、無比的快樂;對(duì)于我來說,童年是一個(gè)值得懷念的時(shí)刻,充滿著無限的遐想。而對(duì)于阿廖莎來說,他的童年卻是一場(chǎng)遭遇,給仇恨之霧抹上了一層永不退色的陰影……《童年》是高爾基自傳體三部曲的一部,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫卷。讀了這本書,讓我深深地感受到了阿廖莎生活中所經(jīng)歷的酸甜苦辣,他身邊有許多形形色色的人:有嚴(yán)厲暴躁的外公,有慈祥可親的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,還有美麗憂郁的媽媽……讓小阿廖沙用脆弱敏感的心去接觸世界,感受到人世間的真善美。

  書中情節(jié)曲折生動(dòng)、扣人心弦,看著看著,我仿佛也走進(jìn)書里去了,與阿廖莎一同面對(duì)著重重難關(guān),不屈不饒,體會(huì)到了其中的喜怒哀樂。我感到自己是如此的幸福——家人的疼愛、老師們同學(xué)們的關(guān)懷、優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境……我們還要需求什么?吃喝玩樂?與阿廖莎相比之下,真可謂是“天淵之別”!現(xiàn)在我們的衣、食、住、行全都是父母所給予的,還有怨言可訴的嗎?當(dāng)今社會(huì),還有些不法分子在行騙、在偷竊、在勒索等等,這些都是犯罪的.行為,是不勞而獲的做法。而且,一小部分的中小學(xué)生也有這樣的念頭,年紀(jì)越來越小,膽子越來越大;有一次,我在新聞上目睹了一位學(xué)生因沉迷上網(wǎng)而導(dǎo)致逃學(xué),逐漸走上犯罪的道路,令父母提心吊膽……人活著就是要活得精彩為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),創(chuàng)造美好的明天,這樣,難道不是很有意義的人生嗎?《童年》其中有一個(gè)片斷我印象特別的深刻:“·我也開始掙錢。每逢休息日,我就去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。

  我和幾個(gè)小伙伴一塊兒撿破爛,到木材廠偷劈柴和木板,在這個(gè)村里,偷竊已經(jīng)形成一種風(fēng)氣,不算是罪惡……”讀到這里,我不禁為阿廖莎生活在這個(gè)腐敗的社會(huì)而感到同情,也對(duì)舊社會(huì)的黑暗感到悲哀!“偷竊已經(jīng)形成一種風(fēng)氣,不算是罪惡”一句,可想而知,在這樣的環(huán)境下,貧困落后,饑寒交迫,使阿廖莎已經(jīng)沒有選擇的余地,被迫適應(yīng)了這場(chǎng)“風(fēng)氣”,從而體驗(yàn)到了阿廖莎的生活是多么的痛苦,對(duì)美好生活是多么的渴望和憧憬!“去玩咯!”我喊道。

  我們一家人享受著碰碰車的激蕩、過山車的驚險(xiǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬的悠閑、“太空飛機(jī)”的急速……心情好舒暢!回家時(shí),一不小心,被腳下的小石頭絆倒在地,我哭了,扯著爸媽的褲腿,硬不讓爸媽走,我的任性令爸媽無可奈何,只好撫摸著我的頭,說:“別哭,別哭,待會(huì)帶你去買糖果吃。”

  我立刻破涕為笑。回想起我的童年,我很快樂,很自由,也感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覜]有生活在阿廖莎的那一個(gè)時(shí)代,但不管怎樣說,我們更要懂得珍惜童年!這本書告訴了我,珍惜所有的一切,你會(huì)覺得自己是多么的幸福。在幸福中學(xué)會(huì)珍惜,在珍惜中感受幸福!簡(jiǎn)評(píng):學(xué)會(huì)珍惜就會(huì)獲得幸福,的確是這樣的!

幸福童年作文9

  想不到還真有人鼓掌啊,誒,這就算開張大吉了。其實(shí)我心里明白,您這掌聲是歡送我下場(chǎng)呢吧。我沒名啊,不過,剛才在樓道門口,有一同學(xué)認(rèn)出我來了,“你演員吧,演阿凡達(dá)的吧!闭J(rèn)錯(cuò)人了吧?!好,咱們切入正題啊,咱們現(xiàn)在多幸福啊:玩具一大堆,中國(guó)話還不會(huì)說呢,就給報(bào)英語班了。現(xiàn)在,我們什么玩具沒有啊?全帶電的:電腦、電玩、電棍,這可不讓玩啊。我小時(shí)候,家里就一電門,我爸爸還不讓我摸。那時(shí)候可沒有這么多課外書,也不好好學(xué)習(xí),寫作文時(shí)那叫一個(gè)抓瞎。

  小學(xué)二年級(jí),老師讓寫《我的某某某》,我呢,寫《我的保姆》。頭一句:“我的保姆有一張瓜子臉!边@“瓜”我少寫一“鉤”、少寫一“點(diǎn)”。我們老師一看:“我的保姆有一張爪子臉!薄白ψ幽槨,什么德行啊?接著往下看吧:“午夜十二點(diǎn),我來到保姆那屋門口,”這孩子不知道深更半夜上保姆那屋干嘛去、不知道抽什么風(fēng)。“看著保姆屋的門周圍還閃爍著燭光,”我的保姆是節(jié)電標(biāo)兵。“保姆連夜給我檢查作業(yè),”小學(xué)這點(diǎn)作業(yè)其實(shí)幾分鐘就能查完了,我們老師手慢,得改到夜里!巴D肤W間的白發(fā),我的`眼睛濕潤(rùn)了!蹦悄晁21,少白頭啊?!“保姆忍著病痛為我查完最后一本作業(yè),欣慰地合上了眼睛,永遠(yuǎn)地離開了我們。

  老師還讓我們天天寫日記。小孩每天有什么事可記的呀?看我怎么胡說八道。骸敖裉祜L(fēng)和日麗,老師帶領(lǐng)我們攀登珠穆朗瑪峰,同學(xué)們展開了登山競(jìng)賽。體育委員王小明用了不到五分鐘爬到山頂,山頂是一片果園,有西瓜樹、冬瓜樹、圣誕樹。農(nóng)民伯伯蹭蹭蹭爬上西瓜樹,靈巧得像一只大花貓。農(nóng)民伯伯摘了最大的一個(gè)西瓜扔給我,我用左手穩(wěn)穩(wěn)接住。穿過果園是故宮博物院。同學(xué)們?cè)诠蕦m博物院里點(diǎn)燃篝火,聽女老師講她打仗的故事。老師說只要考出好成績(jī),就帶我們攀登比珠穆朗瑪峰更高的山——香山。老師說要帶我們?nèi)ハ闵秸隳c!苯(jīng)常組織春游,每回我們寫《春游見聞》,全班同學(xué)都一套詞兒:“我們懷著興高采烈的心情,來到了公園,首先映入眼簾的是假山,山上的鮮花紅得像火、粉得像霞、白得像雪,同學(xué)們有的捉迷藏、有的吃點(diǎn)心,大伙度過了愉快的一天,依依不舍地離開了。同學(xué)們說:‘明年春天還來公園!

  有一年春游,學(xué)校組織掃墓,讓我們寫作文,我們還用這套詞套:“我們懷著興高采烈的心情來到墳地。首先映入眼簾的是墳頭,花圈上的鮮花紅得像火、粉得像霞、白得像雪,同學(xué)們有的捉迷藏、”膽兒夠大的,跑墳地捉迷藏去,也不怕撞見小鬼兒!坝械某渣c(diǎn)心,”把貢品給吃了!按蠹叶冗^了愉快的一天,依依不舍地離開了,同學(xué)們都說:‘明年春天還來這里!边@不吃飽了撐得嗎?

幸福童年作文10

  作為一名長(zhǎng)期工作在一線的語文教師,我常常在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育之間徘徊掙扎,常常想:該給孩子怎樣的童年,是讓他們從小當(dāng)做題的機(jī)器,在反復(fù)訓(xùn)練操作中取得滿意的分?jǐn)?shù),還是順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),允許他們暫時(shí)學(xué)得慢,“容忍”他們暫時(shí)的低分?jǐn)?shù),引領(lǐng)他們走進(jìn)文學(xué)殿堂,還他們一個(gè)幸福的童年呢?

  今天,聽了薛瑞萍老師的講座,讓我撥云見霧,堅(jiān)定了我為孩子一生負(fù)責(zé)的信念。這位早已耳熟能詳,早已在教育在線詳細(xì)閱讀她的日志的一線老師,用她的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃说降自撟鲈鯓拥膬?yōu)秀語文教師。

  看著薛老師如數(shù)家珍地拿出她精心收藏的寶貝——書,我真的很羨慕,羨慕她的博學(xué),羨慕她的幽默、風(fēng)趣,聽她嘴里不時(shí)冒出的泰戈?duì)枴⒅x爾等名字,加上早已在網(wǎng)絡(luò)上熟悉了她的身份,更讓我由羨慕成了仰慕。和我一樣一直在一線的老師,和我一樣面臨著諸如分?jǐn)?shù)、時(shí)間、家長(zhǎng)的理解與支持等棘手的問題,可薛老師不但實(shí)踐著給孩子一個(gè)幸福的童年,還將堅(jiān)持寫工作日志,出了《心平氣和的一年級(jí)》、《給我一個(gè)班,我就心滿意足了》等多部書籍。相比之下,我真的是自慚形穢,也真正明白了:到底要做一個(gè)怎樣的語文教師?該給孩子一個(gè)怎樣的童年?

  首先,工作再忙,時(shí)間再緊,也一定要博學(xué),廣泛涉獵書籍,文學(xué)的、哲學(xué)的、教育的等,在廣博的閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的語言和修養(yǎng)。呵呵,薛老師的'監(jiān)考、寫作業(yè)時(shí)偷看,也是一個(gè)招數(shù)噢!同時(shí),還給學(xué)生親身示范該怎樣擠時(shí)間讀書。

  其次,給孩子的頭腦多多灌輸,堅(jiān)持讓孩子“日有所誦”。這一點(diǎn)我早已意識(shí)到,也已經(jīng)利用早讀時(shí)間讓孩子們開始了《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,現(xiàn)在已背大半兒了。今天薛老師的講座又讓我明白,誦讀也該照顧孩子的心理特點(diǎn)、拓寬思路,兒歌、古詩、現(xiàn)代詩、詩經(jīng)名篇等都應(yīng)該給孩子,讓他們?cè)谡b讀中感受傳統(tǒng)文化,在不知不覺中愛上語文,愛上祖國(guó)文化。這一點(diǎn),我已堅(jiān)信,并一定在班里實(shí)踐下去。

  再次,多給孩子讀好書,給孩子多推薦好書。這讓我想到周五的小小書市。學(xué)校給孩子搭建了一個(gè)平臺(tái),讓他們鍛煉自己。真是感謝各位家長(zhǎng)的支持,為孩子準(zhǔn)備好書籍。呵呵,就看見一位家長(zhǎng),家里剛搬家,沒有多余的書,就在門口買了幾本來;顒(dòng)中,孩子們真是樂此不疲。買三送一,買一送一……商家的營(yíng)銷策略孩子們用的蠻熟練的?纯春⒆咏粨Q的書,有的孩子手里拿的繪本深得教育專家的稱贊,但在孩子手里兩元錢也沒人買,而那些保存價(jià)值不大的漫畫書卻被搶著買……真的看出:班里孩子的閱讀品位亟待提高,向孩子介紹好書,我們共讀好書將繼續(xù)是我下學(xué)期工作的重點(diǎn)。

  最后,作為一個(gè)老師,真的要勤動(dòng)手,勤動(dòng)筆,堅(jiān)持寫反思和工作日志!皩懭杲贪覆灰欢艹蔀槊麕,但寫三年教學(xué)反思一定會(huì)成為名師的”。這句話再一次讓薛老師得到了印證,也再一次提醒我:常常思考,時(shí)時(shí)反思。

  總之,一上午的講座讓我堅(jiān)定了信念,和孩子一起讀書,引領(lǐng)孩子走進(jìn)文學(xué)殿堂,還他們的幸福童年。

幸福童年作文11

親愛的媽媽:

  您好!

  童年是每個(gè)人夢(mèng)想的事情,但是自己身在童年時(shí)卻又偏偏不懂得珍惜,每每當(dāng)自己長(zhǎng)大后回想自己的童年,但是每次都會(huì)充滿遺憾。童年是美好的,是純真的,童年的夢(mèng)是單純的,是善良的。隨著歲月的流逝,童年的道路離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),望著童年走向漆黑的小路,淚水布滿了眼角。

  陽光照在鄉(xiāng)村小路上,歡聲笑語布滿在我成長(zhǎng)的道路上,在那溫暖的鄉(xiāng)村中,有著我童年最快樂的笑聲和最燦爛的笑容。“去河邊抓魚去啦,抓魚去了”多么歡快的叫聲,多么令人向往的生活,但是過去的已經(jīng)成為歷史,時(shí)間的主人不會(huì)再給你第二個(gè)童年。童年來了,太陽公公聽見你的笑容,變得更加燦爛;童年來了,小路感受到你歡快的腳步,變得更加有活力;童年來了,小溪嗅到童年的氣息,變得更清澈。離開童年,太陽公公惋惜的下山了,烏云伯伯出來了,下著傾盆大雨,仿佛是為你感到遺憾;離開童年,小路變得和暴躁,路面變得凹凸不平,仿佛是對(duì)你感到不滿;離開童年,小溪變得像大海一樣洶涌澎湃,仿佛是對(duì)你感到生氣。童年的我們夢(mèng)過,想過,念過,恨過,留戀過,逃避過,幸福過。童年結(jié)束后,夢(mèng)過的依然是夢(mèng),想過念過的依舊如舊,但是回想著從有記憶的那一天開始的恨,留戀,逃避,都將忘卻,只會(huì)記著自己曾經(jīng)幸福過,夢(mèng)過,想過,念過。這就是我的童年,我的童年是這么幸福美好。

  童年的夢(mèng)是如此美好,純真,單純,善良。每個(gè)人都有童年的夢(mèng),也曾有過美好,純真,單純,善良的一刻。我的夢(mèng)就是希望有一位知己為我在漆黑的道路上點(diǎn)起燈,為我點(diǎn)亮正確的前進(jìn)道路。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)他會(huì)陪我一起度過,直到我走出孤獨(dú);當(dāng)我難受時(shí)他會(huì)溫柔的安慰我,撫平我心中的傷痕;當(dāng)我快樂時(shí)他會(huì)呆在我的身旁,陪我一起分享我的快樂;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)他會(huì)為我指出正確的道路;當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)他會(huì)來到我的身旁,輕聲的說:“這次沒有考好沒有關(guān)系,但是下次一定要努力,這些錯(cuò)的題目真的'是你不會(huì)做嗎,是你粗心呢還是你上課根本沒聽老師講課,我來陪你一起分析這次的原因吧!辈还茉谖夜陋(dú)還是心酸還是難受以及快樂的時(shí)候,我希望他都能出現(xiàn),我會(huì)將快樂與他一起分享。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)純真的夢(mèng),但是他同時(shí)也是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

  童年被時(shí)間的主人沖淡了,只見他慢慢走向黑漆漆的小路,那是一條沒有結(jié)局的道路。時(shí)間的電話響了,我遵照著電話里的人從童年的回憶回到了現(xiàn)實(shí)生活中,投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為將來在社會(huì)上有著一席之地。

  祝您:

永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂

  20××年3月8日

  ×××

幸福童年作文12

  回憶童年,感到無比的幸福、無比的快樂;對(duì)于我來說,童年是一個(gè)值得懷念的時(shí)刻,充滿著無限的遐想。而對(duì)于阿廖莎來說,他的童年卻是一場(chǎng)遭遇,給仇恨之霧抹上了一層永不退色的陰影……

  《童年》是高爾基自傳體三部曲的一部,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫卷。讀了這本書,讓我深深地感受到了阿廖莎生活中所經(jīng)歷的酸甜苦辣,他身邊有許多形形色色的人:有嚴(yán)厲暴躁的外公,有慈祥可親的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,還有美麗憂郁的媽媽……讓小阿廖沙用脆弱敏感的心去接觸世界,感受到人世間的真善美。

  書中情節(jié)曲折生動(dòng)、扣人心弦,看著看著,我仿佛也走進(jìn)書里去了,與阿廖莎一同面對(duì)著重重難關(guān),不屈不饒,體會(huì)到了其中的喜怒哀樂。我感到自己是如此的幸!胰说.疼愛、老師們同學(xué)們的關(guān)懷、優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境……我們還要需求什么?吃喝玩樂?與阿廖莎相比之下,真可謂是“天淵之別”!現(xiàn)在我們的衣、食、住、行全都是父母所給予的,還有怨言可訴的嗎?當(dāng)今社會(huì),還有些不法分子在行騙、在偷竊、在勒索等等,這些都是犯罪的行為,是不勞而獲的做法。而且,一小部分的中小學(xué)生也有這樣的念頭,年紀(jì)越來越小,膽子越來越大;有一次,我在新聞上目睹了一位學(xué)生因沉迷上網(wǎng)而導(dǎo)致逃學(xué),逐漸走上犯罪的道路,令父母提心吊膽……人活著就是要活得精彩為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),創(chuàng)造美好的明天,這樣,難道不是很有意義的人生嗎?

  《童年》其中有一個(gè)片斷我印象特別的深刻:“·我也開始掙錢。每逢休息日,我就去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。 我和幾個(gè)小伙伴一塊兒撿破爛,到木材廠偷劈柴和木板,在這個(gè)村里,偷竊已經(jīng)形成一種風(fēng)氣,不算是罪惡……”讀到這里,我不禁為阿廖莎生活在這個(gè)腐敗的社會(huì)而感到同情,也對(duì)舊社會(huì)的黑暗感到悲哀!“偷竊已經(jīng)形成一種風(fēng)氣,不算是罪惡”一句,可想而知,在這樣的環(huán)境下,貧困落后,饑寒交迫,使阿廖莎已經(jīng)沒有選擇的余地,被迫適應(yīng)了這場(chǎng)“風(fēng)氣”,從而體驗(yàn)到了阿廖莎的生活是多么的痛苦,對(duì)美好生活是多么的渴望和憧憬!

  “去玩咯!”我喊道。我們一家人享受著碰碰車的激蕩、過山車的驚險(xiǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬的悠閑、“太空飛機(jī)”的急速……心情好舒暢!回家時(shí),一不小心,被腳下的小石頭絆倒在地,我哭了,扯著爸媽的褲腿,硬不讓爸媽走,我的任性令爸媽無可奈何,只好撫摸著我的頭,說:“別哭,別哭,待會(huì)帶你去買糖果吃!蔽伊⒖唐铺闉樾Α;叵肫鹞业耐辏液芸鞓,很自由,也感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覜]有生活在阿廖莎的那一個(gè)時(shí)代,但不管怎樣說,我們更要懂得珍惜童年!

  這本書告訴了我,珍惜所有的一切,你會(huì)覺得自己是多么的幸福。在幸福中學(xué)會(huì)珍惜,在珍惜中感受幸福!

幸福童年作文13

  我之所以說我的童年是快樂的,是幸福的,因?yàn)槌宋易约河洃浿械娜な峦,爸爸媽媽也給我講了很多關(guān)于我小時(shí)候淘氣的事情和好玩的事情。據(jù)他們講,我還有兩個(gè)綽號(hào)呢!“老兩毛”和“小黑手”。

  “老兩毛”的稱呼是他倆給我起的綽號(hào),是因?yàn)槲覄偵蠈W(xué)時(shí),早上不吃飯,而是向我媽媽要兩毛錢去買餅干做早點(diǎn)吃,而且每次只要兩毛錢故而得此綽號(hào)。有一次,早上我照例上學(xué)前向媽媽要兩毛錢,可媽媽發(fā)現(xiàn)兜里沒有兩毛錢,而只有五毛錢,就順手給了我五毛錢,我一看和每天給的不一樣,就說不要這個(gè),要兩毛錢。我媽說這個(gè)比五毛錢多,我一聽急得哇哇大哭的說:“我不要五毛錢,我就要兩毛錢…”把我媽氣的沒有辦法,就去我家附近的小賣店換開了,然后給了我兩毛錢,我拿著兩毛錢笑著去上學(xué)了。我還記得我上大學(xué)后,有一次爸媽還拿這件事情來笑話我呢!還親切的稱我為“老兩毛”呢!我現(xiàn)在回想起來,覺得小時(shí)候還蠻傻的,不知道五毛錢比兩毛錢多呢!除了能買兩毛錢餅干外,還可以換回三毛錢呢!后來我想:可能不完全是自己傻,可能確實(shí)不懂五毛錢和兩毛錢的關(guān)系吧!要是現(xiàn)在的小孩肯定知道,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活條件好,智力發(fā)育也較早,智商當(dāng)然也比以前的孩子高。這也說明時(shí)代在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展!但是,我小時(shí)候的記憶卻是回味無窮的!

  父母還告訴我說我小時(shí)候很調(diào)皮,還很有小脾氣,不讓人!大約是四五歲的時(shí)候吧,有一次和哥哥吵架,不知是什么原因,哥哥把我惹火了,我手邊剛好有個(gè)剪刀,我就向他腳邊扔了過去,把他的腳給弄出血了。哥哥嚇壞了,哇哇的哭,媽媽進(jìn)屋看到后很心疼,可又不敢罵我,害怕我向爸爸告狀,就哄哥哥說:“誰讓你惹她呀,你不知道她是”小黑手“!…爸爸從小就很疼我,要是我媽媽和我哥哥誰要是在家罵我或打我,爸爸下班后我就告狀,不管是不是我的錯(cuò)誤,我爸爸都會(huì)向著我,還會(huì)打哥哥,罵媽媽!所以他們都不敢惹我的。在我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,如果我媽不同意我做什么事情而我做了的時(shí)候,媽媽就會(huì)說:”都是你爸給你慣的…“現(xiàn)在想想,爸爸的確是很疼我,愛我,但還達(dá)不到”溺愛“的'程度,因?yàn)橐俏易鲥e(cuò)了什么事情的時(shí)候,他都會(huì)在背后狠狠的批評(píng)我的,然后會(huì)告訴我該如何做是正確的,而且是”下不為例“!只是媽媽和哥哥不知道而已。所以,我雖然調(diào)皮任性,但在大方向上或大是大非的問題上,我都會(huì)正確的思考和對(duì)待,所以這也是爸爸”引以為傲“的地方。

  我想我的性格就是小時(shí)候養(yǎng)成的吧!因?yàn)榭鞓返耐晟罱o我留下了很多美好的回憶,我的童年是快樂的,是幸福的!

【幸福童年作文】相關(guān)文章:

幸福童年作文02-19

幸福的童年作文02-11

幸福的童年作文03-07

幸福的童年作文11-05

幸福童年作文11-16

童年的幸福時(shí)光作文10-26

幸福在我童年作文11-10

精選童年的幸福作文3篇05-05

【精選】童年的幸福作文3篇05-08